語文教師教育教學(xué)總結(jié)

| 允炳

工作總結(jié)是對已經(jīng)完成了的工作及時地作出歸納總結(jié),這能提高我們的效率。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于語文教師教育教學(xué)總結(jié)5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

語文教師教育教學(xué)總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)任高三(2、4)班的語文教學(xué)工作,因為這是我初次接觸高三復(fù)課教學(xué)工作,所以對一切都很陌生,剛才是教學(xué)毫無頭緒,處處顯得手忙腳亂、捉襟見肘。幸好有語文組另外三位老師的指導(dǎo)幫助,不久,我的復(fù)課教學(xué)逐漸有了章程?,F(xiàn)已到學(xué)期末,回顧幾個月來的工作,雖然有著緊張、忙碌和疲憊,但也有著收獲和喜悅?,F(xiàn)在將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下。

一、面臨的問題

1、個人專業(yè)業(yè)務(wù)素養(yǎng)欠缺,擔(dān)當(dāng)復(fù)課工作壓力很大。

2、兩個班皆為理科班,學(xué)生的基礎(chǔ)很薄弱,我們既要面對補(bǔ)充基礎(chǔ)知識這一重點,又要切實按照高考方向進(jìn)行教學(xué)這一難點。

3、學(xué)生對語文學(xué)科不重視,缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,我的教學(xué)工作較難推進(jìn)。

4、剛開始對“課堂教學(xué)四點基本要求”認(rèn)識不足,領(lǐng)會不夠深,認(rèn)為它與復(fù)課有沖突,所以,有一定的抵觸情緒。

二、探索出的相關(guān)方法措施

1、認(rèn)真研究考綱和考試說明,并分析研究近三年高考語文試題,確保教學(xué)方向。在此基礎(chǔ)上,做好第一輪復(fù)習(xí)工作,針對八大專題,我們計劃于20__年_月底完成第一輪復(fù)習(xí)。每個專題復(fù)習(xí)又進(jìn)行考點分析、知識梳理、精題演練、同步練習(xí)、練后總結(jié)等工作。

2、在上一條的基礎(chǔ)框架下,我在課堂上具體運用以下方法,并充分做好課后工作。

(1)運用學(xué)校推行的“課堂教學(xué)四點基本要求”。首先研究學(xué)情,做出“適合學(xué)生”的教學(xué)計劃,在課內(nèi)外開辟一定時間“補(bǔ)充基礎(chǔ)”。其次運用“兵教兵”結(jié)對提高方式,在節(jié)省時間的基礎(chǔ)上提高教學(xué)效率。此外,在課內(nèi)適時做好評價,增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然教學(xué)主線自始至終圍繞考綱。經(jīng)反復(fù)實踐,效果顯著。

(2)切實做好“考后練”工作。高三復(fù)課,重在練題,通過反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué),步步推進(jìn)。

(3)充分運用好“競速兩測”,這不僅能激勵學(xué)生,更能提高做題速度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,最終提高學(xué)習(xí)效率。因為速度就是激情。

(4)講清解題規(guī)律和方法。

(5)努力做好學(xué)生的弱科幫扶工作。

3、注重做好學(xué)生的心理調(diào)適工作。

學(xué)生承受著來自各方面的壓力,尤其是我校學(xué)生,更要承擔(dān)補(bǔ)基礎(chǔ)這一項繁重學(xué)習(xí)任務(wù),所以,我在努力做好教學(xué)內(nèi)容的同時,更注重疏導(dǎo)學(xué)生心理和思想負(fù)擔(dān),多創(chuàng)造輕松的環(huán)境,讓學(xué)生在枯燥的學(xué)習(xí)中,能多一些樂趣,多一些陶冶情操的學(xué)習(xí)活動,這也正好是文學(xué)對人的積極作用的體現(xiàn)??傊寣W(xué)生始體會到語文給人的樂趣,和文學(xué)的重要性。

