怎么寫好政教主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)呢?政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu),在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。下面是小編為大家整理的關(guān)于政教主任個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。
其具體的職責(zé)是:
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。
一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
本學(xué)期,政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育
1、抓好開端教育
開學(xué)初,組織七八年級(jí)軍訓(xùn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好開端教育。
2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查
每天由政教處、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,做好督促與監(jiān)督,促使班級(jí)管理水平穩(wěn)步提升。
3、切實(shí)抓好激情跑操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
每班設(shè)立一名監(jiān)督員,認(rèn)真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況,定時(shí)公布,并與班級(jí)量化掛鉤,有效的增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,效果比較明顯。
4、堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
二、加強(qiáng)安全法制教育,努力提高全校師生的安全意識(shí)
1、充分利用升國旗儀式、國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳版面、知識(shí)競(jìng)賽、安全平臺(tái)登錄學(xué)習(xí)、主題教育大會(huì)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,提高全校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)師生的自護(hù)自救能力。
2、認(rèn)真組織安全隱患排查,防患于未然。開學(xué)初及每月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)進(jìn)行一次全面的校園安全隱患排查和學(xué)校周邊治理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、緊緊圍繞上級(jí)安全文件精神要求,積極開展五防安全主題教育活動(dòng)。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作,定時(shí)召開家長會(huì),進(jìn)行安全宣傳教育,加強(qiáng)家校聯(lián)防;認(rèn)真組織安全演練,提高教育實(shí)效。
4、注重法制教育,提高師生的法律意識(shí),做好自我保護(hù)
認(rèn)真組織憲法安全周主題教育活動(dòng),活動(dòng)過程中,重點(diǎn)組織全校師生進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動(dòng);班級(jí)召開學(xué)法、懂法、守法,做法律小達(dá)人主題班會(huì);又邀請(qǐng)相關(guān)法律人士和法制副校長來我校召開法制教育報(bào)告會(huì),宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、積極開展友善班級(jí)體創(chuàng)建活動(dòng),著力打造平安和諧校園
開學(xué)初,我校即召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議,包括班主任和生活老師、心理輔導(dǎo)員,研究布置此項(xiàng)工作,制定詳細(xì)方案和措施,積極開展活動(dòng)。通過主題教育活動(dòng)、防校園欺凌主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學(xué)生積極向善、團(tuán)結(jié)友善、互幫互助的品質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、做人態(tài)度。同時(shí)設(shè)定班級(jí)創(chuàng)建目標(biāo),學(xué)校每月根據(jù)活動(dòng)效果,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,激勵(lì)先進(jìn)。
四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理
1、加強(qiáng)班主任理論培訓(xùn),設(shè)立班主任論壇,及時(shí)進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流,以老帶新,增強(qiáng)了班主任班級(jí)管理水平和業(yè)務(wù)理論水平,使本期的班級(jí)管理工作水平又上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)班主任工作一日常規(guī)的管理,本學(xué)期結(jié)合每周全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,切實(shí)把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處。
3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,極大地促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。
五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)別班主任工作理論和方法欠缺,有的進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。
3、學(xué)生的行為習(xí)慣,安全意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
中學(xué)部政教處20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn),抓住一條主線,帶好一支隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,舉行了一系列活動(dòng),豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、帶好一支隊(duì)伍,優(yōu)化過程管理。
1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì),努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。
2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。
4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。
二、狠抓常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制,對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。
2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成,效果明顯。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績效,有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是,對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任,并要求及時(shí)整改,確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績效考核中。
4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才。
5、堅(jiān)持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì),放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。
6、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。
四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作,共建和諧校園。
安全無小事,安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有布置和要求,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè),以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長。
3、加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。
5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。
6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。
7、協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。
五、特色教育,成效明顯。
積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn);是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?;顒?dòng)之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性:
1、有序開展大課間活動(dòng);
2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái),及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果;
3、重大節(jié)日舉行慶?;顒?dòng),本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。
4、召開七、八年級(jí)師會(huì)生,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。
6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。
7、召開20__年秋季美麗家長會(huì),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會(huì)引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。
六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
教學(xué)是中心,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng),努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。
七、存在問題。
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。
2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn)。
3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。
5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
八、今后工作思路。
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。
2、結(jié)合我校工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,做到制度化,精細(xì)化,常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
6、發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。
7、加強(qiáng)德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。
