學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告

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學(xué)校是一個(gè)比較特殊的場(chǎng)所,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),它是培育人才的場(chǎng)所,為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才資源,提供智力支撐以及科技新興力量??偨Y(jié)很容易寫(xiě)得千篇一律、缺乏個(gè)性。總結(jié)就要有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)到的體會(huì)、新鮮的角度、新穎的材料。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告1

20__年滿(mǎn)載著收獲的喜悅即將走過(guò),回味這一年的工作,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),及時(shí)把握當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),努力創(chuàng)建“三優(yōu)”、“三特”學(xué)校,并緊緊圍繞“德育為首,教學(xué)為主,特色強(qiáng)校,全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,秉承“貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),辦高水平的小學(xué)教育”的辦學(xué)宗旨,遵循“追求卓越,彰顯特色”的育人目標(biāo),讓師生在濃厚的校園文化中得到主動(dòng)、和諧、健康地發(fā)展,幸福成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),美麗工作。

一、提高辦學(xué)水準(zhǔn),改善辦學(xué)條件

本年度里,學(xué)校新建教學(xué)樓1288平方米,增設(shè)教室3間,功能室8間,滿(mǎn)足了教育教學(xué)工作需求;新建警務(wù)室38平方米;建符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所8個(gè);購(gòu)置學(xué)生桌椅1212套;配齊了各功能教室的所有器材設(shè)備,極大地改善了辦學(xué)條件。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),“愛(ài)”“啟”“美”為主題的樓廊建設(shè)、班本文化墻、家本文化墻等,形成了特色鮮明、內(nèi)容豐富、統(tǒng)一和諧的校園文化氛圍,使黨的教育方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到了最好的詮釋。

二、提高師德修養(yǎng),樹(shù)立“四有”形象

學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,研究制定師德建設(shè)活動(dòng)方案,成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)活動(dòng)。

1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

2、組織教師簽訂了師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)、廉潔從教承諾書(shū)等。

3、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱、郵箱、舉報(bào)電話(huà)等,通過(guò)對(duì)“四有”好教師優(yōu)秀案例的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。

4、查擺問(wèn)題,抓住重點(diǎn)認(rèn)真整改。

三、提高育人品質(zhì),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校一直把教師培訓(xùn)工作作為強(qiáng)校固本的重中之重,本年度,已派領(lǐng)導(dǎo)、教師赴省內(nèi)外學(xué)習(xí)二百多人次。達(dá)到了迅速提升教師的整體素質(zhì),打造名師團(tuán)隊(duì),樹(shù)立我校的辦學(xué)特色和品牌形象的目標(biāo)。

(一)制度完善

(二)加大投入。

(三)活動(dòng)豐富。

1、參加農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。

2、完成了迎接校本研修基地校建設(shè)項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作。

3、申報(bào)并通過(guò)了市級(jí)校本研修項(xiàng)目的立項(xiàng)工作。

4、在校內(nèi)進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練

6、完成《學(xué)員研修手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)任務(wù)。

7、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,創(chuàng)建書(shū)香校園。

8、骨干教師培訓(xùn)

9、教師手拉手活動(dòng),形成常態(tài),初見(jiàn)規(guī)模

10、承辦教研活動(dòng),進(jìn)行交流研討。

四、提高教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)工作主線(xiàn)

(一)強(qiáng)化課程計(jì)劃的落實(shí),狠抓教研常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、強(qiáng)化課程計(jì)劃的落實(shí)和各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新課標(biāo),正確解讀并踐行課標(biāo)精神。

4、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查,重視教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,加大教學(xué)過(guò)程的管理和指導(dǎo)力度。

5、提高常態(tài)課的實(shí)效性。學(xué)校校長(zhǎng)及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每周都深入班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課,抽簽課并及時(shí)反饋指導(dǎo),定期總結(jié),激發(fā)了教師鉆研業(yè)務(wù)熱情,使常規(guī)教學(xué)夯得更實(shí)

