學(xué)校體育活動總結(jié)

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校園體育活動號召學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。學(xué)校體育活動總結(jié)怎么寫?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校體育活動總結(jié),希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

學(xué)校體育活動總結(jié)

學(xué)校體育活動總結(jié)1

認(rèn)真貫徹落實(shí)《華亭縣教育局關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的意見》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求。學(xué)校首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和級部負(fù)責(zé)人與體育教師會議,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制訂了“馬峽初中保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動工作方案”,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,扎實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動,提高學(xué)生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師座談,聽取了教師們的建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。黎曉春校長任組長,形成一把手親自抓,體育組與各班班主任相互協(xié)調(diào)配合,確?;顒佑行颍踩?。

2、加大宣傳力度,擴(kuò)大影響。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人力求影響深遠(yuǎn),同時(shí)規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時(shí)間,為響應(yīng)“一小時(shí)校園體育”活動的啟動做好充分準(zhǔn)備。

二、時(shí)間保障

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),在保質(zhì)保量上好體育課的前提下,每天下午第七節(jié)課組織全體學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動”,納入教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)校課表,認(rèn)真組織實(shí)施。

三、精心安排,豐富內(nèi)容。

1、根據(jù)初中生學(xué)生年齡特點(diǎn),本著學(xué)生這一身心規(guī)律,科學(xué)合理的安排運(yùn)動的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

(一)、活動內(nèi)容

跳繩、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球 籃球

(二)、同做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共學(xué)習(xí)了第九套廣播體操,他們用整齊干凈的動作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性和規(guī)范性。

2、科學(xué)評價(jià),保障活動質(zhì)量

學(xué)校本著“因人而異,個(gè)性施教;體能訓(xùn)練與感統(tǒng)訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合;體育活動與團(tuán)隊(duì)精神鑄造有機(jī)結(jié)合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機(jī)制和校園體育活動評價(jià)機(jī)制,做好制度建設(shè)保障。由于本次活動安排周密,落實(shí)到位,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,更好地開展教育教學(xué)工作。同時(shí)。班主任將學(xué)生參與校園體育活動的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上。

四、存在問題

自學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地

促進(jìn)了我校體育工作,為學(xué)生身心健康發(fā)展,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也或多或少的存在這一些問題。比如:活動的過程還需要繼續(xù)細(xì)化,責(zé)任到人,內(nèi)容還需要豐富;部分學(xué)生身體負(fù)擔(dān)有些過重,據(jù)個(gè)別家長反映,學(xué)生存在著回家后感覺疲累的現(xiàn)象。學(xué)生活動結(jié)束后,教師的辦公時(shí)間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學(xué)生活動時(shí)間長,并要與學(xué)生一起活動,身體太累。

本次活動形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。

學(xué)校體育活動總結(jié)2

為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召,牢固樹立“健康第一”、 “以人為本”的指導(dǎo)思想, 切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān), 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織陽光體育活動。

為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。吳校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒佑行?、安全。同時(shí)在開學(xué)初利用啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí), 健康工作五十年, 幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

二、開足、開齊各年級的體育課程,認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》, 確保學(xué)生每天活動一小時(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認(rèn)識非常高,積極布置陽光體育活動的各項(xiàng)任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃,開足開齊體育課時(shí)。1—2年級每周4節(jié)體育課,3—6年級每周3節(jié)體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時(shí)。在活動原則上,本著:

1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時(shí)原則:每天的兩操兩課及下午學(xué)校組織的課外體育活動累計(jì)每人每天在校參加陽光體育活動時(shí)間遠(yuǎn)超一小時(shí)。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則:各班在設(shè)計(jì)活動時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。

三、精心安排,內(nèi)容豐富。

根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大,科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育教師精心策劃,明確各階段的活動時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。

首先是在時(shí)間上、內(nèi)容上合理安排,確保在每天有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動分四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行:第一階段:早操二十分鐘,全校師生在操場上做廣播體操, 我們認(rèn)為在早操中開展體育活動,運(yùn)動量不宜過大,以微微出汗為好,原則上不影響下節(jié)課的教學(xué)。主要是讓師生領(lǐng)略到體育活動的快樂,讓身心得到愉快的體驗(yàn),全面舒展活動,保持身體健康,作為新一天學(xué)習(xí)生活的前奏,為每一天的學(xué)習(xí)生活做好熱身準(zhǔn)備。 第二階段:上午、下午課前十分鐘全校學(xué)生在各班教室做眼保健操,在舒緩的音樂聲中,按揉頭部各穴位,既能提神醒目,又能幫助孩子們及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三階段:進(jìn)行40分鐘的常規(guī)體育課程教學(xué)活動。第四階段:無體育課的天,進(jìn)行體育課外活動40分鐘,時(shí)間多安排在下午放學(xué)之后。將每天一小時(shí)體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系,既突現(xiàn)體育鍛煉的重要性,又成為體育課的有效補(bǔ)充和延伸。在內(nèi)容的選擇上以快樂體育項(xiàng)目和游戲?yàn)橹?,?guī)定活動組織者為各班班主任、及相關(guān)年級的體育教師。活動內(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時(shí)學(xué)校還定期舉行全校性體育活動和比賽。

四、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開展教育教學(xué)工作。

五、存在的問題與不足

開展陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)了群體性活動廣泛開展,使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:

1、社會、家庭對陽光體育運(yùn)動的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時(shí)間還難以改變,擔(dān)心陽光體育運(yùn)動會影響子女的學(xué)習(xí),在一定程度上限制小孩的活動時(shí)間,對保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。2、在校學(xué)生人數(shù)較多,受活動場地的影響,對全面開展陽光體育運(yùn)動在一定程度上受到限制。 3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動的形式,加大體育運(yùn)動的趣味性,從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。

當(dāng)然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的活動中會做的更好。 總之,陽光體育運(yùn)動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽光體育運(yùn)動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

學(xué)校體育活動總結(jié)3

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。

改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初,我們做到了陽光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動項(xiàng)目又少?,F(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動,學(xué)生們非常熱愛,極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

有序開展學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,成績優(yōu)良。工作總結(jié)

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長出發(fā),開發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,參加各類演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報(bào)紙多次對我校進(jìn)行了報(bào)道。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.通過努力,取得了我區(qū)春運(yùn)會道德風(fēng)尚獎、春運(yùn)會第九名、秋運(yùn)會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名。

學(xué)校體育活動總結(jié)4

我們幼兒園的園本課程是快樂體育,每天下午的快樂體育時(shí)間,園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動,孩子年齡小活潑好動是天性,戶外活動也是幼兒非常喜歡的,我們小班孩子年齡小,一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等,只局限于讓孩子們玩紙球,拍籃球,跳圈,鉆山洞等,但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎,玩紙箱子,效果非常的不錯(cuò),孩子們非常感興趣而且能力也非常強(qiáng)。現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,是家長們的掌上明珠,在家里不讓玩這不讓玩那,缺乏鍛煉,來到幼兒園有了快樂體育的時(shí)間孩子們盡情的玩,盡情的去探索各種游戲活動的玩法,孩子成了游戲的真正主人。

為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉罵我們應(yīng)做到:

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多,也非常好玩,但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力,畢竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如:輪胎、紙箱子等,在家長的眼中有可能是廢品,但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,我們不會想到很多玩法,但是到了孩子們的手中,他們會探索出許多我們想不到的玩法,鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械,挺好玩,我們會想到很多的玩法,但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,不要讓孩子們聽老師的說法去玩,而作老師的只需要把材料分給幼兒,讓幼兒自己去探索,自己去研究,找同伴去商量,研究出器械的玩法。

三、運(yùn)用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,比如:輪胎我們可以讓孩子們滾動,讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,讓孩子們搬動輪胎等等,這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子:在平時(shí)紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了,可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物,繞著紙箱子跑,可以從紙箱子的身上跳過,可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,可以躺在紙箱子上做游戲,可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,可以在紙箱子中滾動等等,這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

總之,快樂體育的時(shí)間,就是孩子們的天地,是孩子們的樂園,是鍛煉孩子們的場地,讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展,讓孩子快樂健康的成長。

學(xué)校體育活動總結(jié)5

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著學(xué)生健康第一的理念,全面推進(jìn)億萬青少年陽光體育活動,用心響應(yīng)和落實(shí)《市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開展陽光體育活動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣我運(yùn)動、我健康、我快樂,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)群眾觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。此刻將工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動,并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽光體育運(yùn)動和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長___為活動第一職責(zé)人,___同志負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動日常工作的部署、實(shí)施和督導(dǎo),負(fù)責(zé)活動資料的整理和收集。

從而構(gòu)成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動興趣,群眾感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;

2、用好大課間,在10:0010:40各年級分層次地開展各種主體活動,如本學(xué)期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項(xiàng)活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實(shí)兩操,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。

三、精心安排,資料豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動,豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。

精心設(shè)計(jì)安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠(yuǎn)、羽毛球、籃球等多項(xiàng)鍛煉資料,每周輪換,同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)資料的特征,將學(xué)?;顒訄龅剡M(jìn)行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場、歸還,大大節(jié)省活動準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒舆^程中,器材管理老師用心配合班主任做好孩子的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。學(xué)校認(rèn)真組織,用心實(shí)施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的資料:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時(shí);由于學(xué)校場地狹小,體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育,透過多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生用心參加陽光體育運(yùn)動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照每一天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子的成長理念,用心參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團(tuán)體對抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和群眾主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進(jìn)行跳、踢、跑活動。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?;顒悠陂g,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強(qiáng)天天鍛煉意識,養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。

四、關(guān)注過程,加強(qiáng)考評。

在陽光體育活動啟動儀式上,副校長譚習(xí)龍作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓健康第一,每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會運(yùn)動的快樂。

在開學(xué)時(shí),我校就研究構(gòu)建了學(xué)校腰鼓舞、群眾校園舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并用心籌劃努力推進(jìn),目前每周的大課間活動已經(jīng)構(gòu)成了班班有特色,生生有運(yùn)動,秩序井然,生龍活虎的場面。

為了扎實(shí)開展,有效推進(jìn),一如既往,持之以恒,我校把每一天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中,對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進(jìn)行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的狀況,確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,確保學(xué)生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動到達(dá)了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間帶給了更好的溝通交流的機(jī)會,鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會到擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進(jìn)一步樹立健康第一的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。陽光體育活動總結(jié)

透過我校陽光體育活動的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學(xué)生的用心性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運(yùn)動將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長,培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認(rèn)識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂構(gòu)成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,到達(dá)了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。


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