工作總結不僅僅是成績的總結,更重要的是學習經(jīng)驗,找出做好工作的規(guī)律,也找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓很有價值,下面小編帶來幼兒園轉正工作總結,對于各位來說大有好處,一起看看吧。
時光飛速流轉,轉眼間距離我進入_幼兒園已經(jīng)過去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結束,真正成為了_幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長的關系也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒有什么隔閡,也沒有學生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過了三個月的試用期,主要還是因為其他老師的熱心幫助,還有園長對我工作的大力支持。回過頭來看,這三個月的工作,我自己還是很滿意的,我也有信心在轉正后,能在自己的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
我在_幼兒園負責教孩子們舞蹈,在_幼兒園我是的一個舞蹈老師,也因為我的到來學校多開設了一門舞蹈課,教學設備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買;園長也盡量給我多安排了幾節(jié)舞蹈課,教學資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個小幫手,也有一點舞蹈的基礎,目前還是實習老師,剛從師范學院出來的“小朋友”,來協(xié)助我的舞蹈教學工作,有了她的幫助,我會輕松很多,我一個老師上全園小朋友的舞蹈課著實有點。因為園里一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒有開設舞蹈課,對這方面的經(jīng)驗有所不足,所以我的意見園長還是會著重考慮的,這為我的工作帶來了極大的便利,我知道園長是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來,我也不會懈怠,盡自己所能,園長都對我的工作這么大力支持了,我肯定的做出點效果出來,不然怎么對的起園長。所幸經(jīng)過三個月的辛苦教學,在上周的兒童節(jié)文藝會上,呈現(xiàn)了很好的舞臺效果,孩子們都表現(xiàn)的很好,我也獲得了家長們的肯定。
在工作中,我剛開始給孩子們上課,第一節(jié)課就給他們表演了一段舞蹈,并問他們想不想學,他們對我的到來充滿興奮,都十分配合我的教學工作,小孩子就是小孩子,對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因為我的見面舞蹈他們都很容易的接受了我,因為我之前有過很長時間的教學經(jīng)驗,知道怎么去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因為我姓劉,我也不知道這是哪個孩子提出來的,不過他們這樣一口一個交的是真的甜,“劉媽媽,我想喝水了”“劉媽媽,我想尿尿了”……我想_幼兒園我會一直待下去了吧,這里的工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會在未來的工作中變得更加成熟,把教學工作做得更好
從剛開始在幼兒園的工作,我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作,每天都很努力地朝著自己定下的目標前進。在幼兒園的時間也是流逝得相當?shù)目?,轉瞬間就過去了我的試用期,我更是應該對自己的工作多做總結。
一、與孩子們的相處上
之前的我雖說是相當?shù)南矚g小孩子,但是也沒有真正的與小孩子相處過,每次也就是隨意的逗逗樂,而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的。從一個完全不知道應該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,尤其是在和小孩子的相處上。通過我自己的實踐與同事關注該公經(jīng)驗的講解,我差不多是可以和小孩子們較好的相處,有時候還能夠玩在一起,看著他們天真的面孔,我感覺我全身都融化了,并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸福快樂。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔,一副是在教育小孩子時的老師模樣,另——副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣,不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的,也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。
二、自己的工作任務上
身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,也是需要去認真?zhèn)湔n,為小孩子們提供更好的教育,畢竟家長將小孩子交予幼兒園,也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識,再加上他們現(xiàn)在正是對這個世界充滿好奇的階段,更是應該有較好的指導。所以為了更好的帶領好班級的孩子們,我也會利用閑暇時間來多讀學習,多多豐富我自己。更是由于我自己是剛剛開始工作的,有很多的地方都是需要好好學習的,那我更是要花費更多的時間來豐富自我,重點了解一些與小孩子的教育相關的知只。
三、與家長的溝通上
其實每—位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,于是才會將孩子交于我們,一旦我們對于孩子的教育有任何的意見,他們都是會毫不猶豫的同意,所以在一些溝通上都還是相當順利的,從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,這樣在對于孩子的簡單日常的匯報來說都是十分融洽的,也是十分的感謝所有家長的配合,才讓我在我的工作上能夠進展得如此的順利,并且讓我有如此的成長。
接下來轉正之后,我更是會繼續(xù)努力,我確信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任,為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力,讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。
來到這里三個多月了,學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。
剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻瓜,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
由于孩子的名字我一個也叫不上來,所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。
另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。
同時,在英語方面也有很大進步,原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又重新復習了一遍?,F(xiàn)在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學習,要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。
目前對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的。
在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好,而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一名幼兒園教師要比我想象中更加艱難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再艱難,我相信自己也有信心做好下去,堅持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠大的目標,我會堅定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學前教育!
