總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
一、運轉(zhuǎn)情況
我鎮(zhèn)共有遠(yuǎn)程教育站點13個,其中文化信息共享工程站點6個。在本次自查中,堅持開機接收站點8個,因系統(tǒng)問題、硬件故障等原因未開機接收站點5個;所有站點均能認(rèn)真填寫“四賬一簿”,做到收看有組織,學(xué)習(xí)有記錄;能按照“六防一配套”要求,加強管理,確保遠(yuǎn)教室衛(wèi)生整潔。
二、存在問題及建議
(一)運轉(zhuǎn)方面。
一是九里埂村站點遠(yuǎn)程教育設(shè)備被盜,鎮(zhèn)黨委、政府已作出處理意見并報刑警立案偵查;
二是金龍村、共和村系統(tǒng)信號顯示正常,無法接收下載節(jié)目清單;
三是大泉坑主機近日再次無法正常啟動;四是慈山村因村級陣地預(yù)埋電路故障,無法正常供電使用,正在積極協(xié)調(diào)處理。
(二)維護(hù)方面。
一是鎮(zhèn)級遠(yuǎn)程管理人員雖然對計算機應(yīng)用較為熟悉,但仍欠缺遠(yuǎn)程教育軟、硬件維護(hù)知識和技能,未配備遠(yuǎn)教系統(tǒng)和軟件修復(fù)程序,無法及時排除和解決部分故障;
二是村級站點管理人員計算機應(yīng)用能力弱,僅能進(jìn)行計算機日常使用和遠(yuǎn)教系統(tǒng)基本操作,無法進(jìn)行基本故障判斷和處理。
(三)建議。
一是對鎮(zhèn)級站點管理員加強遠(yuǎn)教系統(tǒng)技術(shù)和硬件知識培訓(xùn),強化其處理故障能力;
二是增配鎮(zhèn)級遠(yuǎn)教設(shè)備,保障鎮(zhèn)級遠(yuǎn)教管理人員對設(shè)備使用的.熟知性和節(jié)目動態(tài)的掌控性,增強其遠(yuǎn)教設(shè)備的使用和維護(hù)能力,全面掌握遠(yuǎn)教節(jié)目動態(tài),更好更準(zhǔn)確的指導(dǎo)和開展遠(yuǎn)教工作;
三是懇請遠(yuǎn)教中心協(xié)調(diào)技術(shù)維護(hù)人員協(xié)助處理部分站點技術(shù)故障。
今天,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。
為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學(xué)管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學(xué)設(shè)備,并在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進(jìn)區(qū)教師資格證考試。為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn),采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長問卷征求意見,進(jìn)行綜合評分,發(fā)月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作責(zé)任感。
三、逐步實現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進(jìn)行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實可行的各類計劃(教學(xué)計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規(guī)工作計劃等),并把每周對一個具體的活動、一日活動或一周活動的成功體會或問題進(jìn)行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,教師再根據(jù)本班幼兒的實際情況進(jìn)行個性化備課,并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對照各項評價指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進(jìn)相互間的提高。我園通過評優(yōu)課活動,推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評優(yōu)課活動,獲得了二等獎。
本學(xué)期我園積極開展了課題研究活動,把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步了解本學(xué)期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。
我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到??顚S茫ㄆ谟韶斦鶗媮韴@做帳。
存在問題及今后設(shè)想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認(rèn)識到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長認(rèn)識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設(shè)。
我園的教師隊伍比較年輕,經(jīng)驗不足,需進(jìn)一步加強師資培訓(xùn)工作,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,制訂科學(xué)的計劃,有效開展各項活動。
今年,我們?nèi)媛鋵崊^(qū)教育局工作部署,圍繞目標(biāo),把握重點,強化落實,基本完成了全年各項工作任務(wù),取得了良好成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況工作總結(jié)匯報如下:
一、全面推進(jìn),素質(zhì)教育成果不斷放大
1、把握關(guān)鍵抓德育。緊扣主題,扎實開展了富有成效的“恩、信”教育活動。我們修訂了1—18冊校本教材,將“恩、信”教育內(nèi)容編入全鄉(xiāng)校本課程,實現(xiàn)了“恩、信”教育“課程化、日?;?、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點,全面實施了心理健康教育。我們在張興小學(xué)召開了全鄉(xiāng)心理健康教育現(xiàn)場會,落實《江蘇省中小學(xué)心理健康教育實施意見》,制定并實施了《建淮鄉(xiāng)心理健康教育實施方案》。
