2023學校普法依法治教活動總結(jié)

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經(jīng)歷了一次有意義的活動后,想必你會開拓了視野,有了這樣的機會,要好好記錄下來。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的學校普法依法治教活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

2023學校普法依法治教活動總結(jié)

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇1)

根據(jù)市委全面依法治市委員會辦公室《關(guān)于開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動的通知》要求,我局結(jié)合實際,圍繞宣傳教育主題和重點以及相關(guān)工作,積極組織開展了4.15全民國家安全教育日普法宣傳活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)籌安排

局長徐忠樂主持召開了宣傳活動安排部署會議,對全系統(tǒng)宣傳活動進行了安排部署,經(jīng)過廣泛動員,細化責任分工,形成層層抓落實的工作機制,使全體司法行政干警充分認識到國家安全教育的重大意義,同時制定并下發(fā)了詳細的活動方案,明確“堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”的主題,強調(diào)要結(jié)合---疫情防控實際,廣泛開展教育活動,營造共筑國家安全人民防線的濃厚氛圍。

二、豐富形式,全面推進

一是深入開展“國家安全教育進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動,結(jié)合“疫情防控”、“精準扶貧”和“掃黑除惡”等專項活動,多次深入聯(lián)點社區(qū)、村場進行法治宣傳,使國家安全教育深入基層和單位,加強了國家安全防線建設(shè);二是與縣政法委聯(lián)合開展普法騎行宣傳活動。4月15日上午,4輛普法宣傳車領(lǐng)頭,數(shù)十名普法志愿者騎行跟隨,通過發(fā)放宣傳資料、播放法律知識廣播等方式,向附近居民和過往群眾宣傳國家安全和掃黑除惡相關(guān)知識。在此次活動中,共發(fā)放宣傳彩頁800余份。

三、加強宣傳,突出實效

開展國家安全教育日活動是一項全民性的教育活動,要使這項工作取得成績,必須廣泛宣傳發(fā)動,使之家喻戶曉,人人皆知。為此,__縣司法局充分利用“法治__”微信公眾號、__手機臺等新傳播媒體,及時刊發(fā)活動進展情況、經(jīng)驗做法、涉及《國家安全法》等與維護國家安全密切相關(guān)的`法律法規(guī),營造了濃厚的社會宣傳氛圍。同時積極動員14處司法所在本轄區(qū)內(nèi)開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。各司法所積極聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門,利用電子屏、廣場、公園、街區(qū)等,向人民群眾發(fā)放普法宣傳彩頁,解讀國家安全知識,各村利用“村村響”廣播、晨會學習、以會代訓、專題培訓、學習法律讀本等方式,以《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》等為重點,專題學習國家安全相關(guān)法律法規(guī),提升參學人員的國家安全意識和法治意識,取得了良好社會效果。

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇2)

20__年4月18日,我?!瓣P(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式在立德樓前廣場舉行,標志著我校青少年普法教育活動正式拉開帷幕。學校成立了領(lǐng)導小組、制定了實施方案,開展了此項工作的系列活動。經(jīng)過努力,取得了較好的成績,現(xiàn)將我校的青少年普法教育活動總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導小組

學校把普法工作作為一項長期工作任務來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內(nèi)容貫穿在學校工作的全過程中。根據(jù)上級主管部門的部署及實際情況,學校成立了以喬秀蓮校長任組長的“六五”普法工作領(lǐng)導小組,建立了法制宣傳和教育機構(gòu)。領(lǐng)導小組成員分工明確,各負其責。在普法工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,我?!傲濉逼辗üぷ鞯玫搅嗽鷮?、有效地開展,有利地推動了法制進校園、依法治校的進程。

二、制定實施方案

領(lǐng)導小組認真學習上級教育行政部門下發(fā)的有關(guān)文件,根據(jù)文件精神要求,結(jié)合我校實際制定了《五原三中“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》,并組織實施。

三、認真組織實施,注重教育實效

1、學校舉行了由全體師生參加的五原三中青少年普法教育活動啟動儀式,部署安排青少年普法教育活動,制定制度,強化措施,把普法教育活動成效納入學校量化考核指標中,著力推進青少年普法教育活動。