我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很熱愛教師這個行業(yè)。也許是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認為教師是對我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教導和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學的時候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,“去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響就對了。”而教師,就是具備這樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直是我前進的方向,也是我進入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴望和夢想。這都是我不停前進的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費了很多時間和精力。
幼兒園的孩子,我認為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時間里,無論是從他們的思想教育還是學習課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。
有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反應過來,還在不停的吵鬧。結果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,“老師平時教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?”接著那幾個孩子聽了小班長的話都安靜了下來,有一位孩子開口向我道歉,接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔當,愿意為老師分擔。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得改正就一定會有美好的將來!
這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂??粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的未來!
光陰似箭,歲月如梭,我在_幼兒園當老師的一個月試用期悄然流逝,不知道為什么,我覺得才過去一個星期,可能在忙碌充實的幼教過程中,時間也感受不到了吧,很榮幸通過了_幼兒園的試用期,我也很滿意我的這份工作,我會再接再厲的。
下面我就對我這一個月的試用期做一個工作總結吧。
一、幼師班主任的工作艱辛
我以前在其他幼兒園帶過,有著過硬的教學經(jīng)驗,雖然我還很年輕,但是在工作上我卻從來不會讓人不放心,我來幼兒園面試的時候,園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè),不過這個班的.學生太能鬧騰了,做起工作來會比較麻煩,不知道我愿不愿意試一試,我也想挑戰(zhàn)下自己,我以前雖說有過工作經(jīng)驗,但是班主任我還從來沒當過,老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁,我認為沒有教不好的孩子,他們現(xiàn)在才多大,很容易就能改變他們的心性和習慣的,如果你覺得艱難,那只能說你沒有找對方法。
后面經(jīng)過一個月的相處,我才發(fā)現(xiàn),當幼兒園班主任真的對我來說真的是一項極大的挑戰(zhàn),這群孩子不是一般的不聽話,我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點也沒摻雜夸張的成分,我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們,現(xiàn)在當了班主任,就意味著我要對我班上每一個孩子負責,一整天都關注著他們的動態(tài),下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學校的情況,突如其來的龐大工作量差點沒讓我言棄,向園長提出辭職!不過我最終還是堅持下來了。
二、工作的開展
我?guī)У氖翘杧班,這班一共有26個小朋友,第一天見到我,連“老師好”都喊不整齊,甚至有許多孩子直接無視我,頭都沒抬一下,我就知道這群“問題學生”夠我忙活的了。時間長了你會發(fā)現(xiàn),孩子們的心里是藏不住事的,他們的開心不開心全會寫在臉上,只要你夠細心,夠耐心的去進近他,讓他對你卸下防備,他們比溫順的小綿羊還要聽話。例如:有個孩子他故意惹事生非,但是好像看起來他也不會因為自己的“詭計”得逞而開心,我就多次輕言細語的問他為什么,是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,慢慢的多問幾次,有次放學的時候,他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我:“我多惹麻煩,老師就能打電話讓爸爸媽媽來幼兒園了,我好久沒看到他們了,總是是奶奶一個人帶我在家,又不會教我寫作業(yè),也不會陪我玩,我想爸爸媽媽”。每個孩子的行為都有他們的道理,只不過他們也不知道這樣對不對,這就需要我這個當老師的來引導。
三、工作上存在的不足和總結
因為第一次當班主任,許多地方肯定還是不成熟的,我現(xiàn)在還是無法做到,關心到每個孩子,給予每個孩子平均相等的關愛,在跟家長溝通方面不能占主導狀態(tài),總是被家長委員會牽著鼻子走,每個孩子的身心健康,我沒能顧及周全,這也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能當好x班的班主任的!