學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)5篇

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中國(guó)校園藝術(shù)節(jié)的舉辦為學(xué)生們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、展示和交流的良好平臺(tái)。那么你知道學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家精心整理的學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)5篇

學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)篇1

20__年健康路小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以為主題,進(jìn)一步豐富了我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

一、就藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)作以總結(jié):

1.走廊文化

本屆藝術(shù)節(jié)我們?cè)谌U骷瘍?yōu)秀書法、繪畫作品展,我們還鼓勵(lì)學(xué)生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現(xiàn)形式多樣化、風(fēng)格多元化,達(dá)到百家爭(zhēng)鳴,百花齊放的效果,學(xué)校將優(yōu)秀作品鑲框,展示在各班走廊,形成了一道靚麗的走廊文化。

2.“楊帆中國(guó)夢(mèng),唱響校園情”歌手大賽

本次比賽歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,分班級(jí)海選、年級(jí)復(fù)賽、全??倹Q賽三個(gè)賽程。經(jīng)過(guò)多日的層層選拔,19名成功晉級(jí)的選手站在了決賽的舞臺(tái),決賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而不失輕松歡愉,選手們懷揣著快樂(lè)與希望,用他們美妙的歌聲感染著師生的心靈。 小男生潘翰文的《國(guó)家》振奮人心,吳雨璠的《外婆的澎湖灣》帶我們思念那溫暖的臂腕,郝棣同學(xué)帶來(lái)一個(gè)調(diào)皮的《一年級(jí)的小男生》,余璐瑤同學(xué)的《媽媽格桑拉》獻(xiàn)上異域風(fēng)情,汪靖涵的《學(xué)習(xí)歌》帶動(dòng)全校同學(xué)跟唱???

???著名黃梅戲藝術(shù)演員吳美蓮女士也陪同兒子共同演唱了一曲《龍歸大海鳥入林》的黃梅戲表演更是贏得的全校師生陣陣熱情的掌聲。此次校園歌手大獎(jiǎng)賽是我校藝術(shù)節(jié)中的精品活動(dòng)之一,為健小的同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),豐富了同學(xué)們的課余生活,使學(xué)生的才藝得到展現(xiàn),個(gè)性得到張揚(yáng),裝點(diǎn)了他們的童年生活。

3、精心準(zhǔn)備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

迎江區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)每?jī)赡暌粚?。本屆藝術(shù)節(jié)作為今年素質(zhì)教育“三節(jié)”活動(dòng)之一,以“乘著藝術(shù)翅膀,放飛中國(guó)夢(mèng)想”為主題,以促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示迎江中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果為目標(biāo),旨在集中展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)生活、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步鞏固和展示該區(qū)“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”的豐碩成果。活動(dòng)主要包括文藝專場(chǎng)匯演、書畫展板呈現(xiàn)、美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)展示等。

為展現(xiàn)我校卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚(yáng),給全區(qū)師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和水平。我校派金靜和胡劍云兩位老師負(fù)責(zé)本次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,老師們經(jīng)過(guò)精心挑選,由24位美少女表演啦啦操。動(dòng)感的音樂(lè),激情的舞蹈給觀眾帶來(lái)了美的盛宴。

書畫展板有美術(shù)組劉丹老師負(fù)責(zé),她精心挑選了我校同學(xué)的繪畫作品及書法作品,并制作成易拉寶,進(jìn)行展示。

二、縱觀藝術(shù)月的整體收獲:

本屆藝術(shù)月老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取, 團(tuán)結(jié)一致, 取得了一個(gè)個(gè)

好成績(jī)。這充分展示了我們健小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊(yùn),更加夯實(shí)了我們健康路小學(xué)的藝術(shù)規(guī)范化學(xué)校的基石。 回首藝術(shù)月這段短暫而愉快的歷程, 我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有四個(gè)顯著特點(diǎn):

1 、全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)月共有展示與競(jìng)賽類的項(xiàng)目, 參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)近千人次。

2 、領(lǐng)導(dǎo)重視、全體師生對(duì)活動(dòng)全力支持。大家以極強(qiáng)的責(zé)任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

3、同學(xué)們身上展現(xiàn)出極大的創(chuàng)新潛力和實(shí)踐能力?;顒?dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養(yǎng)了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一大批開拓創(chuàng)新的藝術(shù)人才。

4、增強(qiáng)了我校與社會(huì)的互動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)系的綠色通道。

藝術(shù),是人類文明傳承的一大命脈,是社會(huì)文化弘揚(yáng)發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,提高水平,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)實(shí)效,為爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁出更堅(jiān)實(shí)的一步。

學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)篇2

12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽正在舉行。 比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。

