學(xué)校年度工作總結(jié)范文

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工作總結(jié)可以幫助我們反思過去的工作,檢查我們的工作成果,找出存在的問題和不足,以及需要改進(jìn)的地方。下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校年度工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇1)

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,積極配合,不斷開拓、創(chuàng)新,形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù),成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、以人為本、快樂工作

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認(rèn)真落實(shí)教育精神,確保上傳下達(dá),政會暢通的同時,根據(jù)我校實(shí)際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化,規(guī)范化,民主化的同時,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學(xué)校就像一個家,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動活潑。

二、以德治校、塑造靈魂

師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進(jìn)行師德評估、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。總之一年來,我校立足實(shí)際,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學(xué)校、班級黑板報,得體醒目的標(biāo)語布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

高素質(zhì)的教師隊伍是提高學(xué)校競爭力的核心,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作:

1、鼓勵教師在職進(jìn)修,提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。在堅持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期邀請縣教研室教師對在職教師集中培訓(xùn)。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3、采取“請進(jìn)來,走出去”的開放式培訓(xùn)計劃,拓寬教師視野,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)?!白叱鋈ァ奔醋叱鲂iT,走進(jìn)名校,走進(jìn)名師課堂,如:本期有兩位老師到北京、重慶聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)提高。

四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:

1、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面,我們制定了備課細(xì)則,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,堅決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。課堂上,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅持面向全體學(xué)生,分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、家長開放課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學(xué),共同提高。另外,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,一個學(xué)期結(jié)束,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,特別是十二月初的家長開放課家長非常滿意。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致,不漏批錯批,當(dāng)天的'作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng),對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,維護(hù)他們的尊嚴(yán),培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。

五、努力打造教育教學(xué)特色,以特色打造品牌。

為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢的發(fā)展需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,還結(jié)合自身優(yōu)勢,從一年級開設(shè)寫字課。其次,全面開設(shè)國家要求開設(shè)的課程課,通過古典名篇的誦讀使學(xué)生體會到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,從小受到國學(xué)精髓的熏陶;再次,通過讓學(xué)生堅持每天20分鐘的寫字時間,使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

六、開展校本研究工作,促進(jìn)老師的專業(yè)成長。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機(jī)制,具體做法有:

1、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動。開展教研活動時,要事先定好計劃、確立研究主題。

2、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動,每一位教師要主動參與各類教研活動,主動與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗。及時反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記、教學(xué)案例,并在教研活動時進(jìn)行交流分析。同時,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評比活動,為教師提供交流的空間。

3、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動,學(xué)習(xí)新課程理念,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,觀摩課堂教學(xué),反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度化、日常化。

4、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實(shí),力求全面提升教師的素質(zhì)。

5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,豐富學(xué)校網(wǎng)站,提高校本研究的有效性,推進(jìn)學(xué)校課題工作的開展。要求每月每人4篇反思、1篇精品案例及時發(fā)在網(wǎng)站上,同時匯集成冊,交流共享,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著。

七、加強(qiáng)安全工作,打造安全校園。

安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事,是一切工作的重中之重,必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,本學(xué)期我們規(guī)范管理,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學(xué)生進(jìn)行安全教育外,還觀看消防表演,還讓老師講解自我保護(hù)等安全防范常識,使學(xué)生樹立安全意識,知道安全防范常識,健全安全防范制度,另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項(xiàng)目等形式,既避免安全事故的發(fā)生,又增進(jìn)師生的情感,起到了很好的效果。

八、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明凈美的校園。

先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,它引領(lǐng)和推動著和諧校園的構(gòu)建,顯示著一個學(xué)校的品位。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處。為此,我校在搬入新校園后,積極對校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計和改善,大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意,全體師生群策群力,共同打造溫馨和諧校園。具體完成的工作有:

1、完善了音樂、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備。

2、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾。

3、購置花草,妝點(diǎn)美化校園。

4、布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語幫助學(xué)生自律。

5、制作了6組室外宣傳欄。

6、購置圖書近5000冊,并分發(fā)到各班圖書角,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,各班掀起讀書熱,家長對此做法非常歡迎。

7、購置一批體育器材,保證了體育課的正常進(jìn)行。

目前,學(xué)校環(huán)境大為改善,處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位,教師都能快樂工作,學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),整個校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇2)

一年來,我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,緊緊圍繞“創(chuàng)建輕負(fù)高質(zhì)的農(nóng)村示范初中”的辦學(xué)目標(biāo),在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲“金華市治安安全單位”、“金華市綠色學(xué)?!薄ⅰ敖鹑A市文明單位”、“縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,20__中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲團(tuán)體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均有較大進(jìn)步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績來之不易,總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校20__年度工作作如下總結(jié)。

一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,發(fā)展目標(biāo)清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名?!保h政工團(tuán)學(xué)生會組織團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

1.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員以“四心”抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進(jìn)的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認(rèn)真學(xué)習(xí)并理性地實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

(4)勇于負(fù)責(zé),做實(shí)干型管理者。下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí)埋頭干,以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊伍建設(shè)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻(xiàn)、與人民教師的要求比差距”的三比教育活動;開展了“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實(shí)肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實(shí)了“青藍(lán)工程”,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%

三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效

1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的'檢查考評,年度工作總結(jié)《初中學(xué)校年度工作總結(jié)》。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進(jìn)寄宿生個性發(fā)展。

2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團(tuán)宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》,及時布置和落實(shí)政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、校訊通和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進(jìn),爭取做一個對社會有用的人。

四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂

1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),自定“探索高效課堂,培養(yǎng)世紀(jì)人才”的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認(rèn)真,強(qiáng)化一個“實(shí)”字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認(rèn)真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認(rèn)真有一個真實(shí)的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。

2.真抓課堂管理,講究一個“嚴(yán)”字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴(yán)禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴(yán)禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

3.真抓作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,堅持一個“恒”字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱為內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動課建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個“活”字?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補(bǔ)充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn),在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實(shí)學(xué)?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實(shí)踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進(jìn)行必要的調(diào)控。

五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實(shí),營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項(xiàng)工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進(jìn)行,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

六、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強(qiáng)財物管理,執(zhí)行采購驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

3.規(guī)范食堂收費(fèi)行為,杜絕任何亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇3)

按照教辦__年度工作計劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了__年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

一.抓好、抓實(shí)德育工作:

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計劃的'基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實(shí)教學(xué)工作:

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗(yàn)收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%。

第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作:

按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四.加強(qiáng)行政管理:

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

五.其他工作:

1.校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資1000元平墊校園;

2.文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“33211”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野

3.財務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,定期財務(wù)公開;

4.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;

5.認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí),沒有出任何差錯;

六.存在不足:

1.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;

2.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度??;

3.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;

4.管理上有些許不足,有一些人情味;

5.冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,__年開學(xué)取暖又是一個問題。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇4)

