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2021中學(xué)政教處工作總結(jié)

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2021中學(xué)政教處工作總結(jié)5篇

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,以下小編在這給大家整理了一些2021中學(xué)政教處工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

2021中學(xué)政教處工作總結(jié)

2021中學(xué)政教處工作總結(jié)

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本學(xué)期8月31日開學(xué),元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、科學(xué)打造政工隊(duì)伍。

政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

1、完善管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《__中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《__中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《__中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《__中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《__縣__中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。

2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議,每月召開一次安保工作會(huì)議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。

3、組織學(xué)習(xí)研討。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),到合肥參加“全國中小學(xué)主題班會(huì)與微班會(huì)現(xiàn)場觀摩研討會(huì)”,赴安慶九中參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。組織班主任繼續(xù)參與課題研究,省級(jí)課題《班主任工作創(chuàng)新研究》已于2016年12月順利結(jié)題。

4、實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作,依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考核,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。

二、有效進(jìn)行學(xué)生管理。

主要特色是:實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生;豐富活動(dòng)形式,消除安全隱患;主要做法是:

1、實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。

年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;各年級(jí)班主任集體辦公。各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生。

年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視,填寫《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理,填寫《班級(jí)日志》。班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,認(rèn)真填寫《巡查記錄表》;授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治,明確學(xué)生干部工作職責(zé),班干部輪流值日,記錄班級(jí)情況,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、開展巡查活動(dòng),消除安全隱患。

制定校園半封閉管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請(qǐng)假條。行政值日人員巡視教師上課情況,午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開展校園巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、豐富活動(dòng)形式,落實(shí)安全管理。

扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,強(qiáng)調(diào)安全要求。

認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認(rèn)真開展每月一次的安全隱患排查整改工作,及時(shí)上報(bào)安全工作報(bào)表;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。

三、認(rèn)真開展專項(xiàng)活動(dòng)。

1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。中石化助學(xué),國家助學(xué)金,減免貧困戶就讀學(xué)生學(xué)費(fèi),各類個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、積極參與文明創(chuàng)建。按照《__縣__中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求,認(rèn)真開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng),校容校貌煥然一新,校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設(shè)。

3、豐富德育活動(dòng)形式。認(rèn)真開展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科,狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛國主義教育影片《勇士》;開展主題征文、演講比賽活動(dòng),開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng),開展每周一次的國旗下講話活動(dòng)。開好主題班會(huì),辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。

另外,積極協(xié)助其他處室開展工作,組織開展班情學(xué)情分析會(huì),維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁,收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。

本學(xué)期,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

2021中學(xué)政教處工作總結(jié)2

第一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如王海麗老師的星級(jí)班級(jí)管理模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。

(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會(huì),針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會(huì)和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì),進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

(五)組織班主任召開主題班會(huì)觀摩課,進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。

(六)組織一年一度的優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長。

第二、下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清值班生的雙保險(xiǎn),年級(jí)組長、政教主任把關(guān)。另外,通過五星班級(jí)的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本年度,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級(jí)組長和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。

(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

2021中學(xué)政教處工作總結(jié)3

九月份是暑假開學(xué)后的第一個(gè)月,度過一個(gè)漫長的假期后,學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣,并把它帶到學(xué)校里來;再加上有近兩千名新生入校,生源基礎(chǔ)參差不齊,行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一;還有,本人以往很少涉及到政教工作,管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺,因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難,在這種壓力下,我廣泛地征求政教管理的意見和推薦,先將政教管理的思路理清楚,確定了“政教處DD學(xué)部DD班級(jí)DD學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式,班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生,學(xué)部負(fù)責(zé)班級(jí),政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實(shí)施過程中,著力構(gòu)成競爭機(jī)制,即班與班之間構(gòu)成競爭,學(xué)部與學(xué)部之間構(gòu)成競爭。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,班主任也能夠引進(jìn)競爭機(jī)制,比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí),宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。本月月初,著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項(xiàng)開始實(shí)施布置,先召開了各學(xué)部政教主任會(huì)議,公布了學(xué)部量化方案,并將開學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統(tǒng)一安排,如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng),小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作,初、高中的新生軍訓(xùn)工作,行為規(guī)范教育工作,原在校學(xué)生的收心工作,劃分衛(wèi)生區(qū)域,分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會(huì)議,明確了各自的職職責(zé)務(wù),嚴(yán)格地

