對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性的結(jié)論。下面是小編給大家整理的優(yōu)秀班干個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
時(shí)間總是在一天一天中流逝，四年的中專生涯也已經(jīng)過半，在做了兩年多的團(tuán)支書后，這一學(xué)期我擔(dān)任的是團(tuán)組織一職，主要工作是幫助團(tuán)職書做好團(tuán)里的工作。在團(tuán)支書開展會(huì)議時(shí)，進(jìn)行會(huì)議記錄等一系列的工作。
這學(xué)期主要的工作有以下幾點(diǎn)：
1、在這學(xué)期中我班又有了幾名入團(tuán)積極分子，在上團(tuán)課時(shí)他們都認(rèn)真的記好筆記，回去后也認(rèn)真的進(jìn)行了復(fù)習(xí)，在他們記過了幾個(gè)月的不斷的努力下終于得到了回報(bào)，通過了考試，成功的從團(tuán)校畢了業(yè)。
2、這一學(xué)期我們支部的團(tuán)組織生活比以前豐富不少，經(jīng)過了這一兩年的鍛煉，我們已經(jīng)能夠很好的安排我們的學(xué)習(xí)與工作，在學(xué)習(xí)之期，我們還可以加入一些有意義的活動(dòng)，使大家的課余之時(shí)鍛煉一下各方面的能力。就好比我們?nèi)ゾ蠢显禾酵^孤寡老人，雖然說這是我們第一次去，剛開始找不到與老人的共同語言，但是經(jīng)過了志愿者的幫忙，使整個(gè)過程豐富了不少，不至于冷場，在整個(gè)活動(dòng)期間我們的團(tuán)員還是富有積極性的，會(huì)主動(dòng)與老人們攀談，最后大家也在愉快的氣氛中結(jié)束了，這次的活動(dòng)讓我懂的了不少，同時(shí)也感嘆這些老人也是需要子女們的關(guān)愛的，只要有人陪他們說說話聊聊天，他們就會(huì)感到很開心，覺得很滿足了，這對他們來說可能已經(jīng)不是件容易的事了。另外就是我們支部還去學(xué)校的食堂配菜間進(jìn)行了打掃，在這次的活動(dòng)中團(tuán)員們雖說沒有很好的完成，但是在之后的反思中團(tuán)員們的醒悟也頗深，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到在那方面的積極性還不夠，所以我們在后面也加強(qiáng)了團(tuán)員們的思想教育工作。
3、在這個(gè)學(xué)期以來學(xué)校也舉辦了不少大型活動(dòng)，例如：校園文化藝術(shù)節(jié)、義賣活動(dòng)、成人儀式等等。我們班的團(tuán)員也對各項(xiàng)活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。在活動(dòng)中也有很大的積極性和參與性。
4、為了讓我班團(tuán)員的凝聚力和自覺性有所加強(qiáng)，我班在這學(xué)期實(shí)行了一項(xiàng)方案，在每天都會(huì)讓一名團(tuán)員在門口檢查每位同學(xué)的儀容儀表并且要從八點(diǎn)十分站到八點(diǎn)二十分，這一措施讓我們班的同學(xué)對儀容儀表也有了一個(gè)很大的提高，本來我們同學(xué)有很多人會(huì)不戴胸卡或是團(tuán)徽，但是在這一方案實(shí)行后有所改善。
總而言之，在這一學(xué)期當(dāng)中，我們團(tuán)支部在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下有了很大的進(jìn)步，不只是一點(diǎn)兩點(diǎn)，在團(tuán)總支中的每月排名也有所提高，這也證明了我們團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)有方，雖然說我們支部還是存在很大的不足之處的，但是我想在團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)員的積極配合下肯定會(huì)有更大的突破。
我們會(huì)繼續(xù)努力，爭取拿到紅旗團(tuán)支部的稱號!
