高中教師值周工作總結(jié)

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值周工作是學(xué)校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。必須時(shí)刻樹(shù)立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中教師值周工作總結(jié),希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

高中教師值周工作總結(jié)

高中教師值周工作總結(jié)1

本周是由德育處羅主任、張老師、李老師值周。本周是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的休整,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端:

1、、開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小良好的精神風(fēng)貌。

2、校園學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大多數(shù)班級(jí)同學(xué)能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班,進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。

3、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

4、走廊里面跑、喊、打鬧等現(xiàn)象有所消除,希望同學(xué)們下周繼續(xù)保持。

5、個(gè)人衛(wèi)生保持較好,3月6日抽查了全校同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生,大部分同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生保持得非常好,做到手干凈,衣服整潔,只有低年級(jí)個(gè)人同學(xué)存在指甲臟、學(xué)生桌內(nèi)物品亂的現(xiàn)象,望引起注意。

但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,

1、室外分擔(dān)外打掃不及時(shí),室內(nèi)衛(wèi)生保持不夠好。3月5日對(duì)各班室外分擔(dān)區(qū)清掃和室內(nèi)衛(wèi)生保持情況進(jìn)行了抽查。室內(nèi)分擔(dān)區(qū)打掃及時(shí)的班  級(jí)有:二年級(jí)、三年三、四年一、五年一、六年一、六年二。室內(nèi)衛(wèi)生保持較好的班級(jí)有:一年組、二年組、三年一、三年三、四年級(jí)、其他班級(jí)存在地面有紙屑、圖書角或門框有灰塵的現(xiàn)象。

2、放學(xué)路隊(duì)。放學(xué)時(shí)有的班級(jí)隊(duì)伍不整齊,建議放學(xué)時(shí)值日生同學(xué)或在放學(xué)時(shí)沒(méi)有及時(shí)跟上班級(jí)隊(duì)伍的同學(xué),放學(xué)時(shí)不要自己?jiǎn)为?dú)成排,可以跟在其他班級(jí)的排尾,一并走出校園。

3、課間仍有在走廊里說(shuō)話,在教室內(nèi)喧嘩的現(xiàn)象?,F(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)暖,建議同學(xué)們課間到操場(chǎng)上活動(dòng)一下,做到勞逸結(jié)合。

4、有很多班級(jí)飲水機(jī)下面的柜子里面很臟、很亂,希望班主任老師提醒值日生及時(shí)清理。

本周獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí):

一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年一班、三年三班

本周獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí);

一年一班、一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年三班、四年一班

高中教師值周工作總結(jié)2

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

一、上周主要有三大亮點(diǎn)

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的??傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。

二、三點(diǎn)不足:

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和-諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

高中教師值周工作總結(jié)3

這學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心”,建立健全值周評(píng)價(jià)機(jī)制,圓滿地完成了本職工作?,F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下:

一、完善值周隊(duì)伍,形成工作合力

值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)初,我校根據(jù) 學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見(jiàn),制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評(píng)比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;團(tuán)委—少先隊(duì)-團(tuán)支部—學(xué)生“三線四級(jí)”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。

二、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實(shí)處

每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:

(一)抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《值周工作考評(píng)細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:

(1)對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

(2)通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

(3)利用開(kāi)學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。

(二)抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級(jí),學(xué)習(xí),生活,情感等都會(huì)有明顯的波動(dòng)和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,就會(huì)發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,在這一點(diǎn)上,我們首先對(duì)七—九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類,具體分為:情緒波動(dòng)型的、行為過(guò)激型的、頂撞老師型的,無(wú)理取鬧型的,學(xué)習(xí)無(wú)趣型的、打架罵人型的、情感波動(dòng)早戀型的。對(duì)孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢(mèng)影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。

(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對(duì)全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué),觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)請(qǐng)況,對(duì)來(lái)學(xué)校周邊的社會(huì)人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來(lái)最好的一學(xué)期,一連15周沒(méi)有打架事件,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

(4)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。

目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來(lái)抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題和不足

1、按照我們的校訓(xùn)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”還沒(méi)有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀(jì)學(xué)生時(shí)有發(fā)生。

2、個(gè)別學(xué)生隨處扔垃圾,看見(jiàn)垃圾視而不見(jiàn)。

3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、對(duì)值周工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

1、努力學(xué)習(xí)教育理論,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

高中教師值周工作總結(jié)4

本周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

一、整體工作方面:

①各年級(jí)班主任老師,利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)集體的教育和我為班級(jí)做好事的教育,我想會(huì)有一定的收獲。

②各年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的教育。據(jù)觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生攜帶危險(xiǎn)用品到學(xué)校的幾乎沒(méi)有了。并在星期五進(jìn)行了自我保護(hù)的安全保護(hù)的演習(xí)。

③周丹老師在利用一切時(shí)間,積極準(zhǔn)備資料,為參加讀書峰會(huì)服務(wù),相信她會(huì)做的非常出色,為沿湖爭(zhēng)光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂(lè)乎,積極訓(xùn)練三操。⑤各位班主任老師積極協(xié)助伙房工作人員,收集下月底伙食費(fèi),幸苦了。

二.教學(xué)工作方面:

①絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。所有任課老師都能及時(shí)入班上課。小干部們的管理能力很強(qiáng),基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,特別是四(1),表現(xiàn)更好些。

②在集體備課方面,表現(xiàn)要好于往年,各位老師積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。本周“周丹和高艷君”兩位老師分別上來(lái)課。

③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,各位老師積極參加,并能認(rèn)真做筆記。

④本周,據(jù)觀察練字的學(xué)生特別多,這是一個(gè)好的現(xiàn)象。

⑤為開(kāi)闊學(xué)生的課外知識(shí),各班同學(xué)多數(shù)在積極準(zhǔn)備,訂閱相關(guān)資料。

三.學(xué)生方面:

①每天各班值日同學(xué),能及時(shí)、仔細(xì)打掃清潔區(qū)范圍的衛(wèi)生,使整體衛(wèi)生狀況保持較好,尤其是低年級(jí)的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉,值得表?yè)P(yáng)。但是是每天的中午,在學(xué)校的教學(xué)樓前,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說(shuō)明有部分同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望老師注意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。

②中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作比較負(fù)責(zé),倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是不能說(shuō)沒(méi)有,希望還要繼續(xù)教育。

③放學(xué)路隊(duì):很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下;在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門口就自動(dòng)解散了。我覺(jué)得在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

四、三個(gè)建議:

1、天氣漸漸變暖,希望各班及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。特別是星期一。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

高中教師值周工作總結(jié)5

本周,在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點(diǎn)工作:

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四,學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重,好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來(lái)學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生,問(wèn)他為什么早來(lái),那些學(xué)生說(shuō)家里不好耍,還不如來(lái)學(xué)校耍。上周四,就有學(xué)生來(lái)早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn),我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開(kāi)的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績(jī)。

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了 相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

四、主要缺點(diǎn)。

1、上周學(xué)生來(lái)的過(guò)早是最主要的不足。

2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。

總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。


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