6、落實(shí)新課標(biāo),做好新教材的學(xué)習(xí)和使用工作。

7、注重對(duì)新上崗的特崗教師的培養(yǎng)。

8、整合課程內(nèi)容,加強(qiáng)各學(xué)科內(nèi)容的有機(jī)融合。

9、抓住教學(xué)主線(xiàn),全面提升教學(xué)質(zhì)量。本年度我校在小升初的測(cè)試中,全縣排名前十的學(xué)生就有我校學(xué)生6名,且我校的六一班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單科成績(jī)均列居全縣37個(gè)統(tǒng)考班級(jí)第一名,六(四)班的英語(yǔ)成績(jī)列居全縣37個(gè)統(tǒng)考班級(jí)第二名。

(二)診斷示范,研賽結(jié)合,搭建成長(zhǎng)平臺(tái)

本學(xué)期圍繞“聚焦核心素養(yǎng),優(yōu)化課堂教學(xué)”這一主題開(kāi)展了教學(xué)競(jìng)賽及教研活動(dòng)。

1、9月10日—9月14日,進(jìn)行了以《聚焦核心素養(yǎng) 優(yōu)化課堂教學(xué)》為主題的人民小學(xué)第十屆教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

2、學(xué)校有6名教師參加了全縣“百花獎(jiǎng)”的復(fù)賽,江濤、靳紅梅兩位教師被選上參加哈市小學(xué)青年教師課堂教學(xué)及專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、10月10日,我校英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)以《精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),提高英語(yǔ)課堂的實(shí)效性》為主題進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)教研展示活動(dòng)。

4、12月11日開(kāi)展了學(xué)生全員參與的作業(yè)展覽活動(dòng)。

五、提高核心素養(yǎng),突出品牌特色

學(xué)校始終遵循“以和為美,以愛(ài)為本,讓每一位教師成為一座教育的豐碑,使每一個(gè)孩子享受一段成長(zhǎng)的精彩”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)學(xué)校建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,并突出品牌特色,提高核心素養(yǎng)。

1、德育突主題。

為了突出德育教育的實(shí)效性,學(xué)校采用“一月一主題”的德育教育形式,同時(shí),學(xué)校每周的文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)為德育工作保駕護(hù)航。

2.閱讀育品質(zhì)。

學(xué)校研發(fā)了一套校本閱讀教材。且一個(gè)學(xué)年一個(gè)主題,將德育教育巧妙滲透于課外閱讀中。今年我校參加了黑龍江教育承辦的“國(guó)學(xué)經(jīng)典課程與學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的研究”的課題組,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典在孩子們的心中埋下種子。

3.晨讀誦古詩(shī)。

學(xué)校自編了一套古詩(shī)詞校本教材。并配有完善的跟蹤檢測(cè)方案,五學(xué)年每學(xué)期進(jìn)行一次成果匯報(bào)。同時(shí)實(shí)行學(xué)期、學(xué)年考級(jí)制。

4、靈動(dòng)寫(xiě)人生

學(xué)校研發(fā)了以“靈動(dòng)一筆一畫(huà),書(shū)寫(xiě)多彩人生”為主題的書(shū)法課校本教材,將書(shū)法課與鞏固課本生字有機(jī)結(jié)合。

5、“社團(tuán)”培興趣。

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)設(shè)了剪紙、刮畫(huà)、口才、書(shū)法、微機(jī)動(dòng)漫、足球、跆拳道、合唱、舞蹈等26個(gè)“走班式”社團(tuán),社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的絢麗舞臺(tái)。

6、藝體強(qiáng)特長(zhǎng)

學(xué)校自編三套韻律操和一套室內(nèi)廣播操。課間學(xué)生錯(cuò)時(shí)按區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。本年度學(xué)校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、傳統(tǒng)項(xiàng)目體育比賽等活動(dòng)。在____體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校足球比賽中,我校足球隊(duì)獲A組第三名,我校被評(píng)為“哈市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范?!?。

