時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，一年的工作就這樣接近尾聲，經過過去一年的辛勤付出，我們一定積累了不少經驗和教訓，不如趁現在好好地總結一下過去的工作，爭取來年再創(chuàng)佳績！以下是小編整理的幼兒園保健教師年度考核個人總結，歡迎大家借鑒與參考!
一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關心和幫忙下，使我學會了很多，也使我干好了我的本職工作，那里，我也該總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。
一、在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛團體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意理解各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現早解決，主動聽取保健教師的意見，經常與保健教師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自我的孩子，從內心去關心他們。
三、每一天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水，盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫忙幼兒認識自我的杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理說明挑食的壞處，同時適當的鼓勵他，漸漸的這些孩子有了提高，變得愛吃飯了，有的還主動要求教師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得十分高興。
經過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫忙，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必須不斷總結經驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
學校衛(wèi)生保健教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學期里，我校保健室工作認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，針對我市甲型H1N1流感傳染疫情，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質明顯提高，促進了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下：
1、進入9月以來，甲型H1N1流感防控工作形勢異常嚴峻，任務還十分艱巨，根據上級領導精神，我校高度重視，學校成立了預防甲流應急領導小組，譚校長作為學校預防控制甲型H1N1流感工作的第一責任人，劉校長是預防控制甲型H1N1流感工作的直接責任人，保健教師及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料，包括《怎樣預防甲流》、《如何預防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要癥狀》，一學期三次向家長發(fā)放《致家長的一封信--關于防控甲流的注意事項》;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。
除了向學生發(fā)放宣傳資料外，還利用廣播和校內專欄、手抄報向師生進行宣傳教育。教育學生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早"：即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好甲型H1N1流感工作防控培訓和指導會議。解除了恐慌心理，使師生認識到甲流并不可怕，積極預防，是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情，上好開學第一堂課：嚴防甲型流感。
二、做好晨檢，密切注意學生體溫情況，嚴控甲流傳播
在學校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議，培訓衛(wèi)生常識，教會師生如何進行體溫測量，如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學校門口對師生進行體溫測量，達到3個多月，如發(fā)現體溫≥37.5℃的，通知家長帶回孩子，在家隔離觀察，待體溫恢復正常三天，臨床癥狀消失，方可返回學校，返校時，持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明，保健教師把關再給學生開復課證明，方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源，控制甲流的傳播。
三、抓好開窗通風、消毒情況
1、消殺、通風工作。班主任戴口罩、手套每天進行對教室門把手、桌面、地進行消殺，衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進行消毒，從而切斷傳染病的傳播途徑，學校杜絕各類傳染病的發(fā)生。
2、保健教師每天對教室進行開窗通風換氣進行檢查監(jiān)督。指導學生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時，學校嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作，要求學生餐食堂必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，食堂工作人員必須持證(健康證)上崗，確保全校師生身體健康。
四、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄
1、保健室還經常利用晨、午等時間，發(fā)動學生了解病狀、預防措施。
2、學校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校，并由校長了解狀況，及時上報。
3、每周三由保健室和大隊輔導員對全校學生個人衛(wèi)生進行全面檢查。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
5、學校保健教師做到每天9點之前網上進行零報告制度。做到信息暢通。
五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。
1、利用廣播，板報進行宣傳教育。保健室能針對當前防"甲流"工作，以及我校學生有得水痘的現象，利用晨會時間，開展保健知識廣播宣傳，使學生在最早時間了解什么是甲流，什么是水痘，以及對甲流的正確認識和預防傳染病的措施。使學生了解有關健康知識。黑板報，根據區(qū)保健所的要求的題目，能及時一個月兩次出內容，圖文并茂、內容豐富，真正起到了宣傳的目的，讓學生在宣傳中受到教育.，使學生具有保護自己預防疾病的能力。
半年來,在醫(yī)院領導班子的關心和分管院長的直接領導下，在各臨床科室的大力支持下，我科認真貫徹《傳染病防治法》、《母嬰保健法》等衛(wèi)生法律法規(guī)，堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極開展各項預防保健工作，較好完成上級下達的工作任務?，F總結如下：
一、愛國衛(wèi)生工作：
積極開展除四害工作。滅鼠工作：全院統一滅鼠2次，統一投藥，統一清理。同時在全院范圍內補漏可能老鼠出入的洞穴及下水道口放置鋼網，拆除無人居住的危房。規(guī)范管理生活垃圾及醫(yī)療垃圾。滅蟑工作：對各科室貯藏室及床頭柜蟑螂出入較多的區(qū)域，進行了藥物的噴殺及殺蟑誘餌的投放。使蟑螂陽性房間嚴格控制在2%以內。滅蚊滅蠅：清理周圍環(huán)境，垃圾裝袋日清理，成蟲采取噴霧器藥殺方法，重點區(qū)域增加消殺次數。
二、健康教育工作：
