體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告

| 秋平

總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。下面是小編為大家分享的體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告,希望能幫助到大家!

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇1)

緊張而又美好的高中三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在高中的這三年里,我除了自己正常的學(xué)習(xí)之外,還需要對自己的體育專業(yè)進(jìn)行更好的訓(xùn)練,也正是因?yàn)檫@個(gè),在高中的這三年里面,我一直以來都非常的努力和上進(jìn),為自己的未來和以后奮發(fā)向上。

高一的時(shí)候,我就慢慢的感覺到自己的學(xué)習(xí)成績并不是很理想,也是因?yàn)閺囊贿M(jìn)入高中開始,我就開始盡自己最大的力量為自己的高考而努力,所以自己的壓力也很大,發(fā)覺以自己的文化成績是不可能考到一個(gè)好的大學(xué)的,所以我在和家人的商量之后,開始參加學(xué)校的體育訓(xùn)練,漸漸的自己也已經(jīng)正式的成為一名體育特長生,現(xiàn)在自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都已經(jīng)結(jié)束了,我的高中生活和學(xué)習(xí)也結(jié)束了,未來的路還很長,自己還要繼續(xù)的好好努力,好好加油。

從自己加入體育特長這個(gè)專業(yè)之后,我就開始懂得自己應(yīng)該更加的努力和上進(jìn),對于自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都應(yīng)該更加的上進(jìn),也應(yīng)該花費(fèi)自己的精力和心思,我也更加的懂得自己身為一個(gè)高中生,我的學(xué)業(yè)才是自己最重要的,所以哪怕自己的訓(xùn)練任務(wù)有多么的重要,我也應(yīng)該更加的合理安排自己的時(shí)間,盡量做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤,我也很幸運(yùn)地是,自己在自己的努力之后,對自己的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都沒有耽誤,更是在這幾年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練當(dāng)中,我越發(fā)的勤奮和刻苦,一直懂得既然自己的文化成績不是很如意,那么自己就更加要在體育方面勤奮刻苦,我也非常的熱愛體育,所以在自己這幾年的辛苦訓(xùn)練中,我一直都秉承著良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,哪怕自己的訓(xùn)練是辛苦的,我也感到樂此不疲,一直保持著一種積極樂觀的心態(tài)去完成自己的`學(xué)業(yè)和訓(xùn)練,我也很慶幸自己加入了體育這個(gè)專業(yè),讓自己在學(xué)習(xí)上面失去的信心,在運(yùn)動(dòng)場上面找回來了,更是對于自己的一些心態(tài)和信念也慢慢的變好了。

現(xiàn)在自己也即將要迎來高考了,我的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都已經(jīng)結(jié)束了,對于迎接高考和體考我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我也相信經(jīng)過自己這幾年的努力和學(xué)習(xí),自己一定能夠在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績,一定能夠進(jìn)入更好的大學(xué)繼續(xù)為自己所追求的目標(biāo)而努力,我也很感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué)對我的幫助和栽培,感謝--學(xué)校這幾年的栽培和照顧。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇2)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練工作,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,取得了一點(diǎn)成績。在六月22日進(jìn)行的體育專業(yè)期末考中,參加考試的學(xué)生共有76人(另參加校田徑隊(duì)訓(xùn)練5人、李飛鴻受傷請假),考試科目為素質(zhì)三項(xiàng):100M;實(shí)心球;立定三級跳遠(yuǎn),各單項(xiàng)滿分為75分。其中最高分廖子銳164分,100分以上有40人。100M最高分范森林73分;實(shí)心球最高分莫文智58分;立定三級跳遠(yuǎn)最高分廖子銳66分。對比中段測試,總分進(jìn)步的有55人,其中提高了10分以上的有36人,接近50%。通過以上數(shù)據(jù)分析,基本體現(xiàn)出了一學(xué)期訓(xùn)練的效果。現(xiàn)將我們本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,求規(guī)范

一個(gè)好的班級,需要規(guī)范的管理,同樣,一個(gè)好的訓(xùn)練隊(duì),也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期,我們制定了一系列的制度來約束小班學(xué)生。通過這些制度的制定,規(guī)范了學(xué)生的不良行為,提高了訓(xùn)練效果。

二、認(rèn)真鉆研,求科學(xué)

高中階段的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)緊,他們不可能像專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員一樣訓(xùn)練,因此,如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高訓(xùn)練的效果,成了我們認(rèn)真鉆研的問題。例如我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂體育”理論進(jìn)行田徑訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”。多因素訓(xùn)練法是指一個(gè)練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果。

三、嚴(yán)格訓(xùn)練,求實(shí)效

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異,那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的下肢力量,一個(gè)教練要求運(yùn)動(dòng)員快起慢下,而另一位教練員不做要求,很顯然,前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好,因?yàn)?,運(yùn)動(dòng)員的大腿在快起和慢下時(shí)都在用力。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我們對學(xué)生要求非常嚴(yán)格。比如,學(xué)生在持啞鈴擺手臂時(shí),要求有兩點(diǎn):1、擺臂動(dòng)作正確;2、擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如,利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí),要求學(xué)生在腳著地瞬間離地要快,同時(shí),大腿盡力向胸部靠。 通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。

老師的付出及學(xué)生的努力決定成敗,態(tài)度決定一切。作為教練要為學(xué)生未來著想,站在學(xué)生的角度,從學(xué)生的前途出發(fā),在生活上和學(xué)習(xí)上真正關(guān)心學(xué)生。并且針對不同學(xué)生存在的思想問題,作為帶隊(duì)的老師要注意以下幾點(diǎn):

1.做思想工作:一定要曉之以理,動(dòng)之以情,跟學(xué)生促膝談心,不斷地對他們進(jìn)行前途理想教育,使他們增強(qiáng)自信心和堅(jiān)定決心,以辛勤的汗水換取成功。

2.學(xué)生總是容易出現(xiàn)意志不堅(jiān)定,老師要幫助學(xué)生養(yǎng)成自覺的習(xí)慣,形成“我要訓(xùn)練”而不是“要我訓(xùn)練”的思想。

3.與學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系,要讓學(xué)生既尊敬老師,但是有心里話又愿意和老師交流。有時(shí)候看到學(xué)生訓(xùn)練確實(shí)辛苦,也要多鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

總的來說,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期辛苦工作,雖說取得了一定的成績,但也還存在著不少的問題:比如學(xué)生思想不夠重視,不懂得珍惜考試機(jī)會(huì);不知道如何激發(fā)出自己的潛能,發(fā)揮出自己的最高水平;平時(shí)不懂得愛惜自己的身體,要盡量避免訓(xùn)練外受傷等等。我們將在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),爭取在下學(xué)期取得更好的成績。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇3)

20__年是不平凡的一年,本年度體育場館管理中心根據(jù)學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃和安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展?,F(xiàn)將本年度工作做一總結(jié)。

