體育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)

| 允炳

老師一項(xiàng)需要終生學(xué)習(xí)的工作,老師要時(shí)常進(jìn)行自我總結(jié)才能更好的教書育人。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于體育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)1

本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想

切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

二、規(guī)范課堂教學(xué)

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。

三、做好反思工作

我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

四、平時(shí)能常抓不懈

推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展體育新課程,學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。

五、繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長(zhǎng)跑”

經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展。

六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè),全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

體育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)2

下面是走進(jìn)__世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

一、思想認(rèn)識(shí)

在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績(jī)及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

四、其它工作

擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。

體育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)3

又是一個(gè)學(xué)期過去了,時(shí)間就這樣不等人的飛轉(zhuǎn)著。我和往年一樣,重復(fù)著平凡的工作,在工作中迎接挑戰(zhàn)。從這挑戰(zhàn)中獲得收獲、從這挑戰(zhàn)中體會(huì)樂趣。我喜歡挑戰(zhàn)、喜歡充實(shí)、喜歡新奇,不喜歡那乏味枯燥的感覺。所以我總是在嘗試,在工作中也不例外,想辦法創(chuàng)新、創(chuàng)編、創(chuàng)造。回首這一年,我也有不少收獲。

一、摸索有實(shí)效性的教學(xué)方法

在教學(xué)上,我憑借著扎實(shí)的體育功底,工作起來還算得心應(yīng)手,比較熟練,無論哪個(gè)教學(xué)內(nèi)容,我都胸有成竹。直到本學(xué)期新一年級(jí)的加入,讓我感觸頗深。一年級(jí)共五個(gè)學(xué)生,人數(shù)不多但各有特色。一堂課下來讓我心臟亂跳、頭疼眼暈、口干舌燥,甚至可以說是氣急敗壞。在生氣頭疼之余,我反復(fù)問自己:“這么活潑好動(dòng)、肢體健全、經(jīng)歷旺盛的孩子們,怎么就不能安安靜靜的聽我說一句話?跟我做一個(gè)動(dòng)作?正常的上一節(jié)課?是他們根本教不了?還是我不會(huì)教?”于是我想盡辦法,在室內(nèi)、操場(chǎng)、感統(tǒng)訓(xùn)練室、技能訓(xùn)練室等不同環(huán)境授課,觀察他們反應(yīng)。終于我發(fā)現(xiàn)了問題的關(guān)鍵,他們不是不能學(xué),而是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂得遵守紀(jì)律。

于是我針對(duì)學(xué)生這一缺陷入手,先從精神上提高他們注意力,聽從指揮,肯看我、肯聽我、肯學(xué)我,這樣才能有良好的課堂效果。我自編教材,將運(yùn)動(dòng)游戲與感覺統(tǒng)合相結(jié)合。從隊(duì)列練習(xí)到準(zhǔn)備活動(dòng)、主輔教材安排的都是引發(fā)注意力的游戲。并且錯(cuò)小活動(dòng)范圍,將學(xué)生注意力控制在小的范圍,有助于教學(xué)效果的提高。最終我大膽的拿一年級(jí)做了注意力訓(xùn)練的一節(jié)匯報(bào)課,學(xué)生課上表現(xiàn)證明了課的實(shí)效性。

二、探究有教育意義的群體活動(dòng)

體育鍛煉不僅能從身體上補(bǔ)償殘疾學(xué)生缺陷,而且能從心理及品質(zhì)上磨練其意志,使學(xué)生身殘志堅(jiān)。本著這一目標(biāo)我力爭(zhēng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)有意義的課外活動(dòng)氛圍,使學(xué)生從內(nèi)心喜歡體育鍛煉。在喜迎祖國(guó)60華誕之際,利用大課間活動(dòng)教授學(xué)生手語(yǔ)舞蹈——國(guó)家,開展“為祖國(guó)獻(xiàn)禮展殘疾兒童風(fēng)采”的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),自立、自強(qiáng)的良好品質(zhì)。首次“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓學(xué)生體會(huì)到了——我能跳、我會(huì)跳、我跳的最棒的技能,體會(huì)成功建立信心。利用象征性冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),介紹運(yùn)動(dòng)成績(jī)突出的學(xué)生事跡,號(hào)召同學(xué)們像他們學(xué)習(xí),樹立榜樣,人人爭(zhēng)做體育陽(yáng)光少年。