2、成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組,參照上級教育行政部門的實施方案制定本校的實施方案。召開校會,宣傳發(fā)動全體學生,積極參加普法教育活動,明確活動的意義和重要性,并在校會上舉行了“關(guān)愛明天,普法先行;摒棄陋習,爭做文明學生”集體簽名活動。同時學校開展了《致家長的一封公開信》活動,把普法教育活動的重要意義、摒棄陋習、文明上網(wǎng)等告知家長,形成了家校聯(lián)手,共同教育的新局面。

3、積極開展形式多樣的普法教育活動,加大宣傳的力度。一是組織學生觀看普法教育影片和普法教育DVD教材,讓學生身臨其境,感受法律的尊嚴和知法守法的重要性。組織學生每月定期出一期法制宣傳板報,使學生感知法律就在身邊。

另外,學校通過校園網(wǎng)絡、LED顯示屏、宣傳欄、橫幅、板報、手抄報、校園廣播、校訊通、升旗儀式、模擬法庭、法律知識講座等多種途徑和形式,形成了全方位法制宣傳教育格局,營造出了濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對普法教育重要性的認識,也增強了普法學習的積極性、主動性和實效性。

二是和縣關(guān)工委聯(lián)系,邀請離退休老干部、老專家、老教師和老模范到校講課,發(fā)揮了“五老”在青少年普法教育中的積極作用。充分發(fā)揮法制副校長作用,法制副校長除了每學年至少做1-2次法制教育報告外,還積極參與依法治校工作,與學校領(lǐng)導班子研究法制教育工作。通過這些活動,加強了對青少年普法教育的宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育活動。

三是組織開展法制教育培訓。學校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,對教師進行了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學習。利用理論學習時間選學《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等相關(guān)的法律知識和學校各項規(guī)章制度。學校鼓勵教師以自學為主,做好學習筆記,引領(lǐng)教師撰寫普法教育論文、開展論文研討,促進了每位教師學法的自覺性,強化了教師的法律觀念,提高了教師依法執(zhí)教的自覺性,增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心,基本解決了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。特別強調(diào),班主任要很好的掌握法律知識,加強對學生的教育能力。

在對學生進行普法教育學習時,學校立足于課堂,充分發(fā)揮課堂教學在學生思想道德教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,使學生法制觀念和意識逐步提高。各班級還利用班會課時間,對學生進行法制教育,效果較好。

對學生進行法制教育,是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務。我校還積極開展送法到家活動。開展“帶法回家”活動,引導學生把在學校學到的法律知識帶回家,通過“小手拉大手”的形式帶動家長學法。通過司法局印發(fā)的《每周一法進萬家》、《致家長的一封信》、家長會等形式,加強與家長的溝通聯(lián)系,向家長傳授法律知識和教育孩子的正確方法,使家長認識到言傳身教的重要性,主動配合學校開展普法工作,促進了家校共建。

還邀請五原縣公安局宣教科的韓鵬飛科長、五原縣司法局的李冬梅、五原縣交警隊的.樊小霞民警和五原縣消防隊的聶樂參謀等到校組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、消防方面的知識等,通過集中學習、案例講解等各種形式,使學生進一步了解了自己的權(quán)利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎(chǔ)。三位一體的教育網(wǎng)絡,凝聚教育合力,對促進學生法律意識和行為起到十分積極的作用。

四是開展法制教育主題班會,各班每兩周定期開展法制主題班會課,利用這種形式進行法制教育和交流活動。學校同時利用每周一升國旗活動,開展法制教育活動。五是開展各種體驗教育活動。組織學生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動:學校先后舉辦了“法律在我心中”演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、黑板報比賽、法律知識競賽等活動。通過體驗活動,學生進一步提高了法律觀念,增強了法制意識。

