中班幼師工作總結(jié)范文參考

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時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了?;仡欉@學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂。以下是小編精心收集整理的中班幼師工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

中班幼師工作總結(jié)1

孩子們從適應(yīng)小班生活后,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已快一年了,其間,班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去終結(jié)和反思.回首這走過的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們?cè)诠餐M(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵(lì)和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),并認(rèn)真揣摩各個(gè)問題,爭(zhēng)取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來.

二、提高自身素質(zhì):

在班級(jí)工作中,我注意教書與育人的結(jié)合,根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內(nèi)召開公開課時(shí),虛心向老教師請(qǐng)教,我班孫老師給了我很大幫助,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步.在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高.我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心.

三、保教工作方面:

在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣.我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn).從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體.使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情).并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助.懂得友好相處.

在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級(jí)工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭(zhēng)做到更好.在此過程中,不懂的就學(xué),不會(huì)的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜.在班里幾位老師的共同努力下,家長對(duì)我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰.

四、與班內(nèi)老師共同合作:

學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì).一個(gè)優(yōu)秀的教師,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來.在這個(gè)集體中,每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人.我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補(bǔ)己之短并熱心幫助人.和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高.

在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯.

綜上所述,有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào),天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績.但是我們也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,今后,我會(huì)針對(duì)自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭(zhēng)取更好的成績,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的幼兒教師.

中班幼師工作總結(jié)2

回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會(huì),了解黨中央貫徹的一些思想。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅(jiān)持讀報(bào)教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學(xué)上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí).

這學(xué)期在保育工作方面,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。

家長交流方面:

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對(duì)自己缺乏高要求。

中班幼師工作總結(jié)3

學(xué)習(xí)方面:

幼兒在中班階段繪畫表現(xiàn)潛力較小班時(shí)提高了很多,學(xué)會(huì)畫各種姿態(tài)的人物和幾種常見的動(dòng)物等。掌握的確10以內(nèi)數(shù)量、序數(shù)、相鄰兩數(shù)的關(guān)系。語言理解潛力提高了,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的范圍也擴(kuò)許多。幼兒對(duì)區(qū)域化學(xué)習(xí)活動(dòng)的常規(guī)已基本熟悉并能遵守。在活動(dòng)中幼兒愿意主動(dòng)的動(dòng)手動(dòng)腦,但表現(xiàn)不夠豐富、形象、大膽,部分幼兒在群眾中發(fā)言仍比較膽小。

做人方面:

幼兒在活動(dòng)中能做到友好謙讓,樂意與同伴分享,會(huì)按秩序輪流玩,但在遵守群眾規(guī)則方面還存在一些不足,如有的幼兒不能堅(jiān)持專心聽講,上課時(shí)愛隨便說話。幼兒值日生工作的職責(zé)心還不夠強(qiáng),表此刻晨間來園時(shí)有的幼兒易忘記的任務(wù),另外有的幼兒由于進(jìn)餐速度慢影響了自己的午間值日工作。

學(xué)期工作要點(diǎn):

(一)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)

1.在值日生活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)

調(diào)整值日安排,為每個(gè)幼兒固定值日的時(shí)間,便于幼兒記憶,并將安排表在家長會(huì)和家長園地中公布,請(qǐng)家長配合提醒孩子早上按時(shí)來園值日。

2.透過“爭(zhēng)做小旗手”“競(jìng)選小班長”等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感,從而提高幼兒的

任務(wù)意識(shí)。

3.教師平時(shí)如有需要幼兒與家長配合收集廢舊物品,為小博士論壇收集相關(guān)資料等活動(dòng)時(shí),要把任務(wù)明確的布置給幼兒,并將配合要求公布給家長,請(qǐng)家長在與孩子收集材料時(shí)要以孩子為主,督促孩子按時(shí)完成,不要忘記任務(wù)。

4.結(jié)合十二月份學(xué)做解放軍系列活動(dòng),教育孩子做事有始有終,按要求完成任務(wù)。

(二)培養(yǎng)幼兒專心聽講的良好習(xí)慣

1.透過品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫忙幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理,在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中,專心聽講,不隨便插嘴。

2.組織幼兒討論,分析在聽講時(shí)哪些行為是不適宜的,會(huì)使自己注意力分散,影響聽講的質(zhì)量,從而有針對(duì)性地改正。

3.以多種形式的評(píng)比活動(dòng),激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和用心向上的情緒。

4.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中,活動(dòng)前明確要求,活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒,結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專心聽講的表現(xiàn)。

5.爭(zhēng)取家庭的用心配合,共同督促幼兒構(gòu)成專心聽講的良好習(xí)慣。

(三)繼續(xù)提高幼兒語言表達(dá)潛力,在群眾中講述完整、豐富、聲音響亮、態(tài)度大方

1.在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒注意理解和運(yùn)用一些新的、優(yōu)美的詞匯。

