企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)

| 春競(jìng)

精細(xì)化管理是整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心工程。企業(yè)要做強(qiáng),需要有效地用文化之精華、技術(shù)之精華、智慧之精華來(lái)引導(dǎo)和推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。下面是小編為大家整理的關(guān)于企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié),歡迎大家來(lái)閱讀。

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇1】

6月份精細(xì)化管理工作繼續(xù)從成本精細(xì)化、工作環(huán)節(jié)精細(xì)化、現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化三個(gè)方面進(jìn)行,同時(shí)增加了質(zhì)量管理精細(xì)化,主要從質(zhì)量控制對(duì)象、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、控制措施等方面進(jìn)行過(guò)程質(zhì)量控制,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

一、成本精細(xì)化管理方面取得的成績(jī)與不足之處

1、取得成績(jī):

1——6月份累計(jì)完成生產(chǎn)任務(wù)19662098條,完成計(jì)劃任務(wù)的99.81%,實(shí)際單條生產(chǎn)成本為0.8951元,部門(mén)核定單條成本為0.9312元,節(jié)約單條成本為0.0361元,累計(jì)節(jié)約成本為709801.73元。

成績(jī)的取得主要從

(1)通過(guò)調(diào)整原料配比和工藝參數(shù),單條降低聚丙烯0.14g、涂膜料1。43g,增加母料1.13g、外購(gòu)再生料1.64g,雖然半成品的單條克重在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了1.2g,但是總體生產(chǎn)成本下降。

(2)利用師帶徒、一對(duì)一的培訓(xùn)方式,讓新員工在短時(shí)間內(nèi)的操作技能得到進(jìn)一步提高,加強(qiáng)對(duì)班組出成率、廢品率的控制與考核。

(3)部門(mén)對(duì)新老員工進(jìn)行蒙西企業(yè)文化、各項(xiàng)規(guī)章制度的多次培訓(xùn),增強(qiáng)員工的認(rèn)同感和責(zé)任心,大多數(shù)員工堅(jiān)守自己的工作崗位,辛辛苦苦奮戰(zhàn)在一線。

(4)綜合質(zhì)檢室通過(guò)對(duì)純凈水房管理,每月節(jié)約純凈水14噸。

(5)部門(mén)三項(xiàng)費(fèi)用均控制在指標(biāo)內(nèi)。

2、不足之處:

從前半年成本控制分析表中看出,生產(chǎn)任務(wù)欠產(chǎn)37902條,電量超耗1278度,修理費(fèi)超標(biāo)。原因分析:

(1)人員流失嚴(yán)重,辭職與調(diào)崗人員較多,補(bǔ)充進(jìn)來(lái)的新員工崗位技能較低,生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢品較多,部分指標(biāo)嚴(yán)重超出部門(mén)的核定指標(biāo)。造成設(shè)備的啟停機(jī)頻繁,不能滿負(fù)荷生產(chǎn),產(chǎn)生電量超耗。

(2)圓織業(yè)主的嚴(yán)重缺人是造成任務(wù)欠產(chǎn),廢品率升高的又一主要原因。

(3)修理費(fèi)超標(biāo)主要是年初對(duì)拉絲工序舊線收卷機(jī)易損件全部更換,超標(biāo)部分爭(zhēng)取在后半年中得到控制。

二、工作環(huán)節(jié)精細(xì)化取得成績(jī)與不足之處。

1、取得成績(jī):

(1)通過(guò)16月份各工序崗位責(zé)任書(shū)的考核評(píng)分,進(jìn)一步對(duì)考核指標(biāo)的細(xì)化、量化,使得考核指標(biāo)合理性、標(biāo)準(zhǔn)化、可操作性強(qiáng)。

(2)每周二召開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議,針對(duì)會(huì)議或班長(zhǎng)所提出的問(wèn)題(包括設(shè)備上的、管理上的)必須在本周內(nèi)解決。如果解決不了的,必須以書(shū)面形式遞交給設(shè)備助工存檔,計(jì)劃下次停機(jī)檢修時(shí)一并解決。

(3)部門(mén)對(duì)1——5月份合理化建議提出人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),根據(jù)建議價(jià)值的程度分別進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),以光榮榜的形式裝貼到宣傳欄中供大家學(xué)習(xí),此舉動(dòng)大大促進(jìn)了員工對(duì)創(chuàng)新型工作的積極性,既提高了工作效率,又為公司節(jié)能減排方面作出一定的貢獻(xiàn)。6月份提出一項(xiàng)有價(jià)值的合理化建議,詳細(xì)內(nèi)容附后

2、不足之處

(1)班長(zhǎng)在崗位責(zé)任書(shū)中的工作總結(jié)不夠詳細(xì),總結(jié)內(nèi)容質(zhì)量較差。

(2)班長(zhǎng)對(duì)使用設(shè)備存在的缺陷不能夠提出改進(jìn)的合理化建議,在創(chuàng)新管理方面提出的建議也較少。

(3)對(duì)班組運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題跟蹤不到位,與班長(zhǎng)溝通相對(duì)較少。

