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2021科室個(gè)人工作總結(jié)

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2021科室個(gè)人工作總結(jié)5篇

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下小編在這給大家整理了一些2021科室個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

2021科室個(gè)人工作總結(jié)

2021科室個(gè)人工作總結(jié)1

宿遷市新生兒聽(tīng)力篩查工作開(kāi)展情況及質(zhì)量分析

時(shí)間:20__年10月

一、總體情況

20__年10月全市采血7900人,出院前篩完成篩查7889例,初篩未通過(guò)375例,42天復(fù)篩276例,復(fù)篩未通過(guò)38例,3月齡內(nèi)轉(zhuǎn)診26例,確診2例。初篩率99.86%。整體運(yùn)轉(zhuǎn)情況詳情見(jiàn)附表。

聽(tīng)力初篩未通過(guò)375例,我們都有及時(shí)告知家屬,通知其42天及時(shí)復(fù)查,其中有38人未通過(guò)。再次通知3個(gè)月來(lái)復(fù)查,部分未來(lái)的電話再次通知。3個(gè)月未通過(guò)者26例已經(jīng)全部及時(shí)轉(zhuǎn)診并事后電話隨訪了解診斷結(jié)果。發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力異?;蛘系K2例,并及時(shí)督促他們到居民所在地有關(guān)部門和殘聯(lián)備案,接受家庭康復(fù)指導(dǎo)。

二、下一步工作

1、認(rèn)真履行工作職能,規(guī)范服務(wù),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

2、對(duì)預(yù)約后未能及時(shí)來(lái)復(fù)篩要逐個(gè)打電話通知隨訪到位,有特殊情況應(yīng)注明原因備查。

單位工章:

上報(bào)時(shí)間:

2021科室個(gè)人工作總結(jié)2

一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

1、首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。

2、樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹(shù)立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)醫(yī)生查房制度。一年來(lái),科室住院部醫(yī)生在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了很多病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng),均到達(dá)歷史最好水平。

3、__年度科室一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。

4、進(jìn)取調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情景下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率。

二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平

1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)

a、我科人員利用專家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

b、我科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng)。__年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲(chǔ)備了干部人才。

2、強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情景;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng)?;?。定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估:

三、不足之處

廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高診治療疾病的本事已經(jīng)每位醫(yī)生的特長(zhǎng)已經(jīng)專科影響力也有待提高,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

總之,回顧一年來(lái)的工作,成績(jī)是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。

2021科室個(gè)人工作總結(jié)3

本學(xué)期教科室在校長(zhǎng)室部署和要求下,立足于課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,突出校本教研,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播模式和課堂教學(xué)模式的探索和改革,加強(qiáng)常規(guī)教研工作的指導(dǎo)、落實(shí)和檢查,使每一次教研活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有責(zé)任人,真正取得實(shí)效,使校本教研正?;?、常規(guī)化。圓滿完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、校本培訓(xùn)

學(xué)校依照上級(jí)主管部門有關(guān)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,出臺(tái)了我校校本培訓(xùn)年度方案,以自學(xué)、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、校本教研、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等形式開(kāi)展我校校本培訓(xùn)工作。

2、各教研備課組通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視屏開(kāi)展教研備課組活動(dòng)

疫情發(fā)生以來(lái),為不耽擱學(xué)生的正常學(xué)習(xí),我校教師積極響應(yīng)各級(jí)教育主管部門“停課不停學(xué),停課不停教”的號(hào)召,根據(jù)相關(guān)要求,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,充分抓住互聯(lián)網(wǎng)+教育發(fā)展的契機(jī),積極開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng);與此同時(shí),省教育廳組織各學(xué)科骨干名師精心錄制網(wǎng)課,廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并積極參與線上教研活動(dòng),感慨良多,體會(huì)深刻。

(1)、態(tài)度端正,認(rèn)真準(zhǔn)備:各教研備課組都提前做了充足的準(zhǔn)備,各負(fù)其責(zé),有計(jì)劃地按部就班地開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)。