舞動(dòng)陽(yáng)光的活力

12月14日下午,我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。

綻放青春藝彩

12月18日下午,我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園個(gè)人才藝展示競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽

在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)篇3

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各處室、年級(jí)組、全體班主任老師的精心組織、密切配合下,精彩紛呈的第六屆校園藝術(shù)周活動(dòng)圓滿結(jié)束了。此次藝術(shù)周內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生參與面廣泛,深受學(xué)生的喜愛(ài),在此做一回顧總結(jié)。

"文武之道,一張一弛",一年一度的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校推進(jìn)素質(zhì)教育特別是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容之一,是我校藝術(shù)教育成果的一次展示和匯報(bào),藝術(shù)周既為同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,同學(xué)們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,同學(xué)們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。藝術(shù)活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)和藝術(shù)的殿堂中得到美的熏陶,總之,美的教育營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上、活潑歡樂(lè)的校園文化藝術(shù)氛圍。本屆藝術(shù)周以"展示藝術(shù)才華,放飛童年夢(mèng)想"為活動(dòng)理念,以"環(huán)保伴我行,成功你我他"為主題,充分挖掘?qū)W生潛力,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到藝術(shù)周活動(dòng)中。本屆藝術(shù)周開展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),共舉行了:"我是環(huán)保小衛(wèi)士電腦應(yīng)用比賽"、"校園十佳小歌手比賽"、"美麗的太陽(yáng)傘設(shè)計(jì)比賽"、"英語(yǔ)歌曲展示活動(dòng)"、"我形我塑跳跳泥作品展評(píng)"、"我扎我染扎染作品展評(píng)"、"迎六一班級(jí)板報(bào)和班級(jí)布置評(píng)比"、"與環(huán)保同行趣味體育比賽活動(dòng)"、"校園小超市實(shí)踐活動(dòng)"、"班級(jí)成長(zhǎng)日記展示活動(dòng)"共10個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。學(xué)生參與面廣,活動(dòng)質(zhì)量高。我們真誠(chéng)地希望全體同學(xué)把握住每一次自我塑造的機(jī)會(huì),讓自己真正成長(zhǎng)為一名健康、高雅、聰慧、大氣的學(xué)子,盡享藝術(shù)周的快樂(lè)與幸福!

一、早做準(zhǔn)備,提前構(gòu)思。

為了搞好本屆藝術(shù)周活動(dòng),學(xué)校專門成立了組委會(huì),由校長(zhǎng)室統(tǒng)籌安排,學(xué)校綜合教研組具體實(shí)施,各年級(jí)積極參與支持。在開學(xué)初,學(xué)校就召集有關(guān)教師和年級(jí)組長(zhǎng)開會(huì)研討,并分頭制定活動(dòng)計(jì)劃。從籌備到結(jié)束歷時(shí)近三個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情。從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出,各年級(jí)、各班十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。有些活動(dòng)在藝術(shù)周以前就提前舉行了,如,英語(yǔ)歌曲比賽、跳跳泥和扎染比賽等,只是到藝術(shù)周再進(jìn)行展評(píng)。這樣,活動(dòng)能有序、合理地進(jìn)行,學(xué)生也不會(huì)覺(jué)得很忙,同時(shí)為本屆藝術(shù)周的圓滿成功打下了良好的基礎(chǔ)。

二、人人參與,共同發(fā)展。

第六屆校園文化藝術(shù)周以"鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,在活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)采,獲得成功"為指導(dǎo)思想。藝術(shù)周期間,各項(xiàng)活動(dòng)盡量安排學(xué)生全員參加,如"美麗的太陽(yáng)傘"設(shè)計(jì)活動(dòng)、"校園小超市"活動(dòng)、"環(huán)保伴我行"體育游戲活動(dòng)等。組委會(huì)專門聘請(qǐng)了校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀選手和優(yōu)秀班級(jí),并頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班級(jí)凝聚力、向心力,同學(xué)們也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí),相互協(xié)作,共同進(jìn)步。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

在以往傳統(tǒng)的項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)周增添了一些知識(shí)性、趣味性的內(nèi)容,如體育趣味游戲活動(dòng)、電腦應(yīng)用比賽、英語(yǔ)歌曲展示活動(dòng)等等,這些內(nèi)容的增加,讓同學(xué)們有了更多施展自己才華的空間,也很好地體現(xiàn)了同學(xué)們多才多藝的精神風(fēng)貌。

本次藝術(shù)周活動(dòng)以單項(xiàng)和集體比賽為活動(dòng)形式,普及與提高相結(jié)合。根據(jù)本校實(shí)際開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容健康、形式活潑、情趣高雅的活動(dòng),有個(gè)人比賽活動(dòng),也有集體項(xiàng)目的比賽活動(dòng)。其中"美麗的太陽(yáng)傘設(shè)計(jì)"、 "電腦應(yīng)用比賽"、"班級(jí)成長(zhǎng)日記展評(píng)"等活動(dòng)的開展,還幫助學(xué)生在活動(dòng)中活躍思維、發(fā)展想象、陶冶情操?;顒?dòng)期間,整個(gè)校園充滿歡歌笑語(yǔ),氣氛歡快,其樂(lè)融融。

