不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下小編在這給大家整理了一些教導(dǎo)員工作總結(jié)模板，希望對大家有幫助！
一、教育教學(xué)工作
1、注重課堂教學(xué)的質(zhì)量，以便提高學(xué)生成績。
2、建設(shè)特色班級(黑板報、班級布置等都可以凸現(xiàn)出來)。
3、嚴(yán)格遵守七到堂制度，做到不遲到、不早退。
4、協(xié)助學(xué)校完成好各項教育教學(xué)任務(wù)。
5、協(xié)助教導(dǎo)部門做好教育工作，做好資料收集、歸檔等工作。
二、德育常規(guī)管理
1、德育工作資料的收集、整理、歸檔。
2、每月組織班主任召開一次例會，及時做好記錄。
3、做好每班人數(shù)統(tǒng)計工作，做好家長會的通知發(fā)放。
4、協(xié)助學(xué)校做好各項重大活動的紀(jì)律教育，組織工作。
5、協(xié)助處理好學(xué)生偶發(fā)事件、意外傷害事故及善后工作。
6、負責(zé)做好各項工作的布置、檢查、指導(dǎo)、批評工作。
7、做好學(xué)生日常行規(guī)教育管理工作，注重學(xué)生文明禮貌的教育。
三、綜合治理工作
1、定期與班主任老師聯(lián)系，了解學(xué)生情況，并做好指導(dǎo)工作。
2、做好特殊學(xué)生情況統(tǒng)計，并及時記錄。
3、做好學(xué)生處分等具體工作。
4、每天堅持課間操的鍛煉。
5、做好外來學(xué)生的接待工作，確保學(xué)校犯罪率為零。
我是九年級教導(dǎo)員，本著服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，我是一塊磚，那里需要那里搬的思想，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任正確領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。
九年級每個月都要進行月考。為了月考質(zhì)量的有效提高，每次考試前要把學(xué)生考號寫好，并按考場整理好：考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排，都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮，精心布置。認真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，要認真負責(zé)的做好記錄，及時把情況反映給年級主任，進一步促進教學(xué)工作。另外在校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任的領(lǐng)導(dǎo)下，早上抓學(xué)生遲到，課間抓學(xué)生追逐打鬧，空檔時間抓紀(jì)律，為教學(xué)工作保駕護航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認真的完成，期中、期末考試，管理學(xué)生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事，雖小但不能麻痹大意，學(xué)校停電時、大型聚會學(xué)生上下樓梯時、課外活動時都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達。打印、復(fù)印各種文件，領(lǐng)粉筆、圓珠筆芯……
我想做為一個教育工作者，特別是做為一個教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者，干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大，并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué)，讓我成人，參加工作貢獻社會。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負責(zé)的對待我的工作。負責(zé)的對待臨汾十中這個工作平臺。
今后，我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的工作意圖，創(chuàng)造性的開展工作。
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各科任老師的密切配合下，本學(xué)期我的指導(dǎo)員各項工作能夠順利開展進行，非常感謝各位的支持與配合，為了將來能夠更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的指導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
很高興能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任被選任為1010班的指導(dǎo)員，輔助專職班主任的各項工作，成為了指導(dǎo)員，肩上也多了一份責(zé)任。作為指導(dǎo)員我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴(yán)格要求自己，提高自己的思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠”作為自己的為師準(zhǔn)則，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步，以自己全部的熱情和精力投入到我班級管理中，用“心”帶班，對學(xué)生有愛心、有信心、有耐心。