一、 組織場館管理中心職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平 本年度組織場管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)體育場館各項(xiàng)管理規(guī)章制度,明確各自的分工與職責(zé),責(zé)任到人,做好分管內(nèi)的工作。組織學(xué)習(xí)體育場館內(nèi)各種體育器械的使用方法和注意事項(xiàng),掌握體育設(shè)施的日常維護(hù)、保養(yǎng)等方面的知識,提高業(yè)務(wù)水平。派專人學(xué)習(xí)音響和燈光操作。組織學(xué)習(xí)消防安全知識,做好“三防”工作。始終把安全放在第一位。通過以上學(xué)習(xí),加強(qiáng)了體育場館的管理,提升了管理水平。

二、 服務(wù)教學(xué)、訓(xùn)練和陽光體育,為大型體育活動(dòng)提供后勤保障

體育場館中心工作人員牢固樹立“服務(wù)第一”的意識,始終把服務(wù)教學(xué)、訓(xùn)練、群體活動(dòng)等放在第一位。從日常工作做起,每天提前到崗,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課期間器材保管員按時(shí)借、收體育器材。

場館工作人員按時(shí)開、閉大門,按時(shí)開、關(guān)操場燈光,負(fù)責(zé)打掃環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個(gè)良好的健身活動(dòng)場所。 本年度,學(xué)校先后承辦、舉辦了全國體育教師柔力球培訓(xùn),暑期陜西體育教師柔力球培訓(xùn)班,陜西省柔力球比賽;校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校職工運(yùn)動(dòng)會(huì),校藍(lán)球聯(lián)賽,校足球聯(lián)賽,校教工籃球賽,校廣播體操比賽,校冬季越野賽等大型體育活動(dòng)。

體育場館管理中心積極做好后勤保障工作,做好賽前場地、器械等檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通解決。對比賽所用器材提前規(guī)整,分類擺放,以便比賽使用。配合相關(guān)部門布置賽場。比賽期間,要求所有工作人員提前到崗,做好賽前準(zhǔn)備工作,并設(shè)專人發(fā)放器械。負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生的打掃,保證有一個(gè)良好的比賽環(huán)境。賽后,組織人員整理場地,搬運(yùn)器械入庫并擺放整齊。通過完成這些工作,確保了教學(xué)、比賽任務(wù)順利完成。

三、 協(xié)同各部門,做好體育場館環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作 運(yùn)動(dòng)場館光靠我們一家來管理難度很大,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門召開了運(yùn)動(dòng)場館管理協(xié)調(diào)辦公會(huì),會(huì)上明確了相關(guān)部門的職責(zé)。要求積極配合,共同管理好運(yùn)動(dòng)場地。

和后勤管理中心共同管理東西操場及球類場地環(huán)境衛(wèi)生,每天由后勤管理中心派人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,東西操場管理人員負(fù)責(zé)保潔。保證場地干凈、整潔。

做好體育場館的安全保衛(wèi)工作。今年上半年,聯(lián)合保衛(wèi)處一起對體育場館的安全消防設(shè)施進(jìn)行了兩次安全大檢查,下半年進(jìn)行了兩次安全大檢查,更換了所有場館過期的滅火器,并按照保衛(wèi)處提出的整改意見,及時(shí)進(jìn)行了整改,并把整改措施和情況向保衛(wèi)處作了匯報(bào)。

加強(qiáng)體育場館開放期間的管理,每天晚上按時(shí)開關(guān)西操場和球類場地?zé)艄?,特別是晚上西操場和球類場地的管理。場館管理中心派專人巡查,對不遵守運(yùn)動(dòng)場管理規(guī)定的外來人員及學(xué)生,進(jìn)行勸阻,對不聽勸阻的人員,交由保衛(wèi)處和學(xué)生處處理。

四、 積極參與體育場館規(guī)劃建設(shè),提出合理化建議

本年度在修建體育館乒乓球室時(shí),我們向基建處和施工方提出了我們的具體要求,他們采納了我們的建議,基本符合了教學(xué)和訓(xùn)練要求。

在西操場健身器械的安裝時(shí),我們和施工方一起規(guī)劃了場地布局和器械的擺放,并對有可能存在安全隱患的地方向施工方提出,確保健身器械的安全使用。

針對球類場學(xué)生活動(dòng)時(shí)沒有休息的地方,我們向?qū)W校建議在場地四周安裝擺放一些休息椅供學(xué)生在活動(dòng)期間休息,現(xiàn)已落實(shí)到位。

對小球館使用用途和場地進(jìn)行規(guī)劃。提出合理化建議,組織人員對小球館進(jìn)行丈量,設(shè)計(jì)羽毛球場地,并向基建處提供草圖和相關(guān)數(shù)據(jù),以便施工方進(jìn)行施工。

五、 擬寫體育工作所需器材的購置報(bào)告,配合學(xué)校資產(chǎn)處

做好體育器材招標(biāo)采購工作。

每學(xué)期根據(jù)教學(xué)、訓(xùn)練、比賽需要組織購置了足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等體育器材,并按規(guī)定組織驗(yàn)收、上帳。保證了各項(xiàng)工作順利開展。

開學(xué)初向?qū)嶒?yàn)與網(wǎng)絡(luò)中心管理處遞交了教育學(xué)院體育器材購置單,5月底參加由學(xué)校資產(chǎn)處組織的西安文理學(xué)院設(shè)施招投標(biāo)會(huì),配合學(xué)校資產(chǎn)處做好體育器材招標(biāo)采購工作。

六、定期檢查場地設(shè)備,進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)

學(xué)期開學(xué)前提前檢查場地器材和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保新學(xué)期體育教學(xué)和課外活動(dòng)順利進(jìn)行。要求體育場館工作人員經(jīng)常對場館體育設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不能解決的及時(shí)上報(bào) 。定期對體育器械進(jìn)行維

護(hù)、保養(yǎng)。放假前對體育場館及設(shè)備進(jìn)行大檢查 ,對損壞的器械進(jìn)行維修,為下一學(xué)期正常教學(xué)提前做好準(zhǔn)備。

隨時(shí)檢查場地和天然草皮使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通告后勤管理中心和基建處派專人進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)。

七、 做好體育場館對外開放工作,提高學(xué)校知名度

這學(xué)年請專人對體育館管理系統(tǒng)進(jìn)行了升級,提高了體育館對外開放的管理水平。

體育場館利用假期和空閑時(shí)間向社會(huì)開放,為周邊社區(qū)居民提供一個(gè)健身場所。開放期間體育館管理人員工作認(rèn)真,禮貌待人,服務(wù)熱情,得到了社會(huì)人士的好評。體育場館在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也提高了我校的知名度。

學(xué)校新近出臺(tái)了學(xué)校后勤改革辦法,體育場館所有衛(wèi)生打掃、保潔,天然草坪的養(yǎng)護(hù)等全部交由體育場館管理中心負(fù)責(zé),這給我們的工作和管理帶來了新的挑戰(zhàn)。根據(jù)學(xué)校的精神,我們正在著手制定新的管理辦法和實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)體育場館的管理,把工作落實(shí)到實(shí)處。建立健全組織機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。使體育場館各項(xiàng)工作步入正軌。

以上是體育場館管理中心本年度工作總結(jié),工作中難免有失誤之處,請大家諒解并及時(shí)指正,我們將虛心接受并認(rèn)真改正。期待以后工作干得更好。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇4)

