校長校園學(xué)期工作計劃

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工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常常看到有些員工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?校長的工作計劃怎么寫呢? 下面就是小編給大家?guī)淼男iL校園學(xué)期工作計劃五篇,歡迎查閱!

校長校園學(xué)期工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二、主要任務(wù)與目標

(一)增強責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。

1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責(zé)任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2、根據(jù)學(xué)校的實際情況,做好《實驗小學(xué)制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。

5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。

隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準備。

3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。

4、做好檔案管理工作。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。新晨范文網(wǎng)

5、做好單位考勤工作,按月及時公布。

6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。

7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

校長校園學(xué)期工作計劃2

為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作,切實開展好名校長工作室各項研學(xué)活動,結(jié)合工作室實際,特制定校長工作室20__-20__學(xué)年度工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建立學(xué)習(xí)共同體為目標,以校長的辦學(xué)實踐為主線,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

二、工作目標

借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用,全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團隊,探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。

三、工作重點及措施

1、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實際情況,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標和步驟。

2、理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等,不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。

3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。

5、課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,撰寫課題實驗方案,積累課題研究資料,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。

四、主要工作時間安排

1、20__年7、8月份:添置名校長工作室辦公設(shè)施、設(shè)備;起草工作室兩年發(fā)展規(guī)劃、管理制度、學(xué)年計劃、主持人和工作室成員崗位責(zé)任,并組織通過;

2、20__年9月份:討論、研究工作室成員個人發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年研修計劃、課題研究實驗方案;討論“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”;

3、10、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進行學(xué)習(xí)調(diào)研;

4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,工作室中期工作自評總結(jié)會;

5、20__年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動

五、具體要求

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究,以自己的辦學(xué)實踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領(lǐng),工作室運行相對分工,張成玉、關(guān)華校長全面負責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細則、工作室考核細則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達到優(yōu)秀以上等次。

校長校園學(xué)期工作計劃3

工作目標:

堅持聚焦課堂、務(wù)實管理、創(chuàng)新育人、合作辦學(xué)的工作思路,深化傳承文化、創(chuàng)新課堂、打造隊伍、建設(shè)品牌的工作目標,創(chuàng)建和諧、文明、健康、安全、優(yōu)質(zhì)的校園(單位)上一個新的臺階。

本學(xué)期要繼續(xù)進一步深化課改,堅持育人為本,德育為先的教育思想,更新教育觀念,提高教育現(xiàn)代化水平。要優(yōu)化以校本課程為核心的學(xué)校管理,提高課程領(lǐng)導(dǎo)力,促進教育內(nèi)涵的發(fā)展;細化教學(xué)環(huán)節(jié),落實有效教學(xué)和教研,促進新課堂的形成和師生的共同發(fā)展;深化全面育人,減負增效,豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展;強化隊伍建設(shè),以實施教師績效工資為抓手,促進教師提高育人水平,迎接區(qū)對我校的綜合督(視)導(dǎo)。

主要工作:

一.弘揚梅溪傳統(tǒng),建設(shè)師生文化

1.推進師德師風(fēng)建設(shè)。集中開展以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德師風(fēng)教育系列活動。開展師德師風(fēng)建設(shè)討論;參與“迎世博,學(xué)雙語”培訓(xùn)和文明禮儀培訓(xùn)覆蓋率達100%;建立教師志愿者隊伍,使教師志愿者成為弘揚世博宗旨,展示教師風(fēng)采的踐行者和示范者,積極引導(dǎo)教師(員工)以實際行動“當(dāng)好東道主,文明迎世博”;切實履行“教師職業(yè)誓言”,塑造新時期教師的師愛、師德、師魂,提高全體教工以“梅溪精神”為核心內(nèi)容的人文素養(yǎng)建設(shè)。

2.加強人文素養(yǎng)教育。以傳統(tǒng)節(jié)慶(紀念日)為抓手,做優(yōu)“快樂中國娃、梅溪好少年”德育品牌,培養(yǎng)學(xué)生大志、大氣、大愛、大智、大才、大勇的人文素養(yǎng)和品行。推進校園文化建設(shè)。積極引導(dǎo)全體學(xué)生在與文化同行、與實踐同行、與健身同行的過程中,體驗生命價值,展示有中國心的梅溪學(xué)子形象。爭創(chuàng)市紅旗大隊。