一、關(guān)心學(xué)生方方面面，深入全面了解學(xué)生。
對于這個班的學(xué)生，我要對他們的思想、學(xué)習(xí)、生活各個方面多加關(guān)心，注意他們的日常的思想動態(tài)，平時的學(xué)習(xí)情況，以及學(xué)校生活細節(jié)的方方面面，還要對他們的家庭情況都應(yīng)該有所掌握，建立與家長的及時溝通機制，特別是學(xué)生請假回家的時候，必須與家長通氣，以便更好的開展工作，更好的進行管理。
二、個別談心，成為朋友。
作為一名指導(dǎo)員我經(jīng)常和學(xué)生們聊天，深入了解他們的方方面面，班會是我與大家進行交流互動的好時機，在班級里班干部是關(guān)鍵，他們的行為好壞直接會影響到身邊的同學(xué)，所以我也會經(jīng)常與班干部進行溝通，加強對他們的要求與管理，制定嚴(yán)格的班級紀(jì)律，賞罰分明。
三、每天一篇班級日記，溝通大家。
班級日記本是我在班級內(nèi)倡導(dǎo)的，一本傳遞在班級內(nèi)的日記本，每個同學(xué)在上面寫一篇日記，可以是有關(guān)自己學(xué)習(xí)的，也可以是有關(guān)自己生活的`，或者是對社會上一個事件的觀點看法的，也有同學(xué)寫一封致全班同學(xué)的信，這些都是班級文化生活的重要部分，日記在學(xué)生之間傳閱，不僅可以增加學(xué)生之間的溝通與交流，也是學(xué)生表達自己心聲的一個很好的途徑。
四、爭取各科任老師的配合，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
作為一名班級指導(dǎo)員我還成為了同學(xué)和各科科任教師的紐帶，同學(xué)對各科老師有什么樣的意見建議，以及各科任老師對同學(xué)有什么的要求都可以通過指導(dǎo)老師在中間協(xié)調(diào)處理，這樣避免了不必要的摩擦，并且起到了事半功倍的效果。同時在學(xué)校的一些政策的實施過程中，指導(dǎo)員也起到了一定的作用，及時反饋學(xué)生的動態(tài)，讓學(xué)校根據(jù)實際情況來進行調(diào)整。
五、工作中存在的問題和改正的方向。
畢竟成為指導(dǎo)員的時間有限，以前也沒有這方面的經(jīng)驗，可以說是邊學(xué)邊做的階段，期間有些問題處理不及時，不妥善，考慮不全面，還是存在的，因此，我今后會努力加強自身的學(xué)習(xí)，多向一些有著豐富管理經(jīng)驗的指導(dǎo)員學(xué)習(xí)，學(xué)會處理一些學(xué)生的突發(fā)事件，增強自己的責(zé)任心，作一名更為優(yōu)秀的指導(dǎo)員。
20__年3月，我作為永善縣新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員中的一員，到新店村駐村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)工作。自進駐新店村開展新農(nóng)村建設(shè)工作以來，我嚴(yán)格按照新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作職責(zé)和任務(wù)要求，遵守管理制度，認真開展各項工作，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”二十字方針開展新農(nóng)村建設(shè)工作，通過近一年的努力工作，我發(fā)揮自身特長，深入調(diào)查研究，理清工作思路，集中精力為民辦好事、實事，扎扎實實地開展工作，切實推動了新店村社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作，現(xiàn)將入村以來新農(nóng)村建設(shè)工作開展情況簡要匯報如下：
一、新農(nóng)村建設(shè)工作學(xué)習(xí)情況
作為一名市人社局普通職工，選派進駐新店村擔(dān)任新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，我的言行，不僅代表自身形象，代表國家工作人員在群眾中的形象，而且代表一名人社工作者在群眾中的形象，所以自駐村以來，我嚴(yán)格按照相關(guān)紀(jì)律的要求，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認真執(zhí)行考勤考核制度，轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)駐村工作，腳踏實地的配合村“兩委”班子，做好各項村務(wù)工作。
為了盡快熟悉勝任駐村指導(dǎo)員工作，進一步提高做好農(nóng)村工作的素質(zhì)和能力，我提前學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的相關(guān)政策法規(guī)和資料文件，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了《中共中央國務(wù)院關(guān)
