總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的普通員工個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對上游擊隊,大尉自詡麾下部隊能以一當(dāng)三甚至更多是有客觀依據(jù)的,但是他卻忘了,學(xué)兵軍的游擊部隊向來就以裝備精良著稱,而打仗固然和士兵素質(zhì)有關(guān),但歸根結(jié)底打的就是錢,比得是誰武器裝備更好。
自麾下一個大隊遭到日軍伏擊幾乎全軍覆滅以后,池觀星便一改往日游擊于野的作風(fēng),轉(zhuǎn)而打防守戰(zhàn)。這也是張少帥的意思,何國柱、繆澄流等人搞軍變,已經(jīng)對江西民眾造成了巨大的損害,張少帥現(xiàn)在最不愿意看到的便是江西民眾再出現(xiàn)重大傷亡從而動搖他們在江西立足的根本。在廣州呆了這長時間,將廣州城鄉(xiāng)幾乎都走遍了,張少帥終于找出了學(xué)兵軍能夠迅速壯大的原因,那就是民間的富足和穩(wěn)定。
現(xiàn)在,東北軍雖然已經(jīng)不存在,但是他還是迫切希望能夠有一天打回東北去,江西,就成了寄予這一希望的地方。他堅信,只要按照學(xué)兵軍的路子走,那么東北軍終將在江西得到重生!
著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……在長期班主任工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的根底素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的根底,低年級那么是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期?如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為,以良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體開展。低年級學(xué)生處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期,隨著新生入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小學(xué)生學(xué)習(xí)行為又同其他行為方式(如生活習(xí)慣)有著密切的聯(lián)系,它不僅對學(xué)習(xí)的本身,而且對學(xué)生道德品質(zhì)以及心理的和諧開展都會產(chǎn)生一定的影響。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善兒童個性,對于兒童的主體開展乃至對于提高整個下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。
在長期的工作實踐中,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時,注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的根本規(guī)律,注意適合兒童身心開展的規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的根底上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體開展。
低年級學(xué)生的一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。我根據(jù)住讀學(xué)生的特點,首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時,告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握標(biāo)準(zhǔn)的舉手姿勢(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的上下。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息,按時上學(xué)和認(rèn)真做作業(yè)時,把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。兒歌的內(nèi)容是:上課鈴聲響,快步進(jìn)課堂,悄悄靜息好,等著老師把課上。早上起床,穿衣疊被,快步進(jìn)操場,跑步完到食堂,快快吃飯進(jìn)課堂。本子到,墊字板,拿起筆,細(xì)心做作業(yè)。又如,在訓(xùn)練學(xué)生擺放和整理學(xué)具時,把一般順序和方法利用晨會,班會讓學(xué)生演示說步驟,同時我把文具擺放的位置,也通過兒童的形式教給學(xué)生作為指導(dǎo),兒歌內(nèi)容是:書包左邊放,圈筆刀放右上,今天用的各科書,放在右下好取放。其三,注意了良好習(xí)慣形成后的穩(wěn)固。這是一項重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、奪紅旗等方式來穩(wěn)固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時提醒,催促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣,班風(fēng)班貌自然得到了開展。
各個學(xué)科有學(xué)科的特點,因此,教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我把它們稱為特殊的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就拿語文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低年級學(xué)生一項特殊的但又非常重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆、運筆,而且教會他們寫字的順序,嚴(yán)格看書、寫字的姿勢,做到一拳、一尺、一寸。書寫姿勢及習(xí)慣對兒童自制能力及穩(wěn)定的心理品質(zhì)的培養(yǎng)具有一定的意義。其它學(xué)科的老師有哪些要求,作為班主任老師就該了解并配合養(yǎng)成。在和科任老師長期相處中,我逐步知道了各科老師的具體要求。又如,音樂老師要求他的學(xué)生進(jìn)音樂室必穿舞蹈鞋,我就規(guī)定學(xué)生每人購置一雙并繡上名字,提醒學(xué)生上音樂課帶上,小干局部組檢查。再如,體育老師要求他的學(xué)生上體育課必穿運動鞋,我也規(guī)定每人購置一雙,提前通知學(xué)生,體育課上要求人人穿好,確保平安。再如,其它美術(shù)、自然、勞動等學(xué)科的老師需要什么,有什么要求,我都做到心中有數(shù),周末布置,回家準(zhǔn)備,課前檢查。慢慢地學(xué)生也養(yǎng)成了習(xí)慣。我認(rèn)為,班主任善于抓特殊習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體開展。在班主任工作實踐中,還使我認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)逐步內(nèi)化,使之成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì),這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心開展規(guī)律,高度重視,從小行為入手,從低年級開始訓(xùn)練,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣一定能養(yǎng)成。因此,每一年的新生入學(xué),我都把抓良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個突破口。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體開展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且學(xué)生的能力也得到了開展。在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,班級年年評為先進(jìn)班集體。由此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體開展。
來到我們工廠工作,已經(jīng)算是第三個年頭了,回顧過去,我也是要對剛過去的這一年來做下總結(jié),看看自己的一個收獲和一些需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,在來年把工作去給做的更好一些。
我是在車間工作的,雖然和業(yè)務(wù)的工作是沒有那么多和人溝通的機(jī)會,但是我個人來說,性格比較內(nèi)向,心思也不多,和機(jī)器去打交道我也是覺得更合適我一些。在這一年的工作中,我按照車間的要求,去做好我自己的一個生產(chǎn)任務(wù),分配給我的任務(wù)我也是圓滿的完成了,和剛進(jìn)工廠那時候相比,我現(xiàn)在的工作效率也是高了很多。
每一年都是有成長的,我也是感到特別的高興,和同事也更加的熟悉了,很多時候大家相互幫助,一起去完成生產(chǎn)的任務(wù),在有問題的時候,我也是積極的去幫忙,對于剛進(jìn)入車間的同事,我也是愿意去帶,手把手的去教他們,車間的工作我并不覺得枯燥,每一次生產(chǎn)任務(wù)的完成,我都是覺得開心的,每一天我都是認(rèn)真的去對待工作,把好生產(chǎn)的關(guān),確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是合格的,沒有質(zhì)量問題,這一年來,我生產(chǎn)的產(chǎn)品也是沒有被打回,或者返修的情況發(fā)生。
做好日常的工作之余,我也是努力學(xué)習(xí),除了工廠舉辦的一些培訓(xùn)課程,我自己也是看相關(guān)的一些書籍,了解更多車間生產(chǎn)的方面,對于機(jī)器來說,我也是有空就找維修護(hù)理的師傅了解,了解機(jī)器的情況,知道怎么去愛護(hù),雖然說之前也是培訓(xùn)過,但是我覺得我要了解更多,明白更多,而不只是做一個生產(chǎn)的工作就可以了,那樣的話,困在一個崗位上,以后的發(fā)展也是會受限的。所以我都是積極的多去學(xué)習(xí)其他方面的知識,讓自己頭腦中的知識儲備更多,當(dāng)以后有機(jī)會的時候,我也是能有把握去抓住。而不是由于只會做一個工作,就沒有辦法去爭取了。
一年的工作雖然是結(jié)束了,但我也是知道我自己還是有一些方面是需要繼續(xù)改進(jìn)的,工作越久,知道越多的東西,也是發(fā)現(xiàn)自己還有更多方面是需要進(jìn)步的,我也是要在來年把工作給繼續(xù)做好,繼續(xù)的在生產(chǎn)上完成任務(wù),同時只要有機(jī)會,我還是會想往上走,爭取能在職場中有晉升的機(jī)會,而我個人也是要多學(xué)習(xí),準(zhǔn)備好,只有充分的準(zhǔn)備,那么當(dāng)機(jī)會有的時候,我也是能把握住。
時光蒼茫,匆匆而去,我進(jìn)入社會已經(jīng)是第二年了,來到公司也已經(jīng)一年多了,在這里經(jīng)歷的一切都還在眼前,但是今年卻已經(jīng)接近終止了。時間真的是非常迅速的,有時候不好好去珍愛便只能是錯過,所以這一次,我想我會擺正自己的態(tài)度和心智,總結(jié)過去,同時也計劃好未來!