四、重點(diǎn)突出,主題鮮明。

本屆藝術(shù)周的所有活動(dòng)都是圍繞"環(huán)保伴我行,成功你我他"這一主題來(lái)開展的。這也是和上級(jí)部門提出的"人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境"這一號(hào)召相吻合的。比如,在本屆藝術(shù)周開展的趣味體育游戲活動(dòng)中有"小青蛙捉害蟲""垃圾回收小能手""廢物回收""運(yùn)送果實(shí)""運(yùn)送垃圾""快樂(lè)掃把球""我們的花園""污水處理"等活動(dòng)。在扎染制作中同學(xué)們用的都是環(huán)保型的染料,在"我形我塑"活動(dòng)中所用的跳跳泥也是一種環(huán)保材料。

本次藝術(shù)周不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)周期間,同學(xué)們熱心參與班級(jí)布置,認(rèn)真出黑板報(bào),展示了我們"保護(hù)地球,和諧生活"的愿望??傊?,讓學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地受到"保護(hù)環(huán)境"的教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

五、全情投入,快樂(lè)活動(dòng)。

回顧藝術(shù)周全過(guò)程,師生積極參與,全情投入,快樂(lè)活動(dòng),涌現(xiàn)出了許多值得表?yè)P(yáng)的人和事。由于校園文化藝術(shù)周活動(dòng)剛好與體育館演出、上級(jí)美術(shù)競(jìng)賽等工作沖突,綜合教研組的教師們不僅要完成日常的教學(xué)任務(wù),還要忙著籌備校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),但他們始終把學(xué)校工作放在首位,不計(jì)時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬,默默奉獻(xiàn)。參加比賽的孩子們也在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,繪制太陽(yáng)傘等等……從不叫苦叫累。各班級(jí)的集體榮譽(yù)感也充分體現(xiàn)出來(lái),全體班主任和有關(guān)教師在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)周活動(dòng)的順利開展。

本次藝術(shù)周鍛煉了學(xué)生的組織能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀,展示了我校校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè),是一次極其有意義的活動(dòng)。當(dāng)然其中也有遺憾之處。

一、方案研究不足。盡管方案出臺(tái)后已有一段時(shí)間,但部分有關(guān)人員還是不清楚方案的具體內(nèi)容及要求,造成科組及班主任在具體操作中出現(xiàn)較亂的現(xiàn)象,影響了整個(gè)藝術(shù)節(jié)的整體質(zhì)量。

二、展評(píng)方式有待提高。部分活動(dòng)展評(píng)方式不夠理想,有待進(jìn)一步改進(jìn)。

有位藝術(shù)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),藝術(shù)使生活更加精彩、更加美好。在這夏花燦爛的季節(jié),我們共同感受了藝術(shù)周的快樂(lè)和幸福。本屆校園文化藝術(shù)周展示五小校園文化建設(shè)的成果和學(xué)生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高與和諧校園的全面構(gòu)建。

學(xué)校不僅是傳授文化的主陣地,更是拓展師生知識(shí),使師生享受文化藝術(shù)之美的天地,愿本次校園文化藝術(shù)周的星星之火可以點(diǎn)燃我校藝術(shù)文化之源,愿藝術(shù)之花常年盛開在E五小這塊美麗的校園!

讓我們?cè)谒囆g(shù)的天空里放飛希望……

學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)篇4

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。

藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄儯U狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。

我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

學(xué)校藝術(shù)交流活動(dòng)總結(jié)篇5

在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下,學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出,各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新,融入新元素,使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

一、選擇突破點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容

藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái),所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,本屆校園藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步

大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求,無(wú)論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱,都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),真正成了校園的主人,各方面能力都得到了鍛煉,逐步走上了自我發(fā)展的道路。

三、參與面廣,學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng),節(jié)目質(zhì)量有較大提高

在本屆校園藝術(shù)節(jié)上,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有初中同學(xué)的身影,小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與,拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說(shuō)明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上,本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注,本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊,運(yùn)作效率高,獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,很多班主任和音樂(lè)、美術(shù)、體育老師做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

四、推動(dòng)了校園文化建設(shè)

這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí),組委會(huì)將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,值得總結(jié)。 組織時(shí)間不夠充分,由于各種原因,本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間,讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少,客觀上造成組織上的困難,如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。

總的來(lái)說(shuō),第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。

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