積極開展健康教育宣傳，督促病房、門診做好衛(wèi)生知識宣傳,1-6月制做結核防治橫幅一條，創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫幅2條，宣傳板報8版;碘知識、愛眼日宣傳、麻疹疫苗接種宣傳電子屏各一條。在各病種流行期間發(fā)放宣傳單15000余張。(病種為：肺結核病、水痘、手足口病、健康教育處方、創(chuàng)衛(wèi)宣傳折頁、碘宣傳折頁、愛眼日知識宣傳單、艾滋病防治知識折頁)。配合上級指令性的除“四害”活動及創(chuàng)衛(wèi)生城工作。
三、計劃免疫工作：
配合疾控中心做好計劃免疫工作。本科室人員每天按時下科室接種疫苗，做好疫苗出入庫記錄，冰箱溫度記錄，按時上報疫苗運轉報表,及時將接種乙肝疫苗、卡介苗兒童信息錄入電腦并上傳系統。1-6月我院活產數為843例，卡介苗實種624人，接種率為74%。乙肝疫苗實種711人，接種率為84%，無醫(yī)療差錯發(fā)生。
四、疫情報告工作
按上級文件做好非洲輸入性瘧疾的防治工作。1-6月血檢人數10例，流動人員17例，文件要求全年血檢40例，流動人員25例，目前已達標。細菌性痢疾監(jiān)測工作：按要求每星期上送腹瀉病標本2-3次，1-6月腹瀉病例采樣總數為157例，文件要求上半年采樣數為140例，目前的工作已達標。每天做好AFP的主動搜索工作，并做好記錄，及時上報每月的報表，1-6月無AFP病例，無漏報病例。按文件要求做好手足口病常規(guī)及重癥病例標本的采標。文件要求上半年常規(guī)標本采樣數為30例，糞便為6例，1-6月常規(guī)標本采樣總數為：32例，糞便采樣數為8份。已達標。急危重手足口病病例均能采集標本。4、堅持做到每日下科室收集傳染病報告卡，并檢查各科門診日志及出院登記。住院病歷，發(fā)現漏報者并及時補報，同時把漏報、遲報傳染病報告卡的醫(yī)師名單上報質控辦。20__年1月1日至6月30日共上報傳染病2830例，傳染病網報數為2830例，自查發(fā)現漏報8例、遲報7例，漏報率為1.4%。為此要加強臨床醫(yī)師對法定傳染病報告及報告時限的培訓，杜絕漏報、遲報。20__年1月1日至6月30日我院人口死亡信息登記管理系統直報人數為50例，無漏報病例。
五、艾滋病病防控工作：
1-6月HIV篩查待查者的血清上送工作：1-6月送檢24例，確認陽性患者18例。并及時把結果反饋給臨床醫(yī)師，按照艾滋病保密制度做好保密及網絡直報追蹤工作。
六、肺結核防治工作：
我結核病門診共接待門診病人及疑似病人634例，確診各類結核病人218例，其中初治涂陽病人65例，復治涂陽12例，涂陰139例。20__年上半年免費治療結核病人218例，其中初治涂陽病人65例，復治涂陽12例，涂陰139例。絕大部分患者依從性良好，中期治療結果較滿意。
七、食品安全監(jiān)測工作：
按照食源性疾病監(jiān)測有關制度，認真做好監(jiān)測工作，在日常接診過程中一旦發(fā)現符合定義的異常病例/異常健康事件、食源性疾病病例，按照要求填寫紙質食源性疾病監(jiān)測信息表進行網絡直報。截止20__年6月30日，病例信息收集上報為61例，全年任務數為120例，已達標。
八、基本公共衛(wèi)生服務項目工作：
按照基本公共衛(wèi)生服務項目的工作要求，每季度對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的慢性病管理、重性精神病管理進行工作督導。上半年總共對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展督導55人次，抽查健康檔案880份，順利完成衛(wèi)計局下達的督導任務;結核病管理服藥督導共下鄉(xiāng)31個工作日，總共督導病人196人次。
九、婦幼工作：
1、按規(guī)定認真做好《出生醫(yī)學證明》的發(fā)放、證件的管理工作，20__年1月1日至6月30日《出生醫(yī)學證明》873張(人份)，廢證4張，廢證率為0.45%.做好各種報表、數據庫上報工作。
2、降消及婦幼報表工作。
十、疾病證明章的管理
按照要求做好疾病證明章的簽蓋工作。
十一、存在問題：
十二、下半年工作思路：
1.認真執(zhí)行國家傳染病相關法律法規(guī)，健全、補充、完善各項規(guī)章制度
2.嚴格督促檢查,規(guī)范化管理
3.做好傳染病防治知識的培訓工作，不斷提高醫(yī)務人員傳染病防治意識.
4.加強傳染病、慢性病防治知識宣傳，提高人民群眾對各類傳染病、慢性病的防范意識病的相關知識。
5.加強對結核病新型防治服務體系管理工作。
6.進一步探索適宜我院基本公共衛(wèi)生服務項目管理模式，提高管理水平。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)、加強體格鍛煉、落實扎實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
一、我班幼兒的生活安排科學有序
我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，經常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
二、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。入園后為每位幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現問題及時矯治。
2、把好晨檢關。班值班老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。
3、把好消毒關。根據幼兒園制訂的詳細的消毒要求，按要求嚴格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預防接種關。我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
三、嚴把安全關
我經常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，發(fā)現問題及時修理，杜絕事故隱患。
四、衛(wèi)生宣教
根據季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
五、完成體格檢查并進行評價。
學期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們結合家長、社會進一步的探索，尋找原因。
時間可真快，一眨眼的時間，一學期又過去了，在那里我需要認真總結自我的工作經驗，提高自我的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自我分管的保育工作以外，還做到保教結合，以下我談談這學期的工作情景：
一、不斷學習，總結經驗，做好自我的保教工作
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷提高，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。
在工作中做到：
（1）虛心的向有經驗的教師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗，借此來不斷提高自我的保育水平。
（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活
每一天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合
雖然是做保育工作，但我明白要保教結合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協助教師們的教學工作，以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動
我明白要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情景，家長都感覺十分高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景，認真聽取家長提議。
在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改善和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣貌，并甜甜地叫我一聲教師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。！