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2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文

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2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文7篇

精細(xì)化管理是一種理念,是一種文化。這是現(xiàn)代管理精細(xì)化社會(huì)分工和服務(wù)質(zhì)量精細(xì)化的必然要求。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文,歡迎大家來閱讀。

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇1)

一.認(rèn)真研究制定方案,對(duì)照細(xì)則自查

我學(xué)區(qū)三月份,召開教育干部會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究____市教育局關(guān)于《學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開教職工大會(huì),傳達(dá)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話。明確教育干部和教師各自的責(zé)任、職責(zé)。

各學(xué)校依照精細(xì)化管理的細(xì)則,對(duì)本學(xué)校管理進(jìn)行自查,查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長為學(xué)校精細(xì)化管理第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各小組成員的職責(zé)和獎(jiǎng)懲辦法。同時(shí)依據(jù)管理細(xì)則制定了規(guī)章制度,做到學(xué)校管理規(guī)范化,制度化,便粗放型管理為精細(xì)化管理。

二、抓典型以點(diǎn)帶面全面落實(shí)精細(xì)化管理實(shí)施方案

四月十四日我學(xué)區(qū)組織中、小學(xué)校長,在____小學(xué)、____中學(xué)召開了學(xué)校精細(xì)化管理的現(xiàn)場會(huì)與會(huì)的同志對(duì)兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內(nèi)容進(jìn)行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會(huì)后為使本校的管理上臺(tái)階。狠抓各種制度的落實(shí)。

三、教育教學(xué)

我學(xué)區(qū)在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴(yán)格執(zhí)行并開齊上全全部課程,同時(shí)要求地方課程要以在區(qū)域性上出特色,同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。

其次,抓好常規(guī)教學(xué)的管理。對(duì)教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法,加大了督導(dǎo)力度,徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學(xué)區(qū)有十人次赴北京參加參加全國名師觀摩課研討會(huì)。各位教師在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上在學(xué)區(qū)上了一節(jié)匯報(bào)課,使聽課的教師受益匪淺。為我學(xué)區(qū)提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、教師隊(duì)伍管理

全學(xué)區(qū)要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師違規(guī)處理暫行辦法》為藍(lán)本,強(qiáng)化對(duì)教師的職業(yè)道德教育,同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節(jié),明確了教師在學(xué)校管理中的職責(zé)。出臺(tái)了教師的獎(jiǎng)懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。

近期我學(xué)區(qū)制定了學(xué)校精細(xì)化管理評(píng)估辦法,準(zhǔn)備對(duì)過來一段的工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,排出名次,以激勵(lì)各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以上是我學(xué)區(qū)在學(xué)校精細(xì)化管理工作上的一點(diǎn)做法,有不足之處敬請(qǐng)指導(dǎo)。

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇2)

提到資本運(yùn)營,主要有兩點(diǎn)內(nèi)容:

一是經(jīng)營企業(yè)理念,要有超前意識(shí)和逆向思維。也印證了那句“做正確的事比正確的做事要重要得多”。企業(yè)規(guī)模大小不重要,重要的是如何由小做大,做什么,怎么做。只有不斷去學(xué)習(xí)去思考,才能發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會(huì)。

二是用資本運(yùn)營管理思維去思考問題。根據(jù)經(jīng)營的四個(gè)層次,即產(chǎn)品,品牌與服務(wù),資本經(jīng)營和標(biāo)準(zhǔn),思考本企業(yè)經(jīng)營核心是什么。做企業(yè)定位要有高度,商業(yè)模式要?jiǎng)?chuàng)新,這樣整合能力越強(qiáng)。作為企業(yè)管理者,要時(shí)刻把握企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的命脈,而創(chuàng)新要為了滿足市場的需求而創(chuàng)新,才能不斷創(chuàng)造財(cái)富。學(xué)習(xí)好的經(jīng)營思路,尋找可行性運(yùn)作方法,并將資本運(yùn)營真正落地。

課程特點(diǎn):

特點(diǎn)一,用身邊熟知的案例做分析,易接受。比如攜程,騰迅,國美電器等,讓有些遙不可及的企業(yè)發(fā)展之路變得近大咫尺。為學(xué)員們的企業(yè)未來創(chuàng)新提供了借鑒。

特點(diǎn)二,復(fù)雜的概念簡單化,通俗易懂。采取導(dǎo)入法,用案例引出結(jié)果,用結(jié)果引出資本運(yùn)營中的概念,學(xué)員們很容易聽懂,容易融入案例情境中。

特點(diǎn)三,現(xiàn)場模擬,互動(dòng)交流不斷。老師帶領(lǐng)同學(xué)們模擬經(jīng)營“苜蓿種植”和“養(yǎng)老院“。在不斷交流和角色互動(dòng)中,現(xiàn)場討論掀起一陣陣高潮,用這種方式學(xué)員們學(xué)會(huì)了用資本運(yùn)作思維去思考去經(jīng)營。

特點(diǎn)四,顧問式教學(xué)發(fā)揮了較好的效果。在課間課后,學(xué)員們利用這次機(jī)會(huì)針對(duì)自己的企業(yè)情況向老師請(qǐng)教。針對(duì)每個(gè)企業(yè)的不同情況,不同的定位和模式,老師給出了真知灼見,這些寶貴的意見相信為學(xué)員企業(yè)開辟了新的經(jīng)營通道。

三天的課程時(shí)間雖然很短,但學(xué)員們?cè)诮窈蟮乃伎贾?,將不斷地貫穿?xiàng)目選擇,需求調(diào)查與定位,融資創(chuàng)新,未來資本對(duì)接及高價(jià)退出這些概念,而思考的核心是盡大可能資源整合。

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇3)

精細(xì)化班級(jí)管理是在精細(xì)化管理理念下,喚醒班主任針對(duì)日常管理、工作、學(xué)習(xí)、生活等行為的精細(xì)化意識(shí),從班級(jí)建設(shè)各環(huán)節(jié)的細(xì)微處著手,引導(dǎo)班級(jí)全體成員關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)、關(guān)注班級(jí)制度細(xì)節(jié)、關(guān)注班級(jí)工作細(xì)節(jié)、關(guān)注學(xué)生的成長環(huán)境和個(gè)性特點(diǎn),在“情”與“理”的基礎(chǔ)上,做到“導(dǎo)”與“管”的有機(jī)結(jié)合。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),

成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

成員:

二、加強(qiáng)思想道德建設(shè),營造良好的育人環(huán)境

1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到全員育人創(chuàng)現(xiàn)代化名校,育四有新人,關(guān)鍵是造就一支素質(zhì)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀的干部教師隊(duì)伍,通過名師帶動(dòng)名校建設(shè)。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),推進(jìn)德育熏陶工程。

學(xué)生教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教育的重要載體,我們要堅(jiān)持活動(dòng)育人,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。

(1)寓教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提高覺悟。抓好教育滲透,有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國旗下講話等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校德育教育;要在學(xué)生中大力開展科普宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),信仰科學(xué),求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度;要進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,構(gòu)建德育室、少先隊(duì)、各年級(jí)、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營造全員育人的德育氛圍。

(2)充分利用班隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。其次還要利用廣播站,及時(shí)做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳。廣播站要利用每天中午時(shí)間,由團(tuán)支部輪流值班,指導(dǎo)隊(duì)員做好播音工作,及時(shí)宣傳報(bào)道校園新面貌、新氣象、新風(fēng)尚。

(3)切實(shí)加強(qiáng)安全教育。學(xué)校要牢固樹立安全意識(shí),成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全《學(xué)生安全工作規(guī)定》、《消防安全制度》等各項(xiàng)安全規(guī)章;學(xué)校開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

3、以校園文化活動(dòng)為依托,爭創(chuàng)文化建設(shè)示范校

(1)誦千古美文,做華夏赤子。持之以恒,讓學(xué)生背讀;定時(shí)間:每節(jié)課前兩分鐘、每個(gè)上下午都有十分鐘的集體誦讀。學(xué)校把優(yōu)秀古詩文匯編成冊(cè),發(fā)到學(xué)生手中;黑板一角要開辟“每天一詩”;學(xué)校定期組織學(xué)生交流背誦的詩文內(nèi)容、相關(guān)故事、體會(huì)收獲。

(2)加強(qiáng)寫字教學(xué),一是成立寫字興趣小組;二是堅(jiān)持每天20分鐘的師生共練;三是創(chuàng)造濃郁的校園寫字文化氛圍(張貼師生作品);四是注重作業(yè)的寫字質(zhì)量。

(3)閱讀讓書香溢滿校園

在開展“書香校園”建設(shè)的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校讀書活動(dòng)制度,制度中明確指出:

A、老師要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間;

B、每周四下午四點(diǎn)至五點(diǎn)鐘為全體師生讀書活動(dòng)時(shí)間,任何事情都不得干擾此次活動(dòng)的正常開展;

C、學(xué)校要精心篩選出優(yōu)秀

D、結(jié)合讀書活動(dòng)的開展,定期還要舉行不同形式的讀書經(jīng)驗(yàn)交流及讀書知識(shí)競賽等;

E、每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,做好讀書筆記;

F、師生共同走進(jìn)《新教育》學(xué)習(xí);從而為師生的共同成長提供極有利的條件。

三、抓課堂教學(xué)精細(xì)化管理。

1、對(duì)課堂教學(xué)要求明確具體。教師課堂教學(xué)要做到:“三個(gè)突出”、“四個(gè)并重”、“五種思想”、“六個(gè)體現(xiàn)”。三個(gè)突出是:突出“精講多思”,講到什么程度,哪里放哪里收,要按新課程的教育理念重新定位;突出“學(xué)生活動(dòng)”,要求教師在課堂上多放手、多擴(kuò)展,實(shí)施創(chuàng)造性、開放性教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、練、答等多種感官,讓課堂真正成為“學(xué)習(xí)”的課堂;突出‘學(xué)法指導(dǎo)“,教給學(xué)生具體的學(xué)習(xí)方法,高效地獲取知識(shí)。四個(gè)并重是:教學(xué)結(jié)果與教學(xué)過程并重;智力因素與非智力因素并重;教師指導(dǎo)與學(xué)生會(huì)學(xué)并重;一般能力培養(yǎng)與創(chuàng)造品質(zhì)并重。五種思想是:從最后一名學(xué)生抓起,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長;尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生教育要有愛心和耐心;允許學(xué)生在學(xué)習(xí)和個(gè)體發(fā)展上存在差異,并能根據(jù)這種差異搞好因材施教;相信每個(gè)學(xué)生都能夠創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí);相信每個(gè)學(xué)生都能夠獲得成功。六個(gè)體現(xiàn)是:

(A)引導(dǎo):教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué);注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),使學(xué)生會(huì)學(xué);注重學(xué)科知識(shí)的引導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)。

(B)激勵(lì):充分發(fā)揮教師的激勵(lì)作用,把微笑帶進(jìn)課堂,把鼓勵(lì)帶進(jìn)課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情;激勵(lì)學(xué)生產(chǎn)生解決問題、克服困難的勇氣和信心,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

(C)參與:讓學(xué)生能積極主動(dòng)的參與教與學(xué)的全過程,充分的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,發(fā)揮主體作用。

(D)表現(xiàn):培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢想、敢說、敢做、勇于自我探索、自我思考、自我創(chuàng)造的'良好學(xué)習(xí)品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生善于表現(xiàn)、善于爭先的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

(E)創(chuàng)造:教師要?jiǎng)?chuàng)造性的進(jìn)行課堂教學(xué)。敢于在教學(xué)方法、手段及藝術(shù)形式上進(jìn)行突破,教得生動(dòng),教得活躍;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生掌握思維方法,開闊思維空間,培養(yǎng)思維品質(zhì),學(xué)得主動(dòng)活潑。

(F)成功:在教學(xué)過程的始終,教師都要運(yùn)用成功教育的思想和語言評(píng)價(jià)藝術(shù),讓學(xué)生的見解都能得到老師的肯定和鼓勵(lì),營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,給每個(gè)學(xué)生成功的機(jī)會(huì),讓他們感受到成功的快樂。

2、課堂教學(xué)狠抓教與學(xué)兩個(gè)效率的提高。對(duì)教師的教要做到“四個(gè)關(guān)注”:

(A)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,特別關(guān)注亞學(xué)習(xí)狀態(tài);

(B)關(guān)注教學(xué)過程虎頭蛇尾現(xiàn)象;

(C)關(guān)注課堂論述題、開放性題的落實(shí);

(D)關(guān)注學(xué)生錯(cuò)誤思維;對(duì)學(xué)生的學(xué),要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)都要認(rèn)認(rèn)真真地改。努力做到:凡是學(xué)過的知識(shí)都要會(huì),凡是做過的題都要對(duì),凡是要求記的都應(yīng)該背。落實(shí)好堂堂清、日日清、周周清、月月清。