本學(xué)期一個重要抓手就是組織全體學(xué)生開展“向國旗敬禮,為世博添彩”主題教育活動,以“文明的城市,美好的生活為愿景”、“小手牽大手,文明手拉手”為主題,通過“文明找、文明談、文明行、文明評”系列活動,使學(xué)生在活動中提升自身素質(zhì),在活動中演繹文明,真真切切地感受“城市,讓生活更美好”,“世博,讓我們與上海、學(xué)校、家庭共成長”。

二.加強校本德育,增強育德實效

3.深化“兩綱”教育。進一步優(yōu)化“兩綱”課內(nèi)外教育活動框架,提煉校本德育資源,完善校史校本德育課程,重點加強學(xué)科教學(xué)中的“兩綱”滲透和過程的管理。開展第六屆上海市中小學(xué)弘揚培育民族精神教育月活動,各年級段有序安排專題教育,提高專題教育的針對性和有效性,使民族精神教育和生命教育真正融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程,注重課堂育人、實踐育人、場所育人、教書育人,實現(xiàn)全員、全程、全方位的育人目標。

4.推進“溫馨教室,和諧校園”的建設(shè)。圍繞“建設(shè)和諧的師生關(guān)系”這個核心,強調(diào)以教室為主要載體的軟環(huán)境建設(shè),抓住課堂教學(xué)改革的核心環(huán)節(jié),促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師人文關(guān)懷的意識和能力,營造有利于師生身心健康的發(fā)展的校園環(huán)境。本學(xué)期要組織班主任(教師)重點展示“溫馨教室”建設(shè)的具體工作方式,開展講述“溫馨教室”的敘事故事活動,交流有心得有體會的做法和經(jīng)驗。

5.完善學(xué)校、家庭、社會共同參與,促進學(xué)生全面發(fā)展教育新機制,全員、全程、全方位育人新格局和“主體參與,主動發(fā)展”德育新模式。爭創(chuàng)市優(yōu)秀家長學(xué)校。本學(xué)期要重點抓好一年級家長學(xué)校,一年級準備期的教育。發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的骨干作用,舉行首屆“梅溪班主任論壇”。落實德育制度(常規(guī)),規(guī)范過程管理。規(guī)范、豐富、活躍少先隊活動。開展德育研究,總結(jié)交流“三無”育德新方法。

6.深化“三基”養(yǎng)成教育。(基本行為規(guī)范、基本道德修養(yǎng)、基本心理品質(zhì)),發(fā)揚“和厚、肅靜、勤奮、精熟、敏捷、整潔”傳統(tǒng),整合、提煉、創(chuàng)新,加強校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)(教風(fēng))、校歌、校標等的宣傳、教育和實踐,促進學(xué)校文化的建設(shè)。建設(shè)區(qū)合格心理咨詢室,推進心理健康教育。繼續(xù)完善創(chuàng)建市師生行為規(guī)范示范校的工作機制、做法,更具學(xué)校特色。

7.加強平安和諧校園建設(shè)。按照世博安保工作總體要求,層層落實安全責(zé)任制。加強師生安全教育(預(yù)警教育),組織1-2次有針對性的應(yīng)對突發(fā)事件的演練。落實“二公開、一監(jiān)督”,建立安全教育與管理“上下連動,內(nèi)外互動”的良好機制。建立應(yīng)急管理機制和信息報送制度,增強師生防范意識和自救自護能力。高度重視、積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生,各項教學(xué)和集體活動都必須有安全工作的方案和相應(yīng)保護措施,實行安全責(zé)任考核獎懲制度。提升市安全文明校的水平,為新中國建國60周年和上海世博會的平安順利進行做好充分準備。

三.優(yōu)化教學(xué)管理,落實有效教學(xué)

8.建設(shè)好校本課程。“以學(xué)生為本,發(fā)展學(xué)習(xí)興趣,以課堂為主,拓展課余活動”的指導(dǎo)思想,加強對拓展型、研究型課程的研究,提高課外活動的質(zhì)量。

