暑期實踐個人總結(jié)報告

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寫好總結(jié)可以讓人們更好地理解自己的工作和生活情況,從而更好地規(guī)劃未來的工作。下面小編給大家提供一些暑期實踐個人總結(jié)報告參考,希望對大家寫暑期實踐個人總結(jié)報告有幫助。

暑期實踐個人總結(jié)報告篇1

兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):

一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況

(一)活動目的:

讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動內(nèi)容:

1、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以小組為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2) 關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3) 周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。

3.奧運知識課題

1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,搜集奧運知識。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來

3)寫一篇奧運觀后感

4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。

4.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求:

1、玩具制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式:

開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級故事大王比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦我與奧運作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動。許多學(xué)生在作文中表達了自己對奧運會的關(guān)注,對祖國強大的自豪。我們?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。

暑期實踐個人總結(jié)報告篇2

暑期社會實踐,是__中學(xué)團委開展的一項例行活動,已經(jīng)堅持了20多年。這項實踐活動,內(nèi)容豐富多彩,創(chuàng)新意識強,在為學(xué)校強化德育功能的同時,也讓學(xué)生在實踐中體現(xiàn)了自身的價值。

2x中國進一步向世界展示了她的實力、信心和美麗。為了讓學(xué)生進一步融入社會、關(guān)注民生、體驗生活、豐富閱歷,大力提高綜合實踐能力,增強創(chuàng)新意識,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才,今年暑假校團委制定了以踐行核心價值觀共筑復(fù)興中國夢為主題的社會實踐活動方案,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中深化對中國夢的理解,培育社會主義核心價值觀,主動擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。

為保證活動正常有序地開展,學(xué)校成立了以副校長竺浩強老師為組長的暑期社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動內(nèi)容、形式等進行了詳細(xì)的策劃。暑假前夕,團委召開全校主要班團干部動員大會,學(xué)習(xí)貫徹本活動方案。各班團支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身特點,開展有意義的活動。

活動分為核心價值 青春踐行、書香校園 閱讀養(yǎng)心、青春公益 聚焦民生、 生態(tài)__ 美麗中國、科技筑夢 助力創(chuàng)新、深入基層 實踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢、 博業(yè)明理 天道酬勤八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個方面,學(xué)生激情高昂,活動精彩紛呈。

在核心價值 青春踐行這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會主義核心價值觀、中國夢的宣傳,收到居民們的一致好評。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀(jì)錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對中國夢的執(zhí)著和追求。

在青春公益 聚焦民生板塊,我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級實踐隊以陽光心理志愿宣傳、青少年維權(quán)宣傳、未成年人保護法宣傳、預(yù)防青少年犯罪宣傳、青少年假期安全宣傳為選題做了一次關(guān)愛生命宣傳。愛心社的同學(xué)們在江濱公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個:發(fā)動更多__市民參與到他們的愛心活動中,今年的主題是青春助力夢想文明傳遞愛心 8.11肢殘人活動日公益宣傳演出。義演是由我們__中學(xué)愛心社發(fā)起的,同時得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時,愛心社倡導(dǎo)__市民為__本地的貧困學(xué)子盡份力,鼓勵大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進行捐贈,很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在__城區(qū)設(shè)了3個捐贈點,分別在__世紀(jì)聯(lián)華超市門口,鼓山書店門口,還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對物品進行清點,在今年的10月份進行義賣,義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。

在 深入基層 實踐提升板塊,高一14個班每班選派3人到結(jié)對社區(qū)或福利院進行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實際協(xié)助做好建黨慶祝活動,做好紅色宣傳,弘揚文明新風(fēng),革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

學(xué)生會開展了50元錢生錢都市生存體驗活動第二季,已成為是__中學(xué)學(xué)生會的品牌活動之一。7月6日至8日,學(xué)生會主席團及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營活動第二季。隊員們積極準(zhǔn)備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會場等等,大家用自己的智慧和汗水實踐著,收獲頗豐。三天總收入__X.8元,其中主席團以凈收入____元勇奪第一。所有這些收入全部存入學(xué)生會愛心社基金,幫助貧困學(xué)子成就夢想。7月28日晚,__中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了保護__方言實踐活動,活動內(nèi)容包括__方言脫口秀、__方言聽寫比賽等,現(xiàn)場與市民互動頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和嵊州市紅十字會一起在嵊州世紀(jì)廣場、__江濱公園義捐,籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區(qū)__小學(xué)的貧困孩子手中。值得贊揚的是7月29日,__中學(xué)的高一新生蔡__、尹__等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展讓愛流動情系山區(qū)暑期售書獻愛心活動.新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎,一筆筆生意在融融愛意中成交。開學(xué)初蔡__同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生。

