加深了同學(xué)們對資助政策的了解,受資助的勵志同學(xué)以親身經(jīng)歷的事跡感染著同學(xué)們,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活樹立了榜樣,同時激勵受資助學(xué)生心懷感恩,刻苦學(xué)習(xí),以實際行動報效祖國、回饋社會。下面是小編給大家整理的“有關(guān)學(xué)生資助工作總結(jié)優(yōu)秀5篇”,希望對大家有所幫助!
上學(xué)期,我有幸參加了中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院第五期入黨積極分子培訓(xùn)班,并十分榮幸的作為09心理學(xué)習(xí)小組的組長,更使我誠惶誠恐,不敢絲毫懈怠,努力聆聽學(xué)習(xí)。
這次學(xué)習(xí),使我有機會進一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心 而且在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是關(guān)工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有: 首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。
這一點早有了,就像自己一直喜歡中國人民解放軍一樣,一直想考入軍校一樣,畢竟軍隊是個出黨員英雄的熱土;(2)要全心全意為人民服務(wù)。
這一點說難也難,要想一個人沒有點私欲基本不可能,成家之前要想著孝敬父母,成家之后不能不關(guān)心妻兒子女,馬老師就告訴我說,努力為人民服務(wù)吧,關(guān)鍵的時候能站出來,有心有熱情做事,家里能支持就好了;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務(wù),行使黨的各項權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
而且通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
1通過黨課的學(xué)習(xí),我對黨的宗旨、黨員的責(zé)任與義務(wù),有了更進一步的認識。
對于如何樹立黨員形象問題,有的同學(xué)認為,黨員的形象應(yīng)體現(xiàn)在大事上,而不必太拘泥于一些生活的小事。
我覺得不太正確。
當(dāng)然,在一些大是大非面前,黨員應(yīng)有堅定的立場,明辨是非,挺身而出,維護黨和人民的利益,這是義不容辭的責(zé)任,也是黨章中規(guī)定的黨員義務(wù)。
但是我們大多數(shù)人不可能每天在干大事,你的形象更多的是要通過平時的一言一行來體現(xiàn),而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎(chǔ)。
所以我覺得我們應(yīng)將黨的優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)在日常的生活學(xué)習(xí)中,并努力使之成為自己的一種習(xí)慣,而不是想到自己是黨員,才去做。
我們應(yīng)自覺地將“為人民服務(wù)”作為自己實實在在的行為指向和規(guī)范,自覺地將“為人民謀利益”作為自己的責(zé)任。
對于我們,首先要努力做好身邊的小事,學(xué)好自己的專業(yè)知識,積極投身于實踐,使自己成為創(chuàng)新型人才;同時,還要努力帶動周圍的同學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,生活風(fēng)氣,在新形勢下,更好地為人民謀利益。
2通過黨課的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的改進。
我覺得,對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。
對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。
在學(xué)生會工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系
我校是一所山區(qū)小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?,F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
一、高度重視,健全組織
當(dāng)前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;專人具體負責(zé)組織落實貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、廣泛宣傳,全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報少先隊和總務(wù)處。
三、公平公正,陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。
四、落實責(zé)任,出錯必究
在貧困生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實負責(zé)。學(xué)校對漏報、少報負責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅持一查到底,一追到底。因嚴格按照上級部署的工作要求運作,家長與社會反響良好。
五、??顚S?,感恩成長
為使資助款項無截留無挪用,??钣迷诘度猩?,學(xué)校嚴把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。
在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會各界的捐助??傊X毨Y助工作得到了好的落實,達到了預(yù)期效果。
x市第七小學(xué)20-20年學(xué)生資助工作總結(jié) 20年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下,在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各班班主任的積極配合下,我校學(xué)生資助工作扎實推進,認真貫徹黨和國家扶貧政策,為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作,取得了一定實效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、成立學(xué)生資助工作小組,完善學(xué)生資助制度 為了確保學(xué)生資助工作的順利開展,增加學(xué)生資助工作的透明度,確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開,我校按照省、市相關(guān)要求,迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組,配置了救助工作專職人員,制定了資助工作方案和資助工作計劃,建立健全了貧困學(xué)生檔案。
二、廣泛宣傳,讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度,將黨和政府的溫暖送到千家萬戶,我校通過多種渠道,采用多種形式加強救助宣傳工作。