提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。開學(xué)第二周,開始了學(xué)部量化方案的實(shí)施,借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)的契機(jī),重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,并限期整改,徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境,并作出要求,做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域,部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重,要求安排超市職工進(jìn)行打掃,并要求學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時(shí),政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治,對(duì)班主任查寢嚴(yán)格要求,確保營造安靜的休息環(huán)境,保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。

第三周,除常規(guī)工作外,工作重點(diǎn)另有側(cè)重:開始整治無證無條外出現(xiàn)象,給走讀生辦理了走讀證,要求門衛(wèi)嚴(yán)格出入門制度,無證無條一律不準(zhǔn)外出,對(duì)于借他人走讀證外出的,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,沒收其走讀證,取消持證人走讀資格,通報(bào)批評(píng)雙方并扣該學(xué)部的量化分;第二個(gè)重點(diǎn)是整治學(xué)生形象問題,即男生長發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā),戴首飾,穿高跟鞋,穿奇裝異服等現(xiàn)象,先布置自查、整理,留時(shí)一周,經(jīng)過一周的整治,政教處進(jìn)行復(fù)查,兩個(gè)學(xué)部做得很好,基本杜絕了以上現(xiàn)象,另一個(gè)學(xué)部不很徹底,政教處進(jìn)行了二次復(fù)查、督促,但效果仍不明顯;第三,開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型,以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行,效果很明顯,在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主,如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元,高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元,初一九班李艷同學(xué),拾到錢包(內(nèi)有現(xiàn)金47元,銀行卡兩張,超市會(huì)員卡一張)一個(gè),主動(dòng)上交,不求回報(bào);小學(xué)部四年級(jí)三班鞠家廣同學(xué)主動(dòng)撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等,良好風(fēng)氣逐漸構(gòu)成。另外,落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班,布置安排了教室文化氛圍的建立工作,進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。

第四周,一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊(duì),安全糾察隊(duì)分組在晚自習(xí)時(shí)間對(duì)西操場和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏,并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時(shí)報(bào)告突發(fā)惡性的事件,不與事件直接接觸,以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊(duì)每一天兩至三次對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。

二、配合夜巡人員對(duì)教室進(jìn)行夜查,發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖,部分教室內(nèi)有手機(jī)電池充電的現(xiàn)象,經(jīng)過提示并督促學(xué)部整改,這種現(xiàn)象基本杜絕。

三、進(jìn)行了安全自查,下發(fā)安全自查相關(guān)表格,要求各學(xué)部、各班級(jí)進(jìn)行自查,填寫記錄表,政教處收齊后出9月份安全月報(bào)。

其他工作:

1、重點(diǎn)對(duì)各學(xué)部教室文化布置狀況進(jìn)行驗(yàn)收。

2、開始收集材料,準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡報(bào)。

3、安排布置了十月份的教育主題DD愛國主義教育。此外,還相繼組織了軍訓(xùn)活動(dòng);統(tǒng)計(jì)各學(xué)部學(xué)生花名冊,以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度;組織了行為規(guī)范考試;組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報(bào)建立工作等。

2021中學(xué)政教處工作總結(jié)4

本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,在增強(qiáng)政教工作針對(duì)性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下:

一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本。

深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級(jí)新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)。

二、安全教育常抓不懈。

本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講,并積極采取各項(xiàng)措施,開展消防應(yīng)急演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、以文明班級(jí)評(píng)選為契機(jī)。

在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

四、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,

五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。

本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案,督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度。