三、今后努力的方向

1、勤學(xué)、勤思考,努力提高專業(yè)知識能力。立足現(xiàn)狀,深入鉆研教材和學(xué)生,密切關(guān)注高考動態(tài)。扎實做好講、練的整理工作。

2、做細(xì)做好“適合每生成長發(fā)展”的工作,多與學(xué)生交流,使工作更加完善。

3、繼續(xù)將學(xué)校課改工作深入到教學(xué)每一環(huán)節(jié),力爭將課堂真正交給學(xué)生。

相信在不斷的努力下,我會取得更大的成績,學(xué)生也會取得可喜的成績。

語文教師教育教學(xué)總結(jié)2

進(jìn)入學(xué)校之后,在這段試用期里,我一直都緊抓自己的行為規(guī)范,把自己擺在一個正確的位置上,樹立一個明確的遠(yuǎn)大目標(biāo),往一個更好的方向努力前進(jìn)。通過這些日子對教師崗位的熟悉和了解,我也認(rèn)識到想要成為一名好教師是一件很難的事情?;蛟S我在這個崗位上,就是要一直學(xué)習(xí)、一直進(jìn)步,一直成長的。所以明確了這一點之后,我也再一次整理好了心情進(jìn)入這次學(xué)習(xí)當(dāng)中。

這幾個月的試用期相對于來說,更像是我的一段學(xué)習(xí)期。之前在大學(xué)的時候,我一直都是處于一個很飽和的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上一直都是班內(nèi)的前列,在學(xué)校的生活中,我也保持著一個很好的狀態(tài)。平時有空的話就會出去進(jìn)行一些兼職,給學(xué)生上家教,去做助教等等。其實這些經(jīng)歷也是給我打下了一些小小的基礎(chǔ)的,加上這一次實習(xí)之后,我覺得自己又多了幾分信心了。所以在這次試用期的時候,我也保持一份特別的自信往前走,期待著在不遠(yuǎn)的未來收獲到屬于秋天的碩果。

進(jìn)入了崗位之后,我才發(fā)現(xiàn)很多事情其實都不是我們能掌握就掌握的。生活當(dāng)中、工作當(dāng)中存在著很多的偶然因素,有時候我們一旦松懈了,其實就會造成一些很不必要的后果。比如說在教學(xué)當(dāng)中,如若因為粗心而遺漏了一些什么,那么我們可能也會因此而讓學(xué)生們受到一些影響。這是我們作為一名教師必須要去注重的一個方面,教師以身示范是很重要的一件事情,我也會在往后的工作當(dāng)中,著重去做這一部分的工作,我會慢慢的把自己的形象建設(shè)好,往今后的路上更好的去發(fā)展和前進(jìn)。

我知道,作為一名教師,對待自己的學(xué)生一定是要一絲不茍的,對待這份工作一定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作,我們的責(zé)任心都是首要的。其次我們對待一件事情的認(rèn)真度也是很重要的。在教師這個崗位上,我們一直都在往一條更好的道路上前進(jìn),我必須要清晰去認(rèn)識自己的這一點,不管以后會經(jīng)歷怎樣的磨難和挑戰(zhàn),我們都是需要去往一個更好的方向出發(fā)的。

未來的機(jī)會和挑戰(zhàn)還有很多,我相信我會有這樣的能力去做一些突破,我也期待著自己能夠在這個全新的平臺之上,搭建起屬于自己的那一份榮耀。我會因為自己是一名教師而自豪、而驕傲!