恍然間，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過去。回首這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與班干部工作，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不少，可以總結(jié)的很多。
首先，作為班里的信管委員，自己的基本職責(zé)是：組織建設(shè)一個(gè)班級網(wǎng)站，并盡可能多的組織一些專業(yè)類，活動(dòng)類的活動(dòng)豐富大家的大學(xué)生活，并達(dá)到增強(qiáng)班級凝聚力和大家間感情的目的。
在擔(dān)當(dāng)班上的信管委員的這個(gè)學(xué)期中，印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關(guān)系的體會(huì)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、與班委會(huì)及班干部的關(guān)系：作為班委里的信管委員，要以班長為排頭兵，其次要學(xué)會(huì)與其他班干部搞好協(xié)調(diào)關(guān)系，積極參與班級問題的討論;
2、與同學(xué)們關(guān)系：要銘記職責(zé)，注意獲取同學(xué)們的意見，關(guān)注同學(xué)們的情緒，學(xué)會(huì)以大局為重，和睦同學(xué)關(guān)系;
3、與學(xué)習(xí)關(guān)系方面：要提高學(xué)習(xí)效率，樹立“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)第一位”的意識(shí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
回顧一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作，自己收獲很多，發(fā)現(xiàn)不少。相信在下一個(gè)學(xué)期的工作里，自己會(huì)以前事為師更好的開展自己的工作，會(huì)更加成熟的處理好工作與學(xué)習(xí)及其他方面的關(guān)系，為班級和同學(xué)們做更好的服務(wù)與更大的貢獻(xiàn)。
由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負(fù)責(zé)的，有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚，回顧整個(gè)學(xué)期下來，工作有好有壞，有受到表揚(yáng)的也有受到批評的。學(xué)習(xí)委員在這一學(xué)期好的方面主要表現(xiàn)在：
1，能夠及時(shí)完成老師要求應(yīng)該完成的任務(wù)，并且在盡可能的情況下，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，也因?yàn)檫@得到過老師多次的表揚(yáng)。
2，班級活動(dòng)中的總結(jié)寫過幾次，能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規(guī)定寫出所應(yīng)寫的內(nèi)容。
3，在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)收、發(fā)作業(yè)，做到所有的時(shí)間都平衡分配，不耽誤大家的課余時(shí)間。
4，在平時(shí)老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習(xí)的知識(shí)或老師通知要考試的內(nèi)容，及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們，幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作，順利通過每一次的作業(yè)和考試。
在這一學(xué)期的時(shí)間里，雖只擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員，但卻犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，導(dǎo)致很多工作沒有及時(shí)通知同學(xué)們，從而使同學(xué)們的時(shí)間沒有得到合理的安排，事情做的并不完美，主要的錯(cuò)誤有：
1，學(xué)院里要求學(xué)習(xí)委員每兩周一次的工作會(huì)議，由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn)，一次也沒有參加，導(dǎo)致會(huì)議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時(shí)的通知，所布置的任務(wù)也沒有做。只是盲目的做著一些與會(huì)議無關(guān)的事情，這是所犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
2，有時(shí)事情太多，忘記了其中的一兩件，沒有通知大家，使同學(xué)們后來做起來很吃力且不順心。
3，沒有及時(shí)上交每月的老師評分標(biāo)準(zhǔn)表，有遲交現(xiàn)象。
為了能在下學(xué)期工作的更加順利，寫了一個(gè)計(jì)劃，使下學(xué)期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤，能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應(yīng)該完成的事。
我的計(jì)劃如下：
1，問清每次開會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn)，在會(huì)議上做好筆記，會(huì)后及時(shí)通知同學(xué)們。
2，用一個(gè)本子，記好所有應(yīng)該要做的事情，以免忘記其中一二。
3，提前打好每個(gè)月老師的評分表，盡量早交，不能遲交。
4，老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們?nèi)プ觥?/p>
5，課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容，在知道內(nèi)容或范圍的情況下，提醒同學(xué)們。
6，認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見，改正自己的不足，使工作進(jìn)行的更加順利。
一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績。本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識(shí)”的班級目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項(xiàng)工作中，我們我們總的圍繞著三點(diǎn)來工作：
1、明確班級常規(guī)，提出具體要求;
2、落實(shí)管理過程，采取自上而下的管理方式;
3、明確管理責(zé)任，落實(shí)具體檢查及時(shí)。
我們揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。從細(xì)致的方面來說，我們的工作計(jì)劃又有以下的幾點(diǎn)：
一、細(xì)致分析，制定計(jì)劃。
我班自從組建以來，以"以人為本"為綱，力爭使它成為每一位同學(xué)鍛煉自我、展示個(gè)性的舞臺(tái)，使同學(xué)們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎(chǔ)上，對于班級的建設(shè)和管理，我們提出了以下的目標(biāo)和計(jì)劃：
1、以增進(jìn)班級凝聚力為中心，建立和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍。
在班委成立之初，考慮到班級剛剛組建，且同學(xué)們來自大半個(gè)中國，要想讓大家盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、愉快地度過四年時(shí)光，則必先使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)一致。于是，我們就確定了本學(xué)期的工作指導(dǎo)思想——"以增進(jìn)班級凝聚力為中心"。