要求學(xué)生干(!)部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,一是提高他們的先進(jìn)意識(shí),二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理,使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地。

發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。

八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。

我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進(jìn)行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

九、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

十、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動(dòng):

一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng);

二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施;

三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點(diǎn),開展課題研究。

反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強(qiáng):

一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái),還要挖掘更多的途徑;

二是校社聯(lián)育的方式值得思考;

三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

2021中學(xué)政教處工作總結(jié)5

一學(xué)期以來,政教處認(rèn)真貫徹上級(jí)教育主管部門的工作精神,協(xié)調(diào)各處室,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃和學(xué)校德育工作計(jì)劃,并且取得了良好的教育效果,先將工作情況作簡要匯報(bào)。

學(xué)期初,德育處根據(jù)縣局工作要點(diǎn)及普教工作方案,結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,同時(shí)指導(dǎo)各班根據(jù)德育工作計(jì)劃制定,突出實(shí)效,可行性強(qiáng)的班主任工作計(jì)劃,一學(xué)期來我們認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃計(jì)劃中列出的工作。

一、安全是各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)。

政教處加強(qiáng)保安的管理,外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進(jìn)入學(xué)校,保安也使老師們晚上的值班得以解放;本學(xué)期政教處組織消防演練,防震逃生演練以及相應(yīng)安全教育,如安全黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)上競賽等增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);本學(xué)期對(duì)學(xué)生家長發(fā)放三封關(guān)于安全的責(zé)任書或致家長的一封信;為使宿舍學(xué)生管理更加嚴(yán)格,保障學(xué)生的安全,所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任輪流在宿舍陪宿。同時(shí)本學(xué)期政教處還組織了安全教育日,安全活動(dòng)月,消防四個(gè)能力培訓(xùn)等活動(dòng);政教處組織班主任加強(qiáng)了如開學(xué)初,期末等關(guān)鍵時(shí)候的學(xué)生管理,從而保障了校園安全秩序。

二、加大力度促進(jìn)政教常規(guī)管理。

學(xué)生檢查政教處加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)的指導(dǎo),同時(shí)在李校長的帶領(lǐng)下,我、文平、亞海成立專門的政教督察小組,全樂老師每天都是親自檢查,及時(shí)向各位班主任反饋信息,當(dāng)然我們的班主任也都非常配合,及時(shí)組織學(xué)生整改,學(xué)校提倡的彎腰行動(dòng),在曹老師這里得到了最好的體現(xiàn),周三我們閱卷,校園里的廢紙,包裝袋等也是曹老師一早到校打掃的。正是有了這些工作,一個(gè)學(xué)期來,校園能保證干凈整潔、正常有序。

三、按政教計(jì)劃本學(xué)期政教處重點(diǎn)完成了以下工作:

1、開學(xué)教育。

政教處在學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)學(xué)生的平時(shí)的常規(guī)要求,制定曹王二中學(xué)生常規(guī)指南,利用一周的時(shí)間集中學(xué)習(xí),使同學(xué)們在開學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài),回歸到學(xué)校環(huán)境中,使新學(xué)期有一個(gè)好的開端。

扎實(shí)組織開學(xué)第一課。

開學(xué)第一周,根據(jù)縣局對(duì)開學(xué)教育的要求,我校認(rèn)真組織了開學(xué)第一課活動(dòng)。第一次升旗、第一節(jié)班會(huì)課、第一個(gè)課間操、開學(xué)第一課的觀看等,使同學(xué)們在有序教育活動(dòng)開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習(xí)成德”實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,形成“曹王二中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”12條,通過學(xué)生學(xué)習(xí),老師講解,學(xué)生競賽等形式,使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然后每月一個(gè)習(xí)慣,堅(jiān)持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習(xí)慣進(jìn)行了強(qiáng)化,并已經(jīng)收到了很好的效果,學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過程中,班主任做了大量工作,很多班級(jí)也形成了自己的班級(jí)特色,包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊(duì),都有班主任寒風(fēng)中的堅(jiān)守。