四、培養(yǎng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)風(fēng)氣是指學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活過程中,所表現(xiàn)出來的精神面貌,是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量,通過潛移默化的作用方式,對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是取得好成績的必要前提,所以抓教學(xué)必須抓學(xué)風(fēng)。尤其是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、傾聽及作業(yè)習(xí)慣上,我們準(zhǔn)備常抓不懈。其次,我們將以創(chuàng)建語言文字示范校為契機(jī),在全校范圍內(nèi)推廣普通話,建立語言文字巡查制度,要求全校師生,只要踏進(jìn)學(xué)校校園,就必須說普通話;再者,利用教室的環(huán)境,給學(xué)生營造一種氛圍,可以在墻壁上懸掛一些名人圖像或名人名言,每個(gè)人可給自己寫個(gè)座右銘,身邊也可常備一本名人傳記,讓自己??闯S?,耳濡目染,起到潛移默化的作用。

五、深入教學(xué)常規(guī),在教學(xué)細(xì)節(jié)管理上做到“四個(gè)堅(jiān)持”:

堅(jiān)持每周至少兩次的隨堂聽課;堅(jiān)持半月一次與教研組長、任課教師的深度交談,加強(qiáng)溝通;堅(jiān)持一日三巡查走動(dòng)式管理,加強(qiáng)課堂、課間的巡視,了解一線的教學(xué)常規(guī)情況;堅(jiān)持制度的權(quán)威性。開設(shè)“教學(xué)調(diào)研日”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師近距離接觸,進(jìn)行“零”距離服務(wù)。

創(chuàng)建精細(xì)化管理模式示范校,是推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階的強(qiáng)大動(dòng)力,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)本求實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng),萬眾一心,與時(shí)俱進(jìn),努力打造人民滿意學(xué)校,辦人民滿意教育,為新密教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇4)

根據(jù)集團(tuán)總公司關(guān)于“管理提升活動(dòng)”的總體部署和指導(dǎo)方針,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)多次研討,制定了管理提升系列活動(dòng)方案,將20__-20__年定為“管理提升年”,并逐步開展一系列管理提升活動(dòng)。公司特邀請(qǐng)北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院工商管理系主任王建民教授就“管理提升——精細(xì)化管理”這一課題為我司各層級(jí)管理人員進(jìn)行了系統(tǒng)性、針對(duì)性的企業(yè)管理理論培訓(xùn)?,F(xiàn)就本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、參訓(xùn)人員范圍廣、人數(shù)多

在培訓(xùn)前期籌備階段,公司辦公室與王建民教授進(jìn)行了多次溝通,涉及培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容,最終確認(rèn)王教授于5月7-8日赴中遠(yuǎn)博鰲,與我司人員共同探討“怎樣打造科學(xué)精細(xì)化管理”這一課題,針對(duì)本次培訓(xùn)課題,雙方結(jié)合公司經(jīng)營管理實(shí)際情況共同設(shè)計(jì)確定了本次培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)也得到了公司各職能部門及各經(jīng)營單位的積極響應(yīng)和大力支持。由于課程內(nèi)容充實(shí)、實(shí)踐性強(qiáng),在公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,公司擴(kuò)大了培訓(xùn)人員范圍,本次培訓(xùn)歷時(shí)兩天,參訓(xùn)人員包含公司領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)共計(jì)230余人,創(chuàng)造了公司培訓(xùn)史上范圍之最和人數(shù)之最。

二、培訓(xùn)主題明確,培訓(xùn)內(nèi)容詳實(shí)操作性強(qiáng)

本次培訓(xùn)與公司生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際緊密結(jié)合,王教授從以下六個(gè)方面對(duì)“科學(xué)精細(xì)化管理”進(jìn)行了詳細(xì)講解:

(一)管理問題的系統(tǒng)思考

通過對(duì)科學(xué)精細(xì)化管理的優(yōu)點(diǎn)、達(dá)到科學(xué)精細(xì)化管理的幾個(gè)階段、企業(yè)在何種發(fā)展階段需要科學(xué)精細(xì)化管理、科學(xué)精細(xì)化管理的本質(zhì)等等幾個(gè)管理原理地分析,使得在參訓(xùn)人員明確企業(yè)定位的同時(shí),也明確自身管理任務(wù)及需要掌握的管理技能。

(二)管理者的角色定位

每個(gè)管理者都可分為上級(jí)和下級(jí)這兩個(gè)具備相對(duì)性的角色,正確的定位自己是上級(jí)或下級(jí)的身份,下級(jí)要扮演好上級(jí)的替身,而上級(jí)更要做好績效伙伴、變革者、教練、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等職能。管理者需要從多種角度正確認(rèn)識(shí)自身的角色定位,保證管理工作的順利推進(jìn)。

(三)管理中存在的主要問題

鑒于管理工作中存在著思想上重經(jīng)營輕管理、以經(jīng)驗(yàn)管理型為主、管理基礎(chǔ)工作薄弱等問題。要做好管理工作,就要抓住提升管理關(guān)鍵點(diǎn),全面開展管理創(chuàng)新工作,而這一點(diǎn)不僅是管理者的責(zé)任,企業(yè)每一名員工都應(yīng)為之付出其努力。

(四)設(shè)計(jì)高效率的組織體系

規(guī)范的組織體系可以保證管理工作高效率的進(jìn)行,根據(jù)企業(yè)實(shí)際建立組織結(jié)構(gòu)圖,明確部門職責(zé)及崗位職責(zé)。適合企業(yè)本身的組織結(jié)構(gòu)可以幫助管理者更加效率的推進(jìn)管理工作。

(五)實(shí)現(xiàn)管理的流程化

流程主要是研究在某項(xiàng)工作進(jìn)行過程中需要進(jìn)行哪些核心工作及環(huán)節(jié),可分為核心業(yè)務(wù)流程和日常事務(wù)流程。實(shí)現(xiàn)管理流程化,即可實(shí)現(xiàn)事務(wù)從頭至尾的清晰體現(xiàn),便于做好工作的同時(shí)針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的不足進(jìn)行優(yōu)化,以提高管理。

(六)科學(xué)地進(jìn)行績效考評(píng)