一、工作回顧:

1、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好青島市職工各項(xiàng)體育比賽和培訓(xùn)工作

積極籌備并舉辦了青島市職工羽毛球、乒乓球比賽;青島市職工足球、籃球比賽;青島市職工排舞培訓(xùn)班;青島市職工田徑大獎(jiǎng)賽;青島市首屆職工帆船比賽。

2、抓住重點(diǎn),開拓思路開展“歡迎來航?!比新毠しw驗(yàn)活動(dòng)

6月召開了全市各企事業(yè)單位帆船運(yùn)動(dòng)普及活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),分管副主席進(jìn)行了帆船航海體驗(yàn)前的動(dòng)員,布置了帆船航海體驗(yàn)活動(dòng)工作計(jì)劃,會(huì)上下發(fā)了《20__年青島市職工帆船航海體驗(yàn)活動(dòng)工作安排》青工辦[20__]35號文件。

6月底和市帆管中心共同舉辦了“歡迎來航?!比穹\(yùn)動(dòng)普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長臧愛民,市人大副主任馬澤,市政府副市長王修林,市體育總會(huì)主席、市帆船協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長林志偉出席啟動(dòng)儀式。市總工會(huì)主席李皓主持啟動(dòng)儀式。市總工會(huì)組織了300多名職工和各單位工會(huì)主席參加了全市第一堂帆船運(yùn)動(dòng)知識普及課。

在隨后的7月、8月、9月、10月四個(gè)月中,和中航校及時(shí)溝通,確定帆船體驗(yàn)時(shí)間,隨后制定帆船體驗(yàn)時(shí)間安排表,然后發(fā)給各個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,各單位按照時(shí)間安排和教練要求,由各單位的工會(huì)主席帶領(lǐng)職工親臨大海,體驗(yàn)帆船運(yùn)動(dòng)給他們帶來的愉悅。還特別安排了一次約50名工會(huì)主席親自體驗(yàn)帆船運(yùn)動(dòng)。

3、發(fā)揮作用,積極配合青島市其它單位開展文化體育工作

配合市委宣傳部組織職工參加了青島市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的預(yù)演拍攝節(jié)目;組織職工觀看大型舞蹈詩劇《大北川》;組織職工隊(duì)伍參加國慶61周年升國旗儀式。配合市體育局組織觀眾去國信體育館為國家羽毛球隊(duì)加油助威(5次之多)。配合青島市全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組組織職工參加了元旦萬人健康跑和市民越野賽;全民健身戶外登山健身活動(dòng);“全民健身節(jié)”萬人橫渡匯泉灣活動(dòng);首屆青島世園休閑行走活動(dòng)。

4、督促指導(dǎo),及時(shí)上報(bào)各級單位所需材料

上報(bào)市體育局山東省、青島市群眾體育工作先進(jìn)單位和個(gè)人;棋牌運(yùn)動(dòng)典型先進(jìn)單位和個(gè)人。上報(bào)省總工會(huì)“新時(shí)期新編新創(chuàng)工人歌曲”;“大地情深”—全國城鄉(xiāng)基層群眾小戲小品展演節(jié)目;全國勞模優(yōu)秀書法作品展;全省職工健身活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)單位;全省職工體育示范單位。

二、收獲與體會(huì):

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,親力親為是完成工作的基本保證

“歡迎來航?!鼻鄭u市職工帆船體驗(yàn)活動(dòng),由于今年是第一次舉行,好多事情是以前沒有遇到的,需要我們與協(xié)作單位隨時(shí)溝通,隨時(shí)解決,好在有領(lǐng)導(dǎo)支持,加上自己親力親為,還有同事們的協(xié)助配合,都能順利的完成任務(wù)。市總工會(huì)在全市率先舉行了航海帆船體驗(yàn)啟動(dòng)儀式,連續(xù)四個(gè)月,只要中航校有教練,我們就有職工隊(duì)伍參加航海體驗(yàn)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)還要求,航海體驗(yàn)活動(dòng)不能虎頭蛇尾,要善始善終,在深秋的11月4日,我們又舉行了首屆青島市職工帆船比賽,共有十個(gè)單位組隊(duì)參加了比賽,比賽決出前六名,另外四個(gè)單位獲得了參與獎(jiǎng)。

2、細(xì)致籌備,工作認(rèn)真是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

一年來,無論接到的大工作還是小任務(wù),自己都能由面及里認(rèn)真摸索、研究,盡量縮短熟悉時(shí)間,盡自己最大努力去完成好,一年來共擬定并下發(fā)了包括各項(xiàng)競賽規(guī)程的制定,培訓(xùn)通知,組織職工參加活動(dòng)等17份紅頭文件通知。還帶領(lǐng)市職工乒乓球比賽的男女冠軍隊(duì)參加了由市乒乓球協(xié)會(huì)舉辦的全市乒乓球大聯(lián)賽,使我們職工乒乓球運(yùn)動(dòng)參與的范圍更廣泛,水平更上一層樓。市總工作與我原來的工作有不一樣的地方,通過一年的工作,對市總宣教部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了全面接觸和熟悉,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

3、團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵

來到市總宣教部,結(jié)識了新同志、新工作方法。新的工作領(lǐng)域要求我必須迅速適應(yīng)新的環(huán)境,以便更好的開展工作。在與大家一起共事的一年中,處處體會(huì)到宣教部團(tuán)結(jié)合作,相互補(bǔ)臺(tái)的優(yōu)良作風(fēng);大家互相取長補(bǔ)短,在幾次大型活動(dòng)中我們部門都順利的完成了任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)習(xí)同事們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也分享了來自大家的友誼。

三、存在不足

主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,缺乏學(xué)習(xí)自覺性;工作中還是習(xí)慣靠經(jīng)驗(yàn)吃飯,不求有功但求無過等等。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng),在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),使明年工作更上一層樓。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇5)

從教以來,我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴(yán)于律己,踏實(shí)肯干,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達(dá)標(biāo),出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。__年,我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機(jī)會(huì),來滿足每位學(xué)生對“成功” 的渴望,從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

面對時(shí)代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在__年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績評估第一名,__年到__年連續(xù)兩年被評為教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

以后我堅(jiān)持不懈總結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短,為我校做出更大貢獻(xiàn)。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇6)

20__年是不平凡的一年,本年度體育場館管理中心根據(jù)學(xué)校和學(xué)院工作計(jì)劃和安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展?,F(xiàn)將本年度工作做一總結(jié)。

一、 組織場館管理中心職工認(rèn)真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平 本年度組織場管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)體育場館各項(xiàng)管理規(guī)章制度,明確各自的分工與職責(zé),責(zé)任到人,做好分管內(nèi)的工作。組織學(xué)習(xí)體育場館內(nèi)各種體育器械的使用方法和注意事項(xiàng),掌握體育設(shè)施的日常維護(hù)、保養(yǎng)等方面的知識,提高業(yè)務(wù)水平。派專人學(xué)習(xí)音響和燈光操作。組織學(xué)習(xí)消防安全知識,做好“三防”工作。始終把安全放在第一位。通過以上學(xué)習(xí),加強(qiáng)了體育場館的管理,提升了管理水平。