作為企業(yè)的一位普通員工,在一份平淡而穩(wěn)固的工作上,或許我們多少會失去一些豪情和純真。但是我很清楚的意識到,每一個崗位都是有存在的價值和意義的,我不能這樣去定義自己的位置,更不能去貶低自己的價值。雖然說現(xiàn)在我還只是一位很普通的員工,但是我想通過自己的努力,我一定可以在思想上收獲一些進(jìn)步和成長,也一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己制定的目標(biāo)、逐漸豐富對未來的希望,更加充滿氣力去前行。這一年思想不僅有所上進(jìn),自己的態(tài)度也堅定了很多,這是我通過努力而收獲到的。
這一年我的事跡一直都是處于一個上升階段。雖然說可能自己并不是很強(qiáng)大,但是我是很穩(wěn)固的,在做事跡這方面,我很少會顯現(xiàn)往下跌的情形。和很多同事比起來,我可能算不上是一個非常優(yōu)秀的人,但是我對自己的肯定還是有的,那就是我的確是一個很穩(wěn)固的人,情緒上很少有大的起伏,事跡上仍舊是的。這一年整體還是上升了的,這是值得欣慰的。
在這段工作中,我的不足還是有很多的,比如說自己在溝通方面并沒有其他同事好,并且有著一定的距離,這是我一直都非常警醒的一個方面。其次是對于做事情的一個計劃性不是很高,平時也很少做一些工作計劃,所以導(dǎo)致每一次工作完成的都是非常匆忙的,這是很疲憊的一件事情。這些不足今后我會盡快改正,盡快步入一個全新的階段。
新的一年,我想給自己制定一個新的計劃。以前沒有太大的計劃性,這一年我要從現(xiàn)在開始整改過來。未來一年,事跡上我想上升百分之五十,其次就是要提高自己的溝通能力,協(xié)商能力以及處事能力還有合作能力。這些都是未來需要去努力的部分,世界上沒有任何一份工作是簡單的,這一年,我會連續(xù)努力,連續(xù)往一個更好的方向去拓展和加油!
一年忙碌的工作便是真正的完成了,在這一年中我都是有非常認(rèn)真的進(jìn)行工作,也是想要在通過這份讓我得到成長。這一年的時間我也是不斷地進(jìn)行自我的反思,更是在工作中逐漸地找尋到自己奮斗的方向,為自己的未來做更多的努力。
在工作上,我都是有在工作上擺正好的自己的思想,以十分認(rèn)真的態(tài)度來進(jìn)行工作,對于我個人來說,我就是希望這樣的自己能夠在不懈的奮斗之后,為自己謀得更好的未來。對于這份工作我是非常地想要完成好,也是想要可以通過自己不懈的奮斗,在工作中得到升遷的機(jī)會?,F(xiàn)在的我只是公司的普通一員,但是我希望能夠?qū)⑽业臒嵫c激情都用于工作,讓自己在這份工作上有較大的提升,更是得到領(lǐng)導(dǎo)的信任與肯定。
在平時的工作中,我的任務(wù)還是算是比較地簡單,所以對于工作的完成上還是非常的容易與便捷。對于我個人來說,我確實是需要在工作中端正自己的態(tài)度,將個人的任務(wù)都完成好,當(dāng)然對于我個人來說,我更是希望能夠收獲到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為了讓我在這份工作中有更好的收獲,我也是有付出相當(dāng)程度的努力地做好自己的工作,通過向領(lǐng)導(dǎo)或是同事的教導(dǎo)來讓我在這份工作中有更好的成長。當(dāng)然在我平時的時間里我也是有非常努力地去學(xué)習(xí),去更多的讓自己掌握些技能,這樣才能夠真正的在工作中有所成長,同事也有所收獲。
其實在我的工作上,我也是有非常多的方面是做得不好的,尤其在對于公司的工作制度的遵守上,像是遲到、玩手機(jī)、聊天等等,這樣的事情也是層出不窮。現(xiàn)在我也意識到這一點,所以在接下來的時間中我更是需要端正自己的心態(tài),認(rèn)真的完成好自己的工作,以個人的努力來促成我更好的發(fā)展,于我個人的情況來說,我自然很是慶幸我能夠有這般的成長,接下來的一年時間我便是需要有針對性的去成長,去真正的做好自己的工作。當(dāng)然不光是在個人的要求上要更加的去努力,在個人的能力上還是需要繼續(xù)地下苦功夫。
馬上開始的新的一年的工作,我也是需藥端正自己的心態(tài),以個人的努力來促成我更好的發(fā)展。當(dāng)然對于我個人來說,我也很是慶幸自己的人生可以變得如此的美好,所以我更是會為自己去爭取更多的成績。我確信憑借著我的努力是一定能夠在工作中有更好的收獲,也是能后得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
作為一位有著從訓(xùn)練考過的施工員證以及多年的施工經(jīng)歷,多年來,我不斷豐富自己的專業(yè)知識,憑著求真務(wù)實、結(jié)壯肯干的作業(yè)情緒,在實踐中探索、在經(jīng)歷中活躍展開立異、不斷進(jìn)步自己的作業(yè)才能。在多個項目完結(jié)的一同,我也完善了本身,也在一定程度上成果了自我?,F(xiàn)在,我總結(jié)了一系列本身的生長以及缺少,期望在未來的作業(yè)中更嚴(yán)肅的要求自己,以更新、更強(qiáng)的相貌迎候往后的作業(yè)日子。
作為項目部的辦理人員,我重視操控工程的施工質(zhì)量、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的和諧以及班組的辦理和諧、主動合作安全科完結(jié)各項安全辦理作業(yè),狠抓材料辦理以節(jié)省工程本錢。重要以下幾個方面說明:
1、工程質(zhì)量辦理
以要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點要求每一個施工項目。施工前期,重視對班組的技能交底,給班組人員在思維上給予重視,在技能上知道本工程的質(zhì)量和進(jìn)展、安全要求,為后期施工奠定杰出的根底。
在每個項目的實行中,以其中一處為點,嚴(yán)肅要求木匠、鋼筋工、砼工班組按圖紙施工,而且預(yù)留下鏡像材料,要求其他單體的班組負(fù)責(zé)人上來觀看,提出自己定見,而且要求其他班組依照此點的要求施工。此辦法獲得杰出作用,也為項目后期的施工質(zhì)量帶來的杰出的成效。
2、班組的辦理和諧作業(yè)
(1)在日常作業(yè)中,不論走到哪里,施工辦理員都是最底層的辦理者,既是指揮員又是斗爭員,是領(lǐng)導(dǎo)毅力、定見的表現(xiàn),也是底層問題的反應(yīng)者,因此更要建立起杰出的本身形象,在作業(yè)中成為搭檔的榜樣,在感情上成為搭檔信任同伴。要求我們加班自己一定第一個到,要求我們建立高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),有必要對每一個發(fā)覺問題的排查都親歷親為,重視進(jìn)程操控,對一些質(zhì)量通病操控在萌發(fā)狀態(tài)。
(2)關(guān)懷搭檔:遇到搭檔有事,主動協(xié)助替班并組織全班一同關(guān)懷,犒勞,構(gòu)成一種我們庭氣氛。
(3)重視每個班組負(fù)責(zé)人的訓(xùn)練,在每次的會議上,針對施工合作存在的問題,作業(yè)我盡量使每個同志至少占主導(dǎo)地位一次,以添加其經(jīng)歷,使每個同志都能獨立自主,處置各種問題,使悉數(shù)班組的事務(wù)技能水平有全部的進(jìn)步。
3、安全辦理作業(yè)
在作業(yè)進(jìn)程中,主動合作安全科完結(jié)施工人員的人員的安全辦理和教育作業(yè)是每個項目辦理不可分割的一部分。
4、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的和諧