本學(xué)期我們政教處工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的緊密配合下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級(jí)文件精神,取得了教育人培養(yǎng)人的新成就,并認(rèn)真完成了上級(jí)部門和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作
班主任是學(xué)校工作的骨干力量,是教育學(xué)生的主力軍。本學(xué)期我們認(rèn)真組織召開了班主任培訓(xùn)工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),大大提高了班主任隊(duì)伍的管理素質(zhì)。同時(shí)我們修訂了《班級(jí)量化細(xì)則》,極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性和主動(dòng)性,使班級(jí)管理出現(xiàn)了前所未有的好形勢(shì):由班主任不在意量化結(jié)果變?yōu)橹鲃?dòng)核查量化結(jié)果。
由不在意宿舍管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理宿舍。
由不過問衛(wèi)生清掃變?yōu)橹鲃?dòng)清掃衛(wèi)生,使學(xué)生寢教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、晚上作息情況、學(xué)生亂拋亂扔情況有了明顯地轉(zhuǎn)變。
二、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園文明有序管理。
一開學(xué),政教處即著手對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。堅(jiān)持抓好班會(huì)、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通,政教處配合年級(jí)組開好家長會(huì),督促班主任進(jìn)行家訪。
三、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)
文明班級(jí)是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體,是學(xué)風(fēng)濃厚的集體,是文化氛圍突出的集體。既體現(xiàn)了學(xué)生品質(zhì)的好壞,也體現(xiàn)了班級(jí)管理的優(yōu)劣,所以評(píng)比文明班級(jí)對(duì)促進(jìn)班級(jí)管理可起到積極的作用。為此,我們認(rèn)真制定了文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)生會(huì)配合進(jìn)行檢查評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,對(duì)班級(jí)管理起到了積極地促進(jìn)作用。
四、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理工作,緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)教育。結(jié)合全國各學(xué)校安全事例開展安全教育宣傳活動(dòng)。
2、做好安全管理:加強(qiáng)門衛(wèi)管理,維護(hù)正常教學(xué)秩序、做好來訪登記、加強(qiáng)校園巡邏工作。
對(duì)學(xué)校校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改。
學(xué)校與全校學(xué)生簽定安全協(xié)議書,明確了學(xué)生家長和學(xué)校在學(xué)生管理方面各自所負(fù)的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度,加強(qiáng)級(jí)段、班級(jí)、門衛(wèi)的三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層層負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、營造安全和諧環(huán)境,狠抓學(xué)生公寓管理
對(duì)公寓管理員重新招聘,加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理,使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。在學(xué)生管理上我們把每個(gè)學(xué)生床位都編了號(hào),并在寢室門帖上“床位安排表”,把每個(gè)學(xué)生的姓名、床位號(hào)和班級(jí)、班主任姓名都體現(xiàn)在表中,這樣就對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,方便了量化管理檢查。在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)和級(jí)段的大力配合下,公寓管理員、政教處工作人員以及學(xué)生會(huì)干部的努力下,學(xué)生晚上作息、衛(wèi)生值日情況、內(nèi)務(wù)整理情況均有了極大地轉(zhuǎn)變。
五、積極配合學(xué)校開展活動(dòng)
1、為開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、月考、段考、期考以及迎接上級(jí)檢查等活動(dòng)書寫宣傳版面,懸掛條幅。
2、積極參與市教體局的有關(guān)活動(dòng),如組織學(xué)生撰寫“激情奧運(yùn),書香校園”征文、結(jié)核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奧運(yùn),書香校園”征文活動(dòng)中學(xué)生多篇征文獲獎(jiǎng),我校被國家關(guān)工委評(píng)為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)。
在結(jié)核病防治征文比賽中,李燕飛同學(xué)的征文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。
李銀蕾同學(xué)在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎(jiǎng),我校獲先進(jìn)組織單位。
今后,我們將進(jìn)一步構(gòu)筑與完善政教處管理機(jī)制,加強(qiáng)與級(jí)段、其它各處室的密切配合,調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)三方力量共同進(jìn)行德育教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類管理人員的指導(dǎo)與督查,注重學(xué)生思想道德和日常行為規(guī)范教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性與科學(xué)性,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
一學(xué)年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號(hào),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善德育工作管理機(jī)制,增強(qiáng)德育實(shí)效性
本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級(jí)德育管理體制,明確各自分工,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。
二、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌
1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定。做到每星期公布班級(jí)檢查情況,讓班主任隨時(shí)掌握班級(jí)狀況,有針對(duì)性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。
2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個(gè)學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。
三、加強(qiáng)班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。
1、通過不同途徑,提高班主任能力。
本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),通過例會(huì),對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋、對(duì)下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí),并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。
另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請(qǐng)了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對(duì)全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級(jí)管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。
四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念
1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對(duì)初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。
2、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育功能。
為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn),聘請(qǐng)了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì),并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會(huì),各班級(jí)均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等。
充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。這學(xué)年的板報(bào),在班主任的重視下,各班板報(bào)都很有特色,也非常有欣賞價(jià)值。
3、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛國主義教育活動(dòng)。首先,今年認(rèn)真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)效果很好,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評(píng);第二,我校十分重視學(xué)生的愛國主義教育,借建國73周年的契機(jī),城郊教育學(xué)會(huì)舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎(jiǎng),吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎(jiǎng),丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎(jiǎng)。切實(shí)開展了一年一度的讀書活動(dòng),紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),李靜雅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎(jiǎng),另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的甲流知識(shí)競(jìng)賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動(dòng)。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎(jiǎng),程玲華老師榮獲三等獎(jiǎng)。上報(bào)我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團(tuán)成員。
4、積極組織開展"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。