一年來,在區(qū)教育局和新安鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心學(xué)校圍繞教學(xué)中心,堅持育人為本,德育為先的理念,以校園文化建設(shè)為突破口,以特色項(xiàng)目為載體,以特色活動為抓手,以豐富的主題教育活動育人,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以教育教學(xué)為中心,提升了教育教學(xué)質(zhì)量。

鎮(zhèn)中心學(xué)校始終把抓教學(xué)工作作為工作的中心,廣泛開展教學(xué)教研活動,以暫行辦法為平臺,每年春期對小學(xué)隨機(jī)一個年級的整體學(xué)科測試,以了解各個學(xué)校教學(xué)的實(shí)際效果,每年秋期進(jìn)行小學(xué)高年級(4—6)、初中非畢業(yè)班按建籍人數(shù)30%進(jìn)行抽測考試,通過樣本分析了解各校各年級學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況。初中畢業(yè)班以區(qū)教育局的初中教學(xué)成果綜合評估為依據(jù),對全鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)有了一個全過程的了解和評價。在去冬的小學(xué)五年級全能抽測考試中,新圣學(xué)校獲第一、一小、城西小學(xué)分獲二、三名;城西初中榮獲八年級全能抽測第一。吳玉葉、葛少平、尹菊、陳浩、葛顯杰、田德玉等分獲學(xué)科第一名。

正是由于突出了教學(xué)這個中心,全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量逐年提高,新安初中連續(xù)五年在全區(qū)初中綜合評估中獲一、二、三等獎,20__年度新安初中有十三位教師獲區(qū)學(xué)科先進(jìn)個人。今年中考全鎮(zhèn)496人參考,700分以上的23名,總均分500,新安初中均分517名列全區(qū)前列。今年秋期中心學(xué)校對新調(diào)入的9名新教師進(jìn)行了逐一聽課和評課,通過教學(xué)教研提高課堂教學(xué)效果。在重視教學(xué)的`同時,中心校從未忽視學(xué)生思想教育,鎮(zhèn)中心校結(jié)合重大節(jié)日,不失時機(jī)地加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。今年“六一”兒童節(jié)各中小學(xué)、幼兒園都以不同地形式開展了“歡樂慶六一,童心永向黨”系列活動,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直有關(guān)部門還來校親切看望少年兒童,送來了一萬的慰問金。全鎮(zhèn)中小學(xué)生還積極參加__區(qū)愛國主義“奮發(fā)向上崇德向善”讀書活動,新安初中的葛文卓、第一小學(xué)的翁博宇分__區(qū)中小學(xué)生獲講故事二、三等獎,城西初中汪盼獲全區(qū)初中生征文一等獎,中心學(xué)校獲區(qū)讀書活動大賽組織獎。今秋十月新圣學(xué)校召開了現(xiàn)代化家庭教育工作會,近千名學(xué)生家長參會,聆聽了家教專家嚴(yán)渠作的“播種習(xí)慣 收獲希望”的報告,收到了良好的社會效果。另外,各中小學(xué)積極開展了“大手牽小手”、“慈善一日捐”等活動,關(guān)護(hù)特困學(xué)生生活,關(guān)注留守兒童學(xué)習(xí),通過多種形式富教于活動之中,使得全鎮(zhèn)小學(xué)穩(wěn)固率達(dá)100%,初中達(dá)98%以上,今春新圣學(xué)校還榮獲20__年度__市“控流”工作先進(jìn)單位稱號。

20__春按照省教育廳要求,全區(qū)開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”中小學(xué)教師“曬課”活動,在各學(xué)校的大力支持下,圓滿完成了區(qū)下達(dá)的58節(jié)曬課任務(wù),李兆勇、黃海燕、宋雷、邵姣姣、田興云、車正斌的曬課被評為區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。第一小學(xué)去冬還代表__區(qū)順利完成了國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)抽查復(fù)核工作任務(wù)。

二、以實(shí)施項(xiàng)目工程為契機(jī),推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。

自20__年啟動校安工程以來,全鎮(zhèn)14所學(xué)校有建設(shè)項(xiàng)目13個,工程及附屬配套工程已基本完成,幾年來項(xiàng)目共投資一千四百多萬元,新建和改造面積一萬五百平方米,極大地改善各中小學(xué)的辦學(xué)條件。隨著各累項(xiàng)目工程的推進(jìn),加快了全鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的速度,目前有11所學(xué)校已通過了區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收,趙園、土橋正準(zhǔn)備今年接受區(qū)級驗(yàn)收。20__年春根據(jù)上級要求,中小學(xué)校全面推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,全鎮(zhèn)14所學(xué)校自籌資金112萬元,中心學(xué)校向上爭取資金38萬,截止目前共投入150萬,安裝監(jiān)控探頭36個、太陽能路燈9盞、電子顯示屏4校28平方、班級圖書柜101個、宣傳欄42米外墻彩繪近4600平方、新鋪草坪5800平方.新圣學(xué)校征地20.6畝擴(kuò)運(yùn)動場、淠河小學(xué)征塘4.5畝建操場,學(xué)校面貌煥然一新,從硬件運(yùn)動場、跑道建設(shè),到辦學(xué)軟件的配套,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,再到圖書室、閱覽室等功能室建立,各學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到了歷史最好水平;在資料建設(shè)方面,今春組織了校長、資料員一行31人到霍山二中參觀學(xué)習(xí),資料從無到有,從粗到細(xì)形成了自己的特色,在區(qū)互查中西橋小學(xué)、新圣學(xué)校、城西小學(xué)獲得好評,新安初中接受了市級復(fù)評,東風(fēng)小學(xué)代表__區(qū)順利通過省級驗(yàn)收。學(xué)校均衡教育發(fā)展督導(dǎo)評估促 進(jìn)了各中小學(xué)校的工作,推進(jìn)了素質(zhì)教育,提高了學(xué)校的辦學(xué)品味。

20__年秋全鎮(zhèn)學(xué)前教育、民辦教育有了快速的發(fā)展,占地5880平方的公辦中心幼兒園于去年秋開始招生,已發(fā)展到100多名幼兒5名教師的規(guī)模,還成功舉辦慶“六一”文藝演出,社會反響較好,育才學(xué)校成功搬遷新區(qū),智慧林學(xué)校通過區(qū)級評估,智慧林、西橋幼兒園在區(qū)舉辦的少兒廣播操比賽中均獲得二等獎。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇5)

家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。正是認(rèn)識到這一點(diǎn),我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用。

一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,讓家長學(xué)校工作順利開展

建立教育教學(xué)管理制度、家長聯(lián)系制度等。在實(shí)施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化,我校定期召開家長會與家長進(jìn)行溝通,并利用家校路路通做好家校聯(lián)系,同家長共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況,對好的方法及建議,學(xué)校及時采納。

