2020基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)范文5篇
基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)應該怎么寫？培訓能夠讓人有極大的進步成長，在培訓中，吸取知識，獲得經(jīng)驗，也能夠在今后崗位上做的更好。下面是由小編為大家整理的“基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)(一)
20__年__月__日，很榮幸參加了由___公司組織為期兩天的職業(yè)衛(wèi)生培訓，在__月__日上午舉行的培訓學習班開幕式上，___公司___首先致開幕詞，當天下午，由___公司職業(yè)衛(wèi)生防疫站___配套規(guī)章制度進行了講解，__月__日上下午，由職業(yè)衛(wèi)生防疫站__、__站長、___分別講解了《職業(yè)健康監(jiān)護規(guī)范》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害因素的檢測》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》。并進行了結(jié)業(yè)考試。
本次培訓班是___公司舉辦的第一期職業(yè)衛(wèi)生培訓，參加培訓人員為___公司所屬各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作人員及相關(guān)領(lǐng)導，目的在于為了規(guī)范公司各礦、廠的職業(yè)衛(wèi)生工作，進一步提高職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平。本次職業(yè)衛(wèi)生培訓班培訓的主要內(nèi)容是：學習《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《職業(yè)健康監(jiān)護規(guī)范》、《職業(yè)衛(wèi)生管理的相關(guān)內(nèi)容及要求》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害因素的檢測》?！堵殬I(yè)病防治法》共64條，詳細規(guī)定了的它的使用范圍及條類條款，職業(yè)病防治工作堅持預防為主，防治結(jié)合的方針，實行分類管理，綜合治理。
用人單位應當建立健全職業(yè)病防治責任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔責任。用人單位應當為勞動者創(chuàng)造符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件，并采取措施保障勞動者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護。產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位除應當設(shè)立符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外，其工作場所還應當符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：職業(yè)病危害因素的強度或濃度符合 職業(yè)衛(wèi)生標準。有與職業(yè)病危害防護相應的設(shè)施。
生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害分開的原則。有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施。設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護勞動者生理、心理健康的要求。法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護勞動者健康的其他要求。用人單位應當采取下列職業(yè)病防治管理措施。設(shè)置或指定職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)或組織，配備專職或兼職的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人員，負責本單位的職業(yè)病防治工作。制定職業(yè)病防治計劃和實施方案。
建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案盒勞動者健康監(jiān)護檔案建立健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度建立健全職業(yè)病危害事故應急救援預案。通過本次學習，進一步提高了我們職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平，并且提高了對職業(yè)衛(wèi)生工作的認識，掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料，如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作，并進一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作，把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細。
基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)(二)
從心態(tài)和行動上意識到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責任和義務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，包涵預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術(shù)服務等內(nèi)容，是有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。
積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，有利于調(diào)整城市衛(wèi)生服務體系的結(jié)構(gòu)、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現(xiàn)“用比較低廉的費用，提供比較優(yōu)質(zhì)的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務”目標的有效手段。實施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權(quán)利平等獲得。社區(qū)衛(wèi)生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫(yī)務人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務，提供上門服務。