2、全員參與抓特色。我們始終堅持以營造氛圍來推動特色建設(shè),以教育科研來支撐特色建設(shè),以師資隊伍來保障特色建設(shè),以課堂教學(xué)來彰顯特色建設(shè),以校本課程來豐富特色建設(shè)。建淮中學(xué)為每班配備了1個書櫥、要求每生每學(xué)期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報,通過以上“1111”工程的實施,全力打造書香校園。中心小學(xué)的寫字特色通過上學(xué)期三個興趣班的帶動,本學(xué)期已全面推開,如今,很多同學(xué)寫的字已結(jié)構(gòu)勻稱,行筆有鋒,筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響,區(qū)委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現(xiàn)場會,會議充分肯定了該校的心理健康教育。近期,我們正籌備開展一次全鄉(xiāng)特色教育成果大展示活動,以此來進(jìn)一步推進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
二、多措并舉,專業(yè)化教師隊伍不斷壯大
1、分層要求培養(yǎng)人。推行校長“走動式”服務(wù)管理模式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到高站位決策,低重心運行,近距離服務(wù),開展了校長“五個一”活動,即每天至少和一名教師進(jìn)行一次交流,每天至少發(fā)現(xiàn)一處工作亮點,每周至少參加一次學(xué)科教研活動,每周至少聽評兩個年級的一節(jié)課,每月至少創(chuàng)新一個工作思路,并且,我們還統(tǒng)一印制了《建淮鄉(xiāng)校長“五個一”工作手冊》,讓他們及時記下“五個一”工作成果。建設(shè)中層干部隊伍建設(shè)的校本機制。學(xué)校通過與中層干部簽訂部門管理工作目標(biāo)責(zé)任狀,實行部門周工作匯報,通過“深入一個班級、上好一門課程、參與一個教研組活動、帶好一個年級、管好一個部門”的“五個一”要求,促使中層干部不斷強化管理意識,在工作中不斷取得成績。實行教師分層要求的培養(yǎng)培訓(xùn)方式。通過起步型、經(jīng)驗型、骨干型、研究型團(tuán)隊的建立,為教師發(fā)展定向;開展校本培訓(xùn),為教師發(fā)展奠基;開展校本教研,為教師發(fā)展提速;實施校本評價,為教師發(fā)展喝彩。我們在全體教師中廣泛開展了“六個一”活動,為每位教師印發(fā)了統(tǒng)一的《建淮鄉(xiāng)教師“六個一”工作手冊》。
2、提高待遇激勵人。為營造優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境,激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,我們在提高優(yōu)秀人才待遇方面采取了切實措施。一是發(fā)津貼——讓優(yōu)秀人才口袋鼓起來。在今年教師節(jié)大會上,對過去一學(xué)年在我鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀人才,根據(jù)履職情況兌現(xiàn)了教科研津貼。兌現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)為:區(qū)級優(yōu)秀人才每人600元,在教育局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的,每人再獎勵200元;鄉(xiāng)級優(yōu)秀人才每人400元,在教育局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的,每人再獎勵200元。二是搞活動——讓優(yōu)秀人才名氣大起來。鄉(xiāng)內(nèi)通過優(yōu)秀人才課堂教學(xué)風(fēng)采展示、優(yōu)秀教師愛心事跡宣講,“我的教學(xué)(管理)追求”輔導(dǎo)講座等一系列活動,讓各級優(yōu)秀人才唱主角,促進(jìn)人才素質(zhì)提高,擴(kuò)大他們在鄉(xiāng)內(nèi)知名度;鄉(xiāng)外通過全鄉(xiāng)互助,努力做好每一次賽課、比武等活動,為名師成功加油助威;群策群力,積極爭取可能有的獻(xiàn)課、講座等機會,為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優(yōu)秀人才地位高起來。通過“三優(yōu)先”(即:評優(yōu)評先優(yōu)先,提拔任用優(yōu)先,學(xué)習(xí)進(jìn)修優(yōu)先)制度的建立,努力讓優(yōu)秀人才在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上有地位。
3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了教師個人業(yè)務(wù)檔案,一人一檔,分類保存,詳細(xì)記載教師履行職責(zé)情況和成長軌跡。我們還制訂了《建淮鄉(xiāng)教師(教干)一體化考核實施方案》,實施教師一體化考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為晉職、評優(yōu)、獎勵、表彰的主要依據(jù)。
三、通盤思考,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大
1、完善小學(xué)布局調(diào)整。新學(xué)期,我們又撤并了邱家、八關(guān)兩個教學(xué)點,較好地解決了教學(xué)點教研難、經(jīng)費缺、師資不配套等問題。目前,我鄉(xiāng)中小學(xué)僅有初級中學(xué)1所,完小3所,教學(xué)點1個。