二、開展多種多樣的活動,把握切實(shí)有效的教育途徑

1.定期召開家長會。

家長會是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)常規(guī)性工作。我校本年度召開兩次全校性的家長會,一次一年級新生家長會,邀請肖廣艷主任來校進(jìn)行講座,指導(dǎo)家長科學(xué)開展家庭教育,解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題。每次家長會召開之前,教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的'工作目標(biāo)作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴(yán)格要求教師,不準(zhǔn)把家長會開成成績報告會或批評會,要求有針對性,確實(shí)能幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

2.定期開展家長開放日活動

為了使家長更好地了解學(xué)校,了解孩子在校表現(xiàn),支持學(xué)校教育教學(xué)工作,每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動,向家長開放課堂。讓家長走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課,讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。12月31日,三年級成長儀邀請部分家長共同參與,了解“八禮四儀”,感受孩子成長的快樂。

3.讓家長積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動

組織全校家長給孩子寫一封信,學(xué)校將各班推薦的家長的一封信在征得家長同意的基礎(chǔ)上陸續(xù)在校園網(wǎng)家長學(xué)校欄發(fā)布,供全體家長學(xué)習(xí)。在三八節(jié)這一天要求孩子為媽媽做一件事。

三、提高素質(zhì),為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起,以自己的實(shí)際行動影響感染孩子,樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。

同時,信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任,一味指責(zé)、埋怨孩子,會導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張,“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。

四、抓住每個宣傳陣地,利用每個宣傳方式,做好家校工作。

1.寒暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》,內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。

2.利用班級QQ群,宣傳家庭教育的重要性,向家長提供一些講座及親子活動的信息。

3.及時發(fā)放有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長,讓家長了解現(xiàn)今先進(jìn)的家庭教育理念。本年度共發(fā)放4次家庭教育資料。

五、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作,重點(diǎn)對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn),提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長心理工作的能力。

家庭是重要的學(xué)習(xí)場所,學(xué)習(xí)已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙,學(xué)習(xí)終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色,讓更多家長參與并受到教育。讓更多家庭配合學(xué)校教育,共同創(chuàng)建美好的明天!

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇6)

一、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1、突出學(xué)校教育教學(xué)中心,加大教研教改力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量一流。

2、重視并加強(qiáng)學(xué)校安全和保穩(wěn)工作,確保全年安全零事故。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,扎實(shí)做好學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)及宣傳工作,真正達(dá)到全方位育人。

4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培訓(xùn),完善師德考評,確保教師資源一流。

5、重視學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

6、加強(qiáng)學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)和勤工儉學(xué)及后勤財務(wù)管理,確保學(xué)校辦學(xué)校水平一流和持續(xù)發(fā)展。

二、具體措施:

1、繼續(xù)重視和加強(qiáng)學(xué)校德育工作,學(xué)校政教處作為學(xué)校德育工作的主要工作機(jī)構(gòu),要扎實(shí)有效的開展學(xué)校系列的德育教育活動,指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校少先隊參與學(xué)校的日常管理,做好班級的各項(xiàng)量化考核和評比工作。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)校德育主題教育活動及班隊會的指導(dǎo)和督查,注重各學(xué)科的德育滲透,健全和堅持家校聯(lián)系制度,關(guān)愛留守兒童,扎實(shí)開展“三結(jié)合”的教育活動,重視校園文化建設(shè),營造良好的德育氛圍,形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機(jī)制。

2、突出學(xué)校工作“安全第一”,要將“安全無小事,事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際具體做到十落實(shí):一是安全制度落實(shí)(學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,工作制度切實(shí)可行)。二是各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案落實(shí)。三是安全工作內(nèi)容落實(shí)。四是安全工作人員責(zé)任落實(shí)(校長負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓,各班主任具體抓,全體教師共同抓)。五是學(xué)校安全的各時間段落實(shí)到位(具體界定見安全責(zé)任書)。六是場地區(qū)域安全落實(shí)到人(教室,活動場地,樓梯,路隊等)。七是安全督查落實(shí)(領(lǐng)導(dǎo),值日教師,各班主任全天候巡查,并作好安全工作日志)。八是安全考核工作落實(shí)(一周和一月按班級,教師定性和定量考核相結(jié)合)。九是獎懲落實(shí)(對于安全工作仍實(shí)行分班分工負(fù)責(zé)制和一票否決制)。十是安全工作檔案落實(shí)(班級,學(xué)校每天安全日志,學(xué)校安全會議及安全教育,講座等記載記錄齊全)。確保全體師生和學(xué)校財產(chǎn)安全不出一例責(zé)任事故。

3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加大教育宣傳力度,全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生,積極推行素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,重視藝科教學(xué),扎實(shí)規(guī)范上好每一堂課,遵循教育規(guī)律,科學(xué)合理安排教育教學(xué)以及課外活動時間,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展,教師杜絕“八不”行為;學(xué)校辦學(xué)行為做到“八規(guī)范”。積極報道宣傳學(xué)校及教師的教育教學(xué)成果及事跡,擴(kuò)大學(xué)校影響。

4、注重學(xué)校兩支隊伍的建設(shè),一是學(xué)校班子成員和黨員教師要帶頭堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從思想上領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校,加強(qiáng)組織原則,注重分工和合作,講究工作方法,努力提高管理能力和水平,二是引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)教育政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu),堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流活動;大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),教書育人,關(guān)愛每位學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神,鼓勵教師大膽探索和創(chuàng)新新的教育教學(xué)方法,在注重教育教學(xué)行為和教學(xué)過程規(guī)范的同時,更要突出教育教學(xué)實(shí)績。樹立良好的學(xué)校和教師形象,辦人民滿意教育。

5、重視教師管理和量化考核工作,進(jìn)一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制。依據(jù)考核方案,本著公開、公正、公平的原則,做好教師的工作考核評價和量化,平時教育教學(xué)過程注重記載,考試效果重實(shí)績。按照“穩(wěn)定基本工資,多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、合理拉開檔次”的原則,實(shí)行績效工資制。堅持做到考核和評比,晉升,聘任,工資四掛鉤。獎勵優(yōu)秀教師,關(guān)心每位教師,為教師的發(fā)展搭建平臺。

6、圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,將過程管理與目標(biāo)管理有機(jī)的結(jié)合起來,加大教育教學(xué)實(shí)績的獎懲額度。本學(xué)年在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)和校本培訓(xùn)工作的同時,更要加大教研教改力度落實(shí)好我校校本教研“一二三三五”模式,確保實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)始終領(lǐng)先的目標(biāo),具體要求每期全體教師必須做到“八個一”:學(xué)習(xí)新課程新理念的`業(yè)務(wù)筆記不少于一萬字;至少撰寫一篇有質(zhì)量的教研教學(xué)論文或課后反思;自行設(shè)計主講一堂優(yōu)質(zhì)公開課;遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用每周不少于一次;觀摩學(xué)習(xí)互相聽課不少于10節(jié)次;承擔(dān)和組織一項(xiàng)課外興趣活動和競賽活動;每周進(jìn)行家訪不少于1次;一期轉(zhuǎn)化1名學(xué)有困難的學(xué)生。全體教師要重視培優(yōu)和應(yīng)考工作,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽活動,做到有賽必參,參賽獲獎。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生,體育工作。協(xié)助有關(guān)部門做好流行病,傳染病,多發(fā)病的宣傳和防治工作,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,防止校園環(huán)境污染,繼續(xù)實(shí)施“陽光體育”活動,加強(qiáng)學(xué)生課外活動和體育活動的管理,確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

