幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉

| 秋騰

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。想必許多人都在為如何寫好個(gè)人工作總結(jié)而煩惱吧,以下是小編整理的幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉,歡迎大家借鑒與參考!

幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉

幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉篇1

時(shí)光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,在這一年的時(shí)間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!下邊我從德能勤績方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實(shí)踐,對黨的創(chuàng)新理論“---”“建設(shè)和諧社會,促進(jìn)和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認(rèn)識,并深受啟發(fā),能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,

二、盡職盡責(zé),做好校長的助手

能力是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強(qiáng)化角色意識,強(qiáng)化責(zé)任意識,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識,能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,教研組長例會,教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。

2、通過校本研訓(xùn),提高施教水平。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通,有效指導(dǎo)各部門工作計(jì)劃的制定,督促、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況,進(jìn)行整改。

3、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),及時(shí)確立分層教學(xué),重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線,加強(qiáng)跟蹤聽課力度,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率。

我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價(jià)常規(guī)工作,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,通過教學(xué)例會,及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實(shí)效

績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。

1、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標(biāo)邁進(jìn),現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,實(shí)事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結(jié)果,我只是盡了微薄之力。

2、配合幼兒園園長長制訂了、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃等文件,及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,并把方案的落實(shí)分解到幼兒園月工作計(jì)劃中。目前幼兒園課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3、在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力下,85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

其實(shí),在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改正。工作標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該更高,平時(shí)的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng)化、科學(xué)化。應(yīng)及時(shí)克服心理障礙,盡量多請示、多匯報(bào)、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)和不足。

今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,做好副校長工作,不辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,不辜負(fù)同志們對我的信任和支持,為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉篇2

我來到幼兒園作業(yè)現(xiàn)已有一段時(shí)刻了,作為一名新教師,我學(xué)到了許多??梢詠淼絖_幼兒園作業(yè),我感到很走運(yùn)。這段時(shí)刻,其他教師給了我許多的幫助,讓我可以敏捷的生長起來。為了前進(jìn)我的教育水平,我決議對我這段時(shí)刻的作業(yè)做一個(gè)總結(jié)。

一、教育方面

我在剛剛進(jìn)來的時(shí)分,徹底不知道怎樣跟小朋友們觸摸。盡管在從校園結(jié)業(yè)之前也有在其他的幼兒園實(shí)習(xí)過,但我其時(shí)教的是大班的孩子,現(xiàn)在教的是小班的學(xué)生。我在來之前也是決心滿滿的,由于我以為我現(xiàn)已有了一些經(jīng)歷,但我來了之后發(fā)現(xiàn)跟我想的不相同。大班的孩子上了兩年的幼兒園,現(xiàn)已相對成熟了,但小班的才剛剛上幼兒園,比較難辦理。

在剛剛開學(xué)的時(shí)分,每天早上便是從家長手里接一個(gè)哭一個(gè),有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎樣哄都沒用。我只能把他們教到有經(jīng)歷的教師手中,學(xué)習(xí)他們是怎樣處理的。一段時(shí)刻之后,也頗有成效,我現(xiàn)已可以很好的處理這樣的狀況和其他的一些突發(fā)狀況了。

在一開始上課的時(shí)分,我的教室總是鬧哄哄的,小朋友們也聽不理解我說的話,所以上課的功率就比較低。通過一次次的教育總結(jié),我發(fā)現(xiàn)我上課的言語仍是之前教大班的言語,但小班的孩子年歲小一些,一些話還聽不理解。在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題之后,我也改進(jìn)了,逐漸地,小朋友們也能聽懂了,有的時(shí)分乃至還會提出一些我意想不到的問題,這讓我很快樂。

二、日子方面

幼兒園首要仍是培育學(xué)生杰出的日子習(xí)氣,讓小朋友們學(xué)會獨(dú)立。小班的朋友年歲都比較小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不會。一些小朋友不會自己吃飯,不會自己上廁所、穿衣服、洗手等。但幼兒園的師資力氣也有限,不能什么都幫他們做,也是為了培育他們獨(dú)立。所以我們需求告知他們怎樣做,讓他們學(xué)會自己做,不能一向幫助。

還有在午睡的時(shí)分,許多小朋友會哭鬧,有的小一點(diǎn)的還會尿床,這些都需求我們教師來處理。剛剛開始的時(shí)分的確手忙腳亂的,看到小朋友哭了特別的著急,總想都顧著,但的確顧不過來?,F(xiàn)在我現(xiàn)已可以很好的處理了,小朋友們也一天天長大了,不再像剛剛?cè)雸@的時(shí)分那樣愛哭鬧了,現(xiàn)已習(xí)氣了幼兒園的日子,喜愛上了幼兒園。