7、團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。

學(xué)校成立了以“多元?jiǎng)?chuàng)設(shè)實(shí)效課堂,全面提升師生素養(yǎng)”為研修主題的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合(科學(xué)、品德)、校本、德育、社團(tuán)活動(dòng)七團(tuán)隊(duì)。通過(guò)拜師結(jié)對(duì)子、集體備課、研課磨課等形式,全面提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為_(kāi)___市校本研修基地校、“____市‘三百工程’特色學(xué)?!?。

8、家校成合力。

學(xué)校同交警大隊(duì)、消防大隊(duì)、第二派出所等單位建立了長(zhǎng)期警校聯(lián)誼關(guān)系,定期邀請(qǐng)他們的工作人員來(lái)校指導(dǎo)逃生演練,防火演練,進(jìn)行交通安全、人身安全等知識(shí)講座。同時(shí)成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì) 、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、“家長(zhǎng)講堂” 、“班級(jí)助教”、微信群、校園公眾號(hào)等載體讓家長(zhǎng)真正地了解學(xué)校管理。學(xué)校被授予市級(jí)警民共建標(biāo)兵單位。

9、科研助興校

我校在全體教師中已樹(shù)立起了“教育科研為水平線(xiàn),教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”的學(xué)校教學(xué)與科研的大觀念。本年度,我校有三個(gè)國(guó)家級(jí)子課題的立項(xiàng),學(xué)校被評(píng)為市縣級(jí)教育科研先進(jìn)學(xué)校。

六、提高管理水平,創(chuàng)建和諧校園

學(xué)校依法治校、依法辦學(xué),建立健全了各部門(mén)崗位責(zé)任制,形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),黨支部監(jiān)督,教代會(huì)民主管理的管理模式。學(xué)校建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,有安全疏散示意圖,有安全緊急事態(tài)等十余種應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校定期組織安全檢查活動(dòng),層層簽訂安全責(zé)任書(shū),使學(xué)生在平安的校園里,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

回顧過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛(ài)關(guān)注下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的不懈努力下,學(xué)校獲得市、縣級(jí)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體,黑龍江省美德陽(yáng)光學(xué)校,____市“三育人”先進(jìn)集體,市優(yōu)秀少先大隊(duì),市音、體、美 、衛(wèi)生工作先進(jìn)集體,市信息技術(shù)教育先進(jìn)校,市校本研修項(xiàng)目示范校,____市國(guó)家級(jí)校園足球特色學(xué)校,縣級(jí)優(yōu)秀黨支部等殊榮。

在今后的工作中,全體人民人將繼續(xù)堅(jiān)守人民小學(xué)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的終生信仰,優(yōu)雅辦學(xué),優(yōu)質(zhì)育人,特色強(qiáng)校,全面發(fā)展,讓人民學(xué)子獲得最美好的童年 ,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步!

學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告2

本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開(kāi)設(shè)7個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長(zhǎng)的我來(lái)說(shuō),由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn),加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過(guò)學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。

一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開(kāi)展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長(zhǎng)對(duì)我校的工作意見(jiàn),及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。

加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開(kāi)始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語(yǔ)文科的教學(xué),還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:

2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。

3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章等進(jìn)行德育教育。

7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽(yáng)光禮儀訓(xùn)練,并制定了計(jì)劃和細(xì)則,并準(zhǔn)備以此編寫(xiě)德育校本教材。

四、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課20堂,全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語(yǔ)數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jī)上交教導(dǎo)處。

(2)、做好學(xué)籍管理工作。

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí),不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,在周前會(huì)上公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。

(5)、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫(xiě)字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,手抄報(bào)比賽,書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等。通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

(6)、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jī)。

(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開(kāi)始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績(jī)放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭(zhēng)取今后的寄宿生工作開(kāi)展的更好。

五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請(qǐng)假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話(huà)訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機(jī)會(huì),召開(kāi)“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話(huà)會(huì)”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計(jì),以及希望通過(guò)村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

六、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,積極開(kāi)展勤工儉學(xué)。

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。

⒉學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門(mén)路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

