根據(jù)學(xué)習(xí)的不同階段，我們可以把學(xué)生分為：幼兒園學(xué)生、小學(xué)生、中學(xué)生、高等院校學(xué)生(大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生)等等。下面是小編給大家整理的大二學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
大二整整一年結(jié)束了，感嘆時(shí)間過的太快，也不知道自己這一年過的算是充實(shí)還是虛度，不想承認(rèn)自己已然22歲，已經(jīng)邁入大三，大學(xué)生活已經(jīng)過半?；仡欉^去的一學(xué)年，不再是如大一新生般對(duì)一切都充滿好奇，而是心情漸漸沉靜了下來(lái)，不再像以前那般焦躁，在時(shí)間的洗禮中越發(fā)的穩(wěn)重。各們課程均通過，專業(yè)課基礎(chǔ)課程也達(dá)到基本要求，不論是上課實(shí)驗(yàn)還是自習(xí)，都能在其中真真正正的學(xué)到一些東西，在業(yè)余時(shí)間泡泡圖書館，看一些學(xué)術(shù)社會(huì)交往方面的書籍，即拓展了自己的知識(shí)面，也為自己以后的工作打下了基礎(chǔ)。在業(yè)余時(shí)間分配方面當(dāng)然也比大一做的要好很多。
當(dāng)然和大一相比是有長(zhǎng)進(jìn)的，但是和自己能做的最好還差得多。英語(yǔ)四級(jí)未通過，而且英語(yǔ)水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差。計(jì)算機(jī)二級(jí)也未通過，可能因?yàn)樽约簩?duì)知識(shí)不求甚解，不是很會(huì)的情況下卻以為自己很會(huì)，最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
生活就是這樣，有平淡也會(huì)有樂趣，有傷感也會(huì)有喜悅，有失去也會(huì)有獲得，有成功也會(huì)有失敗，這些讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái)，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)享受成功的喜悅，學(xué)會(huì)忍受失敗的痛苦，學(xué)著長(zhǎng)大。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)生活的不適應(yīng)，到慢慢適應(yīng)后為自己找尋路徑;從不會(huì)分配業(yè)余時(shí)間，到學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，給自己一個(gè)更完美的生活;從遇事后簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入的看問題。雖經(jīng)歷了不長(zhǎng)不短的時(shí)間，也會(huì)完成一次人生的轉(zhuǎn)變。
不管大二是充實(shí)還是虛度，生活總要繼續(xù)下去的，在接下來(lái)的兩年中，我仍然會(huì)堅(jiān)持自己初衷和自己制定的計(jì)劃，一步一個(gè)腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅(jiān)持到最后，圓滿的完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
生活總會(huì)在關(guān)上一扇門的同時(shí)，為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我，讓我日漸成熟，勇敢挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)人生。流過淚水，有過汗水，總不舍心中的朝陽(yáng)，我相信人若勇敢往前走，就讓眼淚在路上變花朵。
大二整整一年結(jié)束了，只能感嘆時(shí)間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快，那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí)，然而，也有人說，如果覺得時(shí)間過得太快，只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，這一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
其實(shí)，我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了，不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習(xí)慣……
說這些要表達(dá)的意思是：大二一年的生活確實(shí)不如大一，就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣，不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊，這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格，做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
首先，在學(xué)習(xí)上，我做到嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真看書，有計(jì)劃的做事情，合理安排時(shí)間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情，如果能在日常生活中注重積累，隨時(shí)隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，總會(huì)有很多意想不到的收獲。
只是，我個(gè)人覺得，現(xiàn)在這個(gè)狀況，付出了也不一定有收獲。這是個(gè)多么悲觀的態(tài)度我知道。可是，大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無(wú)非就是最后幾周的突擊，這是大家公認(rèn)的。所以，通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們都開始問自己，究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑，反問我們：那你們究竟想學(xué)什么。是呀，我們想學(xué)什么。對(duì)此，我深感無(wú)語(yǔ)。關(guān)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，這算是對(duì)課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)的定義吧。一個(gè)學(xué)期，既在質(zhì)疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學(xué)術(shù)層次的課程內(nèi)容，起初確實(shí)有點(diǎn)吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經(jīng)對(duì)學(xué)術(shù)沒有太明確地認(rèn)識(shí)，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學(xué)術(shù)正是一個(gè)不斷爭(zhēng)論的過程。從質(zhì)疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復(fù)，學(xué)術(shù)的基本精神就在于此?；谶@種學(xué)習(xí)方法，我在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī)，但都不是令我滿意的。大一一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)排全年級(jí)第三名，大二名次沒有什么大的變化，但卻感覺自己成績(jī)有些下滑。我想了一下，還是在學(xué)習(xí)這方面學(xué)習(xí)效率有問題。在大二年間我上自習(xí)的時(shí)間少了，準(zhǔn)備用一種高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產(chǎn)生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅(qū)使著我，是我沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
其次，在工作上，大二學(xué)年我擔(dān)任了班級(jí)班長(zhǎng)，過去一年的班級(jí)工作過程中讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多。在學(xué)生工作方面，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，對(duì)自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活，為以后的大學(xué)生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì)，還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來(lái)的工作。在任職班長(zhǎng)期間，很多的日常事務(wù)，都是由班長(zhǎng)牽頭，帶領(lǐng)班委和同學(xué)完成。這樣一來(lái)，既能進(jìn)一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言，我覺得大二一年來(lái)，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個(gè)很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，
最后，在生活上，大二的生活相比大一，似乎要忙碌單調(diào)了一些，由于專業(yè)課程和班長(zhǎng)一職，我在學(xué)習(xí)和工作上所花的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我的個(gè)人時(shí)間，少了一些個(gè)人娛樂放松的時(shí)間。但在大二期間，由于工作原因，多了一些與人溝通交流的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，結(jié)交的朋友也越來(lái)越多。不得不說，朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說是很重要的，開心的時(shí)候一起分享，困難的時(shí)候一起度過。