語文教師教育教學(xué)總結(jié)3

本人在小學(xué)任教三年級語文、五年級自然和四年級科學(xué)學(xué)科,擔(dān)任三年級班班主任和三中隊中隊輔導(dǎo)員。在學(xué)年末來臨之際,對過去的一年的工作做簡單的回顧,槪略言之,有以下幾點:

一、教育教學(xué)工作總結(jié)

1、德育工作總結(jié)。

本人在教育教學(xué)工作中,至始至終把德育放在首位。以德保教,以德促教。具體歸結(jié)起來,有以下幾點:

(1)愛心教育

熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),其實是很抽象和空洞的。在實際的教育工作中,本人要求學(xué)生做到“一日一善舉,一日一感恩?!奔丛谛@生活中,在共同相處中,每日真心地幫助一個人,誠心地感謝一個人。在這樣的活動中,讓學(xué)生關(guān)注到了身邊的人,身邊的事,同時又體驗了生活。利于學(xué)生養(yǎng)成善心,感恩之心。

(2)理想教育

在教育活動中,要求學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。在現(xiàn)實生活中,就是要有明確的目標(biāo)。做到每日問問“三個為什么”。清晨即起,問問自己:今天我要做什么?在一天的生活中,不斷問問自己:我正在干什么?是不是在向既定的目標(biāo)前進(jìn)?夜晚睡前,問問自己:今天我做了些什么?是不是向目標(biāo)邁進(jìn)了一步。這樣學(xué)生就不會虛度一天。

(3)習(xí)慣教育

好的習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙,養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,就等于擁有了一種強(qiáng)大的力量。因此,我特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成,在活動中,要求學(xué)生敞開心扉,誠心面對,找出不足,共同改進(jìn),共同進(jìn)步。

(4)學(xué)會負(fù)責(zé),從他律走向自律、自覺,走向成熟,走向成功

要求學(xué)生對自己負(fù)責(zé)。不小心摔倒了,那是你的責(zé)任,不能怪拌腳石;學(xué)習(xí)落后了,那是你的責(zé)任,怪不得別人;將來失敗了,那更是你的責(zé)任……只有學(xué)會了對自己負(fù)責(zé),才能走向成熟,走向成功。

2、教學(xué)工作總結(jié)。

這一年來,本人認(rèn)真做好各方面的工作。按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和個別輔導(dǎo)。雖然為教育教學(xué)盡了最大的努力,但成績?nèi)匀徊惶硐搿,F(xiàn)將成績情況簡單分析如下:

本班學(xué)期末本班成績情況如下表:

從上表的中可以發(fā)現(xiàn),本人任教的語文學(xué)科成績比數(shù)學(xué)、科學(xué)稍差些,究其原因有以下幾點:

(1)題目偏難。三年級語文學(xué)科成績,全鎮(zhèn)優(yōu)秀只有四、五人,這幾個人還在同一個班。其余十多個班級盡沒有一個優(yōu)秀學(xué)生。

(2)評卷過程過于隨意。評卷教師由于不任教該年級,沒能把握住該年級的評卷標(biāo)準(zhǔn)。比如,我們班的作文,質(zhì)量最差的一個同學(xué),打了16分,而寫得最好的一個同學(xué),打了12分,作文總分是20分。該卷教師以字?jǐn)?shù)論分?jǐn)?shù),最差的同學(xué),些了491個字,最好的同學(xué),寫了378個字,作文格子是500個。如此戲劇性的評卷,也太傷學(xué)生自尊心了,也太打擊任課教師的積極性了。要知道,平時訓(xùn)練題,都只要求寫300字左右,課程標(biāo)準(zhǔn)的要求也不過如此。

(3)本人教學(xué)水平有限。

二、班主任工作總結(jié)

1、班級組建工作總結(jié)。

采用“無記名投票”的方式產(chǎn)生班干部。班干部產(chǎn)生后,由班干部管理班級。班干部分工明確,既分工又合作。我很注重班干部的培養(yǎng),把權(quán)力下放到班干部中,班中事務(wù)由班干部集體協(xié)商決定。

2、培養(yǎng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作總結(jié)。

班主任首先培養(yǎng)班干部,再由班干部監(jiān)督班中成員,直到養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。利用每周一節(jié)的班會課,鼓勵學(xué)生批評與自我批評,及時改正自己的不足,強(qiáng)化自己的優(yōu)點,使每個人都得到最大限度的發(fā)展,養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)