(4)因生產(chǎn)各工序廢品增加,質(zhì)量檢驗(yàn)工作量增加,質(zhì)量控制難度增大,需進(jìn)一步提高員工的質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)對(duì)質(zhì)檢員的日常管理,保證質(zhì)量檢驗(yàn)的有效性。

三、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理取得的成績(jī)與不足之處。

1、取得成績(jī):通過(guò)每周兩次的安全衛(wèi)生大檢查,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況、消防器材的完好情況,工作場(chǎng)所的衛(wèi)生等方面均有明顯的改善。

2、不足之處:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理中的考核制度執(zhí)行得不具體,我們應(yīng)該對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班長(zhǎng)等一線員工溝通,加以改進(jìn),對(duì)屢教不改的再執(zhí)行制度考核。

四、各室、工序班組各項(xiàng)評(píng)比得分:

1、生產(chǎn)各工序通過(guò)績(jī)效(崗位責(zé)任書(shū))評(píng)比選出先進(jìn)班組如下:

(1)拉絲工序:李樹(shù)榮班

(2)覆膜工序:李平班

(3)印切工序:趙霞班

2、6月份保全工實(shí)行崗位責(zé)任書(shū)評(píng)分,通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)室、工程師、設(shè)備管理員的綜合評(píng)價(jià)選出一名工作業(yè)績(jī)突出的員工:燕龍因造粒工序只有一名員工,未進(jìn)行考核評(píng)比。

3、綜合質(zhì)檢室通過(guò)每月的崗位責(zé)任書(shū)和業(yè)績(jī)追蹤檔案,評(píng)選出業(yè)績(jī)較突出質(zhì)檢員一名:白巧文。

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇2】

一、基本原則

(1)合理細(xì)化,科學(xué)管理,在調(diào)動(dòng)員工主觀能動(dòng)性的前提下進(jìn)一步做精做細(xì)日常管理工作。

(2)保證經(jīng)營(yíng),費(fèi)用控制在預(yù)算范圍內(nèi)的前提下,保證正常業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)和管理需要。

(3)效益優(yōu)先,分析費(fèi)用的投入產(chǎn)出,優(yōu)化費(fèi)用分配。

(4)全員參與,增強(qiáng)公司員工降費(fèi)增效的自覺(jué)意識(shí)和主動(dòng)行為,群策群力降費(fèi)用,千方百計(jì)增效益。

二、主要任務(wù)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)和貫徹集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)講話精神,以三保四強(qiáng)活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)自身建設(shè)。做好精細(xì)化管理工作的宣傳動(dòng)員,引導(dǎo)全體干部員工充分認(rèn)識(shí)推行精細(xì)化管理工作的重要意義,牢固樹(shù)立精細(xì)化管理理念,使精細(xì)化工作融入到每一項(xiàng)工作之中,形成人人關(guān)注、全局參與的良好氛圍。 2、以深挖內(nèi)潛,降本增效作為20__年度精細(xì)化管理工作的著力點(diǎn),以六個(gè)一活動(dòng)為載體,通過(guò)精細(xì)管理增效益、對(duì)標(biāo)挖潛提指標(biāo)、一點(diǎn)一滴降能耗,眼睛向內(nèi),苦練內(nèi)功,深挖內(nèi)潛,促進(jìn)公司管理水平、創(chuàng)新能力、風(fēng)險(xiǎn)控制力的進(jìn)一步提升。

3、按照三項(xiàng)建設(shè)、五項(xiàng)控制、六項(xiàng)管理重點(diǎn)工作,各相關(guān)部門(mén)分別制定三年精細(xì)化方案和本年度推進(jìn)計(jì)劃及,要做到有部署、有期限、有要求、有責(zé)任、有考核,將精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、以精細(xì)化管理為基礎(chǔ)、以理念創(chuàng)新為先導(dǎo)、以管理創(chuàng)新為重點(diǎn)、以技術(shù)創(chuàng)新為手段,立足__公司生產(chǎn)和管理實(shí)際,突出創(chuàng)新的前瞻性、適用性和成效性,健全創(chuàng)新的組織和管理體系,建立創(chuàng)新型企業(yè)。

5、積極挖掘、選樹(shù)推進(jìn)過(guò)程中涌現(xiàn)的突出亮點(diǎn)和先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面,循序漸進(jìn)地推動(dòng)精細(xì)化工作深入開(kāi)展。

三、實(shí)施步驟

(一) 宣傳發(fā)動(dòng)(6月21日至7月20日)

1、建立組織機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)精細(xì)化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),細(xì)化分工,積極推進(jìn)精細(xì)化管理各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展和實(shí)施,特成立__公司精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)精細(xì)化管理的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)精細(xì)化管理工作的統(tǒng)籌安排和整體規(guī)劃,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組

織實(shí)施和安排部署,成員則主要負(fù)責(zé)各自分管部室精細(xì)化管理工作的具體開(kāi)展和實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,負(fù)責(zé)精細(xì)化管理的具體推行。

辦公室主任:

辦公室成員:

2、營(yíng)造宣傳氛圍。精心策劃組織、廣泛動(dòng)員,通過(guò)設(shè)置宣傳展板、召開(kāi)全體員工大會(huì)等渠道宣傳精細(xì)化管理的基本知識(shí)、基本理念和集團(tuán)公司精細(xì)化建設(shè)的有關(guān)部署、舉措,及時(shí)報(bào)道精細(xì)化管理相關(guān)工作、信息,為精細(xì)化管理建設(shè)工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,使廣大干部員工提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),增強(qiáng)參與精細(xì)化管理工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)會(huì)議、座談及小組討論等形式學(xué)習(xí)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)講話,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司會(huì)議精神。同時(shí),廣泛開(kāi)展多層次、多角度、多形式的精細(xì)化知識(shí)培訓(xùn),舉行知識(shí)競(jìng)賽和答題等活動(dòng),提高全員對(duì)精細(xì)化管理的認(rèn)知程度,樹(shù)立精細(xì)化管理意識(shí)。

(二)制定方案(7月21日至8月31日)

1、 自查梳理

圍繞三項(xiàng)建設(shè)、五項(xiàng)控制、六項(xiàng)管理重點(diǎn)工作對(duì)已有的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理流程逐一進(jìn)行摸底,分析管理現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步明確細(xì)化活動(dòng)任務(wù),研究提升措施,并形成自查報(bào)告。

2、對(duì)標(biāo)管理

以降本增效為重點(diǎn),結(jié)合__公司自身管理特點(diǎn)制定對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系。初步選定__和__公司為標(biāo)桿單位,按已建立的對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系,在與__和__公司進(jìn)行認(rèn)真分析對(duì)比的基礎(chǔ)上,確定切合實(shí)際的標(biāo)桿值。

3、制定實(shí)施方案

根據(jù)自查結(jié)果和確定的對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系,制定涵蓋標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和對(duì)標(biāo)管理的精細(xì)化管理實(shí)施方案,明確實(shí)施精細(xì)化管理的重點(diǎn)、方式方法和步驟,把五精四細(xì)的要求落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)分職責(zé)崗位、細(xì)化任務(wù)目標(biāo)、細(xì)化制度流程,明確責(zé)任,把各項(xiàng)工作細(xì)化落實(shí)到每個(gè)人,做到實(shí)施有規(guī)范、操作有程序、過(guò)程有控制、結(jié)果有考核,保證各項(xiàng)工作按要求節(jié)點(diǎn)完成。

(三)推廣實(shí)施(9月1日至20__年1月31日) 按照已制定的精細(xì)化管理實(shí)施方案,全面開(kāi)展精細(xì)化管理和創(chuàng)新工作,把活動(dòng)貫穿到各項(xiàng)工作中。

1、建立標(biāo)準(zhǔn)體系。各部室要對(duì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行全面清查、修訂,細(xì)化制度規(guī)章的編制、實(shí)施、控制、檢查、考核、獎(jiǎng)懲等程序,做到制度規(guī)章完善、執(zhí)行嚴(yán)格、考核到位、改進(jìn)及時(shí);要全面梳理、細(xì)化、再造業(yè)務(wù)流程,明確管理層級(jí)之間、前后工序之間、各個(gè)崗位之間的界面與權(quán)限,處理好業(yè)務(wù)之間的接口,建立健全工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)四大標(biāo)準(zhǔn)體系,進(jìn)而形成標(biāo)準(zhǔn)化管理體系文件。通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn)化制度匯編、員工手冊(cè)等方式,把標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范落實(shí)到管理和員工操作中去,確保執(zhí)行到位。

2、開(kāi)展對(duì)標(biāo)實(shí)踐。按照對(duì)標(biāo)指標(biāo)體系自上而下進(jìn)行分解,層層落實(shí)到各部門(mén),明確對(duì)標(biāo)責(zé)任。與__和__公司進(jìn)行對(duì)比分析,通過(guò)找差距,引進(jìn)__和__公司先進(jìn)的管理理念、模式及方法,結(jié)合__公司實(shí)際,創(chuàng)新管理模式,深入開(kāi)展對(duì)標(biāo)活動(dòng)。

3、開(kāi)展降本增效活動(dòng)。以集團(tuán)公司各項(xiàng)會(huì)議精神為動(dòng)力,以深挖內(nèi)潛為工作抓手,在全公司范圍內(nèi)大力開(kāi)展 節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一點(diǎn)油、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一方氣、節(jié)約每一分錢(qián)的六個(gè)一活動(dòng);清倉(cāng)、查庫(kù)、廢舊庫(kù)里‘淘寶’和修舊利廢及小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小建議、小設(shè)計(jì)系列降本增效活動(dòng)。

4、開(kāi)展創(chuàng)新工作。立足__公司實(shí)際,突出創(chuàng)新的前瞻性、適用性和成效性,加強(qiáng)理念創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

(四)典型引路(20__年2月1日至2月28日)

