初一個(gè)人學(xué)期總結(jié)

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總結(jié)可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度,提升個(gè)人能力和工作效率。初一個(gè)人學(xué)期總結(jié)要怎么寫?接下來(lái)給大家?guī)?lái)初一個(gè)人學(xué)期總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

初一個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇1

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。馬上將迎來(lái)盼望已久的寒假。細(xì)細(xì)回想這一學(xué)期的生活,我心里真是感慨萬(wàn)千。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律,我都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾個(gè)方面總結(jié)一下。

(一) 學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)討論,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的各項(xiàng)測(cè)試中,盡管取得了一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹R(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,還有很多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

進(jìn)入中學(xué)后我發(fā)現(xiàn):中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。在小學(xué)時(shí),我們是被老師催著趕著向前走。而到了初中,注重的是自主學(xué)習(xí)。因?yàn)檎n堂時(shí)間有限,有的知識(shí)老師不可能講得面面俱到。這就需要我們積極閱讀有關(guān)書籍和資料,彌補(bǔ)自己的不足,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。本學(xué)期我能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)考試,做到考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考后自我反省,由此獲益匪淺。

(三) 紀(jì)律

在紀(jì)律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學(xué);能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;從不遲到、早退、曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動(dòng)紀(jì)律。 我深知:紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的成長(zhǎng)付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績(jī)。在新的學(xué)期里,我將用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓。做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí)、檢討自己,做到不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。

以上就是我對(duì)初一上學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!

初一個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇2

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒(méi)有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì)開(kāi)小差,不認(rèn)真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

展望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

初一個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間,升入初中已經(jīng)一學(xué)期了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,具體如下:

一,課堂與課后的習(xí)慣

1.上初中后,每堂課的課容量較大,初中每堂課知識(shí)點(diǎn)比較多,老師講的都是重點(diǎn),因此上課都要認(rèn)真聽(tīng)講,充分利用好上課的每一分鐘,爭(zhēng)取一分鐘也不走神。

2.上初中后,不能僅限于老師布置的基本作業(yè),還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過(guò)的內(nèi)容,認(rèn)真翻看一遍筆記,并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能更透徹的理解老師講授的知識(shí)。

3.按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記,老師板書的內(nèi)容大多是重中之重。其他老師沒(méi)寫的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來(lái),其次記筆記也需注意速度,不能因?yàn)橐粋€(gè)重點(diǎn)而耽誤下面一個(gè)重點(diǎn),我們可以用自己能看懂的方式,用簡(jiǎn)要的方式記下來(lái),下課再補(bǔ)充,還是以聽(tīng)講為重。

二,語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)方法

1,數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其實(shí)并不注重額外做了多少題,而是把課本上的題徹徹底底搞明白才是重點(diǎn),這就要養(yǎng)成在寫作業(yè)之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學(xué)內(nèi)容的習(xí)慣,看完書之后再認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣或許比做大量的題要管用許多。

2.語(yǔ)文

語(yǔ)文學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成的習(xí)慣就是要扎實(shí)掌握好字詞及古詩(shī)文背誦,不能讓這些最最基礎(chǔ)的知識(shí)成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯(cuò)誤浪費(fèi)時(shí)間是不值得的。只有基礎(chǔ)知識(shí)暢通無(wú)阻,我們才有時(shí)間去廣泛閱讀,拓寬視野。

3.英語(yǔ):通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)不可忽視的習(xí)慣就是充分利用好一周只有兩天的早讀時(shí)間,這兩個(gè)早晨是至關(guān)重要的。利用早晨的大好時(shí)光大聲朗讀,對(duì)單詞的記憶是很有好處的,會(huì)起到事半功倍的效果。

三,史地生的學(xué)習(xí)方法

上學(xué)期的歷史地理生物,我沒(méi)有重視。只在考試之前的幾天臨時(shí)突擊了一下,成績(jī)不太理想。所以,我認(rèn)為這種方法不可取。平時(shí)上課時(shí),只要做到認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,就算課下復(fù)習(xí)時(shí)間不多,也會(huì)比考前突擊有效。課下,我們只需要掌握好新課堂上的題,養(yǎng)成學(xué)一課做一課的好習(xí)慣,就能學(xué)好小三科。

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!!

初一個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇4

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為_(kāi)_一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:

我有過(guò)許多的計(jì)劃,有過(guò)許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職??做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)??于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學(xué)、神話、詩(shī)詞、童話??有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我看了多少東西,心中仍然覺(jué)得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話,我相信誰(shuí)都很會(huì)說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過(guò)程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”

出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

學(xué)習(xí)問(wèn)題:我最大的問(wèn)題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此媽說(shuō)了我很多次了但我卻總是改不過(guò)來(lái)上課時(shí)也不提問(wèn)更不回答問(wèn)題只有老師叫才會(huì)回答幾句。

所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開(kāi)來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我出生到現(xiàn)在一直沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的好成績(jī)但我并不滿足我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬?lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答??丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話,我一直記著,一輩子都會(huì)記得:“小姑娘,你得加油了??”一直記著。對(duì)了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

政治方面:作為團(tuán)員的我在來(lái)到這個(gè)學(xué)校后榮幸的坐上了團(tuán)宣傳委員的工作這是我政治上的一大進(jìn)步這學(xué)期我積極配合團(tuán)內(nèi)工作做到了先律己在律人老師布置的任務(wù)我會(huì)馬上完成并且爭(zhēng)取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國(guó)家大事。

為了了解國(guó)家當(dāng)前形勢(shì)我上網(wǎng)或者看報(bào)時(shí)都會(huì)注意到國(guó)家形勢(shì)的報(bào)道在社會(huì)中我時(shí)時(shí)刻刻都記得我是團(tuán)員就要團(tuán)員的樣子.看到有人需要幫助我會(huì)盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會(huì)把廣告撕下來(lái)雖然我能做到的不多但只要是我看見(jiàn)了我便會(huì)盡我所能去做我不會(huì)放著不管我認(rèn)為這不僅是一名團(tuán)員的責(zé)任更是一名公民應(yīng)該做的事情更重要的是我認(rèn)為做一名團(tuán)員的基礎(chǔ)首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養(yǎng)首先尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應(yīng)遵守的道德規(guī)范我們不僅要尊老愛(ài)幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點(diǎn)我想我做到了.為了更好的提高思想認(rèn)識(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備著走入黨的殿堂。

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