六是組織開展了清理黑網(wǎng)吧活動。在縣公安局網(wǎng)監(jiān)大隊和文化監(jiān)察局的配合下,學校的部分領(lǐng)導和教師以及城郊派出所的民警對學校周邊環(huán)境進行了摸排,對學校周邊的黑網(wǎng)吧進行了取締。這一活動為學校周邊的環(huán)境凈化起了很好的作用。

七是學校組織了模擬法庭活動,通過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景,讓學生在訴中知法,辯中明法,判中執(zhí)法??梢哉f,模擬法庭的教育效果特別顯著,學生不僅表演逼真,更樂于參與,并在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。

一系列豐富而有實效的普法教育活動,增強了全校師生、家長的法律意識,提高了學校依法治校、依法治教的水平,全校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好局面。我們將再接再厲,在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,按照普法工作目標和要求,理順思路,認真部署,狠抓落實,繼續(xù)加大依法治校、依法辦學的力度,與時俱進,不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新途徑,力爭把普法工作和法制教育推向一個新階段,努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇3)

一、指導思想

以“深化‘法律六進’推進依法治國”為主題,以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),通過深入開展法治進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,特別是農(nóng)業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),弘揚社會主義法治精神,進一步增強全民法治觀念,提高全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法治化管理水平,推進依法治國基本方略深入實施,逐步在全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)形成學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

二、主要內(nèi)容

此次主題活動的主要內(nèi)容是:突出抓好憲法的學習宣傳;深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習;深入開展與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的學習宣傳;深入開展法治__、平安__建設(shè)和與維護社會穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)學習宣傳;大力推進社會主義法治文化建設(shè)。

三、工作措施

“法律六進”是“法治六進”的重要內(nèi)容,深化“法律六進”是“法治六進”取得實效的重要前提。只有認真開展“法律六進”活動,不斷提高廣大干部群眾的法律素質(zhì)、強化法治意識,才能為干部群眾自覺學法、尊法、守法、用法奠定堅實基礎(chǔ)。只有認真開展“法律六進”工作,不斷推進法治實踐,才能做到學用結(jié)合、以用促學,不斷鞏固法制宣傳教育成果。組織開展全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“深化‘法律六進’推進依法治國”法制宣傳教育主題活動,是對“法治六進”工作的有力推動,是落實“六五”普法規(guī)劃的重要舉措,要結(jié)合“六五”普法中期督查,采取有效措施,確保主題活動不斷深入。

(一)深化“法律進鄉(xiāng)村”。把法制宣傳教育納入本單位重要工作內(nèi)容,廣泛開展法制宣傳教育進鄉(xiāng)村、法制信息進鄉(xiāng)村、法律服務進農(nóng)戶,定期或不定期開展公益性法制講座、“以案說法”、案例評析、法制文藝等活動,擴大宣傳教育覆蓋范圍,切實提高農(nóng)民的.法律意識和法制觀念。

(二)深化“法律進學?!?。深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學?!被顒?,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,使學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強。

(三)深化“法律進機關(guān)”。把法律作為機關(guān)學習的重要內(nèi)容,做到有計劃、有安排、有落實、有檢查,認真開展對本單位有關(guān)人員的法制宣傳教育。

(四)深化“法律進單位”。開展“法律進單位”活動,進一步提升服務單位領(lǐng)導干部、管理者、職工依法管理和依法辦事的法治意識,堅持以人為本,樹立誠信服務和質(zhì)量第一的觀念,不斷提高服務社會的質(zhì)量,引導服務單位誠信守法和依法維權(quán),促進單位的健康發(fā)展。

(五)深化“法律進企業(yè)”。圍繞農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營,開展多種形式的法制教育和法制宣傳,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工法律素質(zhì),促進企業(yè)誠信守法、依法經(jīng)營,為整頓和規(guī)范農(nóng)資市場秩序構(gòu)建長效機制。

(六)深化“法律進社區(qū)”。開展“法律進社區(qū)”活動,使群眾的法律意識和法律素質(zhì)進一步提高,依法維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強?;鶎庸芾?、服務的規(guī)章制度進一步健全,監(jiān)督機制進一步完善,百姓參與管理基層公共事務的權(quán)利得到切實尊重和保障。

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇4)

