方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。下面是小編給大家整理的初中志愿者活動方案范文，僅供參考希望能夠幫助到大家。
一、活動背景
1971年，聯(lián)合國志愿人員組織正式成立，它的宗旨是動員具有奉獻精神并有一技之長的志愿人員，幫助發(fā)展中國家盡快實現(xiàn)其發(fā)展目標。1985年，第四十屆聯(lián)大確定從1986年起，每年12月5日為“國際志愿人員日”?！袄衔崂?，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句，時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志愿者日已經(jīng)確立了28 年整。還是一個年輕的節(jié)日。志愿實踐部作為一個高校志愿組織，希望能夠通過這次活動，使人人都 來當(dāng)次志愿者，志愿為社會奉獻，使人間充滿愛， 促進社會的和諧進步。
二、活動目的
1、讓同學(xué)們理解志愿者行動，積極參與志愿者活動，認識到我們每個人都可以是光榮的志愿者;
2、宣傳我校志愿者服務(wù)隊，讓大家了解我校的志愿者活動，了解我校的志愿者、
3、鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。
三、活動流程
1、學(xué)校各活動人員6:20在1404全體集合出發(fā)，8：40到八一廣場，整理隊伍及做好活動最后的準備工作，9點活動正式開始。
2、進行志愿者宣誓活動
3、與其他院校的志愿者一起維持八一廣場周邊的交通問題，進行衛(wèi)生清理活動，用實際行動服務(wù)大家，呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來，倡導(dǎo)和諧新風(fēng)尚。
4、10點在八一廣場集合，活動結(jié)束，合影留念。
四、活動后期宣傳
1、 由記者寫成稿件在日新網(wǎng)、校報、廣播站、院網(wǎng)、土木年華雜志上進行報道。
2、 各部長總結(jié)此次的活動的經(jīng)驗和不足，留下記錄備案。
3、處理好視頻文件，制作節(jié)目視頻放到日新網(wǎng)及優(yōu)酷，土豆等視頻網(wǎng)站上以作宣。
五、注意事項及備注
(一)所有志愿者在來往的路途上要注意安全，并遵守交通法規(guī)。
(二)活動前各負責(zé)人復(fù)必將此次的活動內(nèi)容。注意事項等清楚地告訴所有志愿者，讓他們明白自己要做什么，在做什么，應(yīng)該怎么做。
(三)在活動中，要注意自己的言行，保持好志愿者形象。
(四)活動期間相互保持緊密聯(lián)系，不得擅自離開。
六、應(yīng)急預(yù)案
下雨天活動推遲
一、活動目的：
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進一步加強青少年學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育，結(jié)合學(xué)校“弘揚健雄精神 做一個有道德的人”主題教育活動，學(xué)健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學(xué)生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間：
20_年3月29日下午1：40
三、活動地點：
_墓園
四、活動準備：
1、花圈一個、每位師生一朵花
2、校旗、隊旗
3、照相、攝影
4、宣傳報道
五、活動安排
1、13：40集中門衛(wèi)準備出發(fā)
細節(jié)教育重點：對學(xué)生進行安全教育。
2、13：20左右到達吳健雄墓園
細節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。
3、活動流程
(1)全體肅立，默哀3分鐘
(2)少先隊員代表敬獻花圈
(3)四(3)班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》
(4)三鞠躬
(5)繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花
4、返校
細節(jié)教育重點：對學(xué)生進行安全教育。
六、注意事項
1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
4、積極組織學(xué)生撰寫參加掃墓活動的心得體會。
一、“踐行文明禮儀志愿者”活動宗旨
以“弘揚民族精神宣傳月”、“文明禮儀示范周”為契機，以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容，配合教委的“實施奧運德育，踐行文明禮儀”主題教育活動，我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果，特啟動“踐行文明禮儀志愿者”活動。
二、“踐行文明禮儀志愿者”活動目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常
生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學(xué)生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù)，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為學(xué)校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束，自我克制，做到自覺、自律，養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣，帶動和感染周圍的同學(xué)，不斷地改造自己，提高自己。
三、活動的主要措施和要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動員，讓“踐行文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，德育處采取措施，狠抓落實。
2、建立監(jiān)控、激勵機制。組建“文明禮儀監(jiān)督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)與評星相結(jié)合，與評選文明禮儀示范班相結(jié)合。
3、加大宣傳力度，通過啟動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生。
4、樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。
四、“踐行文明禮儀志愿者”活動具體安排
1、9月6日小店中學(xué)“踐行文明禮儀志愿者”活動啟動儀式。(地點：學(xué)校操場、教室)
①領(lǐng)導(dǎo)講話：(宣讀“踐行文明禮儀志愿者”活動實施方案)
主講人：德育主任-----孫 鵬
②宣讀“踐行文明禮儀志愿者”活動倡議書
主講人：學(xué)生代表-----顧林娜
③“踐行文明禮儀志愿者”活動簽名
同學(xué)自愿加入“踐行文明禮儀志愿者”。
④為“踐行文明禮儀志愿者;掛牌
由各班主任為本班“踐行文明禮儀志愿者”掛牌。
⑤活動寄語：
主講人：初三(1)班主任 聞 明
2、組建“文明禮儀監(jiān)督崗”：
① 負責(zé)人：王紅霞;
② 制定文明禮儀監(jiān)督崗實施細則;
③ 9月5日起開始上崗。
3、“踐行文明禮儀志愿者”活動階段小結(jié)：(10月27-30日，12月27-30日)
①“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性自我評價;
②“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性感悟;
③“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性同學(xué)互評;
④“踐行文明禮儀志愿者”活動階段性優(yōu)秀志愿者評選。
4、“踐行文明禮儀志愿者”活動總結(jié)表彰
一、活動目的：
為了發(fā)揮我校共青團員的先進性，弘揚青年志愿者精神，配合學(xué)校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內(nèi)涵，突出學(xué)校的特色，擴大六都中學(xué)志愿活動的影響，展現(xiàn)六都學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動時間