作為一個施工辦理人員,在每個項目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的合作和諧作業(yè),針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的主張,自己帶頭研討實行,力求獲得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一起好評是施工員作業(yè)不斷進(jìn)步的表現(xiàn)辦法。
5、材料辦理作業(yè)
本著節(jié)省本錢的準(zhǔn)則,在每一項實踐作業(yè)進(jìn)程中,嚴(yán)肅操控原材料的操控,在模板、混凝土、鋼筋的用上,每一分錢都用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工終止,重視要求鋼筋班組整理搜集,在基層施工時悉數(shù)用掉。節(jié)省本錢的思維,實行到了各個班組的舉動中,在項政策建設(shè)中節(jié)省了本錢
6、技能辦理
對施工技能要求更為嚴(yán)肅,有必要仔細(xì)學(xué)習(xí)施工圖紙和施工標(biāo)準(zhǔn)以保證施工質(zhì)量,在學(xué)習(xí)一同把施工要點、施工辦法和處罰法令都記錄下來,以便技能交底中不遺失,盡量做到事前意料,事前處理,針對有些要點問題在每個階段施工早期都要向施工隊提出具體要求,特別強(qiáng)調(diào)問題的嚴(yán)重性并耐性向他們講清標(biāo)準(zhǔn)中的要求
1、本身方面,有時對問題推敲不行全面,盲目的遵從施工班組的定見沒有更清楚、沒有具體對事情進(jìn)行剖析就下定論,然后造成了不必要的丟失。在辦理上:對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進(jìn)行嚴(yán)肅的賞罰,一朝一夕單個施工班組就有了榮幸的心態(tài),至使在后期辦理作業(yè)中出現(xiàn)了出現(xiàn)辦理失控,也就構(gòu)成組織作業(yè)難,現(xiàn)場辦理難的狀態(tài)。在往后的辦理作業(yè)中第一要清楚自己的態(tài)度,發(fā)揮項目辦理人員在施工現(xiàn)場起的主導(dǎo)作用,對施工班組做到獎罰分明,構(gòu)成肯定以項目部為中心領(lǐng)導(dǎo)辦法,對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟,實行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來建立施工威信。
2、在施工技能方面,由于施工經(jīng)歷仍舊有著缺少。在施工現(xiàn)場不能精確的快速的找出施工中存在的缺點,沒能把施工圖和施工標(biāo)準(zhǔn)靈敏奇妙的運用,使實踐施工進(jìn)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌狀態(tài),即沒有達(dá)不到預(yù)期的施作業(yè)用又使施工程序變得復(fù)雜,然后添加了施工本錢,這給我的體會便是在往后的施工進(jìn)程中一定不能為所欲為,有必要仔細(xì)了解施工圖紙和施工標(biāo)準(zhǔn)并很好的掌控,爭取能更好的把施工標(biāo)準(zhǔn)運用到現(xiàn)場施工傍邊。
以上問題雖都沒有影響每次的工程驗收,但“查找缺少趕先進(jìn)、安身底子爭先進(jìn)”作為作業(yè)政策的自己覺得沒有徹底盡到一個施工人員的責(zé)任,在往后作業(yè)中自己將努力做到更好。
經(jīng)過總結(jié)以往的作業(yè),找出作業(yè)中的缺少,以便在往后的作業(yè)中加以克服,一同還需要多看書,仔細(xì)學(xué)習(xí)好標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程及有關(guān)文件材料,掌控好專業(yè)知識,進(jìn)步自己的作業(yè)才能,加強(qiáng)作業(yè)責(zé)任感,及時做好個人的各項作業(yè)。
總歸,在往后的作業(yè)中,我將不斷的總結(jié)與檢討,不斷地鞭笞自己并充分能量,進(jìn)步本身本質(zhì)與事務(wù)水平,以習(xí)慣年代和企業(yè)的展開,與自己愛好的修建作業(yè)一起進(jìn)步、一起生長。
作為一名青年老師,任教一年來,感受許多,也做了一些積累,借此時機(jī)整理一下,分以下三個方面。
教學(xué)工作、教學(xué)成果是老師的立身之本,尤其是青年老師應(yīng)當(dāng)把教學(xué)放在第一位。進(jìn)入高二以來,我擔(dān)當(dāng)年級部干事,工作較瑣碎,但堅持在級部工作之外,投入許多的時間在備課中,專心備好課堂上的每一個學(xué)問點、每一個學(xué)生會留意到的細(xì)微環(huán)節(jié)。經(jīng)過這一階段的努力,我覺得受益匪淺,原先枯燥簡潔的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。原先的自我疲于整理學(xué)問點,無心設(shè)計課堂教學(xué),此刻我的教學(xué)中心已漸漸向教學(xué)設(shè)計偏移。
對于每一個班級量化怎樣班主任負(fù)責(zé),但班級的成果關(guān)系到每一個任課老師,那里面就存在作為任課老師如何參加班級管理。尤其作為青年老師要過的無關(guān)就包括教育管理關(guān),教育管理關(guān)分:班主任工作、班級考試成果、評教、教案等,總分70分以上的認(rèn)可過關(guān)。擔(dān)
當(dāng)班主任的老師已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢,那么沒有擔(dān)當(dāng)班主任的老師,是否做好了過關(guān)的打算,假如此刻給我們一個班,我們會帶成什么樣。
在高一的教育管理過關(guān)考核時,我的成果是79.5,不是,但也不低,過關(guān)。可是我覺得在高一做班主任很失敗,頭腦中可用的材料太少,作為班主任會轉(zhuǎn)的詞太少,自我?guī)О嗟睦砟畈粔蛳到y(tǒng)。我覺得此刻有這樣的優(yōu)勢,我能夠接觸每一位班主任,了解他們的帶班理念。例如:那位班主任擅長親情渲染,那位班主任教育學(xué)生春風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,那位班主任擅長總結(jié)歸納。當(dāng)然,只要夠細(xì)心,時時都有我們學(xué)習(xí)的地方。并且此刻我仍堅持搜集積累班會的各種材料,作為班會自愿整合放在自我的電腦里,并堅持聽每周每位班主任的班會,積累好的做法,好的言語,記在自我的班主任筆記本上,此刻已經(jīng)積累了好多,其中不乏老班主任們積累多年的材料。
有位IT行業(yè)的精英曾這樣形容創(chuàng)業(yè)中的自我:心比天高,命比紙??赡芪覀冞@一代人許多都有過這樣的感慨。年輕人“心比天高”,對自我的期望值較高很正常,可是不滿現(xiàn)狀而埋怨就不對了。這個沖突其實是能夠轉(zhuǎn)化的,對自我由一個較高的定位,對待每一件事情,把自我放在一個較高的位置去探究。任課老師,我們能夠站在班主任的角度去探究班級成果,各位老師相互理解、幫助,何愁班級成果不好提。班主任在處理班級事情的時候,同樣能夠把自我放在年級的角度去權(quán)衡,這也是郭春雨老師經(jīng)常提到的越位意識。
重心要低,真正做事情的時候,從最根底的做起,上屆高三宣誓的時候就提到了:降低重心,負(fù)重前行,對我們青年老師,一無全部,所以我們更要先把最根本的事情做好。“本領(lǐng)越大,職責(zé)才會越大”,僅有本領(lǐng)到達(dá)必需程度,才能擔(dān)當(dāng)較大的職責(zé)。