10月29日上午,縣法學會、縣司法局、趙崗鄉(xiāng)在趙崗鄉(xiāng)富民街聯(lián)合舉辦青年普法志愿者法治文化基層行“法律進社區(qū)”活動。

活動現(xiàn)場設(shè)立法律咨詢臺,由知名律師組成普法咨詢團開展法律咨詢,解答涉及房屋合同、債權(quán)債務、遺產(chǎn)繼承、兒童撫養(yǎng)、贍養(yǎng)老人等問題的群眾咨詢150多次,展出法治宣傳展板60多塊,懸掛宣傳標語10多條,普法志愿者發(fā)放涉及《土地承包法》、《合同法》、《民法》、《刑法》等方面宣傳資料500多份。

此次普法宣傳活動使法律直接進社居,教育居民知法用法、懂法守法,增強居民的'法律意識,引導居民依法訴求解決紛爭、依法保護自身的合法權(quán)益,營造了自覺學法守法用法的良好法治氛圍。

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇5)

為認真貫徹落實中國關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的通知》和湘關(guān)工委[__]x號文件精神、市關(guān)工委[__]x號文件精神及x關(guān)委[__]x號文件精神,扎實推進我?!拔逦濉逼辗üぷ?,有效預防青少年犯罪,保護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長,我校認真貫徹上級指示,結(jié)合本校實際情況,開展“關(guān)愛明天、普法先行活動”:

一、任得用班團活動對學生進行法律講座,并結(jié)合本班實際情況,做到有的放矢,講解內(nèi)容偏重“成年人保護法”、及“九年義務教育法”。

二、利用班級黑板報做好普法宣傳。

三、學校進行板報宣傳與標語宣傳,提高學生的法律意識,做到“學法、知法、守法、護法、用法”。

四、觀看普法DVD教材。

五、根據(jù)實際情況開展征文比賽、演講比賽,學生寫好普法學習心得。

六、加強家長法律宣傳,尤其是有關(guān)學生在校意外傷害事故的處理,整理有關(guān)法律文件,向家長發(fā)放《中小學生意外傷害事故處理辦法》。

七、參加縣“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導小組開展的法律知識考試與搶答賽活動。

通過一系列的`普法教育活動,使學生了解到什么是不良行為習慣,什么是嚴重不良行為習慣,學生的法律意識得到明顯加強,在個人行為上有了很大改變。同時對老師有了極大的觸動,老師在教育學生的方式方法上有了改觀,整個學校的發(fā)展變得和諧而平穩(wěn)。

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇6)

學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì),增強青少年的遵紀守法意識,在學習中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此,行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時,注重對師生的遵紀守法的教育。目前,行知學校積極開展的“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署,20__年4月啟動的一個主題教育活動。

一年來,行知學校依照教體局的計劃要求,在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長的法制觀念得到了不斷地增強 。

一、強化組織領(lǐng)導,有目的有計劃開展普法教育工作。

借助“五五普法”工作的動力,行知學校進一步規(guī)范了學校青少年的普法教育工作的思路,在“關(guān)愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱,成為“關(guān)愛明天普法先行”普法教育工作領(lǐng)導小組的組長,各部門主要領(lǐng)導為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量,同時還把一些熱衷教育關(guān)心青少年健康成長的社會力量調(diào)動起來,做為行知學校的寶貴的資源,形成學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡。為了使普法教育工作職責分明,分工明確,學校制定了領(lǐng)導小組的工作職責,對領(lǐng)導成員的職責做了明確分工。根據(jù)學校人員變化及時調(diào)整領(lǐng)導小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結(jié)構(gòu)、生源背景、周邊環(huán)境等特點,制定了相關(guān)的普法教育活動的實施方案,制定教育教學計劃,明確普法教育的教學內(nèi)容,配備思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學校的常規(guī)教學工作去。為了進一步調(diào)動教師普法教育工作的熱情,學校還建立了相關(guān)的獎懲制度,領(lǐng)導教師的普法教育工作與績效考核,年度考核評優(yōu)掛鉤。