2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設(shè)期間,我們早規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、快建設(shè),為此我們中小學(xué)分別承辦了全區(qū)“四配套”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場會,中學(xué)還代表淮安市迎接了省“四配套驗收組”的檢查和調(diào)研,均得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價?!八呐涮住迸渲闷陂g,我們確立了“提高一項認(rèn)識、抓好兩項管理、控制三項數(shù)據(jù)、強化四項督查”的四配套長效管理機制,一項認(rèn)識即不斷加強對“四項配套工程”長效管理機制的重要性的認(rèn)識。兩項管理指對物的管理,建好三帳(統(tǒng)計帳、明細(xì)帳、低質(zhì)易耗品帳),對人的管理,成立班子,專人負(fù)責(zé),配齊教師。控制三項數(shù)據(jù),即確保器材使用率,降低物品破損率,提高新器材的補充率。強化四項督查,就是要定期對學(xué)?!八捻椗涮住痹O(shè)施設(shè)備的登記、維護(hù)、使用和管理工作進(jìn)行督查。正是因為管理到位,九月份,建淮中學(xué)成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現(xiàn)場會?!八呐涮住钡轿黄陂g,我們又在擴(kuò)大社會影響上做了嘗試,請所有學(xué)生家長和鄉(xiāng)村干部來學(xué)校參加教學(xué)開放日活動,向社會人員開放“四配套”建設(shè)成果,目睹教育改革取得的'新成就,了解飛速發(fā)展的楚州教育。
四、統(tǒng)籌兼顧,規(guī)范管理力度不斷加大
1、落實“管理規(guī)范”。我們不但重規(guī)范、學(xué)規(guī)范、用規(guī)范,我們還在守規(guī)范方面建立長效機制。對照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的具體精神和要求,我們對原來的管理制度作了進(jìn)一步調(diào)整和修訂,統(tǒng)一編印了《建淮鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)范管理制度匯編》。建淮中學(xué)、中心小學(xué)分別接受了市辦學(xué)水平評估和省規(guī)范管理督導(dǎo)檢查,均得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚。
2、狠抓安全穩(wěn)定。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,將預(yù)防作為安全工作重點。特別加大了隱患環(huán)節(jié)的整治力度,多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所,整治了非法接送學(xué)生車輛,杜絕了拖拉機、三輪卡、馬自達(dá)等不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象。將息訪作為穩(wěn)定工作重點。我們通過“人盯人”的責(zé)任體制,把工作做到門上,先后多次召開會議,宣傳上級有關(guān)政策,討論解決有關(guān)問題,最大限度地遏制上訪和集訪。將收費作為行風(fēng)工作重點,堅決規(guī)范收費,開學(xué)初,我鄉(xiāng)中心小學(xué)代表楚州區(qū)接受了省義務(wù)教育階段規(guī)范收費檢查,規(guī)范收費工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。
3、提高普及水平。我們按照省新義務(wù)教育法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學(xué)提出的要求,狠抓入學(xué)、扶貧、“控流”等工作,依法保證了入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率等指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。教育宣傳、健康知識教育、轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)等其它各項目標(biāo)亦已超額完成。
正當(dāng)我們?nèi)嫱瓿扇昴繕?biāo)之際,區(qū)教育工作會議又一次為我們明確了發(fā)展目標(biāo)、理清了發(fā)展思路、注入了發(fā)展動力。為了將這次會議精神貫徹落實好,前階段,我們組織了多層次、多形式、多輪回的學(xué)習(xí)討論,實現(xiàn)了人人知曉會議精神、人人領(lǐng)會精神實質(zhì)。下階段,我們還將在今后的工作實踐中貫徹執(zhí)行會議精神,為此,我們對下年的工作作了如下初步思考:圍繞一條主線、優(yōu)先兩個發(fā)展、明確三級重心、強化四種意識、突出五項重點、堅持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內(nèi)涵發(fā)展這一標(biāo)準(zhǔn);兩個發(fā)展就是學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展;三級重心指的是學(xué)前教育抓規(guī)范、小學(xué)教育抓特色、中學(xué)教育抓質(zhì)量;四種意識,即目標(biāo)意識、學(xué)生為本意識、依法治教意識和均衡發(fā)展意識;五項重點是指教育目標(biāo)的完成、教育法規(guī)的執(zhí)行、素質(zhì)教育的實施、師資隊伍的建設(shè)、課程改革的推進(jìn);六大策略就是人才強校策略、科研興教策略、精神引領(lǐng)策略、特色構(gòu)建策略、規(guī)范管理策略和整體推進(jìn)策略。
新學(xué)年的工作已經(jīng)開始,我們一定堅定信心、堅持發(fā)展,堅決落實教育教育局提出的各項措施,做好工作計劃,爭取再創(chuàng)建淮教育發(fā)展新速度。