8、關(guān)注和重視學(xué)校綜合治理、生育工作、____和保穩(wěn)工作,落實(shí)“包保”責(zé)任制。

9、加強(qiáng)學(xué)校后勤,勤工儉學(xué)及財務(wù)的管理,規(guī)范學(xué)校收支行為,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn),廣開勤工儉學(xué)門路,做到增收節(jié)支,開源節(jié)流,使有限資金用在刀刃上,規(guī)范學(xué)校教輔讀物的使用和管理,努力管好用好遠(yuǎn)程教育裝備和學(xué)校信息技術(shù)裝備,做到物盡其用,發(fā)揮財物的最大效益。

10、加快學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)的步伐,積極爭取項(xiàng)目建設(shè)資金,促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇7)

看完本學(xué)年的工作計劃,我了解到學(xué)校將繼續(xù)秉承二七“多彩教育”理念,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),堅持“育人至上,發(fā)展為本,管理強(qiáng)校,質(zhì)量興校”的辦學(xué)理念,全面提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)質(zhì)量,向“品質(zhì)馬一,幸福馬一”的.目標(biāo)邁進(jìn)。

整個工作計劃主要包含三大方面:

第一,打造亮點(diǎn),提升品質(zhì)。為繞這一中心,學(xué)校提出了三個小目標(biāo),堅持打造“魅力教育”品牌,突出辦學(xué)特色;持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;關(guān)注師生成長,構(gòu)建幸福校園。這一方面的工作主要在于提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)管理和評價制度,同時關(guān)注教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,為師生創(chuàng)造一個舒適的條件。

第二,理清思路,突出重點(diǎn)。圍繞此目標(biāo),學(xué)校也提出了幾個小目標(biāo),完善領(lǐng)悟課堂形態(tài),推動課堂教學(xué)改革;鞏固魅力德育體系,強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育;加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)教師成長;推進(jìn)信息化建設(shè),構(gòu)建信息化校園;落實(shí)“六名工程”,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。關(guān)于這部分,主要在于如何把握課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)改革,在注重教學(xué)的同時也落實(shí)好德育工作,加強(qiáng)社會主義文化思想的教育和滲透。同時重視培養(yǎng)教師,使教師有豐富的培訓(xùn)機(jī)會。

第三,求真務(wù)實(shí),強(qiáng)化常規(guī)。圍繞這一點(diǎn),學(xué)校提出了一下幾個目標(biāo):嚴(yán)抓細(xì)管教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量;腳踏實(shí)地做好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣;開發(fā)課程資源,完善魅力課程體系;加強(qiáng)課題研究管理,發(fā)揮引領(lǐng)作用;實(shí)施多元評價,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;加強(qiáng)體育藝術(shù)工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);強(qiáng)化信息宣傳力度,提升學(xué)校影響力;抓好安全穩(wěn)定工作,保證學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展;規(guī)范收費(fèi)工作,嚴(yán)格財務(wù)管理制度;堅持依法治校,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

整個計劃制定的非常全面,包含了教學(xué),管理,硬件,軟件,宏觀,微觀等各個方面,為我們教師的工作指明了方向,明確了目標(biāo)。對整個一學(xué)年的工作安排都起到了提綱挈領(lǐng)的作用。當(dāng)然,我還需要多讀,多看,多研究,抓住重點(diǎn),做好自己的本職工作。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇8)

以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力,以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng),以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,營造“快樂學(xué)習(xí),幸福成長,藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍,打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

一、中心工作及目標(biāo)

1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1—2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)??尚哦?。

3、課堂規(guī)范,氛圍嚴(yán)謹(jǐn),授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

4、校長和業(yè)務(wù)主管參與x月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向?qū)W校申請匯報,x月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃,x月份寒假班開課。

二、具體工作思路和措施

以“精細(xì)管理”為手段,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,強(qiáng)化管理,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升辦學(xué)品味,彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

招生工作

1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳,擴(kuò)大生源。

3、利用版面策劃突出學(xué)校文化,加以清新活潑的畫面打動學(xué)生,打動家長。

4、做口碑,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內(nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。

6、把握“元旦”的好時機(jī),竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

教學(xué)工作

實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱,考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的.個性化專業(yè)計劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理,追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查),輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生,大力實(shí)施家庭作業(yè)家長把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法,努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水平和管理學(xué)生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇9)

一年來,我校工作在初級中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市教育局“創(chuàng)新、均衡、發(fā)展”的年度工作精神,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,群策群力,育人和教學(xué)工作結(jié)得累累碩果。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅持校長負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,班子成員分工具體,職、權(quán)、責(zé)明確。努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。堅持開展校本培訓(xùn)和專項(xiàng)工作會議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,指導(dǎo)培訓(xùn)教師。今年有譚海艷、潘海春、向群、王玉田等老師參加各級培訓(xùn),有駱彪、張民樹、張智靈、鄒祖宏、潘海春等老師主持進(jìn)行了校本培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。開學(xué)前期,學(xué)校全體教師下戶家訪,強(qiáng)調(diào)安全工作的家校共管。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,每天組織課間操集中疏散和放學(xué)后的正規(guī)路隊出校管理,已成為學(xué)校管理的一大特色。年內(nèi)共向家長發(fā)放8次家長信,組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練4次。自籌資金完善了安保設(shè)施設(shè)備。

二、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、自籌經(jīng)費(fèi)重新進(jìn)行了全校顯性文化設(shè)施的更新,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,深化學(xué)生各種習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、突出抓好每周的主題班會課,進(jìn)行主題班會課觀摩競賽活動;規(guī)范每周一的`升旗儀式,主辦好教室板報共9期;學(xué)校張玉繁成功獲評市雷鋒式美少年。

3、開展了各種實(shí)效德育主題活動,年內(nèi)赴大圣敬老院開展活動4次,為校內(nèi)、外貧困生捐款3次。

4、開展4次德育工作專題會議,開展教職工體檢、外出考察等專項(xiàng)活動3次,組織相關(guān)教師到德育示范學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、交流,積極選送班主任參加各級培訓(xùn)。

三、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)研究,鞏固、再提高教學(xué)質(zhì)量成果。

