畢業(yè)禮活動可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,加深彼此間的感情,也可以增加學(xué)生的社交能力。以下是小編整理的學(xué)校畢業(yè)典禮活動工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!
六月的驕陽是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午,我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是九個大班孩子的才藝展示,孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏C2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目: 三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在學(xué)校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號。
高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活: 學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?v然有了學(xué)習(xí)的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。
“距離產(chǎn)生美” 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的`,有了實(shí)踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的 ! 想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !
以上就是我對高中三年來的個人鑒定,我會繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
隨著一遍又一遍的畢業(yè)歌曲,可愛的孩子們會像長著翅膀的雛鷹一樣飛離我們和母校。經(jīng)過三年的孕育,他們從天真無邪的孩子變成了聰明懂事的天使。三年對他們來說是一段黃金時間,對我來說也是一段從青春莽撞走向成熟冷靜的深刻歷程!
當(dāng)了三年老師,我懂得了作為一個老師,要熱愛本職工作,嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)教書,滿足社會,自學(xué)成才,為人師表,盡職盡責(zé),讓父母放心。面對和我們朝夕相處的孩子,看著天真無邪的眼睛讓我意識到,要做一個好老師,不僅要熱愛自己的事業(yè),還要熱愛自己的孩子。
這一年,我不僅教孩子如何打扮,還教他們?nèi)绾螌懟镜臐h字和拼音。在再教學(xué)中盡量有道具和生動形象,讓孩子愉快地探索和學(xué)習(xí)。今年孩子們在繪畫方面取得了很大的進(jìn)步。擺脫過去的模仿,能夠自己想象這幅畫。形象很可愛,還有干凈的故事。當(dāng)孩子們給我?guī)д掌瑫r,我很興奮。我的一舉一動都在他們眼里。頭發(fā)扎起來了。有褶皺。有些衣服讓我平時穿。有些對我來說很實(shí)用。旁邊寫著“許老師,我愛你!”我突然覺得我給的愛報告了更多的愛。翻著衣服畫畫停在我面前,讓我拿著棍子在黑板上架橋。我學(xué)會了如何讓他們保持安靜??茨膫€公司厲害。我甚至立馬紅了,老師也有喜怒哀樂。當(dāng)各種重要原因抑郁的時候,我會有點(diǎn)累。我有時會發(fā)脾氣,但現(xiàn)在我正處于全盛時期有罪。也許他們有缺點(diǎn)。他們只需要時不時的被粗暴對待,但更多的是時不時的關(guān)心和耐心。
在更加重視教育的同時,我們努力培養(yǎng)孩子的性格。我跑孩子很活潑,上課很生氣。有強(qiáng)烈的探索欲望。知識面廣。翻譯和介紹會話課。他們都積極參與。不要限制他們。多說說畫畫。鼓勵他們大膽與人交往。不管我多嚴(yán)格,他們每天都會進(jìn)步。一種以后舉辦詩歌朗誦的活動。我等著他們講故事,學(xué)習(xí)表演。為了更好的音樂效果,我和黃老師特意制作了自己的音樂表演服裝。孩子們很興奮能再次學(xué)習(xí),當(dāng)老師再次排練時。當(dāng)我看到我的杰作。內(nèi)心很滿足。為他們驕傲。班級發(fā)展的總時間沒有成功。當(dāng)我把工作做好,就像一份虛榮的禮物。但并沒有像預(yù)期的那樣奏效。我不單獨(dú)買員工。知識兒童鍛煉的機(jī)會。只要他們學(xué)到了知識。有經(jīng)驗(yàn)。這是他們最大的收獲。
唱《畢業(yè)歌》的時候,孩子們跟著選的哼唱,大家打雷,孩子們說“老師,我們畢業(yè)后一定要來看你!”從那以后,每天,我的孩子們都會給我一個非我的表演舞蹈。一些東西,一幅畫,一些東西,一封信。我很珍惜這個。都是為了愛情!
有人說我們在燒紅蠟燭,有人說我們是高級保姆,但不管別人怎么看我們,我們都深深知道自己的責(zé)任有多重要。曾經(jīng)有人開玩笑說我想成為偉人,但是失敗了,所以我想成為偉人的妻子,但是我失敗了。現(xiàn)在我想通了,我想成為一個偉人的老師。我不指望我的孩子成為偉人,只希望他們將來成為對國家和社會有用的人。夠了!
幼兒園師生帶著喜悅、眷戀和希望,在快樂E廣場為20班舉行了隆重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮。對于大班的孩子們來說,這是一個難忘的日子,因?yàn)榻裉斓漠厴I(yè)典禮象征著這些孩子幼兒園生活的結(jié)束,他們將從現(xiàn)在開始進(jìn)入生活的學(xué)習(xí)階段。
畢業(yè)慶祝會上,小朋友、家長、老師各展才華,唱畢業(yè)歌曲,表演英文兒童劇、親子舞蹈、健美操表演、小品等精彩節(jié)目。
笑聲和嘀嘀咕咕充滿了整個會場,畢業(yè)典禮上師生間的深情涌動。在這個畢業(yè)典禮上,老師、家長、孩子都有了全新的認(rèn)識和定位。教師是畢業(yè)典禮的引導(dǎo)者、策劃者和組織者。父母是積極的參與者,孩子才是舞臺上真正的主角。從主持人到文藝演出,孩子們可愛的身影和稚嫩的聲音無處不在,充分體現(xiàn)了他們的成長、快樂和自信。孩子們的表現(xiàn)讓父母非常感動。孩子們在這里成長壯大,孩子們獲得了幸福,父母獲得了希望。最后一首歌《今夜無眠》將整個演出推向高潮。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,這是一次相聚的盛會,也是一次離別的盛會,孩子們的幼兒園生活,在這里劃上了一個美麗的句號!孩子們,你們馬上就要走了,會去一個另外的一個環(huán)境,老師們希望你們有機(jī)會常來看看這里,這里永遠(yuǎn)都是你們的家。最后祝20——屆畢業(yè)的小朋友們在以后的日子里能開開心心、健健康康、幸幸福福的!