二、 服務(wù)教學(xué)、訓(xùn)練和陽光體育,為大型體育活動(dòng)提供后

勤保障

體育場館中心工作人員牢固樹立“服務(wù)第一”的意識,始終把服務(wù)教學(xué)、訓(xùn)練、群體活動(dòng)等放在第一位。從日常工作做起,每天提前到崗,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課期間器材保管員按時(shí)借、收體育器材。

場館工作人員按時(shí)開、閉大門,按時(shí)開、關(guān)操場燈光,負(fù)責(zé)打掃環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個(gè)良好的健身活動(dòng)場所。 本年度,學(xué)校先后承辦、舉辦了全國體育教師柔力球培訓(xùn),暑期陜西體育教師柔力球培訓(xùn)班,陜西省柔力球比賽;校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校職工運(yùn)動(dòng)會(huì),校藍(lán)球聯(lián)賽,校足球聯(lián)賽,校教工籃球賽,校廣播體操比賽,校冬季越野賽等大型

體育活動(dòng)。

體育場館管理中心積極做好后勤保障工作,做好賽前場地、器械等檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通解決。對比賽所用器材提前規(guī)整,分類擺放,以便比賽使用。配合相關(guān)部門布置賽場。比賽期間,要求所有工作人員提前到崗,做好賽前準(zhǔn)備工作,并設(shè)專人發(fā)放器械。負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生的打掃,保證有一個(gè)良好的比賽環(huán)境。賽后,組織人員整理場地,搬運(yùn)器械入庫并擺放整齊。通過完成這些工作,確保了教學(xué)、比賽任務(wù)順利完成。

三、 協(xié)同各部門,做好體育場館環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作 運(yùn)動(dòng)場館光靠我們一家來管理難度很大,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門召開了運(yùn)動(dòng)場館管理協(xié)調(diào)辦公會(huì),會(huì)上明確了相關(guān)部門的職責(zé)。要求積極配合,共同管理好運(yùn)動(dòng)場地。

和后勤管理中心共同管理東西操場及球類場地環(huán)境衛(wèi)生,每天由后勤管理中心派人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,東西操場管理人員負(fù)責(zé)保潔。保證場地干凈、整潔。

做好體育場館的安全保衛(wèi)工作。今年上半年,聯(lián)合保衛(wèi)處一起對體育場館的安全消防設(shè)施進(jìn)行了兩次安全大檢查,下半年進(jìn)行了兩次安全大檢查,更換了所有場館過期的滅火器,并按照保衛(wèi)處提出的整改意見,及時(shí)進(jìn)行了整改,并把整改措施和情況向保衛(wèi)處作了匯報(bào)。

加強(qiáng)體育場館開放期間的管理,每天晚上按時(shí)開關(guān)西操場和球類場地?zé)艄猓貏e是晚上西操場和球類場地的管理。場館管理中心派專人巡查,對不遵守運(yùn)動(dòng)場管理規(guī)定的外來人員及學(xué)生,進(jìn)行勸阻,對不聽勸阻的人員,交由保衛(wèi)處和學(xué)生處處理。

四、 積極參與體育場館規(guī)劃建設(shè),提出合理化建議

本年度在修建體育館乒乓球室時(shí),我們向基建處和施工方提出了我們的具體要求,他們采納了我們的建議,基本符合了教學(xué)和訓(xùn)練要求。

在西操場健身器械的安裝時(shí),我們和施工方一起規(guī)劃了場地布局和器械的擺放,并對有可能存在安全隱患的地方向施工方提出,確保健身器械的安全使用。

針對球類場學(xué)生活動(dòng)時(shí)沒有休息的地方,我們向?qū)W校建議在場地四周安裝擺放一些休息椅供學(xué)生在活動(dòng)期間休息,現(xiàn)已落實(shí)到位。

對小球館使用用途和場地進(jìn)行規(guī)劃。提出合理化建議,組織人員對小球館進(jìn)行丈量,設(shè)計(jì)羽毛球場地,并向基建處提供草圖和相關(guān)數(shù)據(jù),以便施工方進(jìn)行施工。

五、 擬寫體育工作所需器材的購置報(bào)告,配合學(xué)校資產(chǎn)處

做好體育器材招標(biāo)采購工作。

每學(xué)期根據(jù)教學(xué)、訓(xùn)練、比賽需要組織購置了足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等體育器材,并按規(guī)定組織驗(yàn)收、上帳。保證了各項(xiàng)工作順利開展。

開學(xué)初向?qū)嶒?yàn)與網(wǎng)絡(luò)中心管理處遞交了教育學(xué)院體育器材購置單,5月底參加由學(xué)校資產(chǎn)處組織的西安文理學(xué)院設(shè)施招投標(biāo)會(huì),配合學(xué)校資產(chǎn)處做好體育器材招標(biāo)采購工作。

六、定期檢查場地設(shè)備,進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)

學(xué)期開學(xué)前提前檢查場地器材和設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保新學(xué)期體育教學(xué)和課外活動(dòng)順利進(jìn)行。要求體育場館工作人員經(jīng)常對場館體育設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不能解決的及時(shí)上報(bào) 。定期對體育器械進(jìn)行維

護(hù)、保養(yǎng)。放假前對體育場館及設(shè)備進(jìn)行大檢查 ,對損壞的器械進(jìn)行維修,為下一學(xué)期正常教學(xué)提前做好準(zhǔn)備。

隨時(shí)檢查場地和天然草皮使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通告后勤管理中心和基建處派專人進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)。

七、 做好體育場館對外開放工作,提高學(xué)校知名度

這學(xué)年請專人對體育館管理系統(tǒng)進(jìn)行了升級,提高了體育館對外開放的管理水平。

體育場館利用假期和空閑時(shí)間向社會(huì)開放,為周邊社區(qū)居民提供一個(gè)健身場所。開放期間體育館管理人員工作認(rèn)真,禮貌待人,服務(wù)熱情,得到了社會(huì)人士的好評。體育場館在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也提高了我校的知名度。

學(xué)校新近出臺(tái)了學(xué)校后勤改革辦法,體育場館所有衛(wèi)生打掃、保潔,天然草坪的養(yǎng)護(hù)等全部交由體育場館管理中心負(fù)責(zé),這給我們的工作和管理帶來了新的挑戰(zhàn)。根據(jù)學(xué)校的精神,我們正在著手制定新的管理辦法和實(shí)施細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)體育場館的管理,把工作落實(shí)到實(shí)處。建立健全組織機(jī)構(gòu),分工明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。使體育場館各項(xiàng)工作步入正軌。

以上是體育場館管理中心本年度工作總結(jié),工作中難免有失誤之處,請大家諒解并及時(shí)指正,我們將虛心接受并認(rèn)真改正。期待以后工作干得更好。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇7)

不知不覺時(shí)間過去了三個(gè)月了,離我們體育教師實(shí)習(xí)結(jié)束還有兩個(gè)月的時(shí)間,就要返回學(xué)校準(zhǔn)備明年畢業(yè)的事情了。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我們將學(xué)到的知識確實(shí)的用到了工作中,充分的將理論結(jié)合實(shí)際,也彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)上的不足。理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)理論,為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,這五個(gè)月的體育教師實(shí)習(xí)生活,對我們每個(gè)人都彌足珍貴,它提前讓我們感知教師作為一個(gè)社會(huì)角色所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任義務(wù),應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)能力。

首先還是要再次感謝我的帶隊(duì)老師,體育教師實(shí)習(xí)生活中給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì),更是在生活以及學(xué)業(yè)上給予了我們太多,為我們付出了太多的心血與汗水,塑造了一個(gè)成功、優(yōu)秀的駐縣教師形象。感謝!