1.抓緊教師教學(xué)常規(guī)管理,年內(nèi)共組織常規(guī)檢查8次,行政值日每日隨堂聽評一堂課。

2.抓好教學(xué)研究,兩期開學(xué)前期均開展了為期三天的校本研訓(xùn),匯編兩本教師假期學(xué)習(xí)成果集,5人參加教師專業(yè)知識測試復(fù)賽。全年開展了5次教學(xué)質(zhì)量研討會,學(xué)校再度榮獲小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位,初中畢業(yè)生分流先進(jìn)單位;所有教師針對所教學(xué)生至少談一次心。

3.開展多種活動調(diào)動學(xué)生學(xué)生積極性,年內(nèi)共召開兩次畢業(yè)家長會,繼續(xù)做好自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)科領(lǐng)頭人、進(jìn)步大學(xué)生、學(xué)風(fēng)示范班級等的評選活動。

四、加強(qiáng)學(xué)生體藝教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校繼續(xù)開辦了校本課程,積極參加各級各類體藝活動,在航模、初中生體育、三獨(dú)等學(xué)生競賽中取得優(yōu)異成績。年內(nèi)共組織陽光體育運(yùn)動會一次,大型文藝匯演兩場,體育專項(xiàng)競賽5次。

五、重視教育宣傳工作,搶抓政策機(jī)遇完善后勤服務(wù)

1、年度內(nèi)與大瑤龍堪、柏加、金剛等學(xué)校成功開展了管理心得交流活動,迎接了市政府、教育局等領(lǐng)導(dǎo)來校工作調(diào)研,瀏陽電視臺的“準(zhǔn)備出發(fā)”即將到校開拍。

2、學(xué)校在初級中學(xué)的支持下,成功搶抓了學(xué)校幼兒園改建和學(xué)生宿舍維修工程,工程即將竣工。

回首過去成績令人倍感興奮,展望未來各項(xiàng)工作仍需百尺竿頭。所需解決的問題也清晰可見:

1、學(xué)校管理還不細(xì)膩,管理方式還應(yīng)追求科學(xué)與實(shí)效。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),宣傳與創(chuàng)建的力度還應(yīng)加大。

3、“班班通”的建設(shè)迫在眉睫,原有的教學(xué)模式已無法適應(yīng)新形勢的教育需求。

4、師資缺乏與教師住房緊張仍然是阻礙學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的大障礙。學(xué)校相信,有初級中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo),面臨的問題將逐漸得到解決,來年的工作定能呈現(xiàn)新一輪的活力與生機(jī)。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇10)

始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個”到位:認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

一、工作要點(diǎn)

(一)做好計劃

1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃,受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

(二)加強(qiáng)建設(shè)

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),掌握一定技能,提高服務(wù)水平;通過加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí),了解社會動態(tài),了解學(xué)校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的`崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當(dāng)甩手先生。堅持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)。

(1)本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí),及時經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),糾正偏差,不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

(4)完善物品采購制度,根據(jù)采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建設(shè)。

(1)切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(3)創(chuàng)造條件,加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。

二、抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識,促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。

(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,增強(qiáng)師生對校產(chǎn)的愛護(hù)意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理,提高對各類設(shè)備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護(hù),每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記,責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執(zhí)行請購、審批、報銷、領(lǐng)用制度,規(guī)范物流過程控制,強(qiáng)化行政倉庫管理。

(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度,衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚(yáng)先進(jìn),批評后進(jìn)。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認(rèn)真落實(shí),齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識,嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

(6)認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇11)

本學(xué)期我校堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)線上和線下教學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

在新課改的背景下,我校努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在首位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),熱愛學(xué)生,包括信任學(xué)生,特別是對學(xué)習(xí)差的學(xué)生,老師更格外關(guān)注,一視同仁,重點(diǎn)做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)弱工作。

二、為教師的發(fā)展,對教師負(fù)責(zé)。

新課改使教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存,必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,必須具有過硬的本領(lǐng)。在中心校的指導(dǎo)下,學(xué)校制定了校本教研,通過備課、上課、聽課、評課,使全體教師參與到教研活動中去,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理。

1、學(xué)校制定有關(guān)教學(xué)制度和教研制度,定期進(jìn)行常規(guī)檢查,對月考、期中檢測的工作做好總結(jié)。

2、組織全體教師進(jìn)行教學(xué)教研和經(jīng)驗(yàn)交流,如我們讓有經(jīng)驗(yàn)的王雪來做示范課,讓李賀老師上優(yōu)質(zhì)課,這樣為我校的老師相互學(xué)習(xí)提供了機(jī)會。

3、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。在元旦來臨之際,我校各班開展了“慶元旦 迎新年”線上主題活動,各年級學(xué)生參與面廣、參與形式多樣化、學(xué)生興趣濃,可謂一舉多得。

四、抓好網(wǎng)課教學(xué)。

網(wǎng)課期間,我校充分調(diào)動班主任、任課教師的積極性,通過分工協(xié)作,各司其職,注重教學(xué)互動,線上線下有效銜接。具體有線下有以下幾種做法:

1、任課教師上課,早讀時,老師提前發(fā)布任務(wù),讓學(xué)生做到心中有數(shù),并要求學(xué)生閉眼睛背誦。及時了解學(xué)生的背誦情況,所有課堂提前十分鐘進(jìn)直播間,確保每生能學(xué)會互動,挖掘?qū)W科資源,采用多種形式吸引學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的互動。

2、加強(qiáng)線上教學(xué)管理,在備課上,組織教師進(jìn)行線上備課,加強(qiáng)教師自身的學(xué)科知識。在講課方面,注重教師線上教學(xué)的提高。

3、作業(yè),各科教師在每節(jié)課后布置作業(yè),在學(xué)校規(guī)定的提交作業(yè)時間內(nèi),要求學(xué)生按時提交,教師做好批改,及時發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)時解決。

4、統(tǒng)籌管理各班制定日程安排,把學(xué)習(xí)效果提升到最大化。堅持及時溝通家長和學(xué)生,認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,對不及時完成作業(yè),課堂遲到、缺席的學(xué)生進(jìn)行溝通或家訪,盡最大努力端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,學(xué)校每天進(jìn)行日總結(jié),對學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)和全員上交作業(yè)班級進(jìn)行表揚(yáng)。

五、工作中存在的不足

1、我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;

2、教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高.

