圖書館年度工作總結(jié)模板

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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。以下小編在這給大家整理了一些圖書館年度工作總結(jié)模板,希望對大家有幫助!

圖書館年度工作總結(jié)模板

圖書館年度工作總結(jié)模板1

今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著"一切為讀者服務"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20__年的各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調(diào)整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20__年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。

2.充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20__年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。

3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,個人簡歷定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

圖書館年度工作總結(jié)模板2

今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了20__年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育;利用業(yè)余時間看書看報,學習時勢,關心黨和國家的建設發(fā)展;主動向校內(nèi)外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經(jīng)過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光

熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。

三、認真總結(jié)工作方法,不斷提高工作效率

做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

四、強化協(xié)作精神,努力與同事搞好團結(jié)

在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結(jié)一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結(jié),特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

圖書館年度工作總結(jié)模板3

一、健全組織建設,從容應對突發(fā)事件

為了進一步貫徹落實學校黨委20__年精神文明建設目標,建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制,經(jīng)校黨委研究決定,學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組,并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。

二、進一步強化快速處置校園突發(fā)事件的反應機制

我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區(qū)別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些群體的事件,小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場,積極穩(wěn)妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類事件平息在校園內(nèi),嚴防因處理不當,使事態(tài)擴大化,必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。

三、加強應急隊伍建設,拓寬信息渠道,提高信息質(zhì)量

我校在不斷充實應急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來,每年的10月份,根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際,在全校學生中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學校每個角落,使應急員隊伍的布局趨于合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù)。

四、積極開展應急預案的演練,提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力

一年來,為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學院結(jié)合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次,參加人員10000余人,取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練,師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防范意識明顯增強,應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。

五、整合校園治安資源,進一步加強和完善治安防范隊伍

在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來,變靜態(tài)管理為動態(tài)管理,動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動,極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生信息管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強,樂于奉獻的學生充實信息員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。

六、扎扎實實的做好校園的安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神

一年來,我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認真貫徹落實上級有關文件和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組,明確了任務,細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的.重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件,無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。

七、加強校園交通安全管理,做好重大活動的安全保衛(wèi)工作,營造和諧有序育人環(huán)境

近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況,制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》,我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊,統(tǒng)一動態(tài)管理,發(fā)放校內(nèi)通行證,合理規(guī)劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù),減少校園內(nèi)的交通事故,今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。

一年來,在執(zhí)行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務時,我們都進行了精心安排,周密布置,制定工作預案,圓滿完成各項工作任務,確保萬無一失。

20__年4月,我校被評為長春高校系統(tǒng)“平安校園”建設先進單位。

圖書館年度工作總結(jié)模板4

一、20__年度的工作完成情況

1、常規(guī)工作圓滿完成:

按時完成了新書上架、舊期刊的過線、征訂20__年的期刊、電子期刊的招標和圖書的翻架等工作,認真做好館員的思想工作,徹實加強圖書的保護,保證了圖書館的正常開放。

2、圖書館當前的工作亮點和成果:

首先,改善了借閱環(huán)境,做好服務工作

增加了書架87個,換掉破舊架25個,共107個新書架投入使用,保護了《四庫全書》和整理了667本古籍典藏,上架積壓藏書5萬多冊,同時響應學院的號召,通過多方面的努力,美化環(huán)境,凈化環(huán)境,以制度管人,改進了服務意識和態(tài)度。

為適時調(diào)整紙質(zhì)圖書采購計劃,我們先后征求各系意見,召開了讀者座談會,聽取讀者意見,通過圖書館的網(wǎng)站和系統(tǒng)采集師生所需。在圖書采集在保證重點學科和新開學科需求的同時,要特別強調(diào)圖書學術(shù)質(zhì)量和適用性。目的是為使廣大學生能夠充分利用圖書館豐富的文獻和信息資源,使圖書真正有使用價值。

其次,創(chuàng)建閱讀社,舉辦了學院第一屆讀書節(jié)活動

籍世界讀書日的到來,圖書館開展了一系列的讀書活動,并通過征文比賽、閱讀比賽、邀請萬方數(shù)據(jù)公司對學院師生進行萬方數(shù)據(jù)使用培訓等形式,促進師生的學習熱情。創(chuàng)造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化,推動學院學風建設和精神文明建設,豐富大學校園課余文化生活。

再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用

重新建設了一個全新的多功能網(wǎng)站,讓學生得到對數(shù)據(jù)使用進行了培訓,更新了電子閱覽室學習用機的零件,擴建網(wǎng)絡設備和存儲設備,保證了學生健康地學習,也保證了電子閱覽室數(shù)字資源服務系統(tǒng)的正常、安全地運行。提高利用率,練習、閱量比去年同期增加了1000多人次。

還有,重新制定了新的管理制度,營造了良好借閱環(huán)境

例如,修改了新的管理制度。對館員提出更細新的要求,對館員進行約束,力求把服務工作做到更好,學生的投訴一年來只有兩例,明顯地有了改進。如圖:

再如,制定了人員排班表。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時間段的借閱量,調(diào)整了館員的人員分配,根據(jù)學生可來館工作的時間制定了人員排班表,由原來的周日閉館到正常開放,做到科學管理,井然有序。

同時,隨時接受學生的監(jiān)督,對館內(nèi)衛(wèi)生進行檢查,使得圖書館保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。為全校師生營造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。

二、本部門工作過程中遇到的主要問題和困難

1、借閱量不高

圖書借閱率不高,雖然經(jīng)過多種方法努力,但是成效甚微。有幾方面原因:學校圖書館的條件就沒有優(yōu)越性;書籍的原因,書籍量大,但新書不多,在一定程度上影響對學生讀者的吸引力;宿舍多在校外,不上課學生不回來,上課學生又忙上課去了,很少有可以自己安排的大段的時間來進圖書館看看報紙、翻翻雜志。

2、辦事程序復雜

想做好一件工作,解決一個問題,經(jīng)過反復研究、思考之后,申請過程非常漫長,到時最后還不了了之,常常有身心俱疲的感覺。

三、本部門20__年的工作設想

1、如何提高圖書的借閱率

真正讓圖書館的資源為大眾服務,如何提高圖書的借閱率,是亟待解決的問題。圖書要對讀者產(chǎn)生影響,必然要有一定的閱讀量來保證。通過實踐工作,認為應從以下兩個方面著手。

首先,采購優(yōu)質(zhì)圖書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),應盡量購買不同種類的文獻,形成一定的比例,做到種類齊全,知識完整。每年的期刊,報紙訂閱工作,最好先征求學生和老師們的意見,聽取大家的反映,然后再決定書的下一年訂單。組成采購組,切實了解師生對圖書館資料信息的迫切要求,按需“定產(chǎn)”。有針對地策劃和采購,以滿足各類讀者的需求。

其次,開展不同形式活動,大力加強宣傳和引導圖書到館后,圖書館應當及

時地進行新書宣傳和推薦,讓讀者及時了解圖書信息并進行有效地閱讀,更好地為師生服務。得用閱讀社,開展讀書節(jié)活動,營造書香校園。

2、必須在改善環(huán)境和提高服務方面下工夫

在圖書獲取渠道多元化的今天,圖書館要想成為引人入勝之地,必須在改善環(huán)境和提高服務方面下工夫。圖書館是學校的一個重要組成部分,是學生課外閱讀的主要場所,也是學校實施素質(zhì)教育的第二課堂。隨著素質(zhì)教育的深入開展,圖書館在教育中的作用和地位勢必會越來越不可忽視。提高圖書館員的素質(zhì),優(yōu)質(zhì)服務。圖書館員要不斷更新知識,接受繼續(xù)教育,要懂得現(xiàn)代管理知識,從而滿足各層次讀者群的需要。

圖書館年度工作總結(jié)模板5

1、常規(guī)工作:各部門做好日常工作,正常開放。(以下統(tǒng)計數(shù)據(jù)為20__年9月1日至20__年2月1日。)

綜合:214392冊,共有80974種,平均復本:2.648冊。

一樓流通部數(shù)據(jù):圖書借出17478冊,還書15246冊,共到館3823人。

二樓綜合閱覽部,共有398班次上閱讀課。教職工108人次借閱雜志586本,學生外借雜志628本。20__年全年、20__年部分雜志裝訂完畢。圖書館館前櫥窗更換22次。《新書推薦》11次。雙休日,部分實驗班在圖書館二樓綜合閱覽部自主學習。

三樓教師閱覽部,101人次借閱雜志438本。分發(fā)每日報刊雜志。裝訂20__年雜志。裝訂每月報紙。負責20__年報刊征訂工作。

2、開學時,做好分發(fā)課本簿本工作,三個年級課簿本累計達10多萬冊;同時做好第二學期的課簿本征訂、分發(fā)準備工作。

4、本學期,圖書館工作人員參加分封試卷、考試監(jiān)考工作累計26天。

5、開展讀書活動,讀書筆記、讀后感等評比活動。組織 “月度讀書之星”評比2次,并頒發(fā)活動活動獎品。

6、繆亦樂利用雙休日、晚上時間為學校工會組織的職稱計算機培訓班干部上課??娨鄻穮⒓哟螌W校工會組織的義務獻血活動一次。

7、一樓大廳活動櫥窗,《新書推薦》、《優(yōu)秀征文》等正常展示。實施“流動書屋”方案,每班配備100本圖書,效果良好。

8、新購5000多冊圖書,并進行采編、上架等工作。

9、其它:高玉芬等為學校發(fā)放夏令用品、運動會獎品;配合教務處在科普宣傳,配合保衛(wèi)處做好安全宣傳(櫥窗)工作。


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