于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》、《中共云南省委貫徹中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定的實施意見》等黨在農(nóng)村的各項方針政策和做好“三農(nóng)”工作的一系列重要指示精神。結(jié)合省情、縣情、村情，認真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)工作內(nèi)容的文件材料，為自己當(dāng)好農(nóng)村政策法規(guī)宣傳員打下了堅實的理論基礎(chǔ)。
作為新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員，要突出這個駐村指導(dǎo)的“駐”字，要沉得下心，深入得了基層，才能真正從老百姓的角度出發(fā)，做到“情為民所系，利為民所謀”。為了盡快進入農(nóng)村工作角色，掌握主動權(quán)，我與村干部走村串戶進行民情懇談，了解民意，傾聽民聲，情注農(nóng)村，心系群眾，為群眾排憂解難，調(diào)解糾紛。此外，利用記錄《民情日記》的機會，深入田間地頭和廣大農(nóng)戶家中，向村民小組長、農(nóng)民群眾進行深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們艱苦樸素的生活作風(fēng)和在田間地頭艱苦創(chuàng)業(yè)、任勞任怨的精神，為當(dāng)好村情民意調(diào)研員積累了豐富的第一手資料，對農(nóng)村工作的認識有了進一步加深，也為做好農(nóng)村工作，奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、新農(nóng)村建設(shè)工作開展情況
從進村到現(xiàn)在，我經(jīng)常深入各自然村調(diào)查了解情況，從老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手，積極融入村級組織的工作，為村民辦實事、辦好事，到目前為止，具體做了以下工作：
1、進村入戶開展調(diào)查研究，詳細了解困難群眾的基本情況，摸清村情民意，弄清新店村目前急需解決的熱點、難點問題。在通過大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合新店村的實際，與村“兩委”班子一起制定了符合新店村發(fā)展的社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
2、深入到村組召開村民會議，宣傳黨的方針政策，鼓勵號召村民抓住整村推進項目工作契機，改善村容村貌，提高村民公共衛(wèi)生意識。多次深入農(nóng)戶家里，了解情況，協(xié)調(diào)動員，發(fā)動廣大村民積極貫徹落實好整村推進工作。
3、做好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險的宣傳動員工作及保險收繳工作，使村民群眾得到真正的實惠。為了做好我村的新農(nóng)保工作，組織召開組長會議及各組村民會議，宣傳新農(nóng)保是繼取消農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)業(yè)直補、新型農(nóng)村合作醫(yī)療等政策之后的又一項重大惠農(nóng)政策，號召動員廣大村民級積極參保。經(jīng)過動員宣傳，我村的參保率達到95%以上，提前完成工作任務(wù)。
4、配合村“兩委”班子抓好全村糧食、經(jīng)濟生產(chǎn)工作，實現(xiàn)全村糧食、經(jīng)濟穩(wěn)步增長。20__年全村糧食總產(chǎn)量為115。5萬公斤，人均占有口糧360公斤，同比人均增加4公斤;全村人均經(jīng)濟純收入2215元，同比人均增加65元。
三、新農(nóng)村建設(shè)工作存在的主要問題
經(jīng)過一年的駐村工作，已經(jīng)完全融入了農(nóng)村生活和工作，與村民同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動，積極融入農(nóng)村生活，與村民相處融洽，對基層工作更加深入了解，思想上進一步成熟，工作上也取得了一定的成效，解決實際問題的能力有所提高。但自己還有很多做得不夠的地方：一是對農(nóng)村工作的相關(guān)政策文件學(xué)習(xí)不夠透徹，工作靈活程度不夠;二是對農(nóng)村工作具有全局性，前瞻性的一些問題還把握不準(zhǔn)，對農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識還要加強學(xué)習(xí)。三是部分村民對相關(guān)政策的了解程度不夠，導(dǎo)致對相關(guān)政策工作貫徹落實意識不強，積極主動性不夠高。四是目前制約新農(nóng)村建設(shè)的最大問題是：水、電、路、文化等基礎(chǔ)設(shè)施的投入資金來源問題，生產(chǎn)發(fā)展也需要資金，村鄉(xiāng)財力捉襟見肘，向農(nóng)民籌措，也難以承擔(dān)。五是村級集體大家庭意識不夠強，村民小組與小組之間時常有各種矛盾糾紛，村民主人翁意識和公共意識有待加強。六是村民缺乏自治精神，對村莊建設(shè)不愿管，不敢管，大小事情都要依靠政府和上級職能部門，但政府和職能部門也不可能全包全管，面面俱到。七是小農(nóng)經(jīng)濟意識較強，需要進一步加強相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)知識培訓(xùn)，培養(yǎng)有能力、有技術(shù)的致富帶頭人。
