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最新班主任年度的工作總結(jié)

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最新班主任年度的工作總結(jié)

xx學(xué)年度,本人擔(dān)任高一(10)班班主任工作。接手之初,總覺(jué)信心滿滿,工作交接之時(shí),卻深覺(jué)底氣不足,心有余力,卻力不從心!這一年,有收獲,也有更多的感觸!

剛剛接手10班時(shí),很多人都說(shuō),這個(gè)班位置不好,單獨(dú)成班,難以培養(yǎng)學(xué)習(xí)的氛圍,三面被教師的摩托車包圍,教師的一舉一動(dòng)都造成很大影響,難以管理,歷來(lái)成績(jī)都不是很理想!而自己卻認(rèn)為成事在天,謀事在人,事在人為。憑自己的一腔熱情和激情,何懼事不成?但凡事說(shuō)易做難,工作中亦有很多未遂人意?,F(xiàn)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,為了更好的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做個(gè)總結(jié)!

1、學(xué)年初,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)沒(méi)有養(yǎng)好前,與學(xué)生共進(jìn)退,到班上坐班。

2、學(xué)習(xí)比爾·蓋茨對(duì)中學(xué)生的十一告誡。學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、重視學(xué)生,讓學(xué)生知道:我很重要,你很重要,你我他都很重要。一視同仁。

3、開(kāi)好主題班會(huì),要克服困難,領(lǐng)會(huì)讀書(shū)的意義。

4、及時(shí)多鼓勵(lì)學(xué)生,形成優(yōu)良的品質(zhì),優(yōu)良的班傳統(tǒng)。

5、開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委、紀(jì)律委的會(huì)議,讓學(xué)生來(lái)管理班。充分培養(yǎng)、發(fā)揮班干的作用,沒(méi)有重大事情要講的班會(huì)都由班干來(lái)總結(jié)。

6、發(fā)揮課代表的作用。堅(jiān)持英語(yǔ)科早晚讀提前五分鐘領(lǐng)讀!

7、發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

8、更多地關(guān)注后進(jìn)生,力爭(zhēng)找每個(gè)學(xué)生談話兩次以上,勤于巡班。

不足:思想工作做的還不足,缺乏耐心,做的不夠細(xì)心,本學(xué)期流失了幾個(gè)學(xué)生,這是最大的失敗。

第二學(xué)期,重新分了班。本班是普通班,總體的基礎(chǔ)非常之差,除了數(shù)學(xué)科平均分中等水平之外,其他科目幾乎是墊底。教學(xué)和管理難上加難。開(kāi)學(xué)之初,上課睡覺(jué)的一大片,自習(xí)講話的一大堆!不想學(xué)習(xí)的想混日子的還一大片。

針對(duì)這些情況,考慮到是個(gè)普通班,不能對(duì)他們有太高的要求,立足大體,軟硬兼施,給了他們多一些寬容,班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng),慢慢的樹(shù)立!到了本學(xué)期末,已經(jīng)很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上課睡覺(jué)的了!九門(mén)科目平均分都比開(kāi)學(xué)初有很大的進(jìn)步,這是很好的轉(zhuǎn)變!

不足的地方主要還是在思想工作這一塊,總認(rèn)為自己做學(xué)生的時(shí)候可以做到的,學(xué)生們都可以做到,因此管理起來(lái)不夠靈活,太過(guò)嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生們的要求也高一些,沒(méi)能很好的做到因材施教。思想工作做的比較粗,不夠細(xì)心和耐性!

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