分析現(xiàn)行績效考評(píng)體系特點(diǎn),準(zhǔn)確洞悉績效考評(píng)的動(dòng)機(jī)和目的,按照績效考評(píng)原則制定使用企業(yè)的績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及辦法,達(dá)到科學(xué)地進(jìn)行績效考評(píng)。整個(gè)培訓(xùn)過程中,王教授耐心講解,多重剖析,與全體學(xué)員展開互動(dòng),精心準(zhǔn)備了多道具有代表性的管理練習(xí)題,讓學(xué)員們現(xiàn)場設(shè)計(jì)具體方案。全體學(xué)員開動(dòng)腦筋深入思考,積極參與課堂互動(dòng),結(jié)合各自的崗位工作,理論聯(lián)系實(shí)際,就如何提升管理工作進(jìn)行有效的溝通。為公司深入開展管理提升活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)組織工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量

培訓(xùn)結(jié)束后,針對(duì)參加培訓(xùn)人員發(fā)放70份培訓(xùn)調(diào)查表,詳情如下:

(一)對(duì)于此次培訓(xùn)課程的內(nèi)容設(shè)置好評(píng)達(dá)99%;

(二)對(duì)培訓(xùn)師講課的技巧好評(píng)達(dá)97%;

(三)此次培訓(xùn)課程內(nèi)容的難易程度,98%認(rèn)為容易理解;

(四)對(duì)于培訓(xùn)老師的課堂表現(xiàn)好評(píng)達(dá)99%;

(五)對(duì)于培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)好評(píng)100%;

(六)對(duì)于本次培訓(xùn)課程的進(jìn)度好評(píng)達(dá)99%;

(七)對(duì)于本次培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作好評(píng)達(dá)94%;

(八)100%的員工認(rèn)為本次培訓(xùn)對(duì)工作有幫助;

(九)100%的員工以后愿意參加此類型的培訓(xùn);

針對(duì)本次培訓(xùn)過程及對(duì)學(xué)員們進(jìn)行問卷調(diào)查工作可以總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1、培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作得到了學(xué)員們的廣泛認(rèn)可,在培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性、適用性及培訓(xùn)類型等方面學(xué)員們表示滿意,均表示希望公司能夠創(chuàng)造更多此類培訓(xùn)的機(jī)會(huì),并愿意參與其中提升自己;

2、本次聘請(qǐng)的培訓(xùn)師得到了學(xué)員的一致肯定,培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)精深、溝通引導(dǎo)到位、講授風(fēng)度儒雅,得到了學(xué)員們的好評(píng);

3、多數(shù)學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)內(nèi)容難度及課程進(jìn)度方面表示不足,辦公室將在以后的培訓(xùn)內(nèi)容方面做出更具針對(duì)性的安排,使得課程難度及進(jìn)度可以滿足參訓(xùn)人員的需求;

4、因本次培訓(xùn)人數(shù)多、時(shí)間緊,故在時(shí)間及場地方面不盡人意,辦公室將在以后開展培訓(xùn)中,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)類型及參訓(xùn)人員優(yōu)化培訓(xùn)場地選擇,讓培訓(xùn)講師及參訓(xùn)人員在一個(gè)輕松愉悅的氣氛傳道授業(yè)解惑,向著更利于講師發(fā)揮、更利于參訓(xùn)人員對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和理解的方向深入研究。

本次培訓(xùn)在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位及王教授的大力支持下使得培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果。講師傾囊傳授,學(xué)員刻苦鉆研,雖然此次培訓(xùn)僅兩天,但相信這些理論知識(shí)在我們以后的管理工作中將逐漸發(fā)揮其不可替代的作用,同時(shí)也期望各層級(jí)管理人員能夠在工作中以“溫故而知新”的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)踐培訓(xùn)理論,學(xué)以致用,以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的切實(shí)效果。

本部培訓(xùn)結(jié)束后,辦公室將按照公司總經(jīng)理、黨委書記鄒斌同志的培訓(xùn)總結(jié)重要講話精神繼續(xù)開展工作,協(xié)助改進(jìn)公司管理盲區(qū),多角度深入思考,充實(shí)完善工作內(nèi)容,同時(shí)辦公室誠摯歡迎各部門及各經(jīng)營單位多為培訓(xùn)工作建言獻(xiàn)策。在以后的工作中,辦公室將組織更多此類培訓(xùn),致力達(dá)到全員參與培訓(xùn),員工全面發(fā)展的目標(biāo)。

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇5)

我們都知道一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,而形成一個(gè)良好的班集體,需要我們班主任做大量深入細(xì)致的工作。這邊我先大概介紹下我的班級(jí)精細(xì)化管理:

一、競賽機(jī)制點(diǎn)燃希望的火焰

平時(shí)生活中無不滲透著競賽的思想,小到排隊(duì)伍、換座位、收本子、等競賽,大到學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、值日等的競賽。有了班級(jí)競賽機(jī)制,不但班級(jí)氣氛更為活躍,而且班級(jí)中會(huì)呈現(xiàn)出你追我趕、奮發(fā)向上的精神面貌。

我的班級(jí)沒有明顯的競賽制度,但是每次班會(huì)課我都會(huì)無形中將每個(gè)小集體經(jīng)行比較,比如,有一次在總結(jié)月考成績的時(shí)候我故意將每個(gè)學(xué)習(xí)小組的成績排名經(jīng)行了比較,這個(gè)時(shí)候,小組內(nèi)的同學(xué)就會(huì)互相提醒彼此的不足,并且在日后的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)互相學(xué)習(xí)互相鼓勵(lì),達(dá)到了一起進(jìn)步的目的,使整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到優(yōu)化。當(dāng)然在我的數(shù)學(xué)課上我更是精心設(shè)計(jì)了競賽搶答的環(huán)節(jié),目的都是激發(fā)同學(xué)們的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情。

二、在班級(jí)事務(wù)的管理中,我大概做了以下幾項(xiàng)堅(jiān)持:

1、堅(jiān)持“人人有事做,事事有人做”的原則。班級(jí)的工作細(xì)化到連講臺(tái)都有專門的管理人員,而且班級(jí)的盆栽不僅有了專門的護(hù)理工作人員同時(shí)還了兩名護(hù)花保安來保護(hù)花能夠健康成長且不受調(diào)皮的學(xué)生破壞。由于我們班的衛(wèi)生區(qū)剛好是廁所,所以有時(shí)候我甚至任命了一些男廁所長和一些女廁所長。