服務內(nèi)容包括預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育，以醫(yī)療服務為主，指導生育技術(shù)為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。國外衛(wèi)生發(fā)展的經(jīng)驗告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術(shù)水平的同時，忽視預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務，帶來的后果將是醫(yī)療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。
由此可見，社會越進步，經(jīng)濟越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務中心的經(jīng)驗提示：地段醫(yī)院實現(xiàn)功能轉(zhuǎn)變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務中心，不僅是社會發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢?？傊t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每一個人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。
完全有必要強化社區(qū)衛(wèi)生服務功能，積極加強社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設(shè)和全科門診建設(shè)，健全社區(qū)責任醫(yī)生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區(qū)衛(wèi)生服務信息化網(wǎng)絡管理平臺建設(shè)。中心數(shù)字化建設(shè)是適應整個社會信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網(wǎng)絡化管理，一定能讓基層衛(wèi)生服務更健康全面的發(fā)展。
基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)(三)
近幾年，我國家公共項目每年對全縣農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進行了相關(guān)培訓，因農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員具有一定群體性，培訓教育與管理要具有一定針對性和特點，且有一定困難?？偨Y(jié)培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員工作體會，探討管理思想與方法。
__縣屬國家級扶貧縣，山大溝深，地域面積廣，農(nóng)村機構(gòu)有__所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，___所村衛(wèi)生室，農(nóng)村衛(wèi)生人員___名，占全縣衛(wèi)生人員的__%。山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員老化嚴重、結(jié)構(gòu)不合理、學歷水平低，知識陳舊、人員缺乏、醫(yī)療水平差、設(shè)備落后、經(jīng)濟落后、觀念落后等制約著農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)有資源不能滿足農(nóng)村人口對醫(yī)療衛(wèi)生的需求，面向山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員開展業(yè)務培訓是貫徹落實“科技興醫(yī)”的一項重要舉措，對提高山區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生隊伍素質(zhì)和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平，推動農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的改革與發(fā)展，改變山區(qū)農(nóng)村農(nóng)民缺醫(yī)、少藥、看病難、看病貴等狀況具有重要的意義。自“非典”發(fā)生以來，國家開展了對農(nóng)村衛(wèi)生人員每年一個專題內(nèi)容培訓工作，共舉辦農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生人員培訓班__期，其中中長期班__期，其余均為短期班，累積培訓__人次。接受培訓人員以山區(qū)農(nóng)村鄉(xiāng)村兩級基層衛(wèi)生人員為主。在具體實施培訓中我們體會到做好工作，一定要狠抓管理、明確目標、優(yōu)質(zhì)培訓。
狠抓培訓管理：一是要合理安排培訓的時間、內(nèi)容技能、培訓場所、后勤保障等;二是建立培訓管理隊伍，建立嚴格管理制度;三是實踐技能培訓過程中，注意對成人教育管理資源的發(fā)揮和利用，采用不定時簽到、點名考勤制度;四是把培訓參與和合格率作為年終衛(wèi)生院人員考核和村衛(wèi)生室機構(gòu)準入換證的重要依據(jù);五是建立培訓檔案。每個學習培訓班都利用學習的間隙，開展豐富多彩的互動活動，增強集體的凝聚力，增進學員間，師生間的相互了解。帶班人員還把握各個班的動態(tài)活動情況，為各個專題項目培訓班建立繼續(xù)教育檔案，檔案內(nèi)主要收集圖片資料、優(yōu)秀學員教師名單、學員教師黑名單、結(jié)業(yè)總結(jié)報告等，為下一年工作提供好資源。在項目培訓學習班的管理中，帶班主任對學員的信任尊重和后勤保障是實現(xiàn)班級管理的一個重要條件。