20_年3月3日～4月15日
三、參與對象
高一、高二各團支部
四、活動安排
1、3月3日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，召開各班團支部書記、班長會議，商議活動有關(guān)事宜。
2、通過室內(nèi)廣播和廣播站宣傳等形式，動員全校共青團員、全體師生積極開展青年志愿者活動。
3、3月10日(星期一班會課)各班自行召開青年志愿者活動動員大會。
4、3月12日(星期三)之前交齊“青年志愿者活動計劃” (另附)。
5、3月10日～4月15日，以各團支部為單位，利用課余時間或周末開展有意義的青年志愿者活動。
6、4月下旬，以班級為單位進行 “青年志愿者活動先進集體”評選活動。
五、活動的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)校活動方式三種。在活動中要把為六都爭光作為首要內(nèi)容，同時結(jié)合活動方式進行確定。
1、個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù)目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學(xué)。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的'行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始，從遵守學(xué)校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)
習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級和學(xué)?；顒觾?nèi)容。以建設(shè)六都，宣傳六都、服務(wù)六都為總體思想，圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動等活動開展工作。
六、活動要求：
1、注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領(lǐng)下進行，同學(xué)們一切行動要在班主任的指導(dǎo)下進行。要注意活動過程中的安全等問題。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部一定要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各支部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團支部書記的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動當(dāng)中去
3、抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當(dāng)中作好全程記錄：4月20日之前交上一篇以本班活動為主題的總結(jié)并交到校團委和2—4張記錄活動實況的活動照片(注明班級和相關(guān)文字說明并上傳到學(xué)校團委會“青年志愿者活動照片”文件夾中)。以上材料將作為評比“先進支部”的依據(jù)之一。
4、注重活動創(chuàng)新。各團支部要注重活動創(chuàng)新和活動形式，提高同學(xué)參與活動的積極性和主動性，讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動中去。
5、注重活動實效。要堅持從學(xué)生實際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動的志愿服務(wù)活動之中，使學(xué)生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學(xué)校做些實事、辦些好事。
一、活動主題
“手拉手，心連心”青年志愿者義務(wù)家教活動
二、活動背景：
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟條件不好請不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學(xué)習(xí)夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)的平臺。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務(wù)捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學(xué)習(xí)、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎(chǔ)。在當(dāng)?shù)?，有很多農(nóng)民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟窘迫，而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通，而比起經(jīng)濟支持，學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎(chǔ)，成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況，作為當(dāng)代大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)去為這一群體的小學(xué)生們做出自己的努力和貢獻。
三、活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
四、活動口號：
“架起愛的橋梁，走向知識殿堂?！?/p>
“傳遞知識火炬，延續(xù)愛心火種?！?/p>
五、活動時間：
六、主辦單位：
共青團河南工程學(xué)院委員會
承辦單位：河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動對象：
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學(xué)3—5年級學(xué)生。
八、活動流程
(一)前期準備：
(1)義務(wù)家教的策劃書，上交審批。
(2)進行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
(3)義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
(4)與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的、科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
(5)確定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于進學(xué)校，可以進社區(qū)與一些學(xué)生單對單進行輔導(dǎo);家教地點由家教雙方約定。
(7)義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
(8)有學(xué)生需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。
(9)統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。
(12)選出的老師應(yīng)該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。
(二)活動開展
(1)聯(lián)系學(xué)校及家長，及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
(2)義務(wù)輔導(dǎo)地點：
單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協(xié)商地點。
在學(xué)生的校內(nèi)教室。(根據(jù)實際情況進行調(diào)整)
(3)義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負責(zé)的志愿者。
(4)在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進交流。
(5)一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。