二、確定教學內(nèi)容,普法宣傳教育注重內(nèi)功提升。

行知學校針對在校學生的特點,把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關(guān)的法律法規(guī)有效地傳授給學生,提升教師的法律意識,提升教師對相關(guān)法律的理解,成了行知學校領(lǐng)導們要研修的內(nèi)功。只有自身的功力扎實,才可以更好的教育學生,影響家長。學校普法教育領(lǐng)導小組的全體成員,在袁方正校長的帶領(lǐng)下,首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學法守法的模范。在學校領(lǐng)導的帶動下,行知學校的教師們自覺學習法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀守法意識不斷提高,違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。

三、營造普法氛圍,春風化雨潤物無聲

學校是青少年參與法制實踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質(zhì)的重要場所。關(guān)注教育環(huán)境的營造,讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養(yǎng),讓教育如春風化雨潤物無聲,行知學校十分注重校園文化的建設(shè)。結(jié)合“關(guān)愛明天普法先行”普法教育活動的開展,在校園陣地的建設(shè)上,行知學校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進教育氛圍隨處可見,在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語,熠熠生輝。學校的櫥窗內(nèi)法制宣傳內(nèi)容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網(wǎng)站、普法教育內(nèi)容不斷更新。三月結(jié)合對《義務植樹法》的宣傳,學??朔Y金緊張的困難,在植樹節(jié)的到來之時,開始在校園內(nèi)種植觀賞樹木,在教學樓栽植盆景,在綠地和廣場栽植花草,讓平面綠化與立體綠化交相呼應,讓四時花卉暗香流動。校園的美化,校園文化氛圍的濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關(guān)閉水龍頭,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,關(guān)注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度,公民道德素養(yǎng)的不斷提高,是行知學校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。

四、抓特色,帶亮點,行知普法教育活動特色鮮艷,亮點閃亮

眾所周知,法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關(guān)的法律知識,了解自己的權(quán)利和義務,行知學校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對學生的特點,以活動為載體,開展形式新穎多樣,內(nèi)容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中,全校師生、家長融入到教育實踐中去,在活動的過程受到教育。

1、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地,是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,成立了行知學校校外普法教育基地,聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去,聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下,更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害,清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。

2、聘請專職的校外法制教育輔導員

學校在成立校外普法教育基地的基礎(chǔ)上,聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的'要求下,結(jié)合各自工作的特點,以鮮明的案例教育學生和家長,遵紀守法的重要性,教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執(zhí)法第一線,他們的講座案例鮮活,深受學生們的喜歡,由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。

3、主題活動與普法教育有機結(jié)合,教育常規(guī)化、制度化。

學校結(jié)合相關(guān)的主題日和紀念日,開展主題教育活動。例如:國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學安全教育日等,學校都要制定相應的活動方案,設(shè)計主題開展活動。每個新學期安全教育第一課,是我們對學生安全教育的重要一課。學校組織師生一同觀看交通安全教育課,結(jié)合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間,學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報。特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局20__年“艾滋病反歧視行動項目”活動中,學校把普法教育與主題活動結(jié)合起來,在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動。并把活動延伸到家庭和社會,號召大家抵制艾滋病毒,關(guān)愛艾滋病患者,活動影響較大。

4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡平臺作用,構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡。

為了更好開展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學校開展了“小手拉大手,學生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡平臺、給家長的一封信等,把學校普法教育的信息帶給家長,促進家長和孩子一起學習法律常識,實現(xiàn)學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動,互為補充。與此同時,學校還結(jié)合與特殊學生的家庭聯(lián)系,落實家訪制度。

5、自育是最好的教育手段。

行知學校注重孩子的自我教育,這和學校的辦學理念有直接的關(guān)系。學校在普法教育中,十分重視學生們的自育。在普法教育活動中,我們設(shè)計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內(nèi)容,例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間,但在制作的過程中,孩子和家長共同了解了主題的內(nèi)容,而教育也在其中了。

6、以“綠色理念”影響學生、家長。

行知學校是省級綠色學校,教育學生和家長理性消費,珍視消費者權(quán)益,也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念,發(fā)展目標,更需要家長與學校有一個和諧的關(guān)系。為此,學校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供,為家長們更好的配合學校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。