金猴留戀豐收年,雄雞高唱迎春曲。在這辭舊迎新之際,上學(xué)期的教育教學(xué)工作即將勝利地拉上帷幕。半年來,在市教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,加強師風(fēng)師德建設(shè),重視教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),抓住課程改革的有利契機,堅持以人為本,以師資隊伍建設(shè)為重點,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以科研興校為保障,以確保安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為指導(dǎo)思想,一心一意搞教學(xué),千方百計抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實干,各項工作齊頭并進(jìn),圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),各方面都取得了突出的成績,現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作情況匯報如下:
一、狠抓“一個中心,兩個基本點”不放松
隨著社會的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高,人們對教育的期望值也越來越高,教育工作者身上的擔(dān)子也越來越重,為不斷滿足人民群眾對教育的需求,辦人民滿意的教育,我們提出了抓“一個中心,兩個基本點”的基本思路。一個中心就是,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn),一切圍著教學(xué)干,以質(zhì)量論英雄,以質(zhì)量論成敗,牢固樹立質(zhì)量意識,是全鎮(zhèn)450名教職工的共識,努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個基本點是:一是抓好教師師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平;二是抓好安全工作,使全體師生人人樹立安全意識,確保不出安全問題。
二、加強行風(fēng)建設(shè),鑄師德練師魂
教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德,高尚的師德是立師之本,是教育之魂。師資隊伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題,而師德建設(shè)是師資隊伍建設(shè)的核心,為了凈化教師隊伍,抵制不正之風(fēng),我鎮(zhèn)各校開展了“樹新風(fēng),修師德,講奉獻(xiàn),鑄師魂”的系列活動。
1、加強教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,開展行風(fēng)大討論。
本學(xué)期,我鎮(zhèn)把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位置,為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們在新學(xué)期伊始就組織全體教職工先后學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《鄭州市教師十要十忌》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī),結(jié)合市教體局“行風(fēng)評議”的會議精神,又組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鞏義市教師十六條禁令》,并結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實際,開展了“行風(fēng)自查自糾”活動。要求教師認(rèn)真反思自己的行為,深挖細(xì)查,針對查擺出來的問題,批評少數(shù),教育多數(shù),有則改之,無則加勉。要求每人都要寫xx字以上的心得體會和反思材料,并參加小組討論和小組交流,極大地教育了廣大教師,增強了教師愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過每周一次的學(xué)習(xí),我鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。
2、學(xué)習(xí)吳玲精神,做人民滿意的教師
20__年9月中旬,鄭州市教育局發(fā)出了“向吳玲同志學(xué)習(xí)”的號召,吳玲生前是鄭州22中的數(shù)學(xué)教師,她數(shù)十年如一日,嘔心瀝血,勤奮工作,將畢生的精力都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。她的事跡刊登后,在我鎮(zhèn)教師隊伍中引起了極大的震動,各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)吳玲事跡,記學(xué)習(xí)筆記,寫心得體會,辦板報,搞演講,迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神,做人民滿意的教師”的活動高潮,教師們以吳玲為榜樣,認(rèn)真對照自己的教學(xué)行為,談感受、談收獲,這次活動再一次洗滌了教師的心靈,使廣大教職工確立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,獻(xiàn)身教育,以人為本,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如__小學(xué)的曹__老師,為不耽誤學(xué)生的功課,自覺將一周的婚假縮短到兩天;__小學(xué)的趙__老師,公婆因病住院月余,作為唯一兒媳的她為不影響工作,僅利用課余時間前去侍奉,從沒誤過學(xué)生一節(jié)課。象這樣的教師還有很多,他們用自己的.行動踐行著自己的誓言,深受社會的好評,樹立了人民教師的良好形象。
三、德育教育活動豐富多彩
1、以德育活動感染人