1、總結(jié)、梳理第一階段精細(xì)化工作的開(kāi)展情況,客觀評(píng)估精細(xì)化工作進(jìn)度和執(zhí)行效果,形成本年度的精細(xì)化推進(jìn)工作分析報(bào)告。

2、總結(jié)提煉第一階段精細(xì)化推廣過(guò)程中的優(yōu)秀成果,積極挖掘、選樹(shù)單項(xiàng)管理精細(xì)化工作亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,循序漸進(jìn),持續(xù)提升。

四、工作要求

精細(xì)化管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工作,是企業(yè)快速發(fā)展的重要保障,要長(zhǎng)期、深入的開(kāi)展。各部門(mén)要充分高度重視,積極研究新辦法,努力開(kāi)拓新局面,將精細(xì)化管理工作作為一項(xiàng)日常性、長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓,落實(shí)人員責(zé)任,統(tǒng)籌安排精細(xì)化管理工作。各責(zé)任人要帶頭抓落實(shí),制定出各項(xiàng)工作目標(biāo),各工作崗位要嚴(yán)格執(zhí)行,做到上下結(jié)合、重點(diǎn)突出,確保實(shí)施方案落到實(shí)處,促使精細(xì)化管理工作不斷縱深發(fā)展,企業(yè)管理水平穩(wěn)步提升。

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇3】

這次月考,班級(jí)第十三名,看起來(lái)是一個(gè)不錯(cuò)的名次,但是卻丟了八十多分,和我的預(yù)期差了約四十分,各科都出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。

從語(yǔ)文來(lái)說(shuō),這次作文較之于原來(lái)有了一定的進(jìn)步,主要是在語(yǔ)言上更加生動(dòng)。但是,卷面還是差了很多,需要改進(jìn)?;A(chǔ)知識(shí)方面,選擇題上錯(cuò)了很多,主要在于字音字形上,需要對(duì)課本中課后詞和課下注釋進(jìn)行更多的記憶。閱讀題上,和原來(lái)一樣,還是很差,主要就是對(duì)于文本的分析不夠透徹,應(yīng)該多練習(xí)。文言文方面,并沒(méi)有太大錯(cuò)誤,知識(shí)答題格式不夠規(guī)范。

從數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),填空選擇失六分,大題失兩分,其中小題有三分是掉進(jìn)了已經(jīng)掉進(jìn)過(guò)的陷阱中,大題兩分是因?yàn)楦袷讲灰?guī)范,應(yīng)該在以后多注意題中陷阱,注意平常大題的答題,應(yīng)完整,,一個(gè)步驟也不能省略。小題失去的另外三分則是處在了二元一次方程上,所以日后應(yīng)練習(xí)二元一次方程的解答題和于二元一次方程有關(guān)的題型。

從英語(yǔ)來(lái)說(shuō),這次主要問(wèn)題是在作文和選詞填空上。作文的問(wèn)題是卷面和語(yǔ)法,因?yàn)樽魑臅r(shí)不夠認(rèn)真,所以有很多錯(cuò)誤,就有了許多涂改,語(yǔ)法則是因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真而寫(xiě)完后沒(méi)有認(rèn)真檢查。而選詞天空則是因?yàn)閷?duì)詞意掌握的不夠好,本來(lái)作出了正確答案,但卻更改成了錯(cuò)誤的,應(yīng)該在日后多進(jìn)行單詞的背誦。選擇上我也出現(xiàn)了錯(cuò)誤,主要就是固定搭配記憶的不好,所以日后應(yīng)該多進(jìn)行固定搭配的背誦。

政治上還是不錯(cuò)的,辨析有了明顯的進(jìn)步,但仍需嚴(yán)格按照“是什么”,“為什么”,“怎么做”來(lái)答題,這樣才能獲得更高的分?jǐn)?shù),選擇填空上,單選并沒(méi)有失分,可多選就有了失分,說(shuō)明我對(duì)材料的模糊理解很好,但如果是細(xì)致理解就略輸一籌,以后應(yīng)多學(xué)習(xí)分析材料的技巧并且多多加以練習(xí)。大題上,大部分都得了滿分,但應(yīng)該多結(jié)合教材,這樣才能穩(wěn)拿滿分。

歷史方面,我是最后悔的。我的選擇題滿分,說(shuō)明我對(duì)教材的理解很好,而后面的大題我卻丟了十五分,并且這十五分都不是以為對(duì)材料分析不透徹而錯(cuò)的,都是因?yàn)楸痴b不好而錯(cuò)的,我實(shí)在是后悔至極,但是已經(jīng)晚了。所以我日后應(yīng)該認(rèn)真背書(shū),不在草草了事。

物理方面,我扣得分很少,主要就是語(yǔ)言不規(guī)范,審題不清。所以我以后在做題時(shí)應(yīng)該多多認(rèn)真審查,以免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。然后在語(yǔ)言方面,我應(yīng)該多閱讀課本,多記憶背誦物理語(yǔ)言,這樣才能不失分。

化學(xué)上,我是丟分丟的最可笑的,其中有兩分是因?yàn)椴徽J(rèn)真抄錯(cuò)字而導(dǎo)致的,應(yīng)該記住這個(gè)教訓(xùn)。其余的丟分則是答題時(shí)語(yǔ)言不夠規(guī)范或是沒(méi)有足夠認(rèn)真的身體,所以我日后應(yīng)該認(rèn)真審題,認(rèn)真背誦課本上的原句,避免失分。

今天上午,我花了兩個(gè)多小時(shí)把我的手機(jī)解鎖,我非常開(kāi)心,但是我也突然想到了,我為什么不能在學(xué)習(xí)上多下些功夫,這樣我還愁我學(xué)不好嗎?我應(yīng)該珍惜自己的天賦,努力學(xué)習(xí),得到更好的成績(jī),下次目標(biāo)前十名!