2、堅(jiān)持設(shè)置班委職位“多多益善“的點(diǎn)兵原則。為同學(xué)們提供跟多的鍛煉平臺(tái),比如單純我數(shù)學(xué)這科的課代表我就設(shè)立了兩個(gè)到三個(gè)。這樣班主任和科任老師就能從各種繁瑣的雜事中解脫出來,而那些自信心不強(qiáng)的學(xué)生,因?yàn)橛辛俗约旱墓ぷ饕沧兊米孕帕?。同時(shí)學(xué)生在管理班級(jí)事務(wù)中培養(yǎng)了主人翁精神,這將大大減少學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)的概率,使班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)更加順利,真可謂是一舉多得。

3、堅(jiān)持精細(xì)分工的原則。每位同學(xué)有明確的分工和精細(xì)的工作,最典型的分工就是“垃圾監(jiān)督”制,每個(gè)同學(xué)都有監(jiān)督其他同學(xué)是否仍垃圾的義務(wù),特別是有責(zé)任監(jiān)督好自己同桌的各方面行為,這樣可以讓每位同學(xué)在監(jiān)督的過程中得到教育,這也是我們班環(huán)境衛(wèi)生一直保持得不錯(cuò)的原因。

4、堅(jiān)持責(zé)任輪擔(dān)原則。日本的大多數(shù)學(xué)校沒有所謂的班干部,只有各種的“擔(dān)當(dāng)”,比如擦黑板擔(dān)當(dāng)、圖書角擔(dān)當(dāng)。所謂擔(dān)當(dāng)就是“負(fù)責(zé)人”的意思,他們的各種“擔(dān)當(dāng)”是定期輪換的。而在我的班級(jí)里同樣有類似的規(guī)定。比如值日生和值日班長都是一天輪一次的。我想每個(gè)學(xué)生都必須擁有班級(jí)主人翁的感覺。

5、堅(jiān)持積極定期培養(yǎng)班委。班委隊(duì)伍是班級(jí)的管理的核心是班主任工作的得力助手,因此對(duì)于班委集體的培養(yǎng)和利用是非常重要和必要的。所以我對(duì)于每個(gè)班委的任務(wù)都做了特別的安排和交代,比如數(shù)學(xué)正課代表的職責(zé)就是收作業(yè),數(shù)學(xué)副課代表的任務(wù)就是發(fā)作業(yè),課代表助理就是課代表和老師的助手等等。條件允許的情況下堅(jiān)持一周開一次班委培訓(xùn)大會(huì),讓每個(gè)班委分別做個(gè)工作總結(jié)和展望以及談?wù)勅绾螌嗉?jí)管理得更加和諧健康等。

6、堅(jiān)持“大事我來辦,小事你們看著辦”的原則。對(duì)于班級(jí)中比較棘手重要的事務(wù),我特別支持多個(gè)班委共同來管理和負(fù)責(zé),培養(yǎng)他們合作的能力。另一方面也能夠很好的促進(jìn)事務(wù)的順利開展,比如我們班的收入和支出問題,跟財(cái)務(wù)有關(guān)的問題理論上是應(yīng)該由我們的生活委員來負(fù)責(zé)的,但是認(rèn)為有必要多派一個(gè)人來經(jīng)行監(jiān)督和協(xié)助工作,所以這時(shí)候我選擇了任命班長和生活委員共同管理班級(jí)財(cái)務(wù)。

7、堅(jiān)持理解萬歲的原則。多和同學(xué)們溝通,多聽同學(xué)們的意見和建議。比如上周我就多選了一個(gè)男同學(xué)作為副生活委員,配合班長一切協(xié)助和監(jiān)督生活委員工作,當(dāng)然主要是起來監(jiān)督作用,這是我分析廣大同學(xué)們的建議后作出的決定。

三、督導(dǎo)機(jī)制開動(dòng)和諧的列車

正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,在班級(jí)管理中,光靠學(xué)生的自覺肯定是不夠的,必須有一定的督導(dǎo)機(jī)制。老師的督導(dǎo)機(jī)制反映在其指導(dǎo)“班規(guī)班法”中。我班級(jí)的班級(jí)班規(guī)既有以下特點(diǎn):

1、涉及的范圍很廣,有思想教育、有學(xué)習(xí)檢查、有紀(jì)律監(jiān)督、,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞及學(xué)生在校生活的各個(gè)方面。

2、是同學(xué)們和科任老師的智慧結(jié)晶。是我們的班級(jí)班規(guī)是在日常生活中不斷完善和發(fā)展起來的,雖然沒有明文的規(guī)定,但是彼此約定熟成。學(xué)生通過自主參與制訂班規(guī)班法,使學(xué)生的意志與愿望以及管理潛能通過合理渠道得到了充分的滿足與發(fā)揮,又大大密切拉近了師生關(guān)系;同時(shí)由于學(xué)生有為自己的目標(biāo)負(fù)責(zé)的傾向,所以它容易使學(xué)生對(duì)自己的行為產(chǎn)生巨大的自我約束能量,另一方面,這樣的班規(guī)同學(xué)們一旦觸犯了就等于是觸犯全體師生,所以再調(diào)皮的學(xué)生也不敢輕易對(duì)其發(fā)起挑戰(zhàn)的。真可謂一舉多得。

3、每個(gè)人是班級(jí)班規(guī)的制定者同時(shí)也是班級(jí)班規(guī)的實(shí)施者,在這樣的管理機(jī)制中“人人都是管理者,人人又都是被管理者”,管理因時(shí)而動(dòng),權(quán)力彼此制約,比如班長,在做衛(wèi)生的交作業(yè)的時(shí)候就是被管理者,只有在布置及檢查工作時(shí)才是管理者。這樣在班規(guī)的執(zhí)行過程中學(xué)生就會(huì)少掉許多的抵觸情緒。

4、觸犯班級(jí)班規(guī)的同學(xué)一般我都盡量交給相應(yīng)的班委處理,只有較嚴(yán)重的事例才由我親自處理。這樣做不但可以減少我的工作量,而且警告犯錯(cuò)的學(xué)生事情還可以挽回,再嚴(yán)重點(diǎn)得錯(cuò)誤就是很難原諒的,這變相的給同學(xué)們敲了一個(gè)警鐘。最關(guān)鍵的是這樣做可以培養(yǎng)班干部的組織協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)班集體的分工機(jī)制。我在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)要求他們以記敘文的形式闡明犯錯(cuò)的過程及心里的活動(dòng)歷程。通過這種方式改變了學(xué)生以往對(duì)“檢討書”3個(gè)字的恐懼,分析更是深刻入髓,特別是事后的反思讓學(xué)生有了一個(gè)思索的空間。我還在學(xué)生的文章后加以點(diǎn)評(píng),一般是以發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)為主,這樣學(xué)生不但認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,還提高了寫作的能力,真是一舉兩得!