師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì),各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育,各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會、關(guān)工委等德育工作隊伍,加強思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革,開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠實守信”、“愛國百分百尋寶大行動”、“誦杜詩愛鞏義”“慶元旦迎新年”、“關(guān)注海嘯關(guān)愛他人”為主要內(nèi)容,舉辦各種報告會、主題隊會、團(tuán)會、賽詩會三十多場,撰寫心得體會、主題征文兩千余篇,主辦板報六十多期,學(xué)生自辦手抄報三千多份,為災(zāi)區(qū)捐款三千零三十二元。在鞏義市舉辦的“誦杜詩愛鞏義”活動中,我鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛參與,校園里到處是一片詩聲朗朗,經(jīng)鎮(zhèn)級選拔先后有三十六位師生獲獎,有六位學(xué)生、兩位教師參加了市舉辦的復(fù)賽并全部獲獎。鎮(zhèn)一中在教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日分別舉行了書畫展、廣播操比賽、歌詠比賽等活動,極大的地陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。鎮(zhèn)二中舉辦了規(guī)模盛大的學(xué)校運動會,為學(xué)生提供了盡情展示才華的舞臺,組織選拔了體育健將參加鞏義市中小學(xué)生運動會,并在廣播操、健美操比賽中獲市二等獎。此外,像鎮(zhèn)四中開展的“孝心獻(xiàn)給父母”活動、喂莊小學(xué)舉行的“愛國主義歌曲大賽”、__小學(xué)的“走近名人、與名人為友”講故事比賽、__小學(xué)的“兩周一個好習(xí)慣”活動等都收到了良好的教育效果,__小學(xué)、__莊小學(xué)則把禮儀常規(guī)編成歌訣,先后印發(fā)了課堂文明歌、路隊文明歌、衛(wèi)生文明歌,讓學(xué)生廣為傳唱,用喜聞樂見的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅實地基矗
2、以德育規(guī)范教育人
今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第一年,各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,切實抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育,大力營造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范,人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。__X小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運用,__小學(xué)組織專人編印了《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)及生活學(xué)習(xí)習(xí)慣讀本》,鎮(zhèn)一中則成立了“校園志愿者服務(wù)隊”,以實際行動詮釋守則和規(guī)范;二中多次組織千余名師生走上街頭,愛綠護(hù)綠,清理打掃街道衛(wèi)生;這些活動都極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動育人的教育作用,為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動作用。
3、以廣播媒體鼓舞人
我鎮(zhèn)各個學(xué)校都非常重視發(fā)揮學(xué)校的媒體教育作用,利用學(xué)校自身的教育資源鼓舞師生的干勁。鎮(zhèn)一中組建了校園電視臺、廣播站、《風(fēng)帆校報》,電視臺由學(xué)生主持,廣播站由學(xué)生廣播,校報由學(xué)生編輯,他們及時對新人新事進(jìn)行報道,對不正之風(fēng)進(jìn)行揭露和鞭笞。另外,鎮(zhèn)二中的《求真報》和校內(nèi)黑板報,X莊小學(xué)的《春蕾報》,X莊小學(xué)的《勁松小報》都辦得有聲有色,充分發(fā)揮了正面教育的不可替代的作用,既鍛煉了學(xué)生的能力,又豐富了學(xué)生的生活,極大地鼓舞了學(xué)生,教育了學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),受到全體師生及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、積極開展教研活動,改革課堂教學(xué)方法
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,努力提高每堂課的教學(xué)效果,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),開展了多種形式的校本教研活動:
①學(xué)期初,要求各任課教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材,熟悉教材,掌握教材的重點難點,分析研究教材,制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃。
②認(rèn)真學(xué)習(xí)市培訓(xùn)中心的有關(guān)課改經(jīng)驗和校本教研要求及各校的《教研工作計劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊,了解教改的方向,制訂教研課題,使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。
③鎮(zhèn)教辦要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課,了解和掌握本校的教學(xué)情況,帶領(lǐng)教師有針對性地開展校本教研活動。
④教師之間互相聽課,以老帶新,以新促老,取長補短,共同提高。
⑤根據(jù)教辦的要求,開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動,培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,啟動我鎮(zhèn)“名師工程”。
⑥組織教師到鄭州等地外出聽課學(xué)習(xí),引進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。
⑦每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文,把實踐提升為理論,又以理論指導(dǎo)實踐。如此循環(huán),不斷提高。