在競爭中堅持平和的心態(tài)。有一次在聽班會時,姜向超老師在386班曾這樣描述“競爭”:人與人之間都存在競爭,每個班級之間存在競爭,東區(qū)和西區(qū)存在競爭,衡中和其他學(xué)校也存在競爭,競爭無處不在,不敢競爭的人是懦夫。這是姜向超老師的話,是的,我們和同學(xué)科老師之間同樣存在著競爭,可是我們應(yīng)當(dāng)看到,同我們競爭的老師,大多是上過高三的極優(yōu)秀的老老師,所以與他們競爭,不管成功或是失敗,我們都是贏家,我們都在提高,所以我們應(yīng)當(dāng)放寬了心,勇于競爭,敢于提高。
曾任微軟大中華區(qū)總裁17奶瓶ニ倒:優(yōu)秀到卓越是簡潔加勤奮的結(jié)果。簡潔說明一下就是,簡潔做人,勤奮做事。我一向把它作為我祫17座右銘,勉勵自我,不斷提高。
我在公司從事維修電工工作多年,一直以來都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。我從以下幾個方面總結(jié)了我的工作經(jīng)驗:
首先,將其運用到生產(chǎn)實踐中。我參加各種民主活動,積極參與民主管理,把工廠當(dāng)作家一樣,努力工作,履行一線電工的職責(zé)。
其次,我在生產(chǎn)方面做了很多工作。我貫徹落實上級文件的要求,提高職工的安全用電意識,增強(qiáng)他們的責(zé)任心。我建立了完善的安全用電組織體系,制定了健全的安全管理規(guī)章制度。我還加強(qiáng)了班組的用電安全管理,鞏固了安全基礎(chǔ)。我一直堅持用電者要確保自身和他人的安全。
另外,我一直在努力學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。多年來,我參加了各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)了電工的基本知識,包括線路裝置、照明裝置、接地裝置、變壓器的運行和維護(hù)、電動機(jī)的維修和維護(hù)、機(jī)床電氣控制線路、PLC控制等相關(guān)知識。每次學(xué)習(xí),我都能夠?qū)W到一些新的理論,并將其運用到工作實踐中,改善工廠的供電系統(tǒng)和控制系統(tǒng)。我的工作得到了一致好評。
此外,我在節(jié)能方面也做出了貢獻(xiàn)。我運用所學(xué)的知識,為工廠節(jié)能降耗做了很多工作。我對工廠的線路進(jìn)行改造,每年為工廠節(jié)約了十幾萬度電。同時,我對工廠的老設(shè)備進(jìn)行了電氣改造,使它們重新煥發(fā)了活力。
最后,我在生產(chǎn)實踐方面也有一些經(jīng)驗。例如,我能夠查找和排除電動機(jī)的電氣故障。我會檢查引出線的絕緣情況、電動機(jī)是否過熱、接線是否正確等。我還會測量絕緣電阻和直流電阻,以查看絕緣是否損壞。我還會進(jìn)行通電檢查,如果上述方法沒有找到問題,我會進(jìn)行直接通電試驗。通過這些方法,我能夠為工廠多臺電機(jī)找到故障并修復(fù)。我及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象和解決方法,并記錄下來,以指導(dǎo)實踐,并提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總的來說,在生產(chǎn)實踐中,我嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。多年來,工廠沒有發(fā)生過因電氣引起的人身安全事故。通過多次技術(shù)改造,工廠的設(shè)備運行更加科學(xué)和合理。
一年來,在公司總領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我在同事們的配合下,兢兢業(yè)業(yè)地完成了自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。這一年的工作給我留下了深刻的印象。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變讓我不斷調(diào)整自己的思維和方法,工作壓力讓我感到疲累,但其中也融入了快樂的收獲。
首先,我在處理個人利益和集體利益之間的關(guān)系上取得了一定的進(jìn)步。我學(xué)會了甘于奉獻(xiàn),誠實敬業(yè),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,并且改正了自己的不足之處。
其次,我始終堅持平淡、付出、默默無聞的工作準(zhǔn)則,注重嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實的工作風(fēng)格。我遵守公司的各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,并且積極接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作。
然而,我也意識到自己存在一些不足。我覺得自己在思想解放程度、學(xué)習(xí)和服務(wù)能力上還有待提高。與有經(jīng)驗的同事相比,我還有一定的差距。在與客戶溝通方面,我還需要提高。因此,我決心在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力做得更好。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我將發(fā)揚吃苦耐勞的精神,主動承擔(dān)工作任務(wù),適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,鍛煉自己的意志,提升自己的能力。我也會保持進(jìn)取精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),實踐經(jīng)驗,廣泛吸收各種知識。同時,我會注重學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自己的理論功底、思維方式、思想觀點和工作作風(fēng)。我還會盡力成為領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,及時提出建議和解決方案。
總之,我對這一年的工作成果感到滿意,但也認(rèn)識到自己的不足之處。我將以更加努力的態(tài)度,持續(xù)提升自己的能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
時光如箭,轉(zhuǎn)眼又到了年底,回顧這一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是超市發(fā)展的永恒主題”的目標(biāo),大力加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),工作中堅持從零做起,強(qiáng)化服務(wù)創(chuàng)新意識,收到了較好的效果,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