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇6)

一、醫(yī)院實(shí)施精細(xì)化管理的內(nèi)容

1.醫(yī)院預(yù)算管理精細(xì)化

醫(yī)院預(yù)算是醫(yī)院成本控制的重要環(huán)節(jié)之一,也是降低醫(yī)院成本的重要措施,這不僅需要醫(yī)院財(cái)務(wù)部門的工作,還需要醫(yī)院內(nèi)部不同部門不同科室之間的配合和協(xié)調(diào)才可以完成。我們醫(yī)院是一家比較大型的三級(jí)甲等醫(yī)院,在財(cái)務(wù)管理上應(yīng)該要更加嚴(yán)格,充分做好預(yù)算管理工作,根據(jù)新醫(yī)改的相關(guān)條例規(guī)定,我們醫(yī)院的預(yù)算管理應(yīng)按照“預(yù)算歸口管理、限額下達(dá)控制、三級(jí)目標(biāo)統(tǒng)一”的原則。

第一級(jí)管理是醫(yī)院的總預(yù)算,第二級(jí)管理則是醫(yī)院內(nèi)部不同部門和課室的預(yù)算,第三級(jí)就是醫(yī)技、臨床等基層的預(yù)算,目的就是要把醫(yī)院內(nèi)部所有的財(cái)務(wù)都要進(jìn)行全面并且是精細(xì)化的預(yù)算管理,對(duì)于每一環(huán)節(jié)每一部門的財(cái)務(wù)管理進(jìn)行精細(xì)化,這樣才能有效地控制好醫(yī)院的成本和經(jīng)濟(jì)收益。

2.醫(yī)院成本管理精細(xì)化

在新醫(yī)改的相關(guān)政策的規(guī)定下,我們醫(yī)院必須要做好成本管理,并對(duì)成本管理的相關(guān)工作進(jìn)行細(xì)化,明確指出了成本核算的對(duì)象、成本范圍、成本控制、成本戰(zhàn)略地位和成本管理目標(biāo)等相關(guān)指數(shù)。我們醫(yī)院在成本精細(xì)化管理中使用的是全面的成本核算,做好全面的成本核算首要的是要明確成本核算的對(duì)象,如病室平日正常運(yùn)作成本、科室運(yùn)作成本、醫(yī)院項(xiàng)目運(yùn)作成本、醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員薪酬成本等。對(duì)于醫(yī)院成本精細(xì)化的措施上應(yīng)該要多采取結(jié)構(gòu)分析、量化分析、趨勢分析等多種科學(xué)的分析方法對(duì)醫(yī)院成本和開支進(jìn)行對(duì)比和管理。

二、醫(yī)院實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的必要性和可行性分析

1.醫(yī)院實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的必要性

(1)適應(yīng)當(dāng)前公立醫(yī)院改革發(fā)展的必然趨勢

我國衛(wèi)生部下發(fā)的《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》中明確提出要嚴(yán)格控制醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作,針對(duì)預(yù)算和收支管理必須建立起科學(xué)的管理體系,以提升醫(yī)療服務(wù)水平位目標(biāo),提高服務(wù)效率為基準(zhǔn),全面促進(jìn)公立醫(yī)院的發(fā)展,使我國公立醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理更加細(xì)化,改變目前現(xiàn)有公立醫(yī)院的辦院體制,轉(zhuǎn)向多元化的投資形式。而醫(yī)院實(shí)行的精細(xì)化管理其目的在于控制成本核算,開展預(yù)算管理,走向“優(yōu)質(zhì)、低耗、高效”的發(fā)展道路。

(2)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平提升的需要

醫(yī)院財(cái)務(wù)精細(xì)化管理是醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平提升的重要指標(biāo),對(duì)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)構(gòu)建起響應(yīng)的業(yè)務(wù)規(guī)范和工作流程,精細(xì)到每一個(gè)財(cái)務(wù)崗位中,精細(xì)到每一筆財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中,將精細(xì)化管理理念融合到醫(yī)院的各個(gè)領(lǐng)域中,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的精確、精準(zhǔn)、精細(xì)化管理,挖掘出醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的潛在價(jià)值。

(3)準(zhǔn)確的提供有效會(huì)計(jì)信息,有效的反映醫(yī)院經(jīng)營成果

實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理,使財(cái)會(huì)人員能夠在科學(xué)的管理方法、分析方法、核算和考核方法下工作,建立健全完善的財(cái)務(wù)工作管理體系,使財(cái)務(wù)工作合理有序的進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,配合精細(xì)化的監(jiān)督體制,使財(cái)會(huì)人員在工作中做到真實(shí)、科學(xué)、全面,避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理,能夠有效直接的反映出醫(yī)院的經(jīng)營成果,提供有效準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息,使管理者能夠及時(shí)調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),完善工作流程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并做好有效的解決措施。

2.醫(yī)院實(shí)施財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的可行性分析

(1)財(cái)務(wù)精細(xì)化管理成為新的管理理念和管理手段

作為一種新的管理理念和管理手段,財(cái)務(wù)精細(xì)化管理已逐漸被各行各業(yè)的管理者所接受和重視。財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的實(shí)施,有利于提高醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的水平,有利于將醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作從記賬核算型向經(jīng)營管理型轉(zhuǎn)變,有利于將財(cái)務(wù)工作由靜態(tài)核算向全面動(dòng)態(tài)控制轉(zhuǎn)變,有利于將財(cái)務(wù)工作向服務(wù)性轉(zhuǎn)變。

(2)等級(jí)醫(yī)院的評(píng)審為醫(yī)院實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理提供思路

在等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)中,強(qiáng)調(diào)要求醫(yī)院規(guī)范程序和流程。而流程化管理也是精細(xì)化管理的重要環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)可持續(xù)性,即要通過不斷的實(shí)踐,做到不斷的優(yōu)化改正。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)正是運(yùn)用了PDCA的管理法則,持續(xù)的更正服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)而為醫(yī)院實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理提供思路。