1、中隊建設(shè)工作總結(jié)。

采用“無記名投票”的方式產(chǎn)生中隊干部。中隊干部產(chǎn)生后,由中隊干部管理中隊日常事務(wù)。中隊干部產(chǎn)生后,在中隊長的帶領(lǐng)下,給中隊取一個具有個性的名稱。一個中隊又分成三個小隊,小隊也給自己取一個具有個性化的隊名,小隊之間相互競爭,每周評選優(yōu)秀小隊。

2、中隊活動工作總結(jié)。

中隊活動包括中隊與中隊之間開展的各項競賽活動,也包括自己中隊中開展的小隊與小隊之間的各種競賽活動。其中最多的是自己中隊中開展的小隊與小隊之間的競爭活動。如猜謎語、講故事、棋類活動等。

3、中隊思想教育工作總結(jié)。

在教育活動中,營造一種真正民主的氛圍,在這樣的環(huán)境中,互相評議,互相改正,共同進(jìn)步。

四、安全工作總結(jié)

1、疾病預(yù)防工作總結(jié)。

在疾病肆虐的那段時間,本班學(xué)生很少受到疾病的侵?jǐn)_。這都?xì)w功于得力的防范。本班教室里大部分時間是用“醋”熏蒸著的,此外,還常吃預(yù)防藥,不喝生水。

2、安全教育工作總結(jié)。

利用“三會”,進(jìn)行教育。做到“時時講、日日講、月月講”。常抓不懈。

3、班級中突發(fā)事件處理工作總結(jié)。

即使百密也難免一疏。過去的一個學(xué)年,班級中還是出現(xiàn)了幾起突發(fā)事件。第一件是曾紅春同學(xué)從單干上不小心摔了下來,把左手腕關(guān)節(jié)弄傷了;第二件是,田振鵬同學(xué)在上學(xué)路上被狗追,崴了腳;第三件是普金平同學(xué)的妹妹不幸在車禍中身亡。

雖然遇到了這么多不幸的事,但我積極配合學(xué)校,承當(dāng)責(zé)任,即時與家長取得聯(lián)系,親自到學(xué)生家里去看望慰問。由于處理得比較恰當(dāng),沒有造成遺留問題。

語文教師教育教學(xué)總結(jié)4

本期的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在今后的教育教學(xué)工作中揚長避短,現(xiàn)將本期的各方面情況總結(jié)如下:

一、政治思想方面

這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的筆記,還注意從書本中汲取營養(yǎng),廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,恪盡職守,樂于奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

6、做好課下輔導(dǎo),進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),還主動加強(qiáng)與同頭科教師的教學(xué)教研,利用空閑時間去聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,

四、成績方面

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教學(xué)工作進(jìn)行得有條不紊,取得了一定的成績。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

語文教師教育教學(xué)總結(jié)5

歲月如梭,一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個方面作一個全面的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級兩個班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學(xué)期里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。

一、政治思想方面

我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,遵紀(jì)守法,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

二、教育教學(xué)工作方面

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學(xué)生各個時期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績和進(jìn)步。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

2。多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

3。鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容。并且常與老教師溝通交流,汲取了不少教學(xué)技巧。

4。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。

三、存在的不足

"金無足赤,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。


語文教師教育教學(xué)總結(jié)相關(guān)文章:

語文教師年度工作總結(jié)模板5篇

2022語文教師教育教學(xué)工作總結(jié)范文13篇

一年級語文教師教學(xué)工作總結(jié)5篇

八年級語文教師工作總結(jié)5篇

一年級語文教學(xué)工作總結(jié)精選5篇

五年級語文教師總結(jié)5篇

語文教育實習(xí)自我總結(jié)大全10篇

2022教師個人工作總結(jié)精選10篇

小學(xué)語文教師實習(xí)個人總結(jié)5篇

初中語文教師學(xué)期工作總結(jié)范文5篇

197782