(2)線上開(kāi)展,形式多樣:教學(xué)形式主要使用了騰訊、釘釘、微信直播、智學(xué)網(wǎng)授課并布置和反饋?zhàn)鳂I(yè)。

①老師自己做了微課或小視頻,發(fā)給學(xué)生。

②借助省教育資源平臺(tái),讓學(xué)生接受不同風(fēng)格授課老師。

③不同學(xué)科不同形式,不同程度不同形式的教學(xué)手段。普通班以錄播課+直播答疑課形式;重點(diǎn)班以直播課為主,高三直播。

(3)教學(xué)內(nèi)容,豐富多變:新授課,習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,總結(jié)課。

(4)因材施教,及時(shí)指導(dǎo):對(duì)于學(xué)生的作業(yè),老師們能利用智學(xué)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的分析,及時(shí)指出錯(cuò)誤之處,對(duì)癥下藥,給學(xué)生提出的問(wèn)題的時(shí)間,在線及時(shí)解答。

(5)及時(shí)調(diào)整,相時(shí)而動(dòng):教師能針對(duì)本班情況,在所做計(jì)劃的基礎(chǔ)上做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第一次線上教學(xué),在實(shí)際操作中會(huì)出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題,我們老師都能及時(shí)反饋、溝通,適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)方式,讓學(xué)生適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)。

(6)“逼上梁山”,挑戰(zhàn)自我:為上好一節(jié)直播課,我們的老師從備課到上課,從發(fā)聲到出鏡,從課件到板書(shū),都在一次次挑戰(zhàn)自我,出力獻(xiàn)策,很多從未涉及的領(lǐng)域,我們的老師在極短時(shí)間就熟練掌握甚至創(chuàng)新。成為新時(shí)代“數(shù)字化教師”。

3、宣城二中關(guān)于開(kāi)展線上教學(xué)心得體會(huì)征文評(píng)選活動(dòng)

為進(jìn)一步總結(jié)線上教學(xué)、輔導(dǎo)和班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn),深入挖掘省級(jí)網(wǎng)課的示范價(jià)值,加強(qiáng)教學(xué)反思,提升教學(xué)水平技能,開(kāi)展線上教學(xué)心得體會(huì)征文評(píng)選活動(dòng),根據(jù)宣城二中關(guān)于開(kāi)展線上教學(xué)心得體會(huì)征文評(píng)選活動(dòng)的通知共收到心得體會(huì)文章21篇,經(jīng)學(xué)校教科室組織專家評(píng)審,共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)8篇。

4、宣城二中分別在高三、高二、高一級(jí)部開(kāi)展校訓(xùn)開(kāi)放活動(dòng)

①精心謀劃打造高效課堂——我校順利開(kāi)展本學(xué)期高三年級(jí)校本研訓(xùn)活動(dòng)

5月16日,我校高三年級(jí)舉行本學(xué)期校訓(xùn)開(kāi)放活動(dòng),老師們圍繞二輪專題復(fù)習(xí)開(kāi)展研討活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備精心上課,專家組老師規(guī)范觀課評(píng)課議課,積極為高三后期復(fù)習(xí)建言獻(xiàn)策。通過(guò)活動(dòng),老師們轉(zhuǎn)換視角,深入交流,相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短,堅(jiān)定了信心,也更加明確了下一步的教學(xué)思路。

②宣城二中高二、高一級(jí)部分別開(kāi)展周六校訓(xùn)半日活動(dòng)

為加強(qiáng)學(xué)校與級(jí)部,級(jí)部與教師,教師與學(xué)生的溝通和交流,展示課堂教學(xué)改革成果,提升教師課堂教學(xué)水平,促進(jìn)我校的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高,在校教科室的組織安排下,高二級(jí)部于5月30日上午,高一年級(jí)6月13日上午分別開(kāi)展了周六校訓(xùn)半日活動(dòng)。各科教師都能結(jié)合新課或復(fù)習(xí)課的特點(diǎn),很好地把握教材,突出了各學(xué)科重要的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備課件,精心組織課堂教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果。

4、20__年宣城二中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)順利舉行

為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,展示新教學(xué)理念、新教學(xué)方法,加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,5月31日至6月1日晚自習(xí),我校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在我校高一各班級(jí)依次舉行。共評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)19名。

