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優(yōu)秀實(shí)踐工作總結(jié)

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優(yōu)秀實(shí)踐工作總結(jié)

這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識讓我用一生。今天我們就一起來看看優(yōu)秀實(shí)踐工作總結(jié)吧!

優(yōu)秀實(shí)踐工作總結(jié)【1】

美麗的風(fēng)景,似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個(gè)季節(jié),信步去看一場花事,渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵,赴時(shí)光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,風(fēng)塵仆仆的二十余載,我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識,卻始終不得以付出實(shí)踐。蟬鳴荷開,我們也終于有了一次接觸社會的實(shí)踐的機(jī)會!

社會實(shí)踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機(jī)會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。

我們此次實(shí)踐的目的地是河南洛陽。以洛陽市為中心,在周圍的縣市包括洛陽市進(jìn)行我們的實(shí)踐活動。為了防止活動過于單一,在出發(fā)前,我們每一位隊(duì)員都盡自己所能,為我們的實(shí)踐策劃了各式各樣的活動。這也是我們這支隊(duì)伍最大的特點(diǎn)之一。有中學(xué)里的東華資助育人政策宣講;有小學(xué)生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關(guān)于河南教育資源分配問題的調(diào)查、更有河南農(nóng)村環(huán)境問題狀況的調(diào)查和社區(qū)宣講。

而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的一份子,這項(xiàng)活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會實(shí)踐,所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備,我們在真實(shí)的實(shí)踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學(xué)院附中的宣講,當(dāng)時(shí)恰是學(xué)生考試前期,學(xué)生可以分配給我們的時(shí)間少之又少,所以我們面臨著時(shí)間極其有限要講卻很多的困難。在一番調(diào)整后,我們不得不將內(nèi)容壓縮。這不僅僅是我們隊(duì)伍的難題,也是身為隊(duì)伍一分子的我的難題。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我和其他隊(duì)員一樣,必須想盡辦法為隊(duì)伍排憂解難。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛,因?yàn)樯钍俏覀冏詈玫膶?dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,不斷學(xué)習(xí)。通過實(shí)踐過程中諸如上訴的問題,我必須說,受益匪淺,因?yàn)槲易陨硖幚韱栴}的能力提升了,在面對困難的時(shí)候也能臨危不懼。

當(dāng)然,這些小問題并沒有影響到我們的實(shí)踐。車到山前必有路,我們遇山爬山,遇水涉水,不斷前進(jìn)。這正是我們在生活中需要做的。

困難就像是人生行徒中的驛站,每一次放逐都會讓我們從年輕走向成熟,從淺薄走向深沉,從浮躁走向淡定。

在個(gè)人能力方面,除了上面說的處理問題的能力提升了,還有各種能力的提升,比如與人溝通的能力、學(xué)習(xí)的能力、組織的能力、領(lǐng)導(dǎo)的能力、創(chuàng)新的能力等。

在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,責(zé)任心提高了,團(tuán)隊(duì)意識提高了。

在個(gè)人認(rèn)知方面,通過與社會的接觸,我對它有了更深一步的了解。雖然書中自有黃金屋,但是外界同樣精彩絕倫。我們僅僅靠書本是不行的。

緣來緣去,如同潮起潮落,來時(shí)浪花翻涌,去時(shí)碧海青波,淡定從容。一次歷程見證一次超越,一次追尋成就一份完美。

浮生夢幻,皆為泡影,如夢如電,似霧似煙。昨夜風(fēng)暖菩提綠,今宵霜染楓葉紅。生命就是一場鴻雁的遠(yuǎn)行,待到春潮消退之時(shí),秋風(fēng)乍起之日,才懂得歸來。那時(shí)候,踏遍河山萬里,訪遍驛路他鄉(xiāng),又怎會不知,一路上涉山涉水,我們眾生一行早已且歌且行、且行且珍惜。

優(yōu)秀實(shí)踐工作總結(jié)【2】

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,我們已不再是當(dāng)初那個(gè)閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝,我們的社會正在日新月異的發(fā)展,隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前,當(dāng)今社會已不再是單單需要知識型人才,它更需要的是知識與實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):雙休日社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。這種被時(shí)代所賦予新意義的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技,也要具有創(chuàng)新意識,更重要的是要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一名大學(xué)生,我們不能只是禁錮在象牙高塔中,不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),抱著愚昧無知的做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們應(yīng)該打破以前的束縛,走在時(shí)代的尖端,打破我們教育中的缺陷,走出中國教育的象牙塔,進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會之前,積累多點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn),提早與社會來個(gè)近距離接觸,通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與歷練,我體會到了在課堂中無法學(xué)到知識與交際技巧。在社會實(shí)踐中我與同組的成員一起相互合作,一起團(tuán)結(jié)一致,一起在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實(shí)踐過程中,我們通過實(shí)踐都充分的認(rèn)識到社會實(shí)踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。通過實(shí)踐,我們可以在社會中成長,可以增長社會歷練,讓你以后進(jìn)入社會中不會迷茫。

社會實(shí)踐可以讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實(shí)踐,我想我們的每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)——我們是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),我們需要互相合作,才可以完成目標(biāo)而且這樣可以鍛煉與人合作的能力。當(dāng)然一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都相互合作、相互信任的,同時(shí)它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實(shí)踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱约哼x擇所做的事情中去,并且學(xué)會在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅要面對天氣所帶來的困擾,也要面對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一直在堅(jiān)持,我們相信自己可以。我們要學(xué)會相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。

我們都知道,做任何事情都要自己不斷努力才可以完成。在調(diào)查實(shí)踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)該就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時(shí)并不是因?yàn)楸辉L問者不愿意填寫問卷,是因?yàn)槲覀儧]有勇氣去問路人,不敢張開自己口,有些害怕自己被拒絕。有時(shí)因?yàn)閱柧硖^繁瑣,有的被訪問者因?yàn)闆]有耐心就會放棄填寫問卷,在這時(shí),我們會因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)而式問卷作廢。有時(shí)因?yàn)槲覀兯x擇的被訪問者臺過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。

正是因?yàn)檫@樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實(shí)踐的決心更加堅(jiān)定。我想看一下自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的口才和行動去完成任務(wù),證明自己的價(jià)值。同時(shí),也想通過社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自己更加具有實(shí)踐性。社會實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的良好平臺,它可以讓我們充分的認(rèn)識到自己的不足,使我們得到全新的價(jià)值觀念,讓我們與時(shí)代同步,與社會同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時(shí)刻與時(shí)代接軌,這樣才可以說明我們是一個(gè)合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。

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