我們青春煥發(fā),我們風(fēng)華正茂。社會是最好的課堂,假期是同學(xué)們進入社會提升自我的最好機會。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會活躍實踐的好時機,而且每年的假期活動都是碩果累累。

據(jù)初步統(tǒng)計,校團委共收到我心中的好書征文__X篇,百年潮 中國夢觀后感1872篇,科普論文__X篇,發(fā)明提案__X個尤其是新高一同學(xué)很積極參加新生創(chuàng)新大賽。暑假社會實踐活動照片__X余張和學(xué)生自制活動記錄短片4部。由團委出面對各類活動進行公平、公正的評價,并召開暑假社會實踐活動總結(jié)表彰大會。

暑假社會實踐活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力,還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時也拓展了學(xué)生視野,豐富其社會經(jīng)驗,增強其社會責(zé)任感,為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個平臺。

暑期實踐個人總結(jié)報告篇3

暑期社會實踐快要結(jié)束了,在這個時候,突然閑下來了,看看外面陰雨綿綿,慶幸同時也不由得有很多想法。

在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中,給我的感悟當(dāng)然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結(jié)的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當(dāng)然也不可能自己去組織活動。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內(nèi),我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現(xiàn)在反思一下,在當(dāng)時的情況和條件下,確是我的不對。

這本來就是我這個隊長應(yīng)該做的事,隊長理所當(dāng)然的要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性,最終導(dǎo)致慘敗,這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學(xué)到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領(lǐng)我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

此外,還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協(xié)作,我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的錯!

好啦,在這暑期社會實踐活動結(jié)束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

暑期實踐個人總結(jié)報告篇4

今年我校的暑期社會實踐活動在"共建家園迎奧運,改革開放伴成長"主題引領(lǐng)下,我們注重傳承交大精神傳統(tǒng),進一步加強了社會實踐內(nèi)涵挖掘、機制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點:

一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實踐育人體系的重要性,形成全校性的大學(xué)生社會實踐活動由校團委牽頭,黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委積極協(xié)助的有效機制。制定一系列規(guī)章、制度,如、、、、、、、等等,作為社會實踐活動順利開張的制度保障大大促進了學(xué)生參與社會實踐的規(guī)范化、有序性,保障了實踐活動的順利開展。

二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會實踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟現(xiàn)狀和社會實際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生"走走看看",即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、鍛煉身心為重點;高年級本科生"摸摸練練",即以掛職鍛煉、專業(yè)實習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點;碩博士"想想干干",即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點,簡言之,就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干",形成了一整套完善的實踐活動體系。此外,我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實踐活動。制定積極加強校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗與感悟,促進學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實踐,培養(yǎng)實際工作能力和社會適應(yīng)能力。

三、思源計劃,強化品牌從__x年始,我校推出大學(xué)生社會實踐的品牌項目---"思源計劃",形成了一套大學(xué)生社會實踐的工作流程和工作模式。實踐團隊在第一線收集分析問題,通過實踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項解決,以此真正實現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。"思源計劃"正式開展三年來,已立項400余項,內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實施的項目35個,受益大學(xué)生超過20__人。人民日報、新華社、教育部工作簡報專題介紹了這一經(jīng)驗做法。

四、掛職鍛煉,落實保障為配合校團委推出的"英才計劃",我校出臺,旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機關(guān)和重點行業(yè)參加掛職鍛煉,學(xué)以致用,積累經(jīng)驗,使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴__9個市級、19個區(qū)縣的黨政機關(guān)進行暑期掛職鍛煉外,還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。