5、宣州區(qū)第二屆“名師工作室”高中數(shù)學(xué)朱長(zhǎng)友名師工作室和高中化學(xué)張保定名師工作室正常開(kāi)展工作

把握核心素養(yǎng),實(shí)施深度教學(xué),做一名幸福的數(shù)學(xué)教師——宣州區(qū)高中數(shù)學(xué)名師工作室開(kāi)展鄉(xiāng)村教師學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)在水陽(yáng)高中舉行

5月8日下午,宣州區(qū)第二屆高中數(shù)學(xué)名師工作室以“把握核心素養(yǎng),實(shí)施深度教學(xué),做一名幸福的數(shù)學(xué)教師”為主題,開(kāi)展鄉(xiāng)村教師學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)在水陽(yáng)高中舉行,朱長(zhǎng)友作《把握核心素養(yǎng),做一名幸福的數(shù)學(xué)教師——關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的一些建議》,主持人助理汪智源老師作《深度學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)課標(biāo),把握方向、精準(zhǔn)備考——淺談高考二輪復(fù)習(xí)》,成員翟媛老師作《參加優(yōu)質(zhì)課比賽心得體會(huì)》,以新時(shí)代下宣州區(qū)教育面臨的挑戰(zhàn):如何進(jìn)行教育科研?如何寫(xiě)教育教學(xué)文章?如何進(jìn)行高考二輪復(fù)習(xí)?如何上優(yōu)質(zhì)課?如何做一位幸福的數(shù)學(xué)教師?為切入點(diǎn),從新高考、新課改、新要求與教學(xué)轉(zhuǎn)型、深度教學(xué)的內(nèi)涵與追求、深度教學(xué)的基本模式等方面,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)成長(zhǎng)與老師們進(jìn)行了深度教學(xué)和專業(yè)成長(zhǎng)的研討、闡述如何做一名幸福的數(shù)學(xué)教師!

6、同課異構(gòu)促成長(zhǎng),花開(kāi)兩城各自芳——記宣州—舒城兩地教學(xué)幫扶教研活動(dòng)

為支持舒城縣教育扶貧攻堅(jiān),進(jìn)一步推進(jìn)宣州—舒城兩地教育結(jié)對(duì)幫扶工作,6月15日宣州區(qū)教體局教研室特邀舒城中學(xué)安徽省優(yōu)秀青年教師、全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀課例評(píng)比一等獎(jiǎng)、安徽省中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)獲得者付璐老師;舒城縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者鄭榮老師來(lái)我校開(kāi)展《擬行路難》同課異構(gòu)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

7、加強(qiáng)高考研究,提升高三教學(xué)質(zhì)量

積極組織開(kāi)展高考研究月活動(dòng),召開(kāi)校內(nèi)高考研究總結(jié)會(huì),舉全校之力為高三備考服務(wù),各備課組形成一份高質(zhì)量的高考研究報(bào)告。6月12日晚上,宣城二中在宛陵書(shū)院分學(xué)科召開(kāi)20__屆高三復(fù)習(xí)研討會(huì),高三各學(xué)科都請(qǐng)外校名師作高考講座。20__屆高考成績(jī)一定能創(chuàng)造出新的輝煌,贏得更高的榮譽(yù)!

8、集體備課

繼續(xù)實(shí)行學(xué)校行政樓半日集中備課,學(xué)校強(qiáng)化了過(guò)程考勤,有專人考勤,學(xué)校值班行政領(lǐng)導(dǎo)參入集體備課考勤,教科室做到了一周一公示。

2021科室個(gè)人工作總結(jié)4

一年來(lái),我校教育科研工作繼續(xù)立足于當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,圍繞“學(xué)名師打造高效課堂教學(xué)年”的主題,繼續(xù)構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。為使今后的工作揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、重視校本培訓(xùn),提高理論素養(yǎng)

教科研工作應(yīng)以科學(xué)的理論作指導(dǎo)。只有用科學(xué)的理論作指導(dǎo),才能使教科研工作走上正規(guī)化、科學(xué)化的道路,才能不斷推陳出新、不斷取得新的研究成果。因此,教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷更新教育觀念。理論學(xué)習(xí)包括三方面的內(nèi)容:一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)各類教育行政部門的指導(dǎo)性文件,結(jié)合當(dāng)前的“課改”工作,學(xué)習(xí)課程理論,學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,更新教育觀念,明確教改方向。二是結(jié)合課題研究,組織教師學(xué)習(xí)教育期刊上的有關(guān)文章,博采眾長(zhǎng),拓寬視野,不斷深化課題研究。三是閱讀教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領(lǐng)域的最新研究成果,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教育家的教育論著,夯實(shí)理論基礎(chǔ),提高理論水平。