三、創(chuàng)編融合感的舞蹈素材

一直以來舞蹈是我又一個(gè)特長(zhǎng)愛好,我也在不斷利用這一愛好輔助我的教學(xué)工作。我擔(dān)當(dāng)舞蹈技能組的教學(xué)以來,交給了學(xué)生不同類型的舞蹈。有教育意義的手語(yǔ)舞蹈——國(guó)家,讓人振奮、有流行因素的民族舞——月亮之上,讓人欣喜、有一定功底的武術(shù)——中國(guó)功夫,讓人豪放、有快樂感覺的現(xiàn)代舞——加油!加油!催人上進(jìn)。這不同感受、不同內(nèi)涵的舞蹈為學(xué)生營(yíng)造了展示自我的舞臺(tái),抒發(fā)了學(xué)生渴望生活、熱愛生活的情懷。流行音樂配上優(yōu)美舞步,讓殘疾兒童封閉已久的心門徹底打開,讓這仿佛與世隔絕的群體越發(fā)耀眼,他們渴望跟上時(shí)代的腳步。為了這些殘疾孩子的將來我將一直堅(jiān)持下去,直到我跳不動(dòng)的那一天。

以上是我對(duì)一年工作的回顧,還需繼續(xù)努力。我組織開展的“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”長(zhǎng)跑活動(dòng)獲區(qū)優(yōu)秀單位,我校天津市特奧滾球比賽獲市第六名、并獲得精神文明先進(jìn)組織獎(jiǎng),我個(gè)人撰寫的人“因?yàn)槲沂墙處煛睅煹抡魑墨@校一等獎(jiǎng),案例“龜兔賽跑的啟迪”獲區(qū)三等獎(jiǎng)。掀開嶄新的一頁(yè),迎接新的挑戰(zhàn),堅(jiān)持我的信念,創(chuàng)造殘疾學(xué)生又一個(gè)明天。

體育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)4

時(shí)間過的飛快,當(dāng)初進(jìn)入___第一天的情景還在歷歷在目,但轉(zhuǎn)眼間就到過去了大半年的時(shí)間!自從_月加入__以來,這是我在__第一年,也是我在__第一次迎接年末。

怎么說呢,這一年對(duì)我而言太過短暫,對(duì)將近一年的時(shí)間也沒有太多的實(shí)感。也許是因?yàn)樽詮牡倪M(jìn)入__的試用期占去了太多的時(shí)間,導(dǎo)致我在這一年里將不少的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)當(dāng)中。但盡管如此,我在這一年里仍然有很多的收獲和體會(huì),這些都是值得好好的總結(jié)反思的地方。以下是我在20__年的工作總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面,我保持著積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)以及日常的鍛煉能仔細(xì)的分析,并擴(kuò)展思考工作和學(xué)習(xí)中的問題,全面的提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備和工作經(jīng)驗(yàn)。

今年來,我的學(xué)習(xí)一直持續(xù)至今都沒有停下,因?yàn)樵绞菍W(xué)習(xí),我越是能認(rèn)識(shí)到,想要做好這份工作,就必須不停的前進(jìn)下去!在學(xué)習(xí)上,我最主要的知識(shí)來源是領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我認(rèn)真理解,積極思考,在學(xué)習(xí)上做到不懂就問,嚴(yán)格的搞懂工作知識(shí),保證自己能順利的完成工作。通過一開始的培訓(xùn)以及后來不時(shí)的教導(dǎo),我較好的掌握了___崗位工作的基礎(chǔ),并在今后較好的完成了自己的工作。

此外,在__中,我還認(rèn)識(shí)到了很多的工作上的前輩,在平時(shí)的時(shí)候與他們交流,進(jìn)而學(xué)習(xí)到了關(guān)于工作的不少技巧,這又進(jìn)一步的完善了我的能力。

二、工作的情況

一年來,我在工作上嚴(yán)格仔細(xì)的遵守公司___崗位的要求,努力完成領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)的任務(wù)。前幾個(gè)月,因?yàn)樵囉闷诮?jīng)驗(yàn)不足的緣故,確實(shí)在工作中出現(xiàn)了不少的問題。但每當(dāng)我的工作出現(xiàn)問題的時(shí)候,我都會(huì)第一時(shí)間加以反思改進(jìn),讓自己能牢記錯(cuò)誤,并在下次的工作中積極改進(jìn)。

如今,盡管工作還在不斷的改變,不斷的提高要求。但我也能通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖晕夜芾砗头e極的自學(xué)來適應(yīng)工作的改變,并不斷的提高自己,在工作中做出較好的成績(jī)。

回顧這一年,我盡管從整體上沒能取得多么出色的成績(jī),但在新的20__年中,我一定會(huì)更加嚴(yán)格,更加的努力的去做好自己的成績(jī),為自己,為團(tuán)隊(duì),也是為__公司貢獻(xiàn)出更加出色的優(yōu)秀成績(jī)!

體育教師個(gè)人通用教學(xué)總結(jié)5

不知不覺,我擔(dān)任__高中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

高一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)年還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng),在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。

為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)。

三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。

老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二、兩操工作

學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓(xùn)練工作

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都愿意配合。

通過總結(jié),看到本學(xué)年的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。


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