一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄,救助政策、文件、機構(gòu)人員名單、救助程序補助標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法能及時與師生、家長直接見面;
二是借助學(xué)校行政會、教師會、學(xué)生會、家長會等“四個會”形式宣傳救助政策,使得我校師生、家長對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施,認真開展學(xué)生資助工作
為將今年資助工作落實到位,我校召開救助專題會議,傳達有關(guān)文件精神,對貧困學(xué)生的資助工作進行了詳細地部署,在實際操作中也切實堅持了“三公開”(公開救助資金總額,公開救助工作程序,公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn))、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
四、抓好落實,順利實施資助工作
為進一步加強對貧困學(xué)生的救助,確保國家資助政策落實在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時,學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單,堅持了“公開、公正、公平”的原則,有效地促進了學(xué)校實施資助工作。維護了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象,落實了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過去的一年中,我們做了大量的工作,付出了艱辛的努力,取得了一定的成績,我們會持之以恒,對貧困生的救助力度進一步加強,更好的完成貧困生資助工作,我們希望資助工作形成常態(tài),一如既往地進行下去,對我校部分學(xué)生是一個極大地支持和鼓勵,對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué),提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
3月31日下午,勵志模范、勤工助學(xué)先進個人表彰會在校區(qū)舉行。校黨委副書記朱慶葆出席大會并講話。黨委學(xué)工部、教務(wù)處有關(guān)負責(zé)同志,各院系學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員以及學(xué)生代表200余人參加了本次大會。大會由黨委學(xué)工部副部長、學(xué)生資助管理中心主任x主持。
教務(wù)處副處長x讀了“關(guān)于授予x等21名同學(xué)20—20年度x大學(xué)‘勵志模范’榮譽稱號的決定”和“關(guān)于表彰20年度勤工助學(xué)先進個人的決定”。與會領(lǐng)導(dǎo)為21名勵志模范和33名勤工助學(xué)先進個人頒發(fā)了證書和獎品。來自歷史學(xué)系的鐘麗雯同學(xué)作為獲表彰學(xué)生代表上臺發(fā)言。
王洪濤副部長就我校20年度學(xué)生資助工作做了總結(jié)報告。他從資助機構(gòu)建設(shè)、資助政策落實、資助體系完善、資助信息管理以及資助育人開展等方面做了介紹,總結(jié)回顧了過去一年我校在學(xué)生資助工作中實施的措施和取得的成績,并強調(diào)了要讓x大學(xué)所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)能夠“安心學(xué)習(xí)、快樂生活、全面成長”的工作目標(biāo)。
朱慶葆副書記在講話中肯定了我校學(xué)生資助管理中心一年以來取得的成績,并用“體系全、力度大、渠道寬、效果佳”點評了我校學(xué)生資助工作的特點。他勉勵所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)把艱難困苦的經(jīng)歷視為一種財富,在逆境中磨礪和鍛煉自己,爭取做到“窮且益堅,不墜青云之志”,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造未來。朱慶葆副書記號召同學(xué)們向獲得表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們自強不息的信念和勵志前行的態(tài)度,發(fā)奮圖強,立志成材,努力提高各方面素質(zhì),不辜負社會各界的關(guān)愛和殷切希望,用青春和聰明才智回報社會。
一、基本狀況
自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助狀況:年班級數(shù)為11個,學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人x元,計元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。
二、主要做法
(一)宣傳政策,摸排狀況
為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)透過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實際狀況提出資助推薦,上報資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生狀況進行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報鎮(zhèn)、縣相關(guān)機構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們透過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程狀況進行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(二)領(lǐng)會精神,落實制度
1、認真學(xué)習(xí)并堅決落實執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。
2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴格資助流程,為資助管理工作帶給強有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認真做好學(xué)生資助計劃、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。
(三)嚴格程序,規(guī)范檔案
按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對學(xué)生進行家庭經(jīng)濟狀況摸底,認真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴格按上級要求,做到公正、公開、透明及監(jiān)督。
三、存在問題
我校學(xué)生資助工作歷來嚴格按照程序、規(guī)則進行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。
四、整改措施
今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅持嚴格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實、更細、更完善。