在今年的校本培訓(xùn)中,我們主要采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式。我們根據(jù)教師教學(xué)實(shí)際的需要,精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。如:《構(gòu)建“高效課堂”的七個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》《提高課堂教學(xué)效率的五大方略》《打造高效課堂教學(xué)模式》等。今年,教師們利用工作之余,學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著、期刊等。寒暑假組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、工作方案等,更好地指導(dǎo)了老師們的日常工作。

充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,努力開(kāi)拓廣大老師的視野。只要有機(jī)會(huì),我們就組織教師參加各級(jí)各類研活動(dòng)及其他單位組織的教研與培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

本年度,我校組織了大量教師赴各地考察學(xué)習(xí)。其中,劉高老師參加了湖南省小學(xué)語(yǔ)文骨干教師國(guó)培學(xué)習(xí),培訓(xùn)中,他“面對(duì)知識(shí)淵博,文化底蘊(yùn)深厚,授課風(fēng)趣幽默,談吐瀟灑自如,同時(shí)教育碩果累累的專家,沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中。”

他有次感慨國(guó)培,為生命增值。丁美容、廖秋華、曹利群、李佳穗四位老師赴長(zhǎng)沙參加了“全國(guó)著名教育專家中小學(xué)校務(wù)管理和小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)精品課堂教學(xué)展示活動(dòng)”,還有陳萍、宋廷芳、詹艷波老師飯別赴廈門、北京學(xué)習(xí)。老師們學(xué)習(xí)后都進(jìn)行了總結(jié)與反思,并在本校與老師們進(jìn)行了匯報(bào)交流,將學(xué)習(xí)收獲與大家共享,和大家一起“常學(xué)習(xí),常思考,一路向前”!

二、加強(qiáng)學(xué)校教科研科學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校教科研工作有序、高效開(kāi)展

本年度,我校確立“學(xué)名師構(gòu)建高效課堂”的主題研修活動(dòng),隨之開(kāi)展了全體教師參加的“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中,老師們相互學(xué)習(xí)促進(jìn)共同提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),同年級(jí)組老師在其他老師上課的時(shí)候調(diào)課聽(tīng)課。評(píng)課時(shí),評(píng)課老師與聽(tīng)課老師展開(kāi)了熱烈的研討,老師們充分肯定了執(zhí)教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,扎實(shí)的基本功。特別是面對(duì)相同的教學(xué)內(nèi)容,盡顯不同的教學(xué)風(fēng)格,能從不同的角度入手,運(yùn)用了不同的教學(xué)手段和不同的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),老師們也提出了各自的意見(jiàn)和建議?!巴n異構(gòu)”活動(dòng)的開(kāi)展,提升了老師們的教育教學(xué)水平,在教師中形成了一種自覺(jué)探索高效之法,提升課堂教學(xué)效率的風(fēng)氣。

下學(xué)期,我校開(kāi)展了“五結(jié)合”教學(xué)模式研討活動(dòng)?;顒?dòng)由組內(nèi)研討、備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課五個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,老師們積極參與,教研氛圍濃厚,有效地提高了我校整體教育教學(xué)水平。

各教研組在學(xué)校、教科室的帶領(lǐng)下,組織教師堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索新的教學(xué)模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進(jìn)教學(xué)方法,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、創(chuàng)新精神,扎實(shí)開(kāi)展工作,并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),取得一定的工作效果。

集體備課和教學(xué)反思是校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立了集備制度,語(yǔ)數(shù)教研組每月至少開(kāi)展一次集備活動(dòng),在教法學(xué)法上進(jìn)行研討,優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計(jì)。在日常的教學(xué)中我校非常重視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。記自己一節(jié)課的成敗之處,記教學(xué)中的疏漏與失誤,記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑,記教學(xué)再設(shè)計(jì),要求每節(jié)課后要有反思,學(xué)期中考后,有階段性反思,期末有全期反思,學(xué)校適時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑,將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。

三、注重骨干教師的培養(yǎng)