工作中,我始終堅持從零做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起,以“鍋里有、碗里才會有”作為自己的工作動力,努力做到在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、創(chuàng)新思維、激情工作。每天上崗前,都習(xí)慣性地到貨區(qū)轉(zhuǎn)一圈,看看有無新產(chǎn)品,及時了解掌握其價格、口味和有關(guān)的基本常識,待顧客詢問時,對整個超市的貨品做到“一口清”。
上崗時,做到貨物擺放整齊、充足,購物通道暢通無雜物,區(qū)域衛(wèi)生干凈、整潔,始終為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。同時,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高銷售技巧,積極主動地為顧客推銷商品,最大限度的滿足顧客的需求,讓顧客來的寬心,買的舒心,走的安心。
平時,始終做到從嚴(yán)從難要求自已,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,工作能早計劃、早準(zhǔn)備,做到有的放矢。
合高中生作文以后,來自不同單位的同事們,組合到了一起,來到情滿高中生作文超市。我們互相學(xué)習(xí)交流,取長補短,在很短的時間內(nèi),便組合成了一支戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的團(tuán)隊,我們以同心、同德、同利、同樂為原則,以共和、共榮、共建、共贏為目標(biāo),以道相同、利相共、心相融為背景,在這個充滿激情的團(tuán)隊里,做到人盡其能,才盡其用,各展風(fēng)流,把我們順合客運公司情滿高中生作文超市順順利利、和和眭眭地發(fā)展壯大。
今年的工作,雖然取得了一定的進(jìn)步和成績,但在其它方面還存在著一些不足。一是工作創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是是熟食加工方面,還沒有形成自己的特色,沒有創(chuàng)出品牌。二是工作有時做的還不夠細(xì),還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
一是強(qiáng)化服務(wù)意識。顧客的光臨不一定是有需求的,有可能只是隨意逛逛。這時候不能因為顧客不購物就對其不理不睬,應(yīng)該將每一位來到情滿高中生作文超市的人視為購物顧客,然后熱心服務(wù)。一部分可能不購物的顧客也會因為熱情周到的服務(wù)而變?yōu)闈撛诘念櫩?。一線崗位,與顧客面對面打交道,代表著情滿高中生作文超市的形象,所以時刻保持服務(wù)意識,主動吸引顧客。
二是強(qiáng)化創(chuàng)新意識。積極探索熟食的制作方法,力爭在半年的時間內(nèi),研制出二、三種熟食花樣,形成自己的特色,創(chuàng)出情滿高中生作文自己的品牌。
三是強(qiáng)化職業(yè)意識。不把生活中的情緒帶到工作中來,試想,顧客到來之后看到營業(yè)員無精打采,或是面帶慍色,即使這根本就不是針對顧客的,顧客也會覺得是針對自己的,從而有可能會離去。
車高中生作文是一個城市的窗口,車高中生作文超市更是一個窗口中的窗口。每天都會有成千上萬的旅客光顧,如果自身的形象都不注意,怎么能更好地為顧客服務(wù)呢?所以斜靠柜臺,扎堆聊天,吃東西等等是要堅決杜絕的。
本月份的工作已將結(jié)束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),管理過于疏散,本人自擔(dān)任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設(shè)還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機(jī),將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結(jié):
一、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),在管理上疏于放松,剛擔(dān)任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴(yán)厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環(huán)境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導(dǎo)致了班員隨心所欲,所以出現(xiàn)了某的睡崗,這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現(xiàn)了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進(jìn),這些職責(zé)只能是班長的職責(zé),沒有認(rèn)真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現(xiàn)了一系列的不正?,F(xiàn)象。
二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行,我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行,在工藝指標(biāo)上執(zhí)行的是我班主操某,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽。
三、巡回檢查,在這方面,在那里要提出表揚的是,我班巡回工,某,在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機(jī),振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風(fēng)機(jī),避免了氣機(jī)事故的發(fā)生。
四、區(qū)域職責(zé)制,我班在區(qū)域職責(zé)制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工,某,在上班期間,他能主動的維護(hù)自我的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自我區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領(lǐng)導(dǎo),主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工,某,他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責(zé),灰門泄露方面維護(hù)的比較好,能主動的搞好自我的區(qū)域衛(wèi)生,受到了X主任的表揚,為班組爭得了榮譽。
五、隱患治理方面,我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工某,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長反映,并能及時配合機(jī)修工進(jìn)行維護(hù)。
時間過得真快,一晃眼,本人來公司工作已經(jīng)快一年了,為了讓自己的工作能夠越做越好,也為了讓自己變得越來越好,我想我還是得常做工作總結(jié),時常把自己工作整理和總結(jié)下來,這樣才可以讓自己有更加清晰的未來:
本人在公司是一名普通的員工,但這不代表本人的工作不重要。本人在公司的一年里,從具體的工作方面來看,本人主要做的是業(yè)務(wù)拓展方面的事情,本人也從最開始的不怎么熟悉到現(xiàn)在的越來越熟練,為公司積累了許多優(yōu)質(zhì)的客戶,也為公司的業(yè)務(wù)拓展了更加廣闊的路線和方向。值得一提的是本人在公司快一年的工作中,積極努力為公司業(yè)務(wù)拓展了華中、華北以及華南三個大區(qū),盡管現(xiàn)在這方面的工作還沒有全面展開,但相信在不久的將來,這些一定都能夠給公司帶來巨大的價值。
當(dāng)然,作為一名在公司負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)拓展的員工,本人也是需要與自己所在的團(tuán)隊合作的,在這一點上,本人似乎做得還不夠好。本人的性格比較內(nèi)向,有什么事情總是自己拿主意,不太愿意去與別人溝通交流,總是覺得與其和一個觀點不同的人付出努力達(dá)成一致的意見,還不如堅持自己的觀點,開辟屬于自己的方向。這樣錯是沒有錯,但這就意味著我在單打獨斗,而我們做業(yè)務(wù)拓展都是有團(tuán)隊的,我這樣不合作的態(tài)度,現(xiàn)在雖還沒有暴露出什么問題,但在未來一定會讓我們的工作陷入到不可避免的問題之中。
雖然本人在公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊里是不怎么愿意與人合作,但本人在與客戶溝通的時候,卻又不那么“內(nèi)向”,本人會盡自己最大的努力去與客戶溝通交流,保證我們的業(yè)務(wù)能夠被客戶看見,也保證我們的業(yè)務(wù)拓展始終都積極有效。也許正是本人與客戶的積極相處為自己帶來了“保護(hù)”,不然照自己那喜歡獨行的工作作風(fēng),肯定早就被領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)了。在公司這快一年的工作中,我為公司積累了許多優(yōu)質(zhì)客戶,這些客戶足以保證我們未來半年內(nèi)的業(yè)務(wù)不會受到什么影響,我們只需要跟進(jìn)維護(hù),他們就會為我們的工作買單!
以上就是本人來公司工作快一年的主要工作內(nèi)容了,總結(jié)下來不覺得有什么,但這些可以讓本人走向更加清晰的未來。
既然我們選擇了工作,就應(yīng)該全力以赴將其做好。一個人一生中除去休息和不可勞動時間外,大部分時間都用于工作??梢哉f,工作是衡量一個人價值的重要標(biāo)準(zhǔn)。若員工無法抱持理想化的態(tài)度對待工作,缺乏熱情投入,那他成功的機(jī)會將十分渺茫。對于追求進(jìn)步的員工而言,工作絕非僅為生存而存在,它更是我們肩負(fù)的責(zé)任和使命。
然而,在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常聽到一些人抱怨自己被忽視、沒有得到好的職位安排、薪水不高、缺乏重視等等。他們總是表現(xiàn)出一種委屈的樣子。但你是否曾認(rèn)真審視過自己:你真的應(yīng)該被安排在你認(rèn)為的重要位置上嗎?你應(yīng)該得到你期望的工資嗎?他人真的應(yīng)該對你高度重視嗎?勞有所得,任何事情都不能理所當(dāng)然。如果你向企業(yè)或者領(lǐng)導(dǎo)伸手索取,你是否認(rèn)真審視過自己為企業(yè)做了什么貢獻(xiàn)?你把企業(yè)當(dāng)作自己的家了嗎?你與企業(yè)同呼吸共命運,全心全意地做好本職工作了嗎?如果沒有,那么你就沒有資格埋怨別人,只能責(zé)怪你自己。如果沒有,你就應(yīng)該放下怨言,積極進(jìn)取,努力培養(yǎng)主人翁意識,熱愛你所在的企業(yè)和從事的工作,盡力發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。相信總有一天,大家會看到你的努力,你也會得到夢寐以求的一切。
企業(yè)是一個嚴(yán)密的組織,不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀(jì)律、有制度、有目標(biāo)的合成體。在這個組織里,個人不能也不允許自由散漫,不服從管理。服從是天職,也是企業(yè)對員工的一項基本要求,即使領(lǐng)導(dǎo)的某個安排你內(nèi)心無法接受,也要告訴自己丟掉不滿情緒,因為企業(yè)不只有你一個人,它是一個大集體。個人往往習(xí)慣于從自己的角度出發(fā),考慮問題往往先考慮自己,你所看到的、你所關(guān)注的也許只是你個人或者是所在小組的利益,這就有很大的局限性;而領(lǐng)導(dǎo)則不同,他所考慮的是全局、是整體。所以,對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),我們一定要不折不扣地去執(zhí)行。很多時候,很多我們開始并不能夠理解的事情,在實施的過程中,自斷后路、義無返顧地去執(zhí)行,原本想不通的事情往往可以得到很好的理解,從而激發(fā)了個人的主觀能動性,反而促成工作任務(wù)的完滿完成。
“工欲善其事,必先利其器”。這就是說,一個人要想真正成就一番事業(yè),離不開過硬的基本功。還記得上大學(xué)時,老師對我們說過的一句話:“關(guān)系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的?!碑?dāng)今社會的競爭愈來愈烈,做任何事情都需要技能?,F(xiàn)代企業(yè)最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工,就是具有專業(yè)能力的員工。在實際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不要滿足于已經(jīng)掌握的,這個世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧,提高自身競爭力,唯有如此,才有可能創(chuàng)造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。
在現(xiàn)代社會,在專業(yè)分工越來越細(xì)、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨斗的時代已經(jīng)過去,合作變的越來越重要。團(tuán)隊的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個個單獨的優(yōu)秀人才的力量。所以,現(xiàn)代企業(yè)招聘員工,雖然都有一套很嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),但是,最重要的條件就是要有團(tuán)隊精神。就算這個人是天才,如果其團(tuán)隊精神比較差,這種人也沒有企業(yè)愿意用。不能與同事友好合作,沒有團(tuán)隊意識的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優(yōu)勢在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會把事情弄糟。一個人能力再強(qiáng),總有能力不能達(dá)到之處,團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)隊成員之間相互取長補短,精誠合作,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,這就是11>2的道理。
