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高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總結(jié)

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高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活總結(jié)

高一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,一年的學(xué)習(xí),我的各科成績都有了一定的提升。總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)方法,主要有以下幾點(diǎn):

第一,快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我們剛剛從初中進(jìn)入高中,不管是老師還是同學(xué)都變了,這是一個全新的,陌生的環(huán)境。很多同學(xué)一時間不能適應(yīng)新的環(huán)境,甚至變得內(nèi)向,不去接受新同學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)節(jié)不過來,所以成績也漸漸下降,漸漸對學(xué)習(xí)失去信心。其實(shí),初到一個新的環(huán)境,或多或少有個適應(yīng)期,我們應(yīng)用平常心對待。第一次過群體生活,要處理好舍友之間的關(guān)系,樂于助人的人總是很受歡迎;另外,熟悉學(xué)校的環(huán)境,讓自己產(chǎn)生一種認(rèn)同感,分析并把握老師的授課特點(diǎn),改進(jìn)下自己原有的學(xué)習(xí)方式,為每天要做得事情分配好時間,盡快地融入高中生活中。

第二,態(tài)度決定一切。我是一個交了高費(fèi)進(jìn)入余中的學(xué)生,在中考中是一個失敗者。我記得當(dāng)時學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是524分,我當(dāng)時只考了454分,可以算算我差了多少,進(jìn)校名次是全級600多名,險些成為借讀生。可是經(jīng)過一學(xué)年的努力,我的期末考試名次提升到了全年級第19名,這學(xué)年中還曾闖入全年級第9名?;叵肫饋?,我能取得這么大的進(jìn)步,與“態(tài)度”二字密不可分。初中我可以說是“混”日子,上課不聽,下課后就是瘋玩。等到了中考失敗,家里壓抑的氣氛才讓我明白初中的我真是錯了,上了高中之后就端正了態(tài)度,好好學(xué)習(xí),改變自己。

如何端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,我認(rèn)為有兩點(diǎn)。第一是制定學(xué)習(xí)目標(biāo),第二是付諸行動。沒有目標(biāo)就沒有動力,人能走多遠(yuǎn)取決于自己找準(zhǔn)的目標(biāo),只有選準(zhǔn)方向,才能持久穩(wěn)健的走下去,才有望達(dá)到“頂峰”。當(dāng)然,目標(biāo)要根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際,就拿我來說,因為家里花那么多錢提供我一個好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我在心里了狠狠的發(fā)誓要改變自己初中的壞毛病,努力學(xué)習(xí),報答父母。進(jìn)入高中,我就給自己定了個目標(biāo)“高一上學(xué)期的半期考試在班上前15名,全級前400名,然后我就按照自己制定的計劃實(shí)施,一步一步踏實(shí)學(xué)習(xí)、功夫不負(fù)有心人,實(shí)際成績比我想象的高出了太多,我?guī)缀醪桓蚁嘈?,我考了班上第一!所以,我根?jù)這次成績又做出了新目標(biāo):期末要保持

當(dāng)然,目標(biāo)需要根據(jù)自身實(shí)力來制定,別太低估自己,但也不能好高騖遠(yuǎn)。最重要的一點(diǎn):制定好目標(biāo)后就要立即行動,坐著不動是永遠(yuǎn)提不高成績的。要想取得好的成績,想成為天才優(yōu)等生,就不能坐著不動,從現(xiàn)在開始,要“站起來,要行動,要立即行動!”因為取得成功的關(guān)鍵就是行動!最不完善的行動,也比束之高閣的最好計劃強(qiáng)上百倍。不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)在今天,希望就在現(xiàn)在。立即行動!只有立即行動,才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)。只有立即行動,才能讓我們超越對手,超越自己。我還應(yīng)該提醒大家的是,大多數(shù)人總在沒有做這件事之前信誓旦旦,但是把這件事情真正做起來的時候,往往只有三分鐘熱乎,或者“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。所以,我們要堅持不懈地向目標(biāo)前進(jìn)。

第三,勤讀,苦讀。這一點(diǎn)無需多言,需要我們要有自覺性以及一顆想學(xué)好的心。高一的時候,下午剩余的時間我?guī)缀醵荚诮淌一驁D書室里學(xué)習(xí)的。

第四,好的學(xué)習(xí)方法可以使你的學(xué)習(xí)事半功倍。高中學(xué)習(xí)方法不同,高中更注重的是方法、思維、觀察、動手能力。所以高中要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)下來就是:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真有效的聽課,有效的復(fù)習(xí)。

1、課前預(yù)習(xí):高中課程很緊,科目很多,所以課后的時間無法滿足你認(rèn)真預(yù)習(xí)每科的知識,那么你就得選擇性的預(yù)習(xí)。比如,你開始兩天接觸到生物,生物完全聽不懂,你就得在生物上下功夫。當(dāng)然。我的建議是優(yōu)先預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。這兩門在你高中的學(xué)習(xí)中是最能與別人拉開分?jǐn)?shù)的科目。對了,一本好的資料書也是很重要的,最好在上課之前就去買一本,我認(rèn)為教材解析那些都不錯的,但關(guān)鍵看那一本更適合你自己。

2、上課認(rèn)真的聽講:沒有什么時間比上課那40分鐘更有用,更能掌握知識,如果上課不聽,下課再去學(xué)的效率會大大降低。其實(shí),只要你每節(jié)課都是認(rèn)真聽的,學(xué)習(xí)成績一定不會差!我送大家一句話:“不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”。

3、下課有效的復(fù)習(xí):大家都知道艾賓浩斯曲線記憶圖,上課的知識需要下課去牢固掌握,反復(fù)練習(xí)才能使知識運(yùn)用起來更靈活

經(jīng)過高一學(xué)年的生活,我深深的知道自己的學(xué)習(xí)還有很多欠缺,需要不斷的磨練,在高二高三我會更加努力地學(xué)習(xí)。另外感謝老師領(lǐng)導(dǎo)給我在實(shí)驗班學(xué)習(xí)的機(jī)會,我一定會好好把握,不斷提升自我,取得更好的成績

20XX年9月1日

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