其次,要感謝我的指導(dǎo)教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)教師們,無論是在教學(xué)技能上還是教師職業(yè)道德與操守方面都給我做了良好的示范,并且在教學(xué)生活中我也為有這樣堅(jiān)實(shí)的后盾而感到心安。

談完感謝的話,下面來談?wù)勗隗w育教師實(shí)習(xí)生活中我都收獲了什么以及明白了什么:

一、豐富了且扎實(shí)了教學(xué)技能

在實(shí)習(xí)生活中,從一開始面對學(xué)生連說一句完整的話都需要大喘氣到駕輕就熟,流暢的語言以及出色的課堂組織能力以及把控能力,無疑都是在一節(jié)節(jié)課成長,一節(jié)節(jié)課鍛煉著,指導(dǎo)教師冀老師的苦口婆心,發(fā)現(xiàn)問題,并且一步步幫助我解決問題,比如在教學(xué)過程中的素質(zhì)練習(xí),如何安排能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性同時(shí)又能鍛煉本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容這一問題,我們一起討論了很久,找到了許多游戲方法,學(xué)生樂于接受,達(dá)到了鍛煉的效果并且還促進(jìn)了師生感情。真可謂一舉兩得。

在課上,我還結(jié)合了各個(gè)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)來制定不同的準(zhǔn)備活動(dòng)已經(jīng)拉伸運(yùn)動(dòng),使準(zhǔn)備活動(dòng)變得行之有效,不再是之前固定化格式化的準(zhǔn)備活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)也降低了受傷的概率。得到了體育組教師的一致好評。

在課上還設(shè)置了專門的肌肉激活小游戲,通過同學(xué)們參與游戲來降低肌肉的粘滯度,提高肌肉的爆發(fā)力以及柔韌性,為上課時(shí)肌肉有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)做下了鋪墊。

二、訓(xùn)練理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合

在大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的是體能訓(xùn)練專業(yè),到了基層學(xué)校,我們有體育興趣小組,有部分學(xué)生跟我一起學(xué)習(xí)田徑運(yùn)動(dòng),在訓(xùn)練期間,我把在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)解刨學(xué)原理,運(yùn)動(dòng)生理學(xué)原理,運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)原理以及營養(yǎng)與康復(fù)這些內(nèi)容與身體功能性訓(xùn)練結(jié)合起來,給學(xué)生一個(gè)安全合理并且有效的訓(xùn)練課,我覺得是至關(guān)重要的。而淶水縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)異成績也充分證明了我跟運(yùn)動(dòng)員們的努力,通過大家的努力奮斗我們學(xué)校獲得了全縣總成績第三名的優(yōu)異成績,充分展示了我們學(xué)校的體育競技水平以及全校綜合實(shí)力的提升。

通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的影響與帶動(dòng),在全校掀起了運(yùn)動(dòng)熱潮,不論炎炎烈日還是朦朧細(xì)雨,學(xué)生們都是熱情高漲。現(xiàn)在學(xué)校又組織了各種興趣小組,羽毛球,排球,足球,籃球,田徑,乒乓球等等各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)豐富了學(xué)生們的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生們的興趣,為學(xué)生們的終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、組織參與了校園的文化活動(dòng)

體育教師實(shí)習(xí)期間,為了豐富學(xué)生們的課余生活以及調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,我與學(xué)校老師特地組織了一場趣味運(yùn)動(dòng)競賽,競賽主要分成集體跳繩,拔河比賽,投籃比賽等等,按積分算出成績,同學(xué)們個(gè)個(gè)都擔(dān)心自己的班集體落后與其他班級,集體榮譽(yù)感瞬間在同學(xué)們身上得以體現(xiàn),甚是欣慰。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇8)

轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這時(shí)間里我們從學(xué)生一下變 成老師,感覺非常不適應(yīng),可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。

回想這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實(shí)習(xí)基地(平谷中學(xué)),看著熟悉的校園,操場,教學(xué)樓??,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。

這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。

“十年樹木,百年樹人?!睂?shí)習(xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

而近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺很不錯(cuò)。當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。

我們在實(shí)習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實(shí)習(xí)學(xué)校新接觸這套操,也是從頭開始學(xué)習(xí),動(dòng)作非常負(fù)責(zé),為了能盡快適應(yīng),我和張麗在中午休息時(shí)間到操場的一角面對面練習(xí),雖然上課時(shí)比較倉促,但是我們還是慢慢適應(yīng)了。

我們兩個(gè)聽了一星期知道老師的課后,就獨(dú)自走上講臺(tái),雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,口號不流利,底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我們多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)

習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補(bǔ)自己的不足,我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動(dòng)和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育隊(duì)的訓(xùn)練,每天天不亮就起床,天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊(duì),這也正好彌補(bǔ)我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,但是我們覺得還是非常值得的。

我們在實(shí)習(xí)期間還主動(dòng)擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,課余活動(dòng)乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點(diǎn)小忙,但是跟隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們還是學(xué)到了很多。

時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我們時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。

總之,從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中,使我們深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè) 的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇9)

一、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的教室學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。愛思范文18在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭認(rèn)識,選擇的教學(xué)方式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在教室上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,教室氣氛充滿活力,有效地提高了教室教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。

二、實(shí)習(xí)體會(huì)

在體育教學(xué)中,有認(rèn)識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、主動(dòng)進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了優(yōu)良的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學(xué)生

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,主動(dòng)進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師優(yōu)良的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了教室能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方式,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,教室氣氛充滿活力,有效地提高了教室教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生

體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,優(yōu)良的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。

第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間優(yōu)良情感去感染學(xué)生

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸μ?寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方法,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。

4、用祖國的召喚去鼓舞學(xué)生

青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和優(yōu)良體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動(dòng),并使這種自覺行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇10)

首先感謝_體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,感謝_學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們,謝謝給予我們在20__年中一個(gè)非常好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)。很榮幸,我們被分配到_學(xué)院體育學(xué)院參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對于未來從事體育教育工作的我們來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必須要經(jīng)歷的。

在這段期間我們經(jīng)歷了很多,第一次真正站上講臺(tái),第一次在這么多學(xué)生面前講授知識,第一次體會(huì)到為人師表的滋味,那么多的第一次讓我們也學(xué)會(huì)很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我們?nèi)松幸淮慰炭嚆懶牡慕?jīng)歷,也將是我們今后走上工作崗位的一筆財(cái)富。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這時(shí)間里從學(xué)生一下變成老師,大家感覺有些不適應(yīng),可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我們完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。