其中鳳陽博士團在05年成功制定"__規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請專家進行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進鳳陽;銅陵博士團運用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)"__"規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項;無錫博士團牽線搭橋?qū)W(xué)校多項科研攻關(guān)項目引進無錫,并得到無錫500萬項目經(jīng)費等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇,以"博客例會"等互動方式,實現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實時的溝通與交流,確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬,我校將召開掛職鍛煉座談會,將會同有關(guān)部門進一步明確定位,完善制度。

五、實踐基地,百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢,進一步實現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo),今年初我校全面開展"建設(shè)__交通大學(xué)百家社會實踐基地"活動,提出"已有社會實踐基地`一個不能丟,活動不能少`;開發(fā)新的社會實踐基地,做到實踐活動目標(biāo)化、全年化"等措施。暑假實踐前通過對幾年來我校在全國各地建立的社會實踐基地進行梳理,實踐團隊有針對性的重視了社會實踐基地建設(shè),帶回新的11份,在原有基礎(chǔ)上進一步加強了我校社會實踐基地的質(zhì)量和數(shù)量,爭取創(chuàng)建百個具有長效機制并影響深遠(yuǎn)的實踐基地,讓在校學(xué)生有更多的機會能夠投入到社會實踐活動當(dāng)中去,推動社會實踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會實踐基地評比活動,進一步的鞏固基地的建設(shè)和維護。

六、網(wǎng)絡(luò)互動,透明公開我們依托"實踐在線"網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會實踐板塊,使實踐活動立項、申報、審批、開展、總結(jié)評審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日報制度,要求每支團隊將實踐過程、感想發(fā)布在bbs及實踐部郵箱,并將其整理歸類及時在bbs上公布統(tǒng)計數(shù)據(jù),保證值班工作的透明化,同時指導(dǎo)團隊實踐過程,有效的防止了實踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束,我們已收集了180支團隊近700份的日報及400份的感想,很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用,交大主頁對此進行了專門報道。

同時,我們在東方網(wǎng)開通了交大社會實踐博客群,團隊也響應(yīng)號召紛紛開通自己的博客,將團隊媒體報道、優(yōu)秀日報、感想、照片和實踐部門動態(tài)在博客上即時動態(tài)地展示。我們定期制作了簡報,刊登優(yōu)秀實踐活動。我們還開通了短信平臺,通過短信方式與每支團隊實時聯(lián)系,確保團隊安全。對于不能及時上網(wǎng)的團隊也可以通過短信平臺進行有效溝通。此外,今年的社會實踐優(yōu)秀個人,優(yōu)秀圖片,及優(yōu)秀dv作品的評選,都將實行網(wǎng)上公開評比,由全校同學(xué)投票選出。

回首20__,我校社會實踐活動無論在參與規(guī)模、管理模式上,還是在服務(wù)社會的實效性上,穩(wěn)步發(fā)展,既保證了實踐活動的連續(xù)性,又年年有創(chuàng)新,取得了一些令人矚目的成績。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的一年里,我校將繼續(xù)完善社會實踐工作機制,做好"思源計劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作,用豐碩的實踐成果回報學(xué)校和社會各界的關(guān)心和支持。

暑期實踐個人總結(jié)報告篇5

不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出 “有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求, 在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。

身在學(xué)生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習(xí)的過程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識和了解社會,能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。下面是我的心得體會:

1敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復(fù)雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。

2、有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學(xué)會得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?

3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認(rèn)識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>

這次暑期社會實踐活動,讓我明白:不要抱怨這個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變什么。

在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對自己的能力做出正確的認(rèn)識。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從學(xué)習(xí)中實踐。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!我們在掌握基本理論知識后馬上加以實踐運用,會鞏固學(xué)習(xí),同時,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次飯店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻保持積極的態(tài)度,腳踏實地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會得到自己應(yīng)得的報酬。我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。在實習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,有了這些體會以后,我們會發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們真正面對困難的時候,會比別人多一份睿智和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因為往往是細(xì)節(jié)決定成敗。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學(xué)生接觸社會,了解社會,運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認(rèn)識社會,了解社會,才會為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。實踐讓我的生活變的多姿,實經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時候,存在不懂的地方是在所難免的,這時的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,而不是因為自己受過高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因為再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值和意義。

社會實踐對我們走出校門,走向社會,正確認(rèn)識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。

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