慶祝婦女節(jié)活動方案2022【5篇】
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。以下是小編整理的慶祝婦女節(jié)活動方案2022，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
活動目標(biāo)
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做，要學(xué)會獨立，不要太依賴媽媽。
4、愿意積極參加活動。
重點難點
學(xué)會尊敬長輩，自己能做的事自己做。
活動準(zhǔn)備
觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節(jié)
3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))
4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)
6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。
一、活動背景
為慶?！叭藡D女節(jié)”舉辦“3人4足綁腳100米競走對抗賽”活動。
二、活動意義
豐富員工文化娛樂活動，加強企業(yè)文化宣傳。加強員工的主人翁意識與合作精神。提倡友誼第一，比賽第二。
三、活動對象
以各車間各工序為單位，報名參賽。
四、活動地點
廠區(qū)過道
五、活動時間、活動安排
周四下午3：30-5：00。
1.時間：3：30-3：40
2.熱身：3：40-3：50(發(fā)放繩子)
3.正式開賽：3：50-5：00
六、活動開展
1.賽前準(zhǔn)備
(1)邀請嘉賓。
(2)開會通知各工序主管，進(jìn)行抽簽決定比賽順序，詳細(xì)告知比賽規(guī)則和每個環(huán)節(jié)的注意事項，保證選手順利完成比賽。
(3)和裁判進(jìn)行溝通，說明比賽的具體規(guī)則和評分事項，及確定到場嘉賓的人數(shù)。
(4)增強宣傳力度，全員參與。
(5)哨子1個、喇叭1個、計時器1個、紙筆、綁腳的繩子1打。
2.活動流程(預(yù)計參賽120人)
(1)預(yù)選賽(3人一組40組，4組一個輪回決勝10組。)復(fù)賽抽簽
(2)復(fù)賽(留下的10組以每5組一個輪回決勝2組)
(3)決賽(剩余的2組對決冠軍)
3.現(xiàn)場人員分配
(1)主持人1名，裁判1名
(2)治安小分隊：6名，由喜岳和衛(wèi)勇?lián)侮犻L，維護(hù)參賽次序與現(xiàn)場秩序。
(3)拉拉隊小分隊：10名。
七、注意事項(應(yīng)急措施)
1.開賽前檢查好設(shè)施設(shè)備。
2.場地賽前安排好。車輛，貨物不能擺放。
3.現(xiàn)場明確觀看區(qū)和比賽區(qū)，規(guī)范比賽的公平、公正。維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
4.備好急救箱，以備發(fā)生意外。
5.提醒參賽人員穿舒適的鞋子。
八、賽后工作
1.行政部負(fù)責(zé)收拾好現(xiàn)場，檢查設(shè)施設(shè)備是否完好。
2.贈于嘉賓禮物。
3.贈于現(xiàn)場工作人員餐券(或安排食堂食用晚餐。)
九、獎項設(shè)置
本活動設(shè)置一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名，
特別獎：團(tuán)隊合作獎
十、活動預(yù)算
1.獎狀
2.禮品
3.礦泉水
4.證書
為紀(jì)念國際三八婦女節(jié)，促進(jìn)女職工身心健康，展示女員工健康、文明、快樂的風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，依據(jù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會的相關(guān)文件要求，特決定開展20_年“三八”婦女節(jié)慶?；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事安排如下：
一、活動主題
“親近自然，展示巾幗風(fēng)采”游園游記競賽
二、活動地點
__植物園
三、活動時間
3月_日
四、活動內(nèi)容
通過游園學(xué)習(xí)植物花卉知識、學(xué)習(xí)花卉欣賞方法，學(xué)習(xí)并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。
五、競賽辦法
參加游園競賽活動的員工，通過游園將所見所聞制作成微信貼子，并于3月_日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會微信公眾號。_月_日至_月_日進(jìn)行微信投票，選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會組織專家對網(wǎng)上投票得票多的貼子進(jìn)行認(rèn)證確認(rèn)，評出一、二、三等獎若干名并頒發(fā)證書和獎金。獎金：一等獎500元;二等獎300元;三等獎200元。所有參加活動的員工獲得50元價值紀(jì)念獎。
六、參加方式和報名經(jīng)費
1.本次活動采取自愿報名，名額不限。請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報名(姓名+聯(lián)系方式)。
2.參加活動的女職工，每人交報名費50元。本次活動可攜帶家屬和朋友，家屬和朋友的相關(guān)費用自理。
七、活動要求
1.請參加活動的員工于當(dāng)日自行前往__植物園，并于上午9：00前到達(dá)，領(lǐng)取門票和飲用水?；顒铀杵渌锲氛堊孕袦?zhǔn)備。
2.如有疑問，請咨詢企業(yè)發(fā)展部。
一、活動名稱
《我給媽媽做發(fā)型》
二、活動目標(biāo)
1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。
2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型，提高動手能力。
3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。
三、活動準(zhǔn)備
報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像
四、活動過程
(一)活動一：介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
(二)活動二：我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。
教師：這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。
教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型
(三)活動三：真情告白
1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了!媽媽，節(jié)日快樂!媽媽，祝你越來越漂亮等。
教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。
一、活動目標(biāo)
1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感。
2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力，激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。
3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，發(fā)展幼兒感受音樂的能力。
二、活動過程
(一)發(fā)聲練習(xí)：《世上只有媽媽好》
(二)談話引題
孩子們，你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉，也十分愛自己的媽媽，讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。
三、完全欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容
1、完全欣賞第一遍(教師讀念)
提問：歌曲的題目是什么?你聽到了什么?
2、完全欣賞第二遍(教師清唱)
提問：你最喜歡哪一句?
四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞，理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義，感受音樂的能力
教師：“瞧!誰來了?”，出示圖片。
1、欣賞第一段
提問：小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時候，你會做什么動作?
2、欣賞第二段
教師：“小烏鴉趕回家干什么呢?”
提問：它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?
3、欣賞第三段
教師：“讓我們來聽聽”
提問：你喜歡小烏鴉嗎?為什么?
幼兒討論：你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽，愛自己的媽媽?
五、遷移生活，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛，尊重媽媽的情感
今天，老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片，看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?
六、活動延伸
請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。
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