(3)完善的信息系統(tǒng)為醫(yī)院實(shí)行財(cái)務(wù)精細(xì)化管理提供保障

醫(yī)院中各種復(fù)雜的結(jié)算模式以及各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)都離不開信息系統(tǒng),建立完善的信息系統(tǒng),可以為醫(yī)院財(cái)務(wù)管理提供準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),管理者可以通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的管理水平,提高財(cái)務(wù)管理的科技含量,充分優(yōu)化醫(yī)院的資源分配,進(jìn)而提高醫(yī)療效果和經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)醫(yī)院的增收節(jié)支,達(dá)到良性發(fā)展的目的。同時(shí)醫(yī)院通過完善的信息系統(tǒng),充分發(fā)揮醫(yī)院財(cái)務(wù)精細(xì)化管理的作用,只有充分提高信息的利用率,進(jìn)而提高工作效率,才能將醫(yī)院財(cái)務(wù)精細(xì)化管理工作細(xì)致深入的開展,才能全面提高醫(yī)院的管理水平和醫(yī)療服務(wù)水平。

三、綜上所述

從醫(yī)院原有的財(cái)務(wù)管理組織和制度、國家新頒布的相關(guān)醫(yī)院財(cái)務(wù)制度和現(xiàn)代信息技術(shù)平臺(tái)方面著手分析,在醫(yī)院實(shí)行精細(xì)化管理是可行的,而且還有利于醫(yī)院財(cái)務(wù)管理水平的提高和促進(jìn)醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。

2022年度精細(xì)化管理工作總結(jié)范文(篇7)

一、主要做法

一是全面貫徹落實(shí)全市精細(xì)化管理工作會(huì)議精神。__年12月5日,全市精細(xì)化管理工作動(dòng)員大會(huì)召開后,我辦迅速行動(dòng),于12月20日,組織召開了縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作動(dòng)員大會(huì),對(duì)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了全面安排部署,要求各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門要乘勢而上,掀起城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作熱潮;今年1月23日,召開了縣迎春節(jié)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治暨推進(jìn)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作會(huì),指出了我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作的薄弱環(huán)節(jié),要求各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門扎實(shí)開展整治工作,確保城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌穩(wěn)步提升;3月27日,組織召開了縣__年度愛國衛(wèi)生暨城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作會(huì)議,就__年度全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了安排部署;4月10日,召開了縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作存在問題集中督辦會(huì),通報(bào)了春節(jié)以來市、縣四城聯(lián)創(chuàng)辦巡查檢查反饋問題及整改落實(shí)情況,并對(duì)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行了再安排、再動(dòng)員;5月22日,組織召開了我縣國衛(wèi)成果鞏固暨城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作再動(dòng)員會(huì),通報(bào)了“國衛(wèi)成果鞏固”市級(jí)初審反饋問題,指出了我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中存在的突出問題,并對(duì)下一步重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排;6月5日,組織召開了縣城市綜合管理專項(xiàng)整治工作協(xié)調(diào)會(huì),確定由縣城管執(zhí)法局牽頭組織各相關(guān)職能部門在全縣開展為期三個(gè)月的城市管理綜合執(zhí)法活動(dòng);6月7日,組織召開了全縣城鄉(xiāng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理集中整治推進(jìn)會(huì),通報(bào)了我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中存在的16項(xiàng)突出問題,要求各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門要對(duì)照反饋問題,迅速開展整治工作,進(jìn)一步推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作;6月13日再次召開了縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作集中督辦會(huì),會(huì)議要求全縣各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門要針對(duì)6月10日—12日市級(jí)新聞媒體連續(xù)三天對(duì)我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中存在的“野廣告”泛濫、機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放、流動(dòng)攤販占道經(jīng)營等問題,不斷加大整治力度,并就上述問題及相關(guān)工作進(jìn)行了再安排、再部署,要求各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門迅速掀起大提升、大整治熱潮。

二是細(xì)化城市精細(xì)化管理工作。制定印發(fā)了《縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實(shí)施方案》,明確了21項(xiàng)涉及精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的任務(wù)及13項(xiàng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理重點(diǎn)工程,對(duì)各相關(guān)鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解;制定了《縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生長效管理辦法(試行)》,聘請(qǐng)專業(yè)人員設(shè)計(jì)了《縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)》,印發(fā)了《關(guān)于迅速掀起城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作宣傳熱潮的通知》、《關(guān)于夯實(shí)“野廣告”治理工作相關(guān)責(zé)任的通知》、《關(guān)于開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)的通知》、《縣“城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)我縣農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的通知》、《縣城市綜合管理專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》、《關(guān)于迅速整改市級(jí)新聞媒體曝光我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作存在問題的通知》、《縣__年度愛國衛(wèi)生暨四城聯(lián)創(chuàng)工作考核辦法》等相關(guān)文件,要求各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各部門高度重視,迅速行動(dòng),大力度開展城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。

三是加大檢查巡查力度。我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作開展以來,多次組織縣市容園林局、城管執(zhí)法局、規(guī)劃建設(shè)和住房保障局、交通運(yùn)輸局、公路段等相關(guān)職能部門,對(duì)全縣環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查,確保了精細(xì)化管理工作的順利開展。截至目前,已對(duì)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作開展情況進(jìn)行了25次暗訪檢查,共發(fā)現(xiàn)2231個(gè)問題,涉及10個(gè)鎮(zhèn)街(管委會(huì))、36個(gè)部門,并將問題以《縣城鄉(xiāng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作存在問題反饋單》的形式,反饋給各鎮(zhèn)街(管委會(huì))黨委書記、各部門局長。截止目前,已落實(shí)1996個(gè),剩余問題正在加緊落實(shí)之中。市四城聯(lián)創(chuàng)辦對(duì)我縣城市精細(xì)化管理工作開展情況的22次暗訪反饋的209個(gè)問題,已全部整改落實(shí)到位,并及時(shí)向市四城聯(lián)創(chuàng)辦進(jìn)行了書面答復(fù)。同時(shí),先后辦結(jié)涉及城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的群眾熱線7件。依據(jù)《縣__年度愛國衛(wèi)生暨四城聯(lián)創(chuàng)工作考核辦法》,我辦聯(lián)合縣市容園林局、城管執(zhí)法局、環(huán)保局組成4個(gè)檢查組,于7月2日至4日對(duì)全縣10個(gè)鎮(zhèn)街(管委會(huì)),84個(gè)縣級(jí)部門和單位城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理及國衛(wèi)成果鞏固工作上半年開展情況進(jìn)行了綜合考評(píng)。共抽查了23個(gè)基層單位、40個(gè)機(jī)關(guān)衛(wèi)生間、9個(gè)機(jī)關(guān)食堂、31個(gè)居民社區(qū)(家屬院)、20個(gè)行政村,書面文件反饋各類存在問題248個(gè)。檢查考評(píng)結(jié)果已形成《關(guān)于全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理及國衛(wèi)成果鞏固工作上半年開展情況綜合考評(píng)情況的通報(bào)》文件,予以全縣通報(bào)。