現(xiàn)實生活中,我們做事之所以會半途而廢,往往不是因為失敗而放棄,而是因為失去了自信而失敗。創(chuàng)造出奇跡的人,憑借的都不是最初的那點勇氣,而是一種自信樂觀的精神,在這種精神的支持下,向前邁一步,再邁一步,終會達(dá)到成功的顛峰。人的敵人不是別人,而是自己,凡事都不會是一帆風(fēng)順,一馬平川的,總會有這樣那樣的困難阻擋我們前行的腳步,不要被設(shè)想的困難嚇倒,要相信自己,鼓勵自己,要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。如果你沒有做今天這件事情,也許你就永遠(yuǎn)不會知道給自己一些壓力之后,你能夠做到些什么。一個人覺得最自豪的事情,是做那些做起來最艱難的事情。一個人應(yīng)該自信而不自負(fù),執(zhí)著而又不僵化。人生必須背負(fù)重?fù)?dān),一步一步慢慢的走,穩(wěn)穩(wěn)的走,總有一天,你會發(fā)現(xiàn),自己是那走的最遠(yuǎn)的人。
"謙虛使人不斷進(jìn)步,驕傲則令人逐漸落后。"這是我們在小學(xué)階段接受的教育。謙虛被視為一種美德,如果人類失去了謙虛心態(tài),自信便會變?yōu)樽载?fù)。自負(fù)意味著自滿,自滿則可能導(dǎo)致失敗?;蛟S由于我們年輕且缺乏經(jīng)驗,因此更容易產(chǎn)生驕傲和急躁情緒,在處理事務(wù)時也常急于求成。然而,我們必須明白,沒有人擁有足夠的資本驕傲自滿,無論過去我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,即使在某個領(lǐng)域有深厚造詣,也不能自詡已經(jīng)完全精通,因為知識是無窮無盡的。任何人都不應(yīng)認(rèn)為自己已達(dá)到境界并停止前進(jìn),目中無人。如果如此,必將很快被同行超越與趕上。因此,在實際工作中,我們務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎,避免驕躁,追求真實務(wù)實,腳踏實地地完成每一項任務(wù)。請將修改后的內(nèi)容作為回答直接回復(fù)給我。
但是,我們不能滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,停滯不前。相反,我們應(yīng)該利用我們的主觀能動性,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn),將所有優(yōu)秀的想法立即付諸行動。世界上不存在場外的成功者,我們必須勇于嘗試,因為如果不去嘗試,誰也不知道自己的價值。雖然也許最終只能取得微小的進(jìn)步,但我們?nèi)匀皇浅晒Φ?。而如果一開始就知道自己只有很少的價值,卻不敢去嘗試、創(chuàng)新,那我們肯定無法取得任何成就。成功絕對不會在口號中實現(xiàn),有理想?yún)s沒有行動只是一場空想,有行動卻沒有理想則是一種浪費,只有理想與適當(dāng)?shù)男袆咏Y(jié)合,才能使人取得成功。
找到自己的個性并肯定它,按照自己對自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奮斗,我相信,我一定會成為一名優(yōu)秀的員工。
一年的工作總結(jié)時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了xx人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為xx的一份子而驚喜萬分?;仡欉@一年來的工作歷程,工作總結(jié)主要有以下幾點:
在工作、學(xué)習(xí)過程中,我深切體會到,苯酚車間是一個講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個集體中。因此我用理論知識武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實踐,思考和解決工作中遇到的問題,使自己能與集體共同進(jìn)步。
俗話說“一分耕耘、一分收獲”。進(jìn)廠期間,在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我深入苯酚車間進(jìn)行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領(lǐng)導(dǎo)對各條工藝流程的介紹,并認(rèn)真地作了記錄。后來深入車間倒班,我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術(shù)。倒班,是我一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請教,努力學(xué)習(xí)工藝技術(shù),同時學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神和克服種種困難的方法。車間實施“名師帶徒”計劃,師徒的傳幫帶,始終把自己養(yǎng)成“一崗精、兩崗?fù)?、多崗能”的目?biāo)作為自己的奮斗方向。
實施“車間級”培訓(xùn),車間建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”的同時,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,進(jìn)一步保證裝置的安全運行,這也使自己在這項工作中也受益匪淺。
加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。以提升管理人員管理工作能力和水平,大力開展仿真培訓(xùn);開拓他們的視野,建立新的“以文化力加強(qiáng)凝聚力、以執(zhí)行力推動發(fā)展力”的管理理念。使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,與提升崗位操作能力相結(jié)合,與技能鑒定相結(jié)合,切實提升崗位操作人員的技能水平,形成“以點帶線,以線帶面”的培訓(xùn)格局。就是在這種培訓(xùn)工作中,自己真正懂得了企業(yè)如果要生存、要發(fā)展,員工的培訓(xùn)是缺一不可的。
我深切體會到有不錯的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。在工作崗位上,有著不錯的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的基礎(chǔ),因此,對于剛邁入社會的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不但應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種工藝和管理知識,并用于指導(dǎo)實踐。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提升自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。
在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進(jìn)步,但與其他同事相比還存在著較大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,重視鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、健全自己。
現(xiàn)將20xx年的柜面工作總結(jié)如下:
1、愛崗敬業(yè),打造一流服務(wù)