回想這段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。從第一天到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到,受到領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待,讓我們無比感動(dòng)。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是老師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。

一、實(shí)習(xí)目的

“十年樹木,百年樹人?!睂?shí)習(xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

近一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們真正體會(huì)到做以為老師的樂趣,同時(shí),使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W(xué),短短的實(shí)習(xí)生活,讓我們深深懷念。當(dāng)漫步在校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好、老師好”,讓我們意識到,我們肩負(fù)重任,無論如何都要全心全意為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

下面我說說個(gè)人的實(shí)習(xí)感受,雖說是個(gè)人感受,但也是大部分實(shí)習(xí)老師們的感受。作為一名體育教師,首先上好課識最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備。但真正的大學(xué)體育教學(xué)對我說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托?/p>

要慢慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第二天,我本準(zhǔn)備聽聽指導(dǎo)老師的課,出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課了。當(dāng)時(shí)我在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?最后我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把這節(jié)羽毛球課完成了,課后指導(dǎo)老師還給我糾正各種錯(cuò)誤,還提醒我以后上課需要注意的事項(xiàng),包括師生禮儀、上課口令、專業(yè)術(shù)語等。對于聽課,我事先認(rèn)真做好筆記,聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學(xué)生們也喜歡我的課,我們彼此配合的很好,指導(dǎo)老師也滿意。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。

雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師還給我送了禮物作為紀(jì)念,一個(gè)羽毛球模型,讓我記住這段一起度過的美好時(shí)光。

在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成。總之,在這實(shí)習(xí)期間,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了??偠灾?,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

大家一起努力配合完成了實(shí)習(xí)工作,_學(xué)院體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我們各方面的指導(dǎo),同時(shí)也充分肯定我們的付出。最后再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇11)

轉(zhuǎn)眼間,在20__年為期一個(gè)月的體育教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。

我在實(shí)習(xí)期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開始學(xué)習(xí),為了能盡快學(xué)會(huì)這套新操,在實(shí)習(xí)中,我不光和指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會(huì)每個(gè)動(dòng)作,一個(gè)星期的見習(xí)課后,就獨(dú)自走到學(xué)生的前面,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,口號不流利,底氣不足。

但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我多做練習(xí),多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

一、實(shí)習(xí)目的

我想,我們每做一件事,肯定要對主體對象有一定的了解和認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上你才會(huì)有更好、更有效的方法和途徑去完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而我對目前中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力缺乏足夠的認(rèn)識,對目前中學(xué)體育教學(xué)的開展?fàn)顩r、學(xué)生的理解能力、心理特點(diǎn)缺乏必要的認(rèn)識,而只停留在“我認(rèn)為應(yīng)該是這樣”上。

漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同一年級不同班、同一班不同學(xué)生,有著鮮明的集體風(fēng)貌和個(gè)性特點(diǎn)。當(dāng)你用同一份教案給平行班上課時(shí),其表現(xiàn)情況、完成效果是不同的。所以從一開始編寫教案起,我們應(yīng)從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā),制定切實(shí)的教學(xué)目標(biāo)和要求,采取適合的教學(xué)內(nèi)容、方法、手段。在對班級、學(xué)生有充分的了解的基礎(chǔ)上,應(yīng)做到區(qū)別對待。對平行班的教學(xué),雖采用同一份教案,但在部分內(nèi)容、方法、組織、語言口令方面可采取不同方法,適應(yīng)不同班級、學(xué)生的班風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn),達(dá)到共同的教學(xué)目標(biāo)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們現(xiàn)在編寫教案過程中,往往十分注重教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,把很大的心思花費(fèi)在內(nèi)容、方法、手段的組合、創(chuàng)新上,使課上的生動(dòng)、活潑上。當(dāng)然這是我們上課的目標(biāo),但不可否認(rèn)整堂課是一個(gè)有機(jī)的整體,我們在執(zhí)行過程中應(yīng)充分重視實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的載體的重要性,沒有他們作為保障,再好、再有創(chuàng)意的內(nèi)容也得不到實(shí)現(xiàn)。這“載體”所指“場地布置、隊(duì)伍調(diào)動(dòng)及各內(nèi)容之間的銜接。

我們在編寫教案中,對場地布置應(yīng)十分詳細(xì),考慮各種因素(人數(shù)、隊(duì)形、安全問題、器材數(shù)量等等),并且在教學(xué)過程中要有“流水作業(yè)”的概念,一個(gè)個(gè)內(nèi)容要銜接自然、合理、省時(shí),使整支隊(duì)伍調(diào)動(dòng)緊湊、集體性強(qiáng)、井然有序。以此作為保障,可能在內(nèi)容上有所不足,但相信給人的感覺,尤其在整體感上是相當(dāng)井井有條、自然合理的。

對于實(shí)習(xí)老師而言,在上課時(shí)很容易遺忘內(nèi)容,這種情況在實(shí)習(xí)初在我身上就發(fā)生好幾次。所以現(xiàn)在每上一節(jié)課之前,我會(huì)對自己編寫的教案在腦海中進(jìn)行一次次“翻閱”,尤其是隊(duì)伍調(diào)動(dòng)、口令語言、教學(xué)步驟進(jìn)程一一進(jìn)行想象,直到有時(shí)做夢也會(huì)想到這些。我想,這是一種習(xí)慣,一種前提的保障,是對你的教案、你的勞動(dòng)的一種負(fù)責(zé)。

俗話說:計(jì)劃不如變化。在上課時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)、使你毫無準(zhǔn)備的情況,按照教案上的計(jì)劃可能很難執(zhí)行,就應(yīng)學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變、處理各種突發(fā)狀況,使教學(xué)順利開展進(jìn)行。當(dāng)然,這樣的能力是一個(gè)積累的過程,不是靠一次兩次的處理就能達(dá)到很高的處理水準(zhǔn),這需要我們始終有這樣隨機(jī)應(yīng)變的意識,在實(shí)踐中不斷提高。

實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)過程中每個(gè)人都有很深刻的實(shí)習(xí)體驗(yàn),有共性的問題,也有不同的特點(diǎn)。我們相互之間應(yīng)多交流和總結(jié),交換相互之間的想法,互相指正,不斷提出建設(shè)性的建議,以此來改進(jìn)我們每個(gè)人自身的不足,提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。這樣的互動(dòng)形式是很有幫助的,當(dāng)你自己感覺良好、發(fā)現(xiàn)不了自身存在的問題的時(shí)候,其他同學(xué)的見解會(huì)使你對自己有更進(jìn)一步的認(rèn)識。我想進(jìn)步是我們共同的追求!