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級教導(dǎo)員，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，年級組長的帶領(lǐng)下，圓滿地完成了初二年級組第二學(xué)期的各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下匯報：
一、配合學(xué)校積極做好搬遷工作開學(xué)初依據(jù)學(xué)校要搬遷的整體部署，我們初二年級及時提出了年級工作重點，那就是“抓穩(wěn)定，謀發(fā)展”。
三月初的搬遷不管是老師還是學(xué)生都有一個適應(yīng)期，搬遷前學(xué)校統(tǒng)一了思想，但一遇到具體問題如吃飯、住宿等，無不怨聲載道，懷念起原十中。還有好多學(xué)生家長意見重重，準(zhǔn)備讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，面對這種狀況我積極配合學(xué)校，同時深入到學(xué)生中了解他們的思想動態(tài)，及時把班主任反映的學(xué)生遇到的大大小小的問題告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，力求盡快解決，幫助老師和學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境。經(jīng)過我們一周、兩周的努力，學(xué)生的流失情況得到了很好的控制，使老師學(xué)生們基本適應(yīng)了臨開一中這個新環(huán)境。
總之，在完成“整體搬遷”實現(xiàn)“強強聯(lián)手”的過程中，我積極配合學(xué)校和年級組做好搬遷后的各項工作，使初二年級能盡快的開始正常的教學(xué)工作。
二、具體做好以下常規(guī)工作
1、由于學(xué)校的整體搬遷，老師們都需要一個適應(yīng)的過程，所以在此期間更要做好常規(guī)工作、考勤工作。
除了每月初定期檢查教師的備課、聽課、批改以外，還不定期的進行抽查。
2、每天檢查教師的簽到、簽退坐班情況，對每位教師的遲到、早退以及請假等做好記錄，做到了件件事情有檢查，有記錄，有兌現(xiàn)。檢查教學(xué)情況。對教師、學(xué)生上課情況進行認真檢查并做出詳細記錄;檢查學(xué)生課間10分鐘及課間操、課外活動;檢查教室日志、學(xué)生到校、放學(xué)等教學(xué)秩序情況;晚自習(xí)學(xué)生放學(xué)后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。
3、每周組織好各班的"常規(guī)評比"工作。組織學(xué)生會檢查各班衛(wèi)生、紀(jì)律等情況及時提出表揚與批評，起到很好的督促作用。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個人衛(wèi)生，定期檢查學(xué)生的儀容儀表，男生不準(zhǔn)留長發(fā)，女生不準(zhǔn)戴首飾等，使初一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、積極配合學(xué)部、年級組，盡自己的職責(zé)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
積極配合學(xué)部、年級組，盡自己的職責(zé)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
1、協(xié)助學(xué)校和年級組，順利完成3月份的搬遷工作。
2、切實抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，將學(xué)校分的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到各班，并由班主任安排，天天堅持打掃、檢查，堅持公布，好的給予表揚，做的不夠的要督促并計入班級量化考核。
3、本學(xué)期共組織初一年級學(xué)生進行了三次考試，包括初二年級第二學(xué)期期中、期末考試和進入初三的第一次月考，安排考號、考場、監(jiān)考以及考試期間做好考務(wù)工作。
4、配合學(xué)校進行對試用期滿教師的考核，組織學(xué)生進行問卷調(diào)查。
5、安排學(xué)生接種乙肝疫苗。
6、本學(xué)期學(xué)校共組織衛(wèi)生系統(tǒng)考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大型的考試，每次積極聽從教導(dǎo)處的安排做好考務(wù)工作。
7、學(xué)期末配合德育處，協(xié)助班主任做好初二年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
8、堅持自學(xué)，提高思想覺悟，搞好學(xué)校分配我的各項工作任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多，但是還存在一些不足的地方，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距，如對自己的工作方法不夠靈活，工作思路不夠大膽、細致，工作效率還有待提高。在下學(xué)期的工作中，我會更加努力工作，針對自己的不足之處進行改正和加強，進一步提高自己的工作能力，以使年級教導(dǎo)員的工作更好的服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)。