三、與家長的交流

與家長交流是幼兒園教師的一個(gè)比較重要的作業(yè),也是最難的作業(yè)。家長們不像小孩子那樣的好說話,有些家長看到自己的孩子在幼兒園里哭鬧特別的疼愛,就會把氣撒在教師身上。有些講道理的家長還好,會聽你解說,但一些家長只會說肯定是教師的錯(cuò)。只能說,在與家長交流這一塊,我還有很大的前進(jìn)空間。

我往后會多向幼兒園的資深教師學(xué)習(xí),前進(jìn)自己的各方面才干,做一個(gè)好教師。我知道自己還有很大的前進(jìn)空間,之后也會極力的學(xué)習(xí),爭奪提前可以獨(dú)立。

幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉篇3

忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點(diǎn)過去,期待未來。

一、讓讀書成為習(xí)慣

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時(shí)了解最新的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

1、學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,順利通過了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查,“泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎!边M(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗(yàn)收。

2、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計(jì)劃的開展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)》,共聽課70多節(jié)。

3、教科研工作,實(shí)中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動(dòng)。20__年12月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;20__年3月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點(diǎn)課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng)。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究”課題研究,組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時(shí),20__年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕云》校報(bào),細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報(bào)的親和力,改善美工等。

5、其他工作,穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,如20__年1組織教師說課比賽活動(dòng)和學(xué)生繪畫比賽;3月,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動(dòng);5月,一、二年級講故事比賽活動(dòng);6月,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)教師才藝展示’”活動(dòng)等。20__年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎(jiǎng),書法作品一并在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)展覽。

三、讓不足成為動(dòng)力

生活不會虧待積極進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動(dòng)性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

1、提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、蛻變:任何的改變對于一個(gè)人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動(dòng)性,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。

3、發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個(gè)同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己最大努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。

幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉篇4

20__年工作以來,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)----,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。八年級的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作。因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。

四、績

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。當(dāng)然,我還喜歡上了閱讀。

(二)對學(xué)生的教育工作中學(xué)會考慮細(xì)節(jié),這件工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細(xì)致入微。我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé)。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,所以我從不贊成“教師有償家教”。

五、廉

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

以上,是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

幼師年度工作總結(jié)個(gè)人德能勤績廉篇5

__年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,面對招生政策的重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭,順利完成了招生任務(wù),全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行總結(jié)。

一、德。

樹立和落實(shí)---,努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強(qiáng),遵紀(jì)守法。

二、能。

注意加強(qiáng)招生政策學(xué)習(xí),20__年是江蘇省實(shí)施新高考方案的第一年,適應(yīng)招生改革需要,對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉,能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)機(jī)遇意識,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新。

三、勤。

有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動(dòng),不辭辛勞,任勞任怨,每天堅(jiān)持提早到辦公室,經(jīng)常加班加點(diǎn)。熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。

四、績。

__年除認(rèn)真做好生源預(yù)測,計(jì)劃編報(bào),專業(yè)設(shè)置,招生宣傳,招生錄取等常規(guī)工作外,還重點(diǎn)做了以下工作:

1、研究新方案,規(guī)范招生行為

__年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學(xué)點(diǎn)召開專題會議,圍繞“應(yīng)對新方案,了解新規(guī)范,研究新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院__普通本科、高職(??疲┻h(yuǎn)程錄取實(shí)施方案》和《招生章程》。

2、集中錄取平穩(wěn)圓滿

教育部在__年全面實(shí)施“密鑰工程”,錄取安全端登陸與密鑰進(jìn)行綁定。根據(jù)這一變化,我院所有辦學(xué)點(diǎn)必須集中在南京錄取。為此,準(zhǔn)備了錄取機(jī)房,配備專用錄取計(jì)算機(jī),安裝調(diào)試好軟件,保證數(shù)據(jù)下載、處理和上傳安全、平穩(wěn),圓滿完成錄取工作,得到了省考試院的表揚(yáng)。

3、多渠道結(jié)合,廣泛發(fā)動(dòng)宣傳

為了廣泛發(fā)動(dòng)生源,擴(kuò)大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息,作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網(wǎng)站和江蘇招生考試網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站上開辟我院專屬板塊,介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片,填報(bào)志愿前在教育電視臺連續(xù)播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點(diǎn)招生宣傳材料。參加招生咨詢會,首次統(tǒng)一集中布展,聲勢浩大,場面非?;鸨?,收到了較好的宣傳效果。

4、成人招生取得重大突破

__年教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整,我們抓住機(jī)遇,一方面爭取教育主管部門在計(jì)劃和政策上的支持,一方面積極組織生源,扎實(shí)工作,超計(jì)劃完成了成人錄取工作,脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。

5、認(rèn)真做好“專轉(zhuǎn)本”工作

一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織安排及時(shí)通報(bào)情況;二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響,把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點(diǎn)。

五、廉。

樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,貫徹執(zhí)行“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”,在招生錄取全過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定。廉潔自律,克己奉公。

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