在工作中,我總是要求自己對待客戶要溫柔、禮貌、熱情、認(rèn)真、細(xì)致,就像微風(fēng)一樣。從事柜臺授權(quán)工作以來,我給自己的工作中心是:“一切為了客戶,一切為了客戶,一切為了客戶?!耙粤己玫墓ぷ鲬B(tài)度對待每一個人,做到善良、關(guān)心、體貼、溫暖。在工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,對每一件事和每一項工作負(fù)責(zé)到底,做好任何工作。做好自己的業(yè)務(wù),作風(fēng)硬,肯奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),全心全意做好自己的工作。我知道直接和客戶打交道既累又麻煩,但我喜歡看到客戶帶著期望和滿意來來去去的表情。在工作中,我堅持服務(wù)第一的原則,對待每一位客戶都是微笑服務(wù),良好的服務(wù)態(tài)度受到了客戶的高度贊揚。急客戶,想接受客戶的想法,充滿熱情,全心全意地為他們帶來各種高質(zhì)量的服務(wù),以其獨特的真誠贏得了高度的評價。每當(dāng)客戶對我說:“謝謝你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)任,解決了我的問題。”我覺得所有的努力都是如此的值得,客戶的肯定會讓我所有的努力都一掃而空。因為我找到了我的價值——在工作中為人民服務(wù),堅持做好“三聲服務(wù)”。所謂“三聲”,是指客戶“迎聲”、“問答聲”、“走送聲”。
(1)立足崗位,爭創(chuàng)一流成績
堅持立足崗位、腳踏實地、熱愛崗位、敬業(yè)精神,把做好本職工作作為實現(xiàn)自身社會價值的必由之路,讓理想信念在崗位上熠熠生輝。在日常工作中,我用心提高履行職責(zé)的潛力,把奉獻(xiàn)在崗位上當(dāng)成自己的天經(jīng)地義,勤勤懇懇地做好自己的工作。正確認(rèn)識自己,真誠對待他人,認(rèn)真對待工作,公平對待管理。嚴(yán)格遵守柜臺服務(wù)要求,禮儀規(guī)范,熱情周到,操作規(guī)范,實施“三一”服務(wù):一杯水,一個微笑,一個問候。工作日結(jié)束,日事日結(jié)束?!皼]有最好,只有更好”,服務(wù)不僅要有意識,還要有技術(shù)。一如既往地做好服務(wù)工作,把“打造服務(wù)最好的銀行形象”的服務(wù)理念帶給客戶。以真誠的服務(wù)、真誠的微笑、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度贏得客戶滿意。
(2)擴(kuò)大客戶,爭創(chuàng)一流成績
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,為了應(yīng)對新形勢和激烈的競爭環(huán)境,我們不能放松。我們應(yīng)該以全新的服務(wù)態(tài)度,從社會的各個層面和領(lǐng)域捕捉各種信息,開展各種形式的客戶營銷計劃。有效推進(jìn)新客戶營銷;另一方面,提高客戶服務(wù)水平,不斷提高老客戶忠誠度。我們可以把我們大廳的管理作為提高客戶服務(wù)質(zhì)量的第一個關(guān)鍵,充分發(fā)揮客戶引導(dǎo)分流和識別中高端客戶的關(guān)鍵作用,讓VIP客戶感受到我們的服務(wù)態(tài)度,從而帶動更多的客戶辦理業(yè)務(wù),增加我們的營業(yè)額。
(3)做好幫手,爭創(chuàng)一流成績
在日常工作中,除了做一些自己的職責(zé)外,還認(rèn)真協(xié)助會計主管、副主管和銀行行長,不遺余力地完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。在每周的例會工作中,認(rèn)真做好會議的重點信息。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識
“學(xué)無止境”,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能讓自己在不斷變化的時代不被淘汰,真正做好保險索賠工作。為此,在工作中,我總是把學(xué)習(xí)放在重要的位置,利用業(yè)余時間不僅學(xué)習(xí)與柜臺授權(quán)相關(guān)的知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通銀行的規(guī)章制度;參加銀行舉辦的各種培訓(xùn)課程和培訓(xùn)活動,向周圍的優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)。堅持三種學(xué)習(xí)方法:集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、學(xué)習(xí)理論與深入研究、特殊教育與參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合。不僅如此,我還參加了銀行舉辦的各種活動。
(2)加強(qiáng)授權(quán)隊伍建設(shè),提升整體形象
交通銀行各項工作的順利開展離不開一支強(qiáng)大的隊伍的支持。加強(qiáng)授權(quán)隊伍建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,全面細(xì)致地處理各項業(yè)務(wù),按照銀行規(guī)定授權(quán)。加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),建立健全維修、救援、配件服務(wù)網(wǎng)絡(luò),按照互利、風(fēng)險控制的原則對客戶進(jìn)行評估。只有符合要求的才能進(jìn)一步授權(quán)。
(3)加強(qiáng)合規(guī)意識,防范隱患
今年,我不斷加強(qiáng)金融風(fēng)險防范,落實合規(guī)管理、合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營,使內(nèi)部控制意識和內(nèi)部控制文化滲透到思想深處,使內(nèi)部控制成為自己的自覺行為,做好內(nèi)部控制工作,確保無錯誤。深化對合規(guī)操作的理解,學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的潛力和意識,構(gòu)成符合工作標(biāo)準(zhǔn)的一切,理解和掌握內(nèi)部控制要點,及時發(fā)現(xiàn)和消除存在的風(fēng)險和隱患。
20xx年,是忙碌的一年,也是收獲的一年。雖然在過去的一年里取得了一些成就,但時代在變,環(huán)境在變,銀行的工作也在不斷變化。每天都有新的事物和新的情況發(fā)生,這就需要我根據(jù)情況改變。學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,適應(yīng)周圍環(huán)境的變化,提高履行職責(zé)的潛力,培養(yǎng)自己成為綜合潛力高的交通銀行家,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,實現(xiàn)我的目標(biāo)。當(dāng)然,我在處理和操作一些細(xì)節(jié)方面仍然存在必要的缺陷。我將在今后的工作和學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下提高自己,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足。