六、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、校領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作 ,時時刻刻給教師起模范表率作用。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。袁營小學(xué)全體教師,正在為努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越,奮力拼搏,為創(chuàng)造袁營小學(xué)新的輝煌而努力奮斗。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇12)

為貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》精神和上級部門關(guān)于家長學(xué)校工作的部署要求,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用。一學(xué)期來,學(xué)校積極發(fā)揮學(xué)校的育人功能,充分調(diào)動家長的積極性,重視家長學(xué)校的建設(shè),堅持認(rèn)真辦好家長學(xué)校,堅持不懈地運(yùn)用家長學(xué)校這塊小陣地為廣大家長進(jìn)行家庭教育知識的宣傳。在防范新冠疫情的特殊背景下,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。以此組織開展好家長學(xué)校工作,針對不同年級、不同個性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo),取得了較好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在學(xué)校黨政辦的關(guān)心和支持下,家長學(xué)校堅持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機(jī)構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項(xiàng)工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育絡(luò),形成教育合力。

(1)定期進(jìn)行“家長學(xué)?!笔谡n。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育絡(luò)。

(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)年達(dá)到100%。

二、制度健全,組織到位

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。一學(xué)期來,在家長學(xué)校的建設(shè)中,我們不斷補(bǔ)充完善、建立健全了家長學(xué)校的規(guī)章制度,使家長學(xué)校的開辦做到了有章可循,有法可依。我們先后制定了《中嘉職校家長委員會制度》、《家長學(xué)校管理辦法》、《家長學(xué)校教師備課制度》、《家長學(xué)校工作章程》、《家長學(xué)校期末檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》、《家長教育行為規(guī)范》等規(guī)章制度,使我校的家庭教育走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理的道路,家長學(xué)校的工作朝著有效、務(wù)實(shí)、高效的方向發(fā)展。

三、開展活動,完善體系

(一) 定期開班,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。本學(xué)期,我們在新學(xué)年開學(xué)之際,利用網(wǎng)絡(luò)視頻家長會形式,對新生家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。同時,組織學(xué)校優(yōu)秀心理教師,給家長進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),深受家長的歡迎。

(二) 利用家長會,以會代培

學(xué)校在半期、期末都要召開家長會,這也是家長學(xué)校定期開班的時間。學(xué)校利用半期和期末,召開全校性的家長會,進(jìn)行階段總結(jié)。由于疫情影響,本學(xué)期的家長會以網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行開展。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)一方面向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)校一個階段開展的主要工作。另一方面,主要向家長講述如何教育孩子,如何消除心理障礙,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等家長關(guān)心的問題。通過這樣的教育和培訓(xùn),提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。

(三) 請專家傳授家教方法

為使家長了解教育的發(fā)展,學(xué)會在新時代背景下對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校專門一些家庭教育專家到?;蛘呔W(wǎng)絡(luò)對家長進(jìn)行不定期的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

學(xué)校請專家、名師及國培獲獎?wù)叩冉逃I(lǐng)域的優(yōu)秀人士,如李迪老師、張麗娜老師、段瓏玉老師等,從各方面以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述對班主任培訓(xùn),同時涉及家長學(xué)校方面具有指導(dǎo)性意義。同時還邀請社區(qū)的教育輔導(dǎo)團(tuán)成員到校為家長做家庭教育方面的報告,受到家長的歡迎。

(四) 組織家長學(xué)習(xí)

為更好推進(jìn)家長學(xué)校工作,家長學(xué)校有意識、有計劃地組織家長參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、座談討論、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,達(dá)到開闊視野,提高認(rèn)識,增強(qiáng)家庭教育能力的作用。

(五) 征求對學(xué)校工作的意見

學(xué)校重視發(fā)揮家長參與學(xué)校教育的作用,傾聽他們的意見和建議,班學(xué)期要求在家長會上進(jìn)行教情調(diào)查。通過教情調(diào)查,讓家長對任課教師的師德師風(fēng)、教學(xué)方法、班級管理等方面提出意見,將學(xué)校的工作置于家長和社會的監(jiān)督之下,從而促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。

(六) 發(fā)揮家長的作用

學(xué)校工作,學(xué)校的發(fā)展離不開家長和社會的關(guān)心和支持。首先是配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育。其次是參與學(xué)校的一些管理工作,為學(xué)校解決一些難以解決的問題。

四、檔案齊全、管理規(guī)范

我校家長學(xué)校建立了完整的檔案,包括家長學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)計劃、總結(jié)、教案或講課記錄、活動記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、學(xué)員出勤情況、評優(yōu)情況、教師與家長談話或家訪記錄等,并設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理。

一學(xué)期來,通過家長學(xué)校的健康開展,以網(wǎng)絡(luò)視頻講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇13)

本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校秉承“向陽生長、快樂綻放”的辦學(xué)理念,著力進(jìn)行“建設(shè)快樂校園、打造快樂課堂、奠基快樂人生”的探索,使學(xué)校成為學(xué)生享受幸福的理想樂園,成為教師專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺,成為學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展的理想空間和理想境界?,F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、工作的具體實(shí)施

(一)遵從科學(xué),全面做好疫情防控工作

1.加強(qiáng)校園值班值守

根據(jù)上級關(guān)于疫情防控的要求,本期校園一直實(shí)行了全封閉管理。從2月10第一階段線上教學(xué)開始,每天均有帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安進(jìn)行校園的值班值守、保安實(shí)行24小時值守,禁止外來人員進(jìn)出校園,確保校園安全。

2.全面排查校園安全隱患

為做好疫情期間線下安全開學(xué),學(xué)校校長室、總務(wù)處多次全面排查校園,從學(xué)校層面維修、整改存在的安全隱患,學(xué)校無力解決均向上級匯報并做好應(yīng)對預(yù)案。疫情期間,特別增加洗手設(shè)施、上下樓安全距離的提醒,課間活動場所和學(xué)生上放學(xué)進(jìn)行分區(qū)、分段實(shí)施,確保學(xué)生在校安全。

3.加強(qiáng)消毒、通風(fēng)的管理

通風(fēng)、消毒不僅是學(xué)校開學(xué)“三案九制”要求,也是學(xué)校疫后開學(xué)必要措施。本期,學(xué)校不僅在開學(xué)前安排專人對校園所有場所進(jìn)行全面消殺,根據(jù)防疫要求,每天對教室、功能室、廁所、會議室、辦公室等師生活動場所進(jìn)行2次消毒和3次通風(fēng)。同時接受美麗辦公室創(chuàng)建和勞動實(shí)踐課程,定期開展“愛國衛(wèi)生大掃除”活動,培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生的生活習(xí)慣

4.嚴(yán)格師生缺勤缺課的追蹤

本期,學(xué)校在完善原有的晨午檢制度之外,增加了師生的“缺課追蹤”制度,加強(qiáng)對師生健康管理,清清楚楚了解的師生的行程單,保證了全體師生在校的安全。

(二)念好“抓”字訣,助力文明校園創(chuàng)建

1.抓早抓細(xì),強(qiáng)化宣教活動

動員部署全方位 切實(shí)提高政治站位,積極響應(yīng)縣委縣政府和上級主管部門的文件精神和要求,先后召開創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組、全體教職工、班主任三級會議,群策群力,制定《__小學(xué)2020年創(chuàng)建全國文明城市和文明校園實(shí)施方案》,研讀創(chuàng)建細(xì)則,對標(biāo)落實(shí),分工到人,切實(shí)做到動員到位、責(zé)任到位、措施到位。