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇4】

班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn),班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施班組精細(xì)化管理,就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過(guò)程的細(xì)部,讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,達(dá)到目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí),實(shí)現(xiàn)精品成果的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)應(yīng)該從以下幾個(gè)角度進(jìn)行嘗試:

一、人員管理的精細(xì)化

在班組實(shí)施對(duì)員工精細(xì)化管理具體應(yīng)該注意如下四點(diǎn):、民主管理,以理服人。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見(jiàn),征求班委會(huì)的意見(jiàn),集思廣益,不搞一個(gè)人說(shuō)了算。工作中出現(xiàn)了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,靠上去幫助分析查找原因,要尊重職工,不以權(quán)勢(shì)壓人。、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠(chéng)懇、耐心地去溝通交流,要注重團(tuán)結(jié)那些對(duì)自己有過(guò)意見(jiàn)的同志,職工有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫助。、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),不要吝嗇表?yè)P(yáng)。工作中不要只盯著職工的缺點(diǎn),要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)職工改正缺點(diǎn)。表?yè)P(yáng)是最不要成本的一種激勵(lì)方法。、要培養(yǎng)職工樹(shù)立班組的集體觀念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)一起干好工作。

二、工作安排的精細(xì)化

合理、準(zhǔn)確地將每一個(gè)工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工,是實(shí)現(xiàn)工作安排精細(xì)化的前提,要做到這一點(diǎn),就必須對(duì)工作任務(wù)計(jì)劃有預(yù)知能力:安排工作的計(jì)劃性。班組長(zhǎng)安排工作時(shí),事先要對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)“胸有成竹”,對(duì)每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時(shí),量才使用,量力而行,做到工作安排無(wú)遺漏,輕重分配恰當(dāng)。、安排工作的超前性。在日工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,還要有周工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃,這樣,管理人員就會(huì)胸有全局,超前的工作計(jì)劃將為日后具體工作精細(xì)安排贏得主動(dòng)。、安排工作的周密性。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達(dá)、影響現(xiàn)場(chǎng)工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開(kāi)展工作、施工完好的保障需求。、安排工作要量化。凡有量可計(jì)的工作,要有明確的數(shù)量計(jì)劃,在做數(shù)量計(jì)劃時(shí),要估算每一個(gè)量化細(xì)部的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)時(shí)間,確保每一個(gè)工作過(guò)程的勞動(dòng)力布局合理,不窩工、不過(guò)量。

三、安全管理的精細(xì)化

班組安全管理的精細(xì)化。重點(diǎn)內(nèi)容在現(xiàn)場(chǎng)管理:、無(wú)條件地給施工人員配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施,保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會(huì)發(fā)生安全事故。、機(jī)器、設(shè)備管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時(shí)消除事故隱患。、班組人員必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)合格才能上崗,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。、材料、備件擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做到物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。、崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組有安全規(guī)章制度。、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。

四、驗(yàn)收考核精細(xì)化

建立一套精細(xì)準(zhǔn)確的驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn),組織專門(mén)的驗(yàn)收和考核,是對(duì)職工工作量完成情況的終結(jié)評(píng)定或跟蹤了解,是班組管理精細(xì)化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗(yàn)收制度,根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)制定工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),精確檢驗(yàn)施工技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)情況,并對(duì)檢驗(yàn)的結(jié)果做出詳細(xì)的檢驗(yàn)記錄,造冊(cè)入表,登錄備案。只有這樣才能對(duì)職工的實(shí)踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用,同時(shí),在日后對(duì)職工收入進(jìn)行經(jīng)濟(jì)考評(píng)時(shí),也有據(jù)可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬,反之,則低薪或處罰,職工會(huì)口服心也服。質(zhì)量驗(yàn)收制度的精細(xì)化在于制定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確、檢驗(yàn)過(guò)程的精細(xì)、檢驗(yàn)結(jié)果注冊(cè)登記的詳細(xì)。

總而言之,在基層生產(chǎn)班組實(shí)施精細(xì)化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場(chǎng)管理的班組長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。同時(shí),在班組施行精細(xì)化管理,還要依靠上一級(jí)的職能部門(mén)、策略部門(mén)及時(shí)地根據(jù)不同階段、不同時(shí)期可能出現(xiàn)的新情況,淘汰過(guò)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、制度,補(bǔ)充與時(shí)俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度。