我校共有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象10人。在平時(shí)的工作中,學(xué)校對(duì)骨干教師嚴(yán)格要求,想辦法為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,讓他們以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),促進(jìn)骨干教師的快速成長(zhǎng)。建設(shè)骨干教師團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)和輻射作用。學(xué)校對(duì)骨干教師、學(xué)科帶頭人在外學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等方面重點(diǎn)傾斜,并不斷提高他們的帶動(dòng)輻射能力。

一年來(lái),我校派出多名青年骨干教師參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng),丁美容、詹艷波、陳萍、宋廷芳等老師分別赴南京、廈門、北京參加國(guó)家級(jí)的教學(xué)研討活動(dòng),返校后帶著學(xué)習(xí)的專家、老師們的先進(jìn)的教育教學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)與老師們共同探討與分享,其中陳萍老師給我們上了一堂移植課《打電話》,帶給老師們?nèi)碌捏w驗(yàn),充分發(fā)揮了骨干教師的帶動(dòng)輻射作用。本周,丁美容校長(zhǎng)帶領(lǐng)四名青年骨干教師赴上海市田園小學(xué)學(xué)習(xí),屆時(shí),他們將帶著學(xué)習(xí)的收獲與全校老師共同分享。

我校每學(xué)期都會(huì)組織骨干教師參與大型的教研活動(dòng),引領(lǐng)帶動(dòng)課堂教學(xué)改革的不斷深化。今年,我校組織了“同課異構(gòu)”和“五結(jié)合教學(xué)模式”研討活動(dòng),活動(dòng)中,骨干教師積極參與,從研讀教材、備課、說(shuō)課到上課、評(píng)課,氛圍濃厚,有實(shí)效。這些工作對(duì)推動(dòng)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到了重要作用。

通過(guò)我校教師不斷努力,更好地構(gòu)建了我校教師的發(fā)展平臺(tái),使一批優(yōu)秀的老師脫穎而出,宋廷芳老師參加武陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽獲一等獎(jiǎng),陳莉莉一課分別在市區(qū)獲一等獎(jiǎng)。老師們平時(shí)注重積累與反思,總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先后有一篇國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng),十多篇論文在省級(jí)獲獎(jiǎng),另有多篇在市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

當(dāng)然,我們的工作還存在很多不足之處。學(xué)校教育科研還需加強(qiáng),加強(qiáng)教育科研系統(tǒng)化的建設(shè),加強(qiáng)教師教育科研方法的培訓(xùn),為教師開(kāi)展教育科研提供更多的舞臺(tái),通過(guò)理論與實(shí)踐的研究,提高我校的教育科研水平?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信,只要我們共同努力,以“教促研,以研促教”的教學(xué)氛圍才會(huì)不斷濃厚。只有把好的一面發(fā)揚(yáng)光大,不足之處積極改正,我們的工作才會(huì)做得更完善,才能為學(xué)校明天的輝煌作出更大的貢獻(xiàn)。

__小學(xué)教科室

20__年12月

2021科室個(gè)人工作總結(jié)5

20__年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績(jī):全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng)。

一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

1。首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。

2。樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹(shù)立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)醫(yī)生查房制度。一年來(lái),科室住院部醫(yī)生在堅(jiān)持對(duì)病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長(zhǎng),均達(dá)到歷史最好水平。

3。__年度科室一方面加大對(duì)醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。

4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi)用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過(guò)采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率。

1。注重人才隊(duì)伍建設(shè)

a,我科人員利用專家做診時(shí)間,衛(wèi)生局講課時(shí)間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

b,我科在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行培養(yǎng)。__年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲(chǔ)備了干部人才。

2。強(qiáng)化規(guī)章制度的落實(shí)

科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對(duì)不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進(jìn)行安全教育,做到制度化、經(jīng)?;?。定期對(duì)病歷進(jìn)行檢查和評(píng)估。定期對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查和評(píng)估:

二、不足之處

廉潔行醫(yī)、誠(chéng)信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛(ài)心關(guān)懷”還沒(méi)有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營(yíng)管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長(zhǎng)已經(jīng)??朴绊懥σ灿写岣撸t(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

總之,回顧一年來(lái)的工作,成績(jī)是主流,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會(huì)更好。


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