明確培訓目標：新技術(shù)，新設(shè)備，新業(yè)務的應用培訓由相關(guān)科室具有大專以上學歷，中級以上職稱人員為主，培訓內(nèi)容以新穎先進實用為原則，學以致用，應以__個月的長期班、醫(yī)院進修為主。疾病控制，婦幼保健，新發(fā)傳染病，預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，季節(jié)性、地方性特定易感人群的傳染病預防，需要醫(yī)學培訓作出快速反應，以__天的短期培訓班為主，達到培訓要求后迅速返回各自單位，開展預防工作。每一期培訓班，目標都應非常明確，一個主要內(nèi)容與目標就是著力培訓，從實際和實踐出發(fā)，培養(yǎng)專職人員的實際工作能力，著力在實踐實習教育培訓上下功夫，達到一但某種傳染性疾病流行時能夠認得準確，報得及時，預防有效;學一個新技術(shù)，開展一項新業(yè)務，服務一方百姓。
開展優(yōu)質(zhì)培訓：嚴格執(zhí)行國家培訓計劃與大綱，不因時間、經(jīng)費、教學資源等因素而打培訓內(nèi)容的折扣或走過場;安排有經(jīng)驗的專家為培訓學員授課，重要內(nèi)容可外請著名專家來執(zhí)教講座;安排條件好的醫(yī)院、疾控中心作為實踐環(huán)節(jié)培訓基地進行實踐技能培訓;為項目培訓班提供最好的教學設(shè)備、設(shè)施及后勤保障;周密安排培訓教育的時間，盡量避免學員培訓教育與工作之間的矛盾;建立嚴格的考勤考核考試制度;建立領(lǐng)導不定期到培訓班督查看望學員-激勵學員制度。農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓工作應以基層普通教育培訓為主，嚴格要求、嚴格管理、嚴格培訓，才能達到培訓效果和目的，同樣要有一個過硬的管理班子，過硬的師資隊伍，優(yōu)秀的培訓內(nèi)容，合理的管理制度，堅持不懈的努力，不斷回顧的總結(jié)，才能更好地完成項目培訓任務，為提高農(nóng)村衛(wèi)生服務水平，為廣大農(nóng)村百姓提供優(yōu)質(zhì)衛(wèi)生服務做出奉獻。
基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)(四)
醫(yī)務人員手衛(wèi)生作為現(xiàn)代醫(yī)院管理面臨的重要問題，醫(yī)院感染正在得到大家的普遍重視。我們知道因受污染導致的交叉感染占醫(yī)院感染的很大一部分，為了解醫(yī)務人員手部衛(wèi)生和院內(nèi)感染現(xiàn)狀，對我院醫(yī)務人員進行了手衛(wèi)生培訓。
大多數(shù)人員洗手意識較強，其中護士手衛(wèi)生執(zhí)行情況略好于醫(yī)生，與文獻報道一致，一定程度上反映了我國醫(yī)院感染管理與護理專業(yè)的緊密聯(lián)系。不同類別的醫(yī)務人員手部衛(wèi)生的合格率不同，說明不同科室工作人員的手衛(wèi)生執(zhí)行率有一定的差異，但院內(nèi)感染已逐步得到控制，手衛(wèi)生的重要性已收到醫(yī)務人員的廣泛重視。
通過此次培訓，使我院醫(yī)務人員重新學習了手衛(wèi)生的指征，規(guī)范練習了洗手、衛(wèi)生消毒和外科消毒的步驟、促進手衛(wèi)生活動探入、有效的進行。不合格的手衛(wèi)生消毒會增加醫(yī)院感染的發(fā)生率，醫(yī)務人員的雙手是導致醫(yī)院感染的主要媒介。
加強手衛(wèi)生的管理、提高手衛(wèi)生質(zhì)量是預防和控制醫(yī)院感染的關(guān)鍵，切斷傳播途徑作為預防院內(nèi)感染的有效手段尤為重要，醫(yī)務人員在各種醫(yī)療護理工作中要特別重視消毒隔離制度，嚴格遵守各項控制醫(yī)院感染的管理規(guī)章制度，做好雙手的清潔和消毒，減少或杜絕通過手傳播疾病的發(fā)生，在保障醫(yī)療安全的同時也保障醫(yī)務人員的職業(yè)安全。
基層衛(wèi)生人才能力培訓總結(jié)(五)
過去的一年，在各級主管部門的直接領(lǐng)導下，本人認真開展各項醫(yī)療工作，堅決貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責。
思想政治方面，以黨員標準要求自己，努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅持黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的政治理論水平，用心參加各項政治活動，更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī)，加強醫(yī)風醫(yī)德修養(yǎng)，具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
醫(yī)療業(yè)務方面，本著為民眾健康服務，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。醫(yī)'學教育網(wǎng)|整理“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會禮貌的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對患者負責的精神，用心做好各項工作，關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者保密;嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。
專業(yè)技能方面，珍惜每一次學習機會，自覺提升治病救命本領(lǐng)。作為一名年青的兒科醫(yī)生，我明白自己的專業(yè)技能還有很大的提升空間，為此，我買了《》《》和《》等兒科專業(yè)用書以自學，不斷鞏固專業(yè)理論;注意總結(jié)工作中遇到的問題，一有機會就向科室中經(jīng)驗豐富的人請教，直到把問題解決掉;堅持業(yè)務學習不放松，認真完成繼續(xù)再教育的各期學習，醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理并透過了各期的考核;每年用心參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓，聆聽著名專家學者的學術(shù)講座，并經(jīng)常閱讀醫(yī)學期刊和網(wǎng)絡信息，了解新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊視野，擴大知識面，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。
在醫(yī)院、科室領(lǐng)導的幫忙和同道們的支持下，本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務。在今后工作中，自己將不斷加強理論學習，堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際潛力的不足，努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
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