2.利用餐點(diǎn)后安靜活動(dòng)的時(shí)間,安排幼兒開展故事、散文、兒歌欣賞活動(dòng)。

3.晨間談話時(shí)每一天召開一個(gè)簡短的新聞發(fā)布會(huì),幼兒輪流來當(dāng)小小播音員,發(fā)布的資料能夠是社會(huì)新聞,家庭中發(fā)生的事,班級(jí)里發(fā)生的事等,鍛煉幼兒說話的膽量。

4.幼兒在群眾中發(fā)言時(shí)教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機(jī)會(huì),重視對(duì)個(gè)別語言表達(dá)潛力較差的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),同時(shí)也不能忽視一些平時(shí)表現(xiàn)一般,不太愛說話的幼兒。

5.教給幼兒說話完整的基本方法。如:講一件事情要講清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、結(jié)果;講一句話要講出是誰、做什么。

6.鼓勵(lì)幼兒多運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述。

7.利用各種語言游戲豐富詞匯、學(xué)習(xí)連貫講述。

中班幼師工作總結(jié)4

曾經(jīng)在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng)。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、家長工作方面

我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長工作。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對(duì)我的工作也比較支持。

我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

六、自身的進(jìn)步

在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2、 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識(shí)。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

中班幼師工作總結(jié)5

可愛的孩子們永遠(yuǎn)都是老師們工作的動(dòng)力,我也一樣,能夠教導(dǎo)一去這么可愛,如同花朵班嬌嫩的孩子們我很開心,下面是我的工作總結(jié)。

一、教學(xué)方面

教育方面我一直積極吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,我認(rèn)為西方的教育方式有一定的優(yōu)勢(shì),我結(jié)合中西方教學(xué)中的長處,把先進(jìn)的教學(xué)方法用在自己的班上,不束縛小孩子們自身的優(yōu)勢(shì),反而要挖掘他們的優(yōu)勢(shì),他們的天性有些地方對(duì)學(xué)習(xí)是有一定幫助的我也會(huì)加以引導(dǎo),倡導(dǎo)先進(jìn)的教學(xué)方法,讓教育工作能夠更好的作好,讓工作能夠圓滿的完成,提高教育的質(zhì)量,提高孩子們學(xué)習(xí)的效率,雖然現(xiàn)在孩子們年齡還小但是正是打基礎(chǔ)的時(shí)間,這樣可以讓孩子們更加健康的成長。

二、安全方面

安全一直都是重點(diǎn),在幼兒園我們不但要教導(dǎo)孩子,還要保證安全,因?yàn)闆]有一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所,就不能夠給家長帶來安全感,就無法吸收到更多的學(xué)生,每一個(gè)幼兒園都會(huì)把安全放在第一位,安全有很多方面,有衛(wèi)生安全,飲食安全,人身安全。衛(wèi)生安全就要做好園里的衛(wèi)生工作,我們老師積極配合園里的保育員做好衛(wèi)生等工作,幼兒園的座椅板凳必須保證干凈,孩子們學(xué)習(xí)的地方?jīng)]有垃圾,沒有灰塵,地面要干凈,每天每周都要按時(shí)打掃衛(wèi)生,按時(shí)給生活場(chǎng)所消毒除菌。保證孩子們有一個(gè)健康的生活環(huán)境。飲食必須要安全,在這些孩子們的飲食中,一要注意營養(yǎng),二要注意這些原料是否安全,三要保證飲食工具衛(wèi)生干凈,消毒工作做好,保證進(jìn)入到孩子們肚子里的事物是沒有問題的,保證孩子們?cè)谏蠈W(xué)期間不會(huì)發(fā)生任何飲食安全問題。人身安全就是孩子們?cè)趫@里要保證他們能夠健康安全生活盡量防止在玩耍,上課,活動(dòng)中出現(xiàn)問題,保證工作的順利進(jìn)行。

三、家長溝通

我們身為教師和家長溝通是必須的,這樣能夠讓家長理解我們的工作,也能夠了解我們具體做了什么,讓家長配合我們的教育工作從而做到高效教學(xué)。家長是孩子們的榜樣,也是孩子們學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),他們?cè)谏钪胁恢挥X就對(duì)對(duì)孩子們產(chǎn)生很大的影響。讓他們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)家長的一些生活習(xí)慣,一些處事方式,想要把孩子們教育得更好就必須通過家長,讓家長配合工作,從而達(dá)到理想的效果。

四、自身不足

由于自身的不足不能狗很好的調(diào)動(dòng)所有小孩子們的學(xué)習(xí)熱情,管理經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺少,在管理上不能夠把班級(jí)管理功能做做好,總是存在這樣南陽的問題,對(duì)待孩子們的學(xué)習(xí)不能夠做到讓們一同成長,出現(xiàn)成績參差不齊的現(xiàn)象。

工作的熱情是我工作的動(dòng)力,雖然我還存在缺點(diǎn)但是我會(huì)在今后的工作中去學(xué)習(xí),去攻克,去改正他們,做好一名幼師。


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