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇5】

為全面貫徹執(zhí)行中央及省市有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校依據(jù)《沙洋縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,制定了《西湖小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,在學(xué)校各個(gè)崗位推行了以“常規(guī)管理精細(xì)化”主題的活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施分四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)全面動(dòng)員,宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)習(xí)《沙洋縣中小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》、《西湖小學(xué)精細(xì)化管理實(shí)施方案》,營(yíng)造“深反思、抓細(xì)節(jié)、促質(zhì)量”的濃厚氛圍。

(二)制定細(xì)則,完善制度。各科室、各年級(jí)、各學(xué)科按照學(xué)?!斗桨浮罚槍?duì)學(xué)校精細(xì)化管理內(nèi)容、要求,全面梳理,制定《具體實(shí)施細(xì)則》,落實(shí)細(xì)節(jié),開(kāi)展工作。

(三)推進(jìn)實(shí)施。從管理流程的啟動(dòng)、分配、監(jiān)控、評(píng)價(jià)等細(xì)節(jié)形成連續(xù)的流水線,建立精細(xì)化管理責(zé)任制。

(四)檢查驗(yàn)收,考核評(píng)價(jià)。通過(guò)精細(xì)化管理工作的實(shí)施,使學(xué)校的教職員工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各項(xiàng)管理工作提高到一個(gè)新的水平和高度,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化了辦學(xué)軟件,提升了學(xué)校的品質(zhì)和形象。在“管理精細(xì)化”主題活動(dòng)中,西湖小學(xué)逐漸完成了跨越式發(fā)展,開(kāi)始走向“精品化”和“特色化”。

精細(xì)化管理的實(shí)質(zhì)就是:“小事做細(xì),細(xì)事做精”。這里,側(cè)重匯報(bào)我校精細(xì)化管理中,在“建美麗校園、建魅力教室”兩個(gè)方面的具體做法。

一、創(chuàng)建美麗校園營(yíng)造文化氛圍凸顯蓮文化特色

為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的特色化、精品化,我校在創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)中,緊扣一個(gè)“特”字,以“辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長(zhǎng)”為策略;以“蓮文化”為元素,以“精細(xì)”為抓手,對(duì)“教室樓道、櫥窗報(bào)欄、香樟樹(shù)林、路徑路燈、干道墻體”等校園景點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè),以此帶動(dòng)了西湖小學(xué)校園環(huán)境的全面發(fā)展、深度發(fā)展。

1、翻新“教室樓道”:整個(gè)教學(xué)樓,從1到4樓,每一層樓道,每一間教室,都以“蓮”文化為校園文化,置古詩(shī)詞對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地熏陶。安置玻璃宣傳牌,主題:是“勵(lì)志”和“安全”。東西臺(tái)階,置6塊小標(biāo)牌――“輕聲、慢步、靠右行”,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生上下樓梯的禮儀常規(guī)。整個(gè)教學(xué)樓,從樓道到教室到辦公室,共同營(yíng)造出校園濃郁的文化氛圍,凸顯了我校的書(shū)畫(huà)特色。

2、改造“櫥窗報(bào)欄”:對(duì)15米的報(bào)欄和40米的櫥窗從頭到腳進(jìn)行改造和美化,使陳舊的設(shè)施煥發(fā)新的活力和青春。是師生展示書(shū)畫(huà)成果、彰顯個(gè)性的園地和窗口。書(shū)畫(huà)作品定期交流展示,?,F(xiàn)了我校的書(shū)畫(huà)特色。寫(xiě)一手好字,畫(huà)一幅好畫(huà),在我校全體師生中蔚然成風(fēng)。

3、建設(shè)“學(xué)生成長(zhǎng)林”:杉樹(shù)樹(shù)是我們學(xué)校的一道風(fēng)景。怎樣讓它成為育人的教材,作為學(xué)生的成長(zhǎng)林。主題為:“杉樹(shù)林情懷”。在林間置1塊不銹鋼標(biāo)牌和兩條標(biāo)語(yǔ),設(shè)置了景觀座椅,把這片樹(shù)林建設(shè)成為“學(xué)生成長(zhǎng)林”,讓杉樹(shù)成為學(xué)生寄托情懷的空間。

4、刷新“干道墻體”:在教學(xué)樓、學(xué)生食堂的南北兩端的干道墻體上,置有6塊巨幅宣傳標(biāo)牌。根據(jù)所在功能區(qū)的位置,配以適當(dāng)?shù)男麄髦黝}。這些文化標(biāo)牌,互相配合,互相補(bǔ)充,真正體現(xiàn)了“讓每一面墻都說(shuō)話,讓每一棵樹(shù)都育人”的人文環(huán)境理念。

二、創(chuàng)建魅力教室構(gòu)建高效課堂提升教學(xué)質(zhì)量

我校在“創(chuàng)建魅力課堂”活動(dòng)中,以“高效課堂”為中心,以“少教多學(xué),精講精練”為策略,實(shí)施精細(xì)化管理,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理精細(xì)化