一是宣傳教育全覆蓋 在創(chuàng)建文明城市的熱潮中,開啟“線上+線下”多渠道、高密度宣傳方式。利用校內(nèi)電子大屏、櫥窗、展板、文明創(chuàng)建專欄、宣傳標(biāo)語等傳統(tǒng)載體,結(jié)合教職工微信群、校園微信公眾號等新媒體宣傳陣地,常態(tài)化發(fā)布社會主義核心價值觀、中國夢及文明創(chuàng)建相關(guān)內(nèi)容,長效營造良好的宣傳氛圍,積極提高文明城市創(chuàng)建知曉率、支持率和滿意率,確保學(xué)習(xí)宣傳教育做到全覆蓋。

二是創(chuàng)建活動全參與。自5月13日__小學(xué)召開“2020年文明城市創(chuàng)建暨文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)會”以來,堅持目標(biāo)導(dǎo)向,多措并舉,對標(biāo)落實(shí),將文明創(chuàng)建活動細(xì)化落實(shí)到天。先后開展以創(chuàng)建為主題的“少先隊主題班會”、“文明校園主題板報評比”、“__小學(xué)‘雙好’師生評選”、發(fā)放2600余份“創(chuàng)建文明城市須知調(diào)查問卷”、在校園公眾號以語音和文字形式推送《校長致家長一封感謝信》、全校師生領(lǐng)悟志愿服務(wù)精神活動、“紅領(lǐng)巾志愿崗”啟動儀式等系列活動,實(shí)現(xiàn)思想道德教育日?;?、生活化。同時,5月19日__小學(xué)家長學(xué)?!拔拿餍@創(chuàng)建“花語堂”家長課程特輯”的實(shí)施,創(chuàng)造性的將創(chuàng)建知識納入校本課程,課程視頻同步推送學(xué)校公眾號,將學(xué)校創(chuàng)建文明城市的熱情和行動向家庭和社會縱向推進(jìn),實(shí)現(xiàn)家校有效聯(lián)合,雙向良性互動。

2.抓嚴(yán)抓實(shí),強(qiáng)化環(huán)境整治

一是校園環(huán)境系統(tǒng)整。堅持全面系統(tǒng)整治校園內(nèi)環(huán)境,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,每天組織學(xué)校保潔人員對班級、樓道進(jìn)行消殺,每周五組織全校2500名師生進(jìn)行全面大掃除,對教學(xué)樓、清潔區(qū)進(jìn)行徹底地衛(wèi)生清掃,確保橫向到邊、縱向到底,無衛(wèi)生死角,同時進(jìn)一步完善公益宣傳設(shè)施。

二是突出環(huán)境專項(xiàng)整。5月12日至19日,開展校園突出環(huán)境專項(xiàng)集中整治行動,校長室聯(lián)合總務(wù)處全面排查校園安全隱患,堅持立行立改,發(fā)現(xiàn)一起立即整改一起,集中清理停車棚僵尸車輛、校園綠化修整、更換班級文化牌、重新劃分停車位、修補(bǔ)松動壁磚等專項(xiàng)整治。

三是周邊環(huán)境聯(lián)合整。聯(lián)合街區(qū)、社區(qū)、轄區(qū)交警部門、城管等多個部門,對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治。分劃班級接送區(qū)域,保證金寨路校門口秩序井然。聯(lián)合城管部門對校園周邊攤點(diǎn)清除,設(shè)立交警護(hù)學(xué)崗,為樂平學(xué)子筑牢安全防線。

3.抓緊抓牢,強(qiáng)化示范引領(lǐng)

黨建引領(lǐng),激發(fā)文明創(chuàng)建源動力 紅色凝聚力量。以黨建為抓手,強(qiáng)化黨員模范作用,凝心聚力,堅持示范引領(lǐng)。5月14日黨支部召開創(chuàng)建動員大會,壓實(shí)黨員責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。5月20日開展的__小學(xué)志愿者活動啟動儀式則開啟黨員+志愿者服務(wù)模式,在公交車站牌,每個工作日都能看見__小學(xué)的“紅馬甲”引導(dǎo)學(xué)生、市民有序上、下車,紅馬甲交通勸導(dǎo)員,校內(nèi)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、校外禮儀引導(dǎo)員,真正將思想上的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為行動上的自覺,紅色逐漸成為__一抹最靚麗的顏色。

(三)加強(qiáng)安全管理和教育,全面保障師生安全

1.細(xì)化制度建設(shè)

我校地處金寨南路主干道,交通便捷,車流量大,學(xué)校本期又處在改擴(kuò)建工程的關(guān)鍵期,各種車輛來往頻繁。根據(jù)上級要求,學(xué)校除了常規(guī)的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師雙執(zhí)勤制度、《晨午檢制度》、《傳染病管理報告制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》等之外,又進(jìn)一步細(xì)化安全管理,完善制度建設(shè)。制定了《消防安全制度》、《消防設(shè)備月檢制度》、《食品安全管理制度》、《因病缺勤病因追查制度》、《校園安全巡邏制度》、《路隊管理制度》、《法律法規(guī)普及宣傳制度》、《飲用水突發(fā)衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度,規(guī)范安全管理,任務(wù)責(zé)任分明,做到“安全無死角,隱患無盲區(qū)”。

2.加強(qiáng)安全教育

學(xué)校通過“一月一主題”的安全教育活動,利用少先隊、主題班會、“全校家長會”等平臺,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,進(jìn)行自救自護(hù)知識的宣傳和學(xué)習(xí)。本期學(xué)校發(fā)放了《開學(xué)致學(xué)生家長一封信》、《交通安全致學(xué)生家長一封信》、《防溺水致學(xué)生家長一封信》、《暑假安全致學(xué)生家長一封信》,并100%收回了回執(zhí)單。學(xué)校以總務(wù)處牽頭,開展了聯(lián)合社區(qū)、城關(guān)派出所進(jìn)行“珍愛生命 謹(jǐn)防溺水”周邊水域排查活動,召開各班級“防災(zāi)減災(zāi)日”主題班會活動,開展了“做校園小主人、讓環(huán)境更美麗”全校衛(wèi)生大掃除活動,開展了“關(guān)愛自然 刻不容緩”世界環(huán)境日主題宣傳活動,等等,從學(xué)生、教師、家長、社會等方面,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇14)

一元復(fù)始,序啟新章。時間在緊張而繁忙的工作中不知不覺地悄然而逝,回顧一年來的工作,有溫暖人心的關(guān)愛慰問、有從未松懈的疫情防控,有形式多樣的線上教學(xué),有群策群力的教研教改……一份份盡心盡力的工作給人們留下了美好的回憶,過去的工作已然收獲諸多成績,未來的工作仍然期待持續(xù)發(fā)力。歲末年終,愿我們一道攜手并進(jìn),戮力同心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,發(fā)揮優(yōu)勢,精益求精,牢記使命,篤定前行,奮力推動呼和鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階、再結(jié)新碩果!

