找總結(jié)網(wǎng) > 工作總結(jié) > 教師工作總結(jié) > 體藝組工作總結(jié)范文2020

體藝組工作總結(jié)范文2020

| cwl2

體藝組工作總結(jié)范文2020

時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們體藝組 全體老師深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。對照期初計劃,應該說我組基本完成了一學期的教育教學計劃,現(xiàn)對本學期就教育、教學工作方面作如下總結(jié)。

一、教研組建設(shè)方面:

1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

2、積極參加政治學習以及學校組織的各項集體活動,自覺執(zhí)行學校制定的各項規(guī)章制度。

3、我們組形成了一個“團結(jié)活潑、善于改革、奮發(fā)進取”的良好組風。組內(nèi)各學科都在期初制定了教育、教學計劃和競賽、參賽計劃。并能按照計劃工作,具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。

4、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組有7名教師,通過每次的活動能不斷增進同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。組內(nèi)沒有出現(xiàn)因遲到早退而受到學校批評的情況。

5、積極開展第二課堂,理論聯(lián)系了實際,既鍛煉了思維和動手能力,又豐富了校園生活,深受師生好評。

二、教學研究方面:

課程改革為綜合學科教育帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設(shè)計思路。它給長期習慣于以傳統(tǒng)教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點,以審美體驗為核心。注重學生的情感態(tài)度與價值觀。加強綜合實踐活動,倡導自主、探究學習方式進行教學。

1、在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。

2、堅持集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。

3、本學年組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師, 回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

4、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實教學常規(guī)的基礎(chǔ)上,注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調(diào)動學生的積極性,充分發(fā)揮學生的主動性,當堂內(nèi)容當堂解決。

三、存在問題:

1、由于平時經(jīng)歷的問題少,所以在處理問題上有時策略性不夠;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論層次還不夠,工作中的懶惰思想還是比較突出。

2、跨學科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有發(fā)揮出學科間的橫向滲透作用。

四、努力方向:

1、以綜合實踐作為媒介,促進年級組間的聯(lián)系與發(fā)展(在年級組內(nèi)多搞活動)。2、對全學期的工作作全盤計劃,統(tǒng)籌兼顧。

3、以特長發(fā)展特色,以特色展示自我(在上好課的基礎(chǔ)上加強代表隊的建設(shè),形成強有力的循環(huán)性的梯隊,努力多出成績,)。

忙碌而有序的一年已經(jīng)過去,我們?nèi)〉玫某煽兊拇_不少,一學期來個個都能嚴格要求自己,上進心較強,團結(jié)協(xié)作精神較上學期相比,有明顯的進步,無論是學校還是個人,只要是需要幫助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對照中青年教師在學校中應承擔的義務與責任來看,我們還得再作一番思考。

46278