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

為人師表,這是永恒的話題,作為一名老師,在各個(gè)方面都應(yīng)體現(xiàn)出與教師這一神圣稱謂相符的品質(zhì)。我們只有在儀表、談吐、舉止、心理等各方面體現(xiàn)出作為教師的氣質(zhì),才能折服我們的學(xué)生、贏得他們的尊重與尊敬。我們應(yīng)以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待我們的工作,為學(xué)生做出良好的表率作用。此外,我們應(yīng)用“心”教學(xué)、用真情和愛心去教育、感染、愛護(hù)和啟示我們的學(xué)生,讓他們意識到老師對他們每一個(gè)人的充分肯定和重視,重視他們的個(gè)性發(fā)展,使他們健康、快樂的成長。這也是作為一名教師最為開心、最為欣慰與幸福的事。

一個(gè)月,我們學(xué)會(huì)扶強(qiáng)而立,接下來的一個(gè)月,我們要開始學(xué)著走路了,這當(dāng)中我們可能會(huì)摔倒很多次?!八ぁ辈豢膳拢P(guān)鍵是摔了以后要立刻站起來,繼續(xù)往前行走。所以,在后階段我們會(huì)遇到很多新問題,我們要充滿自信,努力克服、改進(jìn)、不斷提高、不斷改進(jìn)小的細(xì)節(jié),使我們的步伐越來越穩(wěn)當(dāng)。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇12)

從高中的時(shí)候開始,我們就都為了能夠進(jìn)入一所好的大學(xué)而努力奮斗,我也是一樣,也因?yàn)樽约旱奈幕煽儾⒉皇呛芡怀?,但是自己的體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞挺好,所以自己和家人為了能夠有一所好的大學(xué)繼續(xù)深造完善自己,所以在高中的時(shí)候便開始學(xué)習(xí)體育特長,也因?yàn)樽约旱呐ξ以隗w考和高考的時(shí)候都獲得了非常不錯(cuò)的成績,所以也順利的進(jìn)入到了--學(xué)校的體育專業(yè)?,F(xiàn)在自己的大學(xué)生活也已經(jīng)快要結(jié)束了,但是未來的日子還很長,還需要自己繼續(xù)的努力,更加的拼搏向上。

高中的體育訓(xùn)練已經(jīng)讓我覺得是非常的辛苦的了,當(dāng)時(shí)也想著苦了現(xiàn)在高中的這一段時(shí)間,高考結(jié)束之后,考到一個(gè)好的大學(xué)之后就輕松了,可是所有的都是我以為,我以為真的像所有人說的一樣,大學(xué)就會(huì)輕松很多,但是進(jìn)入大學(xué)之后我才發(fā)覺這一切都是我所想象得,是因?yàn)樽约合M沁@樣得,我的體育專業(yè)本身就是一個(gè)要比其他得專業(yè)要辛苦很多的專業(yè),更是因?yàn)轶w育的特殊性,需要我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持,更是要一天又一天的努力,不能有片刻的松懈,如果稍稍的不注意,稍微有一絲一刻的松懈,那么可能自己之前的努力就這樣白費(fèi)了,所以進(jìn)入大學(xué)之后,我也不敢有任何的松懈,在大學(xué)的校園里,只能說是沒有了高中的那種緊迫的壓力感,可是該有的學(xué)習(xí)和該有的訓(xùn)練還是一樣的需要,并且大學(xué)之后,很多的時(shí)候都是需要我們?nèi)プ灾鞯膶W(xué)習(xí)和訓(xùn)練的,這也更加的提高了我的自制力和自控能力,我也清楚的知道自己做為一名學(xué)生,不應(yīng)該就這樣放棄了,我應(yīng)該繼續(xù)一直前進(jìn)下去,所以我也一直在大學(xué)的這幾年時(shí)間里,認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),也將自己的專業(yè)的理論知識和體育的日常訓(xùn)練去按時(shí)的完成,從未有過任何的松懈的時(shí)候,也正是因?yàn)樽约旱呐?,在大學(xué)的校園里,我也感到更加的充實(shí)和美滿。

我很慶幸自己加入了體育這個(gè)專業(yè),它讓我懂得了足夠堅(jiān)強(qiáng),也讓我知道對自己所熱愛和一直堅(jiān)持的東西就要一直堅(jiān)持下去,更不要輕易的就放棄,也只有當(dāng)自己足夠的堅(jiān)持才會(huì)有更多的收獲,并且我也相信自己的努力和堅(jiān)持是會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)和收獲的,我也會(huì)一直堅(jiān)持自己的體育訓(xùn)練,更會(huì)堅(jiān)持自己所熱愛的一切。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇13)

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節(jié)。新高一年級由于h1n1流行病的困擾,不能進(jìn)行軍訓(xùn)教育,于是開學(xué)前的暑假我們就對他們進(jìn)行了入學(xué)前的三天教育工作,我與徒弟趙俊龍老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊(duì)意識和班級凝聚力。

學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表揚(yáng)。新高一年級時(shí)起始年級,教新操是首要任務(wù),我與趙俊龍老師嚴(yán)格要求,認(rèn)真教學(xué),圓滿地完成了廣播體操的教學(xué)任務(wù)。并在__年五月成功進(jìn)行了全校的廣播體操比賽,為提高我校廣播體操質(zhì)量和做操水平奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會(huì),先后有《長跑測試項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》__年第12期。該文先后在__年12月本校09-10學(xué)年度論文評選獲得一等獎(jiǎng),__年3月獲北京市09-10學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。

__年10月,被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從09.8.1---12.7.31。__年12月14日參加“__年度中國教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。__年5月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。__年10月,在__年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運(yùn)動(dòng)員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二,鐵餅第四;董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二,鐵餅第四名;莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

__年4月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育史上堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

__年3月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》,并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,管理初見成效,受到各個(gè)方面的好評。__年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊(duì)參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下,今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實(shí)踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇14)

一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

為備戰(zhàn)區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作

在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個(gè)人成績

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)前三名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校校運(yùn)會(huì)。

5、圓滿完成學(xué)校__年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇15)

春去秋來,日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。

大學(xué)四年生活,雖然短暫,但我過得充實(shí)而快樂。本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的.第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

本人還熱心于社會(huì)實(shí)踐,曾多次參加社會(huì)實(shí)踐工作,具有較強(qiáng)的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實(shí),可勝任中、小學(xué)體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強(qiáng)奮起,因?yàn)槲蚁嘈潘皇俏仪斑M(jìn)路上的基石。展望新世紀(jì),我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此文章時(shí),我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。__年雖然已經(jīng)成為過去,但--卻成為中國人永遠(yuǎn)也無法忘記的一年,__年對我們的意義太重大了,__年中國發(fā)生了太多事情,我們?yōu)橹鬟^淚,也為之歡呼過,--將是史書上最有意義的史記之一。那么我們自己的--呢?在__年需要我們更加努力,因?yàn)開_年對我們的意義也太重大了,我們就要踏入一個(gè)新的環(huán)境,社會(huì)工作。因?yàn)槲揖鸵鎰e四年的大學(xué)生活了。回顧四年,做個(gè)自我鑒定意義重大。

我是一名體育教育專業(yè)的學(xué)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從而奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論知識和運(yùn)動(dòng)技能。四年里,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金,并被評為“三好學(xué)生”。

在四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我充分認(rèn)識到不論從事什么工作,踏實(shí)肯干的精神、堅(jiān)忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉的。我從小就立志做一名人民教師,所以報(bào)考了師范院校,經(jīng)過四年的大學(xué)生活和教育實(shí)習(xí),更堅(jiān)定了我做老師的決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個(gè)積極認(rèn)真、愛護(hù)學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的的老師。誠實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報(bào)。我會(huì)努力與智慧去爭取我的空間,讓社會(huì)來接納我。