疫情發(fā)生以來,我們始終堅持師生至上、生命至上,堅持科學(xué)精準(zhǔn)防控,積極響應(yīng)國家號召,因時因勢優(yōu)化調(diào)整防控措施,最大限度保證了全校師生不被感染。全體教師特別是校醫(yī)、疫情防控工作者不畏艱辛、勇毅堅守。經(jīng)過堅持不懈的努力,我們戰(zhàn)勝了從未經(jīng)歷的困難和挑戰(zhàn),每個人都不容易。目前,疫情防控進(jìn)入新階段,但仍然不可麻痹大意,大家都在堅忍不拔努力,相信疫霾散盡的日子馬上就會到來。

今天的呼和鎮(zhèn)學(xué)校,是夢想接連實(shí)現(xiàn)的學(xué)校。旗運(yùn)會的成功舉辦,呼和健兒馳騁賽場,取得了可喜成績。禁毒知識競賽、青少年普法知識競賽再次取得全市第一的驕人成績。教育教學(xué)工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。五項(xiàng)管理及“雙減”政策的落地實(shí)施,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展取得長足進(jìn)步。中小學(xué)社會實(shí)踐基地全面建成,參加社會研學(xué)活動的莘莘學(xué)子偕來觀光。我校教師在全旗開展的作業(yè)設(shè)計大賽中名列榜單,在各類市級大賽中脫穎而出,廣大教師在提高課堂教學(xué)征程上昂揚(yáng)奮進(jìn)。鑄牢中華民族共同體意識教育優(yōu)秀能手的成功獲選,六區(qū)一廊一院的創(chuàng)新建設(shè),全體師生住宿條件的改善……這一切,凝結(jié)著很多老師的辛勤付出和汗水。點(diǎn)點(diǎn)星火,匯聚成炬,這就是呼和鎮(zhèn)學(xué)校持久不衰的強(qiáng)大力量!

今天的呼和鎮(zhèn)學(xué)校,是充滿生機(jī)活力的學(xué)校,是不斷踔厲奮發(fā)的學(xué)校,是始終守正創(chuàng)新的學(xué)校。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。只要我們拿出愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,積跬步以至千里,積小流以成江海,就一定能夠把我們的理想追求變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。只要篤定信心、穩(wěn)中求進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

明天的呼和鎮(zhèn)學(xué)校,奮斗創(chuàng)造奇跡,力量源于團(tuán)結(jié)。學(xué)校這么大,不同人會有不同觀點(diǎn),對同一件事也會有不同看法,這很正常,要通過溝通協(xié)商凝聚共識,求同存異。只要全校師生心往一處想、勁往一處使,同舟共濟(jì)、眾志成城,就沒有干不成的事、邁不過的坎。愿我們在未來的日子相向而行、攜手并進(jìn),共創(chuàng)呼和鎮(zhèn)學(xué)校明天的輝煌。

實(shí)干成就夢想,奮斗贏得未來。讓我們厚植教育情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時代,不負(fù)華年,更加緊密地團(tuán)結(jié)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的周邊,以堅如磐石的信心、堅韌不拔的毅力、只爭朝夕的'勁頭,與時代同頻奔跑,用實(shí)干追逐夢想,砥礪奮進(jìn)、勇毅前行,為呼和鎮(zhèn)學(xué)校的健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度工作總結(jié)范文(篇15)

本學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全文件精神,牢固樹立“安全第一”的觀念,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,做到人人重視,責(zé)任到人,齊抓共管,形成良好局面,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大事故。現(xiàn)把本學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

一、高度重視,抓好安全規(guī)章制度建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神和教育部門的安全工作會議精神,建立各種安全規(guī)章制度。一學(xué)期來,學(xué)校逐步完善各種安全制度,制定了學(xué)校各種安全工作預(yù)案,如《應(yīng)急疏散演練方案》、《安全制度匯編》等等,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)防水、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。

二、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力

我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、上下樓梯、校園活動安全教育。利用班隊會課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育。

還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。學(xué)校還通過分發(fā)安全告家長書,家校配合共同抓好學(xué)生的安全教育工作。

三、加強(qiáng)安全大檢查,及時整治整改

本學(xué)期來,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,定期加強(qiáng)對校園周邊的危險地帶進(jìn)行全面排查,如學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)的馬路、交叉路口、危險水域等;組織老師對校舍、各專用室、電路、教學(xué)器材、體育設(shè)施等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。保證學(xué)生校內(nèi)外學(xué)習(xí)生活活動安全。4月份,配合交警部門對接送學(xué)生車輛安全進(jìn)行全面的隱患排查。5月份,組織全體教師對學(xué)校的校舍、設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,并寫出書面自查報告。7月份,聯(lián)合檢查小組,對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的暑期安全大排查。

四、努力拓寬渠道,認(rèn)真做好安全衛(wèi)生的教育和宣傳

利用每周升旗儀式的國旗下講話時間對全體師生進(jìn)行安全工作宣傳、教育;利用每周一下午的例會時間對全體教師進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育宣傳;利用主題班會,各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)的宣傳、教育;利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳;利用學(xué)校多媒體等現(xiàn)代化手段對師生進(jìn)行安全宣傳、教育。本學(xué)期,切實(shí)做好各種傳染性疾病的防控工作,在全體師生中廣泛宣傳有關(guān)秋季流感等安全知識,提高師生衛(wèi)生疾病防范意識,保證師生身體健康。

2月份,對全體同學(xué)進(jìn)行開學(xué)安全教育。3月份,借助安全教育周,對全體同學(xué)進(jìn)行防火安全專題教育及應(yīng)急演練等。4月份,進(jìn)行清明節(jié)和“五一”假期安全教育。5月份,進(jìn)行防溺水安全專題教育。并針對第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”開展了一系列的安全教育活動。

五、強(qiáng)化值班護(hù)校制度

抓好節(jié)假日教師值班護(hù)校工作,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁脫崗,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。做好早到晚歸的開門鎖門工作,對值日護(hù)校情況做好登記,并對當(dāng)天的突發(fā)事件及時處理,大事及時上報。積極配合派出所下點(diǎn)員警、村聯(lián)防隊,搞好學(xué)校聯(lián)防聯(lián)聯(lián)治工作,有效防范了各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動。

六、存在問題

1、學(xué)校門口有兩處商店,學(xué)生經(jīng)常購買“三無”食品,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

2、學(xué)校西大路為交通要塞,特別是上下學(xué)時段,家長送孩子上學(xué),放學(xué)接孩子回家時段,提醒學(xué)生注意行車安全。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

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