4。學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。

5。學(xué)校與____網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會(huì)愛(ài)心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問(wèn)題、20名貧困學(xué)生雜費(fèi)的問(wèn)題,并為學(xué)校捐書(shū)數(shù)千冊(cè),建立了愛(ài)心閱覽室。

七、存在問(wèn)題

回顧一年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問(wèn)題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無(wú)心向?qū)W,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位。第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,無(wú)心教學(xué)。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,加強(qiáng)對(duì)寄宿學(xué)生的管理及對(duì)寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿(mǎn)為患,外操場(chǎng)圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。

回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇!

學(xué)校年度總結(jié)報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):

大家好! 20__年,晨陽(yáng)學(xué)校發(fā)展史上極為特殊的一年。今年夏天學(xué)校在各界人士、各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,學(xué)校領(lǐng)取了區(qū)教育局授予的“辦學(xué)許可證”。我校也正式而光榮的加入到了蕭山民辦教育的大家庭中,下半年作為新成員的晨陽(yáng)學(xué)校,在各種集體會(huì)議、各類(lèi)檢查、視導(dǎo)、周邊兄弟學(xué)校的交流中,慢慢走向正規(guī)。

一年中,學(xué)校在安全工作、德育工作、校園文化建設(shè)、各類(lèi)制度建設(shè)、管理模式方面以及以“幸福教育,快樂(lè)學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念上都取得了較大的進(jìn)步。這也得益于在座各位的大力支持、毫無(wú)保留的引導(dǎo)下,在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示感謝!

一年來(lái),學(xué)校出現(xiàn)了管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一:安全教育,不敢怠慢

安全是學(xué)校發(fā)展的根本,是提高教育、教學(xué)質(zhì)量的前提,也是社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校信任的重要依據(jù)。為此我們從開(kāi)學(xué)前的教師會(huì)議就開(kāi)始著手強(qiáng)化教師的思想政治工作。我們堅(jiān)信管理好學(xué)校的安全必須要先樹(shù)立好教師的自身安全意識(shí),對(duì)每位教師嚴(yán)格要求,讓每位教師時(shí)刻參與到安全教育工作

中。學(xué)校對(duì)每位教師都做到分工明確,不論集會(huì)、課間操、學(xué)生上下樓、上學(xué)、放學(xué)每個(gè)關(guān)鍵部位都有教師照看;早上、中午都有教師、領(lǐng)導(dǎo)全程站崗,尤其是放學(xué),不但全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員站在校門(mén)口,而且每天有專(zhuān)門(mén)的值日教師看管未接走的學(xué)生,直到最后一位學(xué)生被家長(zhǎng)帶走為止。

教師和各管理部門(mén)都簽訂了安全責(zé)任書(shū)、安全工作考核制度、各種應(yīng)急預(yù)案等,牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作的防火墻。

食堂安全工作,學(xué)校建立了一個(gè)管理班子,每天把關(guān)檢測(cè),做到師生吃的好,吃的安全。

為了豐富師生的安全知識(shí),本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和管區(qū)民警以及新塘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生分別到校為全體師生講解交通、防火、防暴、防震及衛(wèi)生安全方面的知識(shí);學(xué)校分別進(jìn)行了防火災(zāi)、防震緊急逃生演練各兩次,同時(shí)還進(jìn)行了全校性的安全教育知識(shí)競(jìng)賽,安全主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,從實(shí)踐中認(rèn)識(shí),讓全體師生時(shí)刻不忘安全教育的主要性。

二:規(guī)范辦學(xué),提升形象

根據(jù)蕭山區(qū)教育局的20__學(xué)年工作指導(dǎo)思想,制定了本校的工作計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)通過(guò)教師討論會(huì),暑期教師家庭訪問(wèn)家長(zhǎng)的反饋信息、上級(jí)的精神和兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)校出臺(tái)了一系列的規(guī)章制度,如執(zhí)行制度、管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。使學(xué)校工作分工明確、責(zé)職分明、