9.確立“主體參與,主動發(fā)展”的課堂新理念。根據(jù)黃浦精品教育要求,深化教育教學(xué)改革,加大質(zhì)量管理,努力實現(xiàn)從思想觀念到工作實踐,從學(xué)校管理到學(xué)科建設(shè),從教學(xué)方法到學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的現(xiàn)代人。

目標:讓學(xué)生動起來,課堂活起來;

主題:學(xué)會學(xué)習(xí),認知與情感統(tǒng)一、師生關(guān)系改善;

方法:興趣、自主、合作、實踐;

形態(tài):學(xué)生主動參與,師生合作互動,有生命的課堂。

10.細化教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)管理

(1)、堅持依法行政(治教)。嚴格執(zhí)行市教委《20__學(xué)年度教學(xué)計劃及其說明》

(2)、細化教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)是一個過程,只有把握好五個環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,追求五個環(huán)節(jié)的實效,才能達到整體的教學(xué)效果,才算上好了課。根據(jù)我校實際和經(jīng)驗,提出以下五個環(huán)節(jié)的要求。

——備課——從嚴。要提高教師備課的針對性。要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度全面把握教學(xué)目標,教學(xué)設(shè)計要從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),注重接受式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,從學(xué)科框架體系的縱向銜接以及學(xué)科間的橫向銜接兩個角度整體把握教學(xué)內(nèi)容,并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。教案書寫力求規(guī)范。

——上課——從實。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性。要將注重教學(xué)活動的形式轉(zhuǎn)向注重教學(xué)活動的實效,積極創(chuàng)設(shè)促進師生平等、民主、開放式思維對話的課堂氛圍。增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過渡的銜接性、教學(xué)語言表達流暢性;(上課基本要求)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇靈活多樣的教學(xué)模式,提高小組合作學(xué)習(xí)的實效性以及信息技術(shù)使用的恰當(dāng)性和實效性。教學(xué)效果要顯著。

——作業(yè)——求精。要精心設(shè)計和選擇作業(yè)。要嚴格控制作業(yè)量,以精選提高實效,以精練減輕學(xué)生負擔(dān)。(作業(yè)教師必須做過)將提高作業(yè)設(shè)計能力,加強作業(yè)批改與分析作為當(dāng)前改進作業(yè)環(huán)節(jié)的兩個重要抓手。在基礎(chǔ)性作業(yè)的基礎(chǔ)上,可實行分層選擇性作業(yè)。作業(yè)形式要多樣化,書面作業(yè)與口頭作業(yè)、操作作業(yè)相結(jié)合,學(xué)生獨立作業(yè)與教師指導(dǎo)作業(yè)、團隊合作作業(yè)結(jié)合?!摹蠹?。要注重作業(yè)的反饋功能,及時批改作業(yè),從中獲得教學(xué)信息,診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及教師的教學(xué)問題,并及時向?qū)W生反饋,改善教學(xué)行為??刹捎靡c指導(dǎo)和評語激勵等作業(yè)批改方式,對學(xué)有困難的學(xué)生實施作業(yè)面批,并在作業(yè)面批的過程中,加強師生情感交流和個別學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

——輔導(dǎo)——求全。要樹立對全體學(xué)生負責(zé)的精神和態(tài)度,加強各類學(xué)生的輔導(dǎo),尤其對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予無微不至的關(guān)心和耐心細致的輔導(dǎo)。

11.營造教研文化,提高教研實效。

(1)、確立質(zhì)量意識。建立以教師自控為主,教研組互控和以校長為首的層層教學(xué)質(zhì)量負責(zé)制。

(2)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。以全體學(xué)生發(fā)展為本,提高均衡化水平,充分滿足各個層次學(xué)生的發(fā)展需要,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

(3)、細化教學(xué)環(huán)節(jié)。對五認真的“五字”要求進一步細化,突出其操作性和有效性。

(4)、教學(xué)管理精細化。要以課堂為研究點,以教師發(fā)展為本,優(yōu)化教學(xué)與教學(xué)管理。

——關(guān)注課堂教學(xué)現(xiàn)狀,實現(xiàn)公開課常態(tài)性;