二、工作成效

我縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作開展以來,各相關(guān)職能部門各司其職,強(qiáng)化措施,城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作已取得階段性成果,在全市上半年城市精細(xì)化管理工作考核排名位列四縣第一。

一是市政(環(huán)衛(wèi))設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。完成鹿苑大道主路面建設(shè)333890平方米,兩側(cè)綠化帶建設(shè)140010平方米,鹿苑渭河公路大橋橋面鋪設(shè)52380平方米。完成西閆輔道、鹿歌路熱力管網(wǎng)鋪設(shè)任務(wù)400米,旅游專線南段、涇勤路、渭陽路等路段天然氣管網(wǎng)鋪設(shè)任務(wù)3300米。累計(jì)鋪設(shè)人行道28000平方米,道沿3550米,修補(bǔ)綠化帶花壇破損大理石170平方米,維修道路480平方米。補(bǔ)栽行道樹1300余棵,新栽黃楊4萬余株,補(bǔ)栽三葉草1852平方,完成了8000余棵行道樹的修剪工作,安裝改造路燈500余盞(套),更換維修果皮箱345個(gè),為昭慧廣場新配備155個(gè)果皮箱;7月底4座標(biāo)準(zhǔn)化垃圾壓縮站將全面轉(zhuǎn)入運(yùn)營階段,除此之外,在耿鎮(zhèn)、通遠(yuǎn)鎮(zhèn)、灣子鎮(zhèn)、藥惠管委會(huì)分別建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理站4個(gè)。

二是城市綜合管理水平穩(wěn)步提升。組織相關(guān)部門集中開展城區(qū)臨街牌匾廣告整治、“野廣告”清理等相關(guān)工作,累計(jì)清理不規(guī)范牌匾90余個(gè),處理占道經(jīng)營攤位103余處、出店經(jīng)營110余戶,清理鏟除、噴涂消除各類“野廣告”4480余處;定期開展全縣各類施工工地?fù)P塵污染專項(xiàng)檢查,累計(jì)出動(dòng)車輛140余臺(tái)次,出動(dòng)人員570余人次,檢查各類工地376家(次)。

三是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌穩(wěn)步改善。投資338.4萬元,為全縣每個(gè)自然村配備1個(gè)鋼體垃圾箱,740個(gè)村民小組每組配備1名保潔員,及時(shí)足額撥付保潔員工資(農(nóng)村每人每月600元)。5月份,縣環(huán)保局對(duì)我縣農(nóng)村環(huán)境連片整治工作涉及項(xiàng)目村現(xiàn)場發(fā)放垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)箱24個(gè),清運(yùn)車80輛,戶用垃圾桶520個(gè),總價(jià)值30余萬元,有力地促進(jìn)了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的深入開展;各鎮(zhèn)街(管委會(huì))、各行政村按照“一天兩掃、全天候保潔”的要求,扎實(shí)開展保潔工作,建立了生活垃圾“村收集、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的長效運(yùn)行管理機(jī)制。先后涌現(xiàn)出灣子鎮(zhèn)、涇渭街辦、藥惠管委會(huì)、崇皇街辦等4個(gè)流動(dòng)紅旗鎮(zhèn)街(管委會(huì))。

三、存在問題

雖然我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌得到顯著提升,但與人民群眾的愿望和要求還有一定的差距。具體表現(xiàn)在:一是城市綜合管理的現(xiàn)狀與建設(shè)現(xiàn)代城市新區(qū)的要求不相適應(yīng)。隨著我縣園區(qū)發(fā)展、縣城擴(kuò)容、撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)等一系列城市化進(jìn)程的不斷加快,為城市綜合管理工作帶來了巨大壓力。目前,縣域城市綜合管理執(zhí)法大格局雖已初步建立,但仍存在“重建設(shè)、輕管理,重突擊、輕長效,重亮點(diǎn)、輕全面”的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴(yán)重制約了現(xiàn)代城市新區(qū)的建設(shè)進(jìn)程。二是城鄉(xiāng)建筑工地管理不到位。近年來,我縣開發(fā)發(fā)展進(jìn)程不斷加快,房地產(chǎn)開發(fā)、農(nóng)戶建房、拆遷安置等大拆大建工程數(shù)量增多,但由于相關(guān)部門管理不到位,導(dǎo)致建筑垃圾隨意傾倒的問題嚴(yán)重。同時(shí),農(nóng)戶建房占道、開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目建筑工地圍擋不規(guī)范、文化墻設(shè)置不到位等問題依然十分突出。三是集貿(mào)市場周邊環(huán)境衛(wèi)生較差。全縣城鄉(xiāng)大多數(shù)市場環(huán)境衛(wèi)生面貌、硬件設(shè)施及市場開辦方、主管單位的管理水平還達(dá)不到市場環(huán)境衛(wèi)生管理的要求,這一問題已成為長期困擾城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理的難題。上述問題的存在,都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鸩礁倪M(jìn)。

四、下階段工作思路

下一步,我辦將嚴(yán)格按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,繼續(xù)堅(jiān)持“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的原則,結(jié)合城市精細(xì)化管理“規(guī)劃設(shè)計(jì)好、建設(shè)施工精、日常管理細(xì)、職責(zé)任務(wù)實(shí)”的工作思路,全力開創(chuàng)全縣城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作新局面。一是繼續(xù)深入開展市容大環(huán)境、城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治等各類專項(xiàng)檢查工作,以專項(xiàng)檢查的手段強(qiáng)力推動(dòng)精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的開展。二是強(qiáng)化工作措施,落實(shí)鎮(zhèn)街、部門責(zé)任,堅(jiān)持對(duì)縣城、園區(qū)、農(nóng)村不間斷地進(jìn)行排查巡查,加大問題反饋督辦力度,努力把各類問題的整改工作落到實(shí)處;三是以迎接國家及省級(jí)復(fù)核為契機(jī),按照《國家衛(wèi)生縣城標(biāo)準(zhǔn)》的要求,加強(qiáng)對(duì)市級(jí)復(fù)核“國家衛(wèi)生縣城”所反饋問題的整改力度,用創(chuàng)國衛(wèi)的工作熱情和措施,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作深入開展。四是加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的考評(píng)機(jī)制,通過月通報(bào)、季考評(píng)、年終考核的考評(píng)機(jī)制,將考核結(jié)果同全縣年終目標(biāo)考評(píng)相掛鉤,確保圓滿完成市、縣年度相關(guān)工作任務(wù)。

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