時(shí)常會(huì)想，生活確實(shí)艱難，要隨各種外部壓力，更要面對(duì)自己內(nèi)心的困惑，苦苦掙扎中。但是，如果有人向你投以理解的目光，你會(huì)感到一種生命的暖意。面對(duì)這一切，我們要相信，擦干眼淚，世界總是在微笑，保持樂觀的心態(tài)，陰天的日子總是短暫的。
大二就這樣悄然逝去了，回首過去，一方面總結(jié)懷念，另一方面吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)做更好的打算安排。大三，我來(lái)了!
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我，使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二下學(xué)期的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力，大二下半學(xué)期的各門科目都通過了最后的考核，同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記，積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。
在實(shí)踐上，我積極參加學(xué)校選修的實(shí)踐活動(dòng)，特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一節(jié)專業(yè)技能實(shí)踐課當(dāng)中，每一節(jié)專業(yè)技能實(shí)踐課之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流，從而不斷提高自己專業(yè)技能熟練的能力。同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，積極投身寒暑假社會(huì)實(shí)踐積活動(dòng)中。
在生活上，我能和同學(xué)們和睦相處，互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了彼此的支持與幫助，我們才能在學(xué)習(xí)和工作上取得進(jìn)步。在思想上端正態(tài)度，樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色隊(duì)，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)力爭(zhēng)上游的學(xué)員應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置，無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo)，計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng)，在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二下學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn)，并順利成為一名入黨積極分子。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)。
大二下半學(xué)期里我的不足之處在于，學(xué)習(xí)上恒心不足，偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我定會(huì)加強(qiáng)警惕性，不斷警醒自己，鼓勵(lì)自己，鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對(duì)上學(xué)期各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來(lái)說大二下以來(lái)我勤奮學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自我，思想進(jìn)步!
大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束，我必須總結(jié)在這一年的得與失，才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展，才能看清未來(lái)的路怎么走。
在學(xué)習(xí)方面，首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一直以“獨(dú)立思考”為座右銘，從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心，讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍。自己在專業(yè)知識(shí)也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試，順利通過此次重要的考試，讓自己的專業(yè)知識(shí)給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后，我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書，我一直相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前最大的考驗(yàn)，所以我們得必須好好準(zhǔn)備，用專業(yè)知識(shí)武裝強(qiáng)化自己在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始，我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試，這是自己更加專業(yè)化的一次考試，所以在未來(lái)大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過去的一年里我一直注重英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)，但是自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要，四級(jí)成績(jī)也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從大一到現(xiàn)在參加三次英語(yǔ)考試，成績(jī)一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷，例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低，今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來(lái)開闊自己的視野，崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自己的夢(mèng)想一直追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支撐起來(lái)，做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光，參加了雷州龍門二中的助教活動(dòng)，我積極配合學(xué)校分配我的工作，我運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識(shí)還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐，感覺自己被社會(huì)需要著，自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識(shí)。
這個(gè)世界并不存在完美的人，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我希望在未來(lái)的時(shí)間里更好地利好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。
大二整整一年就這么結(jié)束了，感覺時(shí)間過的真的很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活，從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。不過可以肯定的說，無(wú)論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對(duì)待自己認(rèn)為重要的，值得為之付出的事!
下面就是我自己在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自己接觸社會(huì)，了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應(yīng)了自己的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來(lái)說，沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)，可是結(jié)果并非我所想?？赡苁菦]有靜下心來(lái)，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望，無(wú)論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分，考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里，還是圖書館，較難看到學(xué)習(xí)的身影，有的只是整日對(duì)著電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來(lái)拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過，只注重結(jié)果。這些都已無(wú)形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣，不過都已過去了，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的是總結(jié)一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn)。
而在思想上面，我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國(guó)內(nèi)外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè)，我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
以上這些就是我對(duì)大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我知道自己在很多方面還存在著不足，在接下來(lái)的一年中，我會(huì)沿著自己制定的計(jì)劃，越挫越勇!
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