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消防主題的安全活動方案

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2022消防安全主題的活動方案5篇

制定方案時為避免盲目隨意,一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。而消防安全一直是人們平日里宣傳的教育主題,為更好進(jìn)行宣傳,很有必要制定消防安全活動的方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“消防主題的安全活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

消防主題的安全活動方案1

為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際情況,20__年_月_日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間:20__年_月_日12:30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動場。

3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:___;副組長:___;

組員:___等。

2、工作小組

總指揮:___;

組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離?!?/p>

2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員:東門下:___;西門下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三樓:__;女生宿舍三樓:___。

4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

宿舍號___等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點:宿舍樓外運(yùn)動場。

6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強(qiáng)全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

消防主題的安全活動方案2

一、指導(dǎo)思想:

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點:

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間:

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

六、組織分工:

1、學(xué)校

職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

2、部新城消防中隊

職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求:①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。⑤班主任認(rèn)真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習(xí)開始。

“下面我宣布寧波市新城第一實驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告鄭校長:___年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

5、徐中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場

“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;

3、總控室、操場音響:羅建杰

4、攝影:張挺峰、周震、

5、新聞報道:周寧

消防主題的安全活動方案3

一、演練目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間和地點

時間:20__年8月17日上午9:00

地點:幼兒園操場

三、演練所需器材:

滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等。

四、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮:

副總指揮:

組員:

五、工作小組:

1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

負(fù)責(zé):

(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)。

(2)帶領(lǐng)幼兒撤退。

(3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

2、現(xiàn)場警戒小組:吳老師

職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

職責(zé):清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

5、報警小組:值班教師

負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

6、業(yè)余消防隊:后勤人員

職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

六、疏散管理

A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室。

2、各班老師清點幼兒人數(shù)。

3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

八、正式演習(xí)階段

1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

2、后勤人員聽到哨聲時,打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與_,確保他們安全撤出。

B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防主題的安全活動方案4

一、 活動背景

十一月,秋高氣爽,卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針”?!邦A(yù)防為主,防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來,在消防工作中,要把火災(zāi)預(yù)防放在首位,積極貫徹落實各項防火措施,力求防止火災(zāi)的發(fā)生,無數(shù)事實證明,只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識,自覺遵守,執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),遵守安全操作規(guī)程,大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強(qiáng)師生對消防安全器材的認(rèn)識和使用,為此__小學(xué)借助11月消防月這個契機(jī),特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、活動主題

“普及消防知識,提高自救能力”

三、活動目的

在__年消防安全日來臨之際,__小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動,旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,推動平安校園和文明校園的建設(shè)。

四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蔡__

副組長:許__

成員:吳__以及各班科任老師

五、活動名稱

消防專題電影、宣傳片播放

“消防知識知多少”消防安全知識講座

“我知曉、我參與”消防安全演練

“消防安全”知識競賽

“消防我pk”手抄報競賽

六、 參與參賽對象

__小學(xué)全體師生

七、 活動時間

(1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)

消防專題電影、宣傳片播放

(2)11月13日(星期四)上午課間操

“我知曉、我參與”消防安全演練

(3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)

“消防知識知多少”消防安全知識講座

(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)

“消防安全”知識競賽

(5)11月26日(星期三)

“消防”手抄報競賽評選

八、 活動地點

(1)消防專題電影、宣傳片播放 教室

(2)“我知曉、我參與”消防安全演練 操場

(3)“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室

(4)“消防安全”知識競賽 多媒體教室

(5)“消防”手抄報競賽

九、 活動形式

a) 關(guān)于消防專題電影播放

在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會課上,播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

b) 關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識,組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。(具體安排見《__小學(xué)消防安全疏散演練》)

c)關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

主講人;吳__/張__ 負(fù)責(zé)

(1) 活動前期準(zhǔn)備

a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;

b、場地---多媒體教室;

c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

(2) 活動進(jìn)行時

a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師

b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

c、主講人宣布活動正式開始;

d、拍照:舒__

e、信息報道:雅紅師

f、由許__老師做總結(jié)活動

i、整理活動現(xiàn)場

d)“消防安全”知識競賽

(1) 前期準(zhǔn)備

a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實例以及圖片展示);

b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;

c、準(zhǔn)備競賽題目,題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);

d、加強(qiáng)宣傳,提高活動影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等;

消防主題的安全活動方案5

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

一、演習(xí)時間、參加人數(shù)

時間:_年11月_日10:00——10:10

人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人

地點:幼兒園內(nèi)

二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長:_

副組長:__

組員:各班班主任

三、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報聲;

2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

五、逃生路線

大門口(大二班)

南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)

北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)

北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)

六、人員安排

__

七、演練過程

1、警報聲起;

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操場

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習(xí)結(jié)束

附:活動前的安全教育

一、組織紀(jì)律教育

各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

二、安全注意事項

1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進(jìn)。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

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