有章可依,正常運(yùn)作。

在教育、教學(xué)安排上學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行教育局提出的各項(xiàng)要求,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科。

在教育、教學(xué)上,學(xué)校比較注重教師的發(fā)展。對(duì)新的年輕教師學(xué)校讓他們聽(tīng)老教師的課,集體學(xué)習(xí)加個(gè)別輔導(dǎo),讓他們作課堂展示,讓他們盡快進(jìn)入角色。還經(jīng)常性的派教師到附近新塘小學(xué)參加各種教育、教學(xué)活動(dòng)讓他們吸取百家之長(zhǎng),不斷提升教育、教學(xué)的駕馭能力。

平時(shí),學(xué)校要求教師認(rèn)真執(zhí)行教育、教學(xué)常規(guī),常規(guī)檢查每月一次。備課,不論是主課還是副課都能夠做到手工備課。同樣,班主任手冊(cè)、其它記載本都記得一絲不茍。學(xué)生作業(yè)本也是從點(diǎn)滴改起,決不馬虎。這種踏實(shí)的工作既是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),又是提高了教師自身的水平和形象,何樂(lè)而不為呢。

對(duì)學(xué)生,學(xué)校要求教師一定要傾注愛(ài)心,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。尤其是那些家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭的子女等,要了解他們的實(shí)際情況,把握他們的心理動(dòng)向,掌握他們的實(shí)際需求,因材施教、內(nèi)心施教。多和他們溝通,經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,適當(dāng)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別談話(huà),發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,讓他們感受到班級(jí)的溫暖、學(xué)校的溫暖、老師的關(guān)愛(ài)。讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。學(xué)校嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生有各種體罰和變相體罰現(xiàn)

象產(chǎn)生,由此學(xué)校的對(duì)應(yīng)措施是比較嚴(yán)厲的。由于學(xué)校經(jīng)常性的抓,學(xué)?;緵](méi)有這種事情發(fā)生,相反,家校聯(lián)系更加密切,關(guān)系更加融洽。

十月底,民教辦幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行教育、教學(xué)視導(dǎo)一天,對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理工作表示認(rèn)同。學(xué)校有一部分活動(dòng)和成績(jī)也刊登在蕭山教育信息網(wǎng)上。由于管理規(guī)范得當(dāng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。這學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰大會(huì)又一次把學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性推向新的高潮。

三:幸福教育,快樂(lè)學(xué)習(xí)

在規(guī)范管理和嚴(yán)格要求的同時(shí),學(xué)校還是堅(jiān)持以人為本的理念。學(xué)校大事由教師民主參與決策,領(lǐng)導(dǎo)平等對(duì)待每位教師,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)教師,虛心聽(tīng)取每位教師的合理化建議。關(guān)注每位教師的心里需求和動(dòng)向。學(xué)校組織教師不斷開(kāi)展一些文娛活動(dòng),學(xué)校在力所能及的范圍內(nèi)盡量幫助教師解決實(shí)際困難,盡量提高教師的生活、工作待遇,讓他們安居樂(lè)業(yè),熱心于教育、教學(xué)事業(yè),提升他們的幸福感。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),教師穩(wěn)定率不斷提高。

由于學(xué)校安全工作得力,教育、教學(xué)工作規(guī)范,各種活動(dòng)豐富多彩,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)積極、誠(chéng)懇,家校聯(lián)系成為常態(tài)。所以,整個(gè)校園有生機(jī)、有活力、和諧奮進(jìn),學(xué)生快樂(lè)。

晨陽(yáng)學(xué)校由于開(kāi)辦較遲,起點(diǎn)不高,所以還有許多不盡人意,不符合要求的地方。譬如,計(jì)算機(jī)、多媒體還沒(méi)有進(jìn)

教室,各種比賽還比較滯后,論文撰寫(xiě)還是空白等等,這也是我們今后努力的方向,當(dāng)然還要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我們做百倍的努力,努力成為一所比較優(yōu)秀的民辦學(xué)校。

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