常規(guī)管理做到“六化”――“優(yōu)化”“細(xì)化”、“強(qiáng)化”、“詳化”、“明化”、“實(shí)化”。

(1)、優(yōu)化管理制度。

(2)、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工。

(3)、強(qiáng)化集體備課。集體備課實(shí)行“四備”、“三定”?!八膫洹报D―備教育教學(xué)理念、備教學(xué)策略和方法、備教育教學(xué)過(guò)程、備課堂訓(xùn)練設(shè)計(jì)。“三定”――定時(shí)間地點(diǎn)、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

(4)、詳化備課要求。提倡導(dǎo)學(xué)案。體現(xiàn)“少教多學(xué)”和“合作學(xué)習(xí)”的理念。

(5)、明化備課檢查方式。

(6)、“實(shí)化”檢查督促過(guò)程。常規(guī)管理重在落實(shí),重在檢查。教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,實(shí)行月檢查制度。一月一檢查,一月一公布,一月一小結(jié),一月一評(píng)比。

2、氛圍營(yíng)造精細(xì)

(1)、環(huán)境標(biāo)志顯魅力。積極營(yíng)造濃厚的課堂文化。做到讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。

①、精心制作班級(jí)名片、寄語(yǔ)。教室環(huán)境布置要體現(xiàn)“三化”――教化、詩(shī)化個(gè)性化。具體做到:前有國(guó)旗、班級(jí)格言、班級(jí)公約、班級(jí)之星等;后有主題鮮明、色彩豐富的黑板報(bào)。在圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等板塊,設(shè)置特色專欄――心愿樹(shù)、炫我風(fēng)采、溫馨班級(jí)日志等。每個(gè)板塊由師生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置。

②、教室、門(mén)窗干凈整潔,桌凳排列整齊,勞動(dòng)工具擺放有序。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好,體貌端莊、衣著得體,無(wú)吃零食、隨地吐痰、亂扔紙屑等不良行為。

(2)、制度建設(shè)揚(yáng)魅力

確立班級(jí)公約,約束學(xué)生言行。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制定班級(jí)公約、日常量化管理制度等激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、教學(xué)質(zhì)量精品化

在“魅力教室、高效課堂”活動(dòng)推進(jìn)下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量飛速發(fā)展。20__年六年級(jí)統(tǒng)考在沙洋縣中心校中獲得了第八名的好成績(jī)。這凝聚著全體教職工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。

全面推行精細(xì)化管理,給我們西湖小學(xué)帶來(lái)三大變化:一是“事事有人管,處處有人管,時(shí)時(shí)有人管”。變一人操心為大家操心,人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理;二是“管好,做好”。每一個(gè)步驟都精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品。三是“個(gè)性化”、“特色化”。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,常規(guī)管理精細(xì)化是提高質(zhì)量、提升品質(zhì)的基石。只有抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過(guò)程。我們才能“一步一個(gè)腳印,步步走向高峰”。只有做到“常規(guī)管理體系化,過(guò)程管理精細(xì)化”,我們才能走向精品化和特色化。

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇6】

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就匆匆流走了。20__年6月底我被應(yīng)聘到__時(shí)代廣場(chǎng)工作,在女裝部擔(dān)任主管。至今已有五個(gè)月的時(shí)間作為最基層的一名管理者,我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。雖然工作的時(shí)間不長(zhǎng),但通過(guò)幾個(gè)月的工作實(shí)踐與學(xué)習(xí),使我對(duì)公司的發(fā)展歷程及前景有了深一步的了解,對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和藹可親、溫和待人的態(tài)度感到由衷的欽佩。

有句話叫做“入對(duì)門(mén)、跟對(duì)人”,也就是講一個(gè)人在選擇自己的事業(yè)時(shí),要選擇一個(gè)好的企業(yè)、一個(gè)具有前景的行業(yè),并且有一個(gè)善于聽(tīng)取意見(jiàn),熟知經(jīng)營(yíng)管理的領(lǐng)導(dǎo)。這些因素是決定一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)我來(lái)到公司工作了一段時(shí)間后,就已經(jīng)感覺(jué)到自己的確是非常的幸運(yùn)。

我的主要職責(zé)是維護(hù)整個(gè)女裝部現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行,具體到日常工作內(nèi)容,主要有員工規(guī)范化管理;貨品質(zhì)量、品牌管理;商品的售后服務(wù)等。__時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)至今已有四年的時(shí)間,其間經(jīng)歷了溝溝坎坎。但是公司的經(jīng)營(yíng)決策層的領(lǐng)導(dǎo)們,以其獨(dú)道的眼光、靈活多變的經(jīng)營(yíng)模式,令公司的發(fā)展速度與經(jīng)營(yíng)規(guī)模逐年成上升趨勢(shì),如今已成為_(kāi)_市家喻戶曉的理想購(gòu)物場(chǎng)所。然而,我又不得不將自己放在一個(gè)第三者的位置上來(lái)客觀看待問(wèn)題。雖然認(rèn)識(shí)比較淺顯,對(duì)公司也許不會(huì)起到很大的幫助,但我認(rèn)為還是有必要在感受之余提一些個(gè)人的看法:

1、各職能部門(mén)的相互銜接與配合是促進(jìn)工作順利開(kāi)展、實(shí)施、完成的首要前提。

2、上下級(jí)之間的層層負(fù)責(zé)制是對(duì)公司員工工作完成情況的一個(gè)必要考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、人員培訓(xùn)、員工薪酬、監(jiān)督體制的完善與管理是企業(yè)發(fā)展的人力資源泉源。

4、企業(yè)文化建立是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),市場(chǎng)化需求的必然趨勢(shì)。

速度、信譽(yù)、質(zhì)量等是企業(yè)贏得勝利的重要籌碼。雖然我們?cè)诮?jīng)營(yíng)速度上贏得了先機(jī),但先入不一定為主。其中,在我們的同業(yè)界商圈中,“__商場(chǎng)”、“__商場(chǎng)”以及新開(kāi)業(yè)的“__商場(chǎng)”等所處的位置相對(duì)優(yōu)于我們,或許各自的經(jīng)營(yíng)名類及營(yíng)銷(xiāo)模式各有千秋。但歸根到底有一個(gè)共同特點(diǎn)都是“客戶終端產(chǎn)品”服務(wù)行業(yè)。那么,如何搶占先機(jī),抓住客戶的眼球?這就要求我們每位員工不斷自我充電,向同行業(yè)的“大哥、大姐們”學(xué)習(xí),取其長(zhǎng)、補(bǔ)其短。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)人員管理,從源頭上杜絕紀(jì)律上自由散漫現(xiàn)象。在紀(jì)律方面不能有特別,更沒(méi)有私情,不提倡對(duì)一些表現(xiàn)出色者實(shí)行特例,這樣會(huì)傷害紀(jì)律的嚴(yán)明和管理的權(quán)威。獎(jiǎng)罰公平,做到獎(jiǎng)有理、罰有因。

2、加強(qiáng)商品價(jià)格、貨品來(lái)源管理。杜絕重貨,商品以次充好及提供三無(wú)產(chǎn)品等現(xiàn)象發(fā)生。爭(zhēng)取在退換貨方面加強(qiáng)細(xì)化管理。

3、加強(qiáng)監(jiān)督管理機(jī)制。對(duì)于賣(mài)場(chǎng)出現(xiàn)的情況及時(shí)記錄、匯報(bào),做出及時(shí)解決,并幫助商戶改進(jìn)工作。

以上就是我們工作情況的總結(jié)。在今后的工作中,我將不斷完善自身的素質(zhì),盡力適應(yīng)各種崗位需要。把第五經(jīng)營(yíng)年做的更好、更扎實(shí)。

企業(yè)員工精細(xì)化管理上半年工作總結(jié)【篇7】

不知不覺(jué)間,來(lái)到__縣__有限公司已經(jīng)有半年時(shí)間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這半年的時(shí)間里,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^(guò)去的六個(gè)月,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)

在近半年的工作中,我從一開(kāi)始漫無(wú)目的、不知道如何開(kāi)始上手工作,到現(xiàn)在跟著特色文化工程,慢慢的找到自己在公司的定位,找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這六個(gè)月的工作生活,我從一個(gè)剛出校門(mén)的菜鳥(niǎo),變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉(zhuǎn)變,讓我一開(kāi)始很不適應(yīng)。但是感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我信任,讓我獨(dú)自學(xué)習(xí),熟悉了自己的工作,如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。

在這半年的時(shí)間里,我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度工作著,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞。在完成本職工作的同時(shí),學(xué)習(xí)著工程施工方面的知識(shí)。希望在工地這種有利于自己成長(zhǎng)的環(huán)境中,能夠更多的學(xué)到書(shū)本上面學(xué)不到的東西。

二、在工作中主要存在的問(wèn)題有:

1、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)工程管理還缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力,努力地做好自己本職的工作。

2、由于半年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的工作有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于工作的細(xì)節(jié),自己覺(jué)得做的還不夠,如有些領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不能很好地全部完成。在以后的工作中,我努力做到精益求精,處理好每個(gè)細(xì)節(jié),盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作心得

1、在工作生活中,我和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾個(gè)月我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步?,F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化、精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在工作之余,我們公司還組織了自己的籃球隊(duì),這讓我們?cè)趧诶鄣墓ぷ髦?,有了一個(gè)放松、娛樂(lè)的平臺(tái)。既讓我們鍛煉了自己的身體,也使我們?cè)鰪?qiáng)了相互間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這一點(diǎn)讓我受益匪淺。希望在以后的生活中,這種和諧的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槲覀児ぷ魈峁└嗟膭?dòng)力。

四、工作教訓(xùn)

經(jīng)過(guò)這半年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面我覺(jué)得我還有很大的優(yōu)化空間。

2、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。雖然經(jīng)過(guò)了這半年時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,對(duì)整個(gè)工作有了新的認(rèn)識(shí),但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

3、缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)。雖然在工作總結(jié)上有了一些進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的人才。

五、工作計(jì)劃

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。

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