總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的推普周活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
我校根據(jù)縣教育局、縣語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周贛榆縣系列活動(dòng)的通知》精神,聯(lián)系我校實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。我們的做法是:
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真籌劃。
20__年9月17日~21日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。”。大力推行積極普及普通話,逐步提高全民說(shuō)普通話的水平、應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。普通話具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,推廣普通話意義重大。在正確認(rèn)識(shí)縣教育局、縣語(yǔ)委活動(dòng)通知的基礎(chǔ)上,為積極貫徹通知精神,在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實(shí)際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定“推普”活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,通力協(xié)作。
為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,活動(dòng)見(jiàn)成效,并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,我校成立了以韋有嶺校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳志強(qiáng)、顧紹安為副組長(zhǎng),各處室主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、組織活動(dòng),豐富多彩。
1.團(tuán)委利用周一的升旗儀式時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的'意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字及二級(jí)簡(jiǎn)字。
3.開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園櫥窗內(nèi)張貼了推普周宣傳畫(huà),在校門(mén)口和顯眼位置懸掛了橫幅標(biāo)語(yǔ),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
(1)各班出好了一期推普宣傳專(zhuān)欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等,并進(jìn)行了評(píng)比。
(2)利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
(3)組織學(xué)生開(kāi)展了一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)、街頭進(jìn)行了不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并做好記錄。
(4)組織了一次以推普為主題的班會(huì)。
各班利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì),效果良好。
(5)晨會(huì)課開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng):主題“中華誦·愛(ài)祖國(guó)愛(ài)江蘇愛(ài)家鄉(xiāng)”。
(6)開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”·規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)。
5.重視信息報(bào)道工作,在校園網(wǎng)和廣播及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況
推普周活動(dòng)期間,我班為了使每一位幼兒都能說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話,在各個(gè)方面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間,用普通話進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō),慢慢說(shuō),說(shuō)清楚。
3、利用角色游戲、情景表演等形式引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。
4、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如:詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高幼兒講普通話的能力。
5、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯講述短句,朗誦兒歌等。使普通話的表達(dá)能力也得到了很大的`發(fā)展。
6、根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的錄音帶和碟片(如:“快樂(lè)兒歌”、“大頭兒子和小頭爸爸”、各類(lèi)故事帶等)引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,提高幼兒普通話的水平。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營(yíng)造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專(zhuān)欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書(shū)將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書(shū)的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩,注重實(shí)效
1.“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間,在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿(mǎn)的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫(xiě)相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫(xiě)錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過(guò)政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開(kāi)。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),各班由團(tuán)支部書(shū)記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫(huà),反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的'關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)谠?shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過(guò)程中,表現(xiàn)出自己在繪畫(huà)、書(shū)法方面的特長(zhǎng),推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
每年的“推普周”活動(dòng),我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的`行政會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),設(shè)計(jì)推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽
我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)
利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話培訓(xùn),我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
在剛剛過(guò)去的全國(guó)普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:
一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、9月12日—15日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。
三、9月16日對(duì)本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。
1、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng),“普通話是我們的校園語(yǔ)言”主題隊(duì)會(huì)以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推普”高潮。
3、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的'必要性、迫切性。如通過(guò)在校內(nèi)外書(shū)寫(xiě)“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語(yǔ)言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
4、走進(jìn)課堂,會(huì)說(shuō)會(huì)講
為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,初步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。