——研究課堂教學(xué),強調(diào)課堂教學(xué)的有效性;

——反思課堂教學(xué),突出校本研訓(xùn)的針對性。

——優(yōu)化教學(xué)管理,做到教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定性。

(5)、重視教研文化的建設(shè)。

——注重研討、實踐、反思、合作、共享,建設(shè)教研文化。

——倡導(dǎo)專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思,激發(fā)教研能力。

(6)、重視學(xué)科建設(shè)

各教研(備課)組,在加強學(xué)科教研組建設(shè),上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生,提高課堂教學(xué)有效性基礎(chǔ)上,要重視學(xué)科建設(shè),從學(xué)校實際出發(fā),分層制訂學(xué)科做好做優(yōu)做強發(fā)展規(guī)劃,以形成梅溪學(xué)科特色。

12.加強管理,實現(xiàn)科學(xué)有效質(zhì)量管理

(1)、加強教研(備課)組制度建設(shè)。切實加強對教材的分析和研究,把“四課”(聽課、說課、上課、評課)作為教研活動的主要內(nèi)容。每位教師做到“四個一”:至少一堂公開課、完成一篇教學(xué)隨筆、作一次主題講座(發(fā)言)、完成一篇教學(xué)論文。

各教研(備課)組,要繼續(xù)加強集體備課,確保每位教師每一節(jié)課教學(xué)基本要求的正確落實;要繼續(xù)開展人人上好每一堂課的教研活動,消滅不合格課;要繼續(xù)開展以“關(guān)注課改,提高教學(xué)有效性”為主題,以“自我說課—集體評議—修改上課—課后反思——集體評課”五步驟為抓手,從教學(xué)中的問題為出發(fā)點,認認真真開展教研(科研)活動,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。要繼續(xù)做好教研材料積累和經(jīng)驗總結(jié),開展教學(xué)設(shè)計和好課的研討與評比活動,以典型事例和成功經(jīng)驗引領(lǐng)教師,以積極的姿態(tài)迎接區(qū)綜合督(視)導(dǎo)。

校長校園學(xué)期工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,緊緊圍繞“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,全面大力開展工作。

二、主要工作

1、協(xié)助校長做好學(xué)校管理工作。

2、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。

3、負責(zé)執(zhí)行課程計劃、教育教學(xué)管理工作。

4、負責(zé)抓教學(xué)常規(guī)、教師進修培訓(xùn)、教研教改工作。

5、負責(zé)督促執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)方面的檢查,共同執(zhí)行教務(wù)管理。

6、負責(zé)學(xué)籍管理工作,做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。

7、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。

8、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好“英語三年突破工程”工作。

9、負責(zé)督促學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)等公開

10、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)?!暗诙n堂”的開展。

三、工作目標

(一)、健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣向更好的方向發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然。形成團結(jié)、活潑、開拓、進取的校風(fēng),崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻的教風(fēng),勤奮、好學(xué)、善聞、多思的學(xué)風(fēng),團結(jié)友愛、勤思好學(xué)、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風(fēng)。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學(xué)有所長、勇于創(chuàng)新的全面學(xué)生。

(二)、教研教改工作的開展井然有序,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有進一步的提高,教師的教學(xué)理念適應(yīng)新時期的教育教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高。

(三)、教師學(xué)科培訓(xùn)和進修學(xué)習(xí)工作不斷推進,教師教學(xué)學(xué)科培訓(xùn)合格率有進一步提高。

(四)、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高。

(五)、教師績效考核、職工考勤考績進一步規(guī)范,職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善。

(六)、學(xué)校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。

(七)、教學(xué)常規(guī)檢查工作和學(xué)籍管理工作進一步規(guī)范。

(八)、課程執(zhí)行規(guī)范有序,結(jié)合我校開齊、開足課程。

(九)、學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)更加透明。

四、工作措施

(一)教學(xué)常規(guī)管理方面。

1、進一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,制定教學(xué)常規(guī)管理量化實施細則,實行科學(xué)制度管理化量化管理。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

一是狠抓教學(xué)計劃的落實,要求各個科任教師根據(jù)學(xué)科特點和新課標的要求,認真研究制定確實可行的教學(xué)計劃。保證教學(xué)工作正常有序開展。