3、八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本學(xué)年的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是開學(xué)的第二周,大多班主任以及老師對(duì)學(xué)生還都不是很熟悉,給學(xué)生管理帶來一定的難度。但是,在四個(gè)班主任的細(xì)致,精心的工作下,一周來給實(shí)踐基地的老師們留下了深刻的印象,記得周三正好是教師節(jié),我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會(huì)活動(dòng),同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、嚴(yán)明的紀(jì)律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評(píng),為曹王二中增光添彩。

4、進(jìn)一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長的點(diǎn)評(píng)能及時(shí)的將班級(jí)常規(guī),學(xué)校活動(dòng),重大事件告訴學(xué)生,起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國旗下講話基本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)行,緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。

九月份組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),并結(jié)合教師節(jié),國慶節(jié),以及愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育,并利用此次活動(dòng)組織學(xué)生了解建國以來祖國成就,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。

5、班主任培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)行。

本學(xué)期,政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校和九戶學(xué)校進(jìn)行了參觀培訓(xùn);回來之后,在王校長的主持下立即進(jìn)行了,學(xué)習(xí)感悟匯報(bào),每位班主任都對(duì)自己的工作做了重新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,提出了自己新的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)之后的班級(jí)管理也明顯有了突出的變化,如三位校長及所有班主任,在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級(jí)常規(guī)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

6、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍管理,首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善,同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),宿舍內(nèi)一人一個(gè)紙箱收放自己的雜物,利用一個(gè)月時(shí)間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理,并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng),從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級(jí)檢查中受到好評(píng)。

7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動(dòng),以及關(guān)愛明天普法先行活動(dòng)。均制定專門的活動(dòng)實(shí)施方案,利用班會(huì),宣傳欄,標(biāo)語,學(xué)生感悟等方式,使活動(dòng)落到實(shí)處,真正起到教育意義。

8、班級(jí)文化建設(shè)初步成型。

教室后面是至理名言,前面兩側(cè),設(shè)立學(xué)生園地,凸顯學(xué)生的創(chuàng)作,也希望各班主任能最大化的利用好班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的驕教育。

9、有效進(jìn)行家校溝通。

本學(xué)期,近一步完善家長委員會(huì)組織,通過家委會(huì)主任高樹兵同志,做了“如何預(yù)防流感”的專題講座,組織了家長評(píng)教問卷,家長意見征集等活動(dòng)。同時(shí)積極組織班級(jí)小型家長會(huì),使學(xué)校、老師和家長真正攜起手來,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會(huì),家委會(huì)主任也參會(huì)發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補(bǔ)充加強(qiáng)家校聯(lián)系,從而加強(qiáng)了家校溝通。

10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長開展“四個(gè)好活動(dòng)”,即老師心目中的好校長;老師、學(xué)生心目中的好家長;老師、家長心目中的好學(xué)生;家長、學(xué)生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評(píng)價(jià)功能和參與積極性,收到很好的效果。

11、本學(xué)期組織了學(xué)生設(shè)計(jì)了三期黑板報(bào),多期手抄報(bào),涉及多個(gè)主題,學(xué)生在創(chuàng)作,創(chuàng)意,搜集資料中感受教育,體驗(yàn)成功。

12、積極協(xié)同曹一村,組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長表彰活動(dòng)。

四、下學(xué)期展望:

新的一學(xué)期,政教處將在全面落實(shí)校園安全的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習(xí)慣。一活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生德育教育。

總之,將近一個(gè)學(xué)期的工作,我們一直是以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為中心,通過各種活動(dòng)來加強(qiáng),目的就是讓學(xué)生能先成人,這也是我們的教育宗旨。同時(shí)在工作中也還存在一些不夠科學(xué),不夠扎實(shí)的方面,我們一定通過自己的`努力,改變這些不利因素,凸顯更好的教育效果。

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