還記得我們學(xué)校的校訓(xùn):為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)。這幾個(gè)字就掛在我們學(xué)校大門口,還有教室校園的每個(gè)角落,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我要做一個(gè)好老師,我能做好一個(gè)老師。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇16)

從教以來,我堅(jiān)持不懈的進(jìn)行政治和專業(yè)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴(yán)于律己,踏實(shí)肯干,認(rèn)真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

我深知教學(xué)工作是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達(dá)標(biāo),出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。__年,我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機(jī)會(huì),來滿足每位學(xué)生對“成功” 的渴望,從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項(xiàng)指標(biāo)均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

面對時(shí)代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,不能僅僅表現(xiàn)為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應(yīng)該體現(xiàn)在進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在__年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績評估第一名,__年到__年連續(xù)兩年被評為教書育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,撰寫的論文多次獲獎(jiǎng)。圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

以后我堅(jiān)持不懈總結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短,為我校做出更大貢獻(xiàn)。

體育生個(gè)人總結(jié)報(bào)告(篇17)

一、工作回顧:

1、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好青島市職工各項(xiàng)體育比賽和培訓(xùn)工作

積極籌備并舉辦了青島市職工羽毛球、乒乓球比賽;青島市職工足球、籃球比賽;青島市職工排舞培訓(xùn)班;青島市職工田徑大獎(jiǎng)賽;青島市首屆職工帆船比賽。

2、抓住重點(diǎn),開拓思路開展“歡迎來航?!比新毠しw驗(yàn)活動(dòng)

6月召開了全市各企事業(yè)單位帆船運(yùn)動(dòng)普及活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),分管副主席進(jìn)行了帆船航海體驗(yàn)前的動(dòng)員,布置了帆船航海體驗(yàn)活動(dòng)工作計(jì)劃,會(huì)上下發(fā)了《20__年青島市職工帆船航海體驗(yàn)活動(dòng)工作安排》青工辦[20__]35號文件。

6月底和市帆管中心共同舉辦了“歡迎來航?!比穹\(yùn)動(dòng)普及活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長臧愛民,市人大副主任馬澤,市政府副市長王修林,市體育總會(huì)主席、市帆船協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長林志偉出席啟動(dòng)儀式。市總工會(huì)主席李皓主持啟動(dòng)儀式。市總工會(huì)組織了300多名職工和各單位工會(huì)主席參加了全市第一堂帆船運(yùn)動(dòng)知識普及課。

在隨后的7月、8月、9月、10月四個(gè)月中,和中航校及時(shí)溝通,確定帆船體驗(yàn)時(shí)間,隨后制定帆船體驗(yàn)時(shí)間安排表,然后發(fā)給各個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位,各單位按照時(shí)間安排和教練要求,由各單位的工會(huì)主席帶領(lǐng)職工親臨大海,體驗(yàn)帆船運(yùn)動(dòng)給他們帶來的愉悅。還特別安排了一次約50名工會(huì)主席親自體驗(yàn)帆船運(yùn)動(dòng)。

3、發(fā)揮作用,積極配合青島市其它單位開展文化體育工作

配合市委宣傳部組織職工參加了青島市春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的預(yù)演拍攝節(jié)目;組織職工觀看大型舞蹈詩劇《大北川》;組織職工隊(duì)伍參加國慶61周年升國旗儀式。配合市體育局組織觀眾去國信體育館為國家羽毛球隊(duì)加油助威(5次之多)。配合青島市全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組組織職工參加了元旦萬人健康跑和市民越野賽;全民健身戶外登山健身活動(dòng);“全民健身節(jié)”萬人橫渡匯泉灣活動(dòng);首屆青島世園休閑行走活動(dòng)。

4、督促指導(dǎo),及時(shí)上報(bào)各級單位所需材料

上報(bào)市體育局山東省、青島市群眾體育工作先進(jìn)單位和個(gè)人;棋牌運(yùn)動(dòng)典型先進(jìn)單位和個(gè)人。上報(bào)省總工會(huì)“新時(shí)期新編新創(chuàng)工人歌曲”;“大地情深”—全國城鄉(xiāng)基層群眾小戲小品展演節(jié)目;全國勞模優(yōu)秀書法作品展;全省職工健身活動(dòng)月優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)單位;全省職工體育示范單位。

二、收獲與體會(huì):

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,親力親為是完成工作的基本保證

“歡迎來航海”青島市職工帆船體驗(yàn)活動(dòng),由于今年是第一次舉行,好多事情是以前沒有遇到的,需要我們與協(xié)作單位隨時(shí)溝通,隨時(shí)解決,好在有領(lǐng)導(dǎo)支持,加上自己親力親為,還有同事們的協(xié)助配合,都能順利的完成任務(wù)。市總工會(huì)在全市率先舉行了航海帆船體驗(yàn)啟動(dòng)儀式,連續(xù)四個(gè)月,只要中航校有教練,我們就有職工隊(duì)伍參加航海體驗(yàn)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)還要求,航海體驗(yàn)活動(dòng)不能虎頭蛇尾,要善始善終,在深秋的11月4日,我們又舉行了首屆青島市職工帆船比賽,共有十個(gè)單位組隊(duì)參加了比賽,比賽決出前六名,另外四個(gè)單位獲得了參與獎(jiǎng)。

2、細(xì)致籌備,工作認(rèn)真是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)

一年來,無論接到的大工作還是小任務(wù),自己都能由面及里認(rèn)真摸索、研究,盡量縮短熟悉時(shí)間,盡自己最大努力去完成好,一年來共擬定并下發(fā)了包括各項(xiàng)競賽規(guī)程的制定,培訓(xùn)通知,組織職工參加活動(dòng)等17份紅頭文件通知。還帶領(lǐng)市職工乒乓球比賽的男女冠軍隊(duì)參加了由市乒乓球協(xié)會(huì)舉辦的全市乒乓球大聯(lián)賽,使我們職工乒乓球運(yùn)動(dòng)參與的范圍更廣泛,水平更上一層樓。市總工作與我原來的工作有不一樣的地方,通過一年的工作,對市總宣教部的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了全面接觸和熟悉,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

3、團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵

來到市總宣教部,結(jié)識了新同志、新工作方法。新的工作領(lǐng)域要求我必須迅速適應(yīng)新的環(huán)境,以便更好的開展工作。在與大家一起共事的一年中,處處體會(huì)到宣教部團(tuán)結(jié)合作,相互補(bǔ)臺(tái)的優(yōu)良作風(fēng);大家互相取長補(bǔ)短,在幾次大型活動(dòng)中我們部門都順利的完成了任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。學(xué)習(xí)同事們優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也分享了來自大家的友誼。

三、存在不足

主要表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,缺乏學(xué)習(xí)自覺性;工作中還是習(xí)慣靠經(jīng)驗(yàn)吃飯,不求有功但求無過等等。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng),在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),使明年工作更上一層樓。

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