小學重陽節(jié)主題活動方案

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方案的應用很廣泛,適用范圍廣,既可以是企事業(yè)單位也可以是各種社會團體。而開展豐富多彩的課外活動對小學生的身心發(fā)展有著重要的作用和意義,對此制定小學活動方案很有必要。你是否在找正準備撰寫“小學重陽節(jié)主題活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

小學重陽節(jié)主題活動方案1

活動目標:

1,讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

3,培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準備:

1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。

3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。

4,活動時間一天。

想要了解更多重陽節(jié)祝福語請瀏覽節(jié)日作文專欄。

活動過程:

一,介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,你們知道重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)在哪一天?重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

播放投影儀(活動課件):

農歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。

九九重陽,因為與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

重陽節(jié)插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。

現(xiàn)在的重陽節(jié),被賦予了新的含義。1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節(jié)日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養(yǎng)人們回歸。

小學重陽節(jié)主題活動方案2

“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的

結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動時間

20--年-月-日——20--年-月-日

三、活動內容

活動一:“小鬼當家”親情回報活動

1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間:20--年10月21日

活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間:20--年10月21日

活動三:“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

小學重陽節(jié)主題活動方案3

為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。

一、活動主題:九九重陽節(jié)濃濃敬老情

二、活動時間:20--年-月-日

三、活動地點:沈巷中心小學

四、活動對象:全學區(qū)小學退休教職工

五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠六、活動流程:

1.領導致詞。

主持人:翁世維

2.開展游戲。

(1)保齡球

游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

(2)端乒乓球

游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。

(3)拋球進筐

游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內,投10球,進球數(shù)多者獲勝。

(4)筷夾彈珠

游戲規(guī)則:參賽隊員在規(guī)定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數(shù)量最多者獲勝。

3.頒發(fā)紀念品及獎品。

4.合影留念。

5.活動后聚餐。

6.送老教師回家,活動結束。

小學重陽節(jié)主題活動方案4

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20--年-月-日——20--年-月-日

三、活動對象:

全校少先隊員

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內,開展以“九九重陽節(jié)孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

五、活動過程:

“五個一活動”

1、一份活動倡議書:(責任人:尉水華)

利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:徐維瀟)

錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;

3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人:各中隊輔導員)

開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;

4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

六、活動延續(xù)拓展:回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

小學重陽節(jié)主題活動方案5

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間:

重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當日。

三、活動對象:

全校少先隊員。

四、活動過程:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明:

1、重陽節(jié)前3天內,3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

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