二是抓好備課。備課是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的具體情況采取因材施教。加強集體備課,

集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點,分析知識的熱點考點,為迎接考試做好充分的分析和準備。

三是抓好上課。上課是教學(xué)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),加大對教師課堂教學(xué)的檢查力度,督促教師認真組織和駕馭好課堂教學(xué),使課堂教學(xué)活而不亂,松而不散。使學(xué)生在寬松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

四是抓好作業(yè)布置與批改。學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo),是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動不可缺少的有機組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進教學(xué)的重要手段,它對了解教學(xué)情況,形成和鞏固學(xué)生的知識技能,發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學(xué)科和學(xué)生實際設(shè)計適量的作業(yè),并做好批改登記,作業(yè)問存在題要及時講評反饋。

五是抓好輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分,也是加強教學(xué)的針對性,實施分類指導(dǎo)重要方法。加強對學(xué)生的指導(dǎo),加強對教師輔導(dǎo)工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導(dǎo)工作,建立輔導(dǎo)檔案,抓好兩頭帶中間,加大培優(yōu)輔差力度。

六是抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。教學(xué)質(zhì)量學(xué)檢測是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,是衡量教師教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率的手段之一。通過教學(xué)質(zhì)量檢測,及時對學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定和分析,是對教學(xué)過程實施調(diào)控、激發(fā)教與

學(xué)的積極性的重要措施。加大對教學(xué)質(zhì)量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結(jié)合學(xué)科特點和學(xué)生實際,設(shè)計符合學(xué)生實際水平的檢測題。及時了解學(xué)生對知識的掌握情況,以便采取相應(yīng)的補救措施。

3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動,通過聽課、說課、評課,以及學(xué)校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規(guī)化,正?;嘣?,以教研促進教改。

4、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求,開齊課程、開足課時。

(二)教師學(xué)科培訓(xùn)、學(xué)歷進修學(xué)習(xí)方面工作。

加強對教師的學(xué)科培訓(xùn)和提高學(xué)歷進修學(xué)習(xí)工作。定期派教師參加學(xué)科培訓(xùn),鼓勵老師積極參加提高學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

(三)職工考勤考績、教師績效考核方面工作。

建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對職工的勤績、教師的績效等進行公開、公平、公正的量化考核評價。

(四)學(xué)生學(xué)籍管理方面工作。

加強對學(xué)生學(xué)籍的管理,按照規(guī)定,要求教務(wù)處做好學(xué)生的學(xué)籍登記,規(guī)范好學(xué)生的學(xué)籍。

校長校園學(xué)期工作計劃5

一、學(xué)校工作的指導(dǎo)思路

以“發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名?!睘檗k學(xué)目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓(xùn),強素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,加強師資培訓(xùn),進一步提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。

在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務(wù),管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學(xué)定教),樹立兩種意識(責(zé)任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。

堅定不移地堅持學(xué)校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強?!钡霓k學(xué)理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風(fēng),創(chuàng)建和諧學(xué)校。(和諧:硬件建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎(chǔ)上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的回升,使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

抓好學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

抓好學(xué)校安全工作。

繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

抓好學(xué)校綜合治理工作,構(gòu)建和諧校園。

三、具體工作措施

加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學(xué)化管理。(2)深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動;③認真組織教學(xué)比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學(xué)生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓(xùn)。以促進學(xué)生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作;(黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。

重視德育工作。加強對學(xué)生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣教育,積極帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣,號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學(xué)科學(xué)理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務(wù)工作質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學(xué)校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有計劃地改善辦學(xué)條件。

美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進一步加強文明單位建設(shè),爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學(xué)校向花園化發(fā)展,為學(xué)生提供一個潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

學(xué)校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學(xué)校品牌,樹立學(xué)校良好形象,通過努力不斷提高學(xué)校知名度,促進學(xué)校整體工作再上臺階。

新學(xué)期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團結(jié),齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領(lǐng)導(dǎo)信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學(xué)生教好,把學(xué)校辦好!在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學(xué)校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名?!钡霓k學(xué)目標,一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學(xué)校。


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