五、課堂滲透,發(fā)揮主渠道的作用。

培養(yǎng)學生從小就要有遵紀守法的意識,樹立正確的人生觀、價值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;壍?。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。目前我校法制課堂教育主要結(jié)合在思想品德課程中進行,分階段普及基本法律常識,切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課,每學期集中一周時間為安全(法制)教育周,組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。

行知學校在“關(guān)愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區(qū),教師、家長、學生之間關(guān)系和諧,校園安定學風濃郁,教育教學成果顯著。我們先后獲得:學校先后被授予“安徽省綠色學?!?、“‘有效推進教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學校”、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛(wèi)生先進單位”、“東北師大教育信息化實驗?!薄ⅰ叭珖拿鞫Y儀教育示范基地”、“合肥市學科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學?!钡葮s譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。

學校普法依法治教活動總結(jié)(篇7)

為進一步做好青少年法制宣傳教育工作,提高青少年法素養(yǎng)和自覺守法能力,根據(jù)成都市“六五”普法規(guī)劃、創(chuàng)建全國法治城市和開展法治大講堂工作的總體安排,我校決定以秋季開學為契機,在全校學生中開展為期一周的青少年法制宣傳教育活動。

此次“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動是為了貫徹落實成都市法制建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室、成都市司法局、成都市教育局《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》,引導青少年通過普法教育活動,加強對青少年進行法律啟蒙和引領(lǐng)青少年學習法律常識,培養(yǎng)青少年的是非辨別能力,培養(yǎng)自我保護意識和守法觀念,逐步提高青少年的整體素質(zhì),促進學生健康成長。

為做好我校的普法宣傳教育工作,根據(jù)《關(guān)于在全市開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳教育周活動的通知》要求,結(jié)合我校的實際情況,明確了此次普法教育周活動的目的'和任務,確定了宣傳教育的主要內(nèi)容和要求,成立以德育校長為組長的“普法教育周”活動領(lǐng)導小組,擬定活動實施方案,開展好“四個一”法制宣傳教育活動,使為期一周的“關(guān)愛明天普法先行”青少年普法教育活動取得顯著效果,下面進行總結(jié):

一、加強宣傳,營造氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、班級朝會、升旗儀式、動員大會等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動,確?;顒禹樌七M。

二、利用現(xiàn)有的???、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,在學校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班出法制??诎鍒螅髮W生完成法制教育宣傳小報;學校廣播站增加法制教育有關(guān)欄目;利用午間休息時間學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片,使校園內(nèi)形成良好的學法、知法、懂法、守法氛圍。

三、充分發(fā)揮和整合利用各種有效的教育資源,采取“請進來,走出去”的辦法開展青少年普法教育活動。9月6日下午邀請“成都原則律師事務所”吳兆前律師來校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強對青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

四、各班開展了以“關(guān)愛明天,普法先行”為主題的班會活動。充分發(fā)揮了課堂教育主渠道作用,各個班級結(jié)合本班實際,以綠色上網(wǎng)、安全防范、遵章守紀為主要內(nèi)容分別舉行了法制教育的主題班會。同時要求班主任廣泛守紀法制教育資料,認真?zhèn)湔n,做到有教案講稿、有圖片資料、有PPT課件,學校德育處進行了抽查和考核。

五、學校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況,計劃組織師生進行法律知識競賽和普法知識考試,并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人考核。通過以上的活動,培養(yǎng)了學生的整體法律素質(zhì)和思想道德素質(zhì),充分調(diào)動了學生學法、守法、用法的積極性,增強了法制觀念,提高了自救自護能力。法制教育對青少年的成長至關(guān)重要,今后我校要不斷探索青少年法制教育的新途徑、新載體、新方法,根據(jù)青少年的特點開展有針對性的宣傳教育活動,構(gòu)筑起學校、社會、家庭三級法制宣傳教育網(wǎng)絡體系,不斷健全青少年法制教育的長效機制。

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