"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會(huì)使班級(jí)呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、尊重關(guān)愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建對(duì)學(xué)生價(jià)值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級(jí)"創(chuàng)建,是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點(diǎn)的適應(yīng)師生發(fā)展的班級(jí)育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),每一個(gè)學(xué)生和老師都會(huì)受到關(guān)注,得到尊重,都會(huì)產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級(jí)"的目的是為學(xué)生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛。本學(xué)期對(duì)全校各班級(jí)的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與評(píng)比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20__"溫馨班級(jí)"稱號(hào);其中204班被命名為"最溫馨班級(jí)"。并對(duì)這些班級(jí)頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。
五、抓好法制教育和安全防范工作
本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實(shí)際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報(bào)告會(huì);建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,責(zé)任明確。一年來,舉行了消防演習(xí),緊急疏散演習(xí)等各種活動(dòng),組織學(xué)生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽,網(wǎng)上家長學(xué)校開展的甲流知識(shí)競(jìng)賽,利用黑板報(bào)、旗下講話、廣播會(huì)、校會(huì)、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽(yù)。
回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺(tái),得到了家長的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿期待的20__年,我們?cè)趨^(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會(huì)課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號(hào)。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動(dòng)宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí):在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)由對(duì)宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)反思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出?;顒?dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2015年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真打造一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍。
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:
1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議,每月召開一次安保工作會(huì)議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。使各項(xiàng)管理措施得到了很好的落實(shí)。
3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到__縣會(huì)宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理,參加__市第四節(jié)班主任工作研討會(huì),組織班主任到江蘇__市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀摩主題班會(huì)課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。
4、嚴(yán)格實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班級(jí)常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考評(píng)班主任工作,評(píng)定優(yōu)秀班主任。設(shè)計(jì)《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學(xué)生代表座談會(huì)、家長座談會(huì),探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進(jìn)相關(guān)工作。
二、科學(xué)實(shí)施德育,有效進(jìn)行學(xué)生管理。
主要特色是:實(shí)行跟蹤管理,確保秩序正常;實(shí)行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動(dòng),有效實(shí)施德育;實(shí)施分月考評(píng),形成管理特色。主要做法是:
1、有效實(shí)施年級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》。
年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;高三年級(jí)班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。
2、有效實(shí)施三級(jí)管理,對(duì)學(xué)生全程跟蹤到位。
年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,中午自習(xí)及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強(qiáng)學(xué)生自治,記錄班級(jí)情況,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、實(shí)行半封閉管理,開展巡查活動(dòng)。
制定校園半封閉管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時(shí)段開展校園巡查活動(dòng),政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查,系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。
4、認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動(dòng),開好主題班會(huì),辦好黑板報(bào)和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》,開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放暑假時(shí)發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作,及時(shí)上報(bào)《安全工作月報(bào)表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
5、使用新版《班級(jí)日志》,如實(shí)記錄班級(jí)各項(xiàng)情況。將原活頁式《班級(jí)日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級(jí)日志》,設(shè)計(jì)的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級(jí)日志的填寫要求。新版《班級(jí)日志》為班主任的班級(jí)管理提供了詳細(xì)的資料。
6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項(xiàng)工作。
扶貧助學(xué),學(xué)生及班級(jí)評(píng)優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比,班級(jí)工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新,班主任津貼統(tǒng)計(jì)發(fā)放,高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級(jí)暑期補(bǔ)課的籌備及實(shí)施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級(jí)畢業(yè)畫冊(cè)制作、班情分析會(huì)及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動(dòng),開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng)等。
2015年度,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)在新的年度里各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
本年度總務(wù)后勤工作,以2015年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識(shí)。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)年初工作計(jì)劃,現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下:
1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計(jì)和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。
2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工,通過了消防驗(yàn)收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計(jì)等工作。
3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項(xiàng)目申報(bào)、財(cái)政評(píng)審、招標(biāo)等事項(xiàng)。
4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。
5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場(chǎng)局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對(duì)我校食堂工作評(píng)價(jià)較高。
6、搞好了學(xué)校年初財(cái)務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。
7、大力開展開源節(jié)流工作,每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。
8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學(xué),決策民主。
8、努力辦好食堂,加強(qiáng)食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評(píng)。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取今后使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在校長“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一 規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。
二 加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績。