2、以干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，力爭以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全班共同進(jìn)步。
拿破侖說過："由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確，對于一個(gè)班級來說，干部的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而干部隊(duì)伍的建設(shè)成了我班的首要任務(wù)。
在這兩條計(jì)劃的指導(dǎo)下，我們的工作有條不紊地展開了。
二、制定措施，努力實(shí)踐。
為了使制定的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，我們采取了一系列的步驟和措施：
在增進(jìn)班級凝聚力方面，同學(xué)們的自我介紹增進(jìn)了相互的溝通、班干部的就職演說使大家信心十足、而學(xué)生導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)之談更讓我們獲益匪淺。與此同時(shí)，孫云飛同學(xué)還在qq校友錄上建立了班級主頁，為同學(xué)們開拓了一個(gè)暢所欲言的自由空間;為方便聯(lián)系，我們又印發(fā)了班級通訊錄，其中包括寢室電話以及電子信箱等。
2、班級目前存在的問題及解決措施
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué)。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點(diǎn)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí)，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績效必定不會(huì)高，如此班級的整體成績也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們要從自身做起，使班委帶動(dòng)成績較低的同學(xué)，并開展互幫互助小組。
在新的學(xué)期，我們決心再接再厲，更加主動(dòng)積極為全班同學(xué)服務(wù)。
上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕，作為班級兩委會(huì)成員之一，以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。
首先，我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級里的活動(dòng)做報(bào)道。其次，我有計(jì)劃的做好班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，宣傳委員不僅僅是配合教師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上進(jìn)取發(fā)表自我的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職職責(zé)務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對自我的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自我的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
同時(shí)，宣傳工作也要與專業(yè)實(shí)際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè)，有著各類能夠提升專業(yè)技能，培養(yǎng)電商意識(shí)的賽事，這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，是很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。所以，上學(xué)期，我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣，期望對同學(xué)們有所啟發(fā)。
同時(shí)，作為班級的心理委員，在這一學(xué)期里，我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的歡樂，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作：
一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作本事。
作為心理委員，必須具備強(qiáng)烈的職責(zé)感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí)，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、鼓勵(lì)參加心理講座，凈化心靈。
隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會(huì)的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們能夠得出一個(gè)結(jié)論，即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們堅(jiān)持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何應(yīng)對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級的心理委員，我都會(huì)鼓勵(lì)大家進(jìn)取參加，讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅僅對于聽講座的人有必須的促進(jìn)作用，同時(shí)也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí)，互相開導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙，他們跟我說：講座，真的很有用……
三、多了解，多溝通。
心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自我的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì)，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心，有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們能夠及時(shí)與教師溝通，將問題解決。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)盡力做到多聽、少說、不批評、不說教，尊重對方，不說不該說的話，因?yàn)槲颐靼滓恍┎贿m宜的話只會(huì)使事情惡化。經(jīng)過交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。
四、進(jìn)取組織參與班級活動(dòng)。
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，對于班級舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也進(jìn)取的組織和參與，并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié)，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員?？傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改善和提高。
上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最終靈活處理。
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我期望我們班繼續(xù)堅(jiān)持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自我的缺短，我們應(yīng)當(dāng)互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作，就應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
★ 2020大學(xué)優(yōu)秀班干部個(gè)人工作總結(jié)