⑧提倡教師搞敘事研究,要求教師寫自己的教育故事和教學(xué)反思。
⑨制訂有關(guān)政策,對教育科研搞得好的學(xué)校實行考評加分獎勵,對不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報批評。
通過以上舉措使教師在各種教研活動中,認(rèn)識到了教改的重要性和必然性,并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革,堅決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象,努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動式教學(xué);采用多種形式進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣;使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。本期,我鎮(zhèn)共有四項科研成果獲鄭州市一、二、三等獎,有十三篇論文分獲鄭州市一、二、三等獎,有八篇論文獲鞏義市一、二、三等獎,還有四項成果獲鄭州市交流獎,其中由__小學(xué)教師張__主持的項目《農(nóng)村學(xué)校如何開展語文綜合性學(xué)習(xí)》獲鄭州市科研成果一等獎。在校本教研活動中,__莊小學(xué)的“我有課堂教學(xué)一長”和“我有教研一得”活動,稍柴小學(xué)的“單式分層教學(xué)”法和“復(fù)式分層教學(xué)”法,鎮(zhèn)一中的“贊美工程”賞識教育,鎮(zhèn)二中的“兩周一篇教育故事”,鎮(zhèn)四中的“培優(yōu)補差結(jié)對子”活動都成為了我鎮(zhèn)校本教研的亮點,值得推廣和學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)一中還被確定為“河南省校本教研實驗基地”。
2、以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)管理工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,鎮(zhèn)教辦不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學(xué)管理工作:
①抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。教辦一學(xué)期深入各校檢查一到兩次,要求各校每月檢查一次教案、作業(yè),做到有檢查,有記錄、有總結(jié)。要求教師備課要規(guī)范,必須要先備課,后講課,備課要備教材、備教法、備教具、備學(xué)生;作業(yè)批改要認(rèn)真及時,善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上存在的問題,及時改進(jìn)
②抓好聽課、評課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課20節(jié)以上,教師聽課18節(jié)以上。使教師在聽課、評課中吸取教學(xué)經(jīng)驗,相互交流,提高自身的教學(xué)能力。
③抓好單元過關(guān)測試,要求全鎮(zhèn)教師每講完一個單元都要進(jìn)行單元過關(guān)測試,查漏補缺,夯實基礎(chǔ),找出教學(xué)中存在的不足,并將試卷存檔備查。
④抓好考風(fēng)考紀(jì),實行單人單桌或插花形式進(jìn)行考試,交換監(jiān)考,交換改卷,促使教師認(rèn)真做好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作。
⑤加強教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題,加強薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。對在各種統(tǒng)考中名列鎮(zhèn)第一的教師給予物質(zhì)上和名譽上的獎勵,對連續(xù)倒一的教師要進(jìn)行戒免談話,全面引入競爭機制。
⑥抓好培優(yōu)補差工作,以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時,特別要做好幫助學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,輔導(dǎo)學(xué)困生做到有愛心、有耐心、有恒心。
⑦抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實地填寫教師的教學(xué)業(yè)績臺帳,中肯地評價教師的教學(xué)教研工作。以便培養(yǎng)教師勤奮奉獻(xiàn)、務(wù)實進(jìn)取的精神,促使形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
本期,鎮(zhèn)教育助理__主任親自帶領(lǐng)教研員對中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了多次檢查。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談,聽課、評課,看校長、教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、教師發(fā)展檔案,學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長記錄袋等。了解各校實情,鼓舞教師干勁,規(guī)范教學(xué)行為,促使各校同步發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場糾正、解決。并主持制訂了《__鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《教師業(yè)績臺帳》、《學(xué)校工作評估考核辦法》、《__鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書》等一系列管理制度,目標(biāo)明確,責(zé)任到人,獎罰分明,唱響質(zhì)量第一的主旋律。
3、各種競賽成績斐然
①在寫字比賽中,我鎮(zhèn)共有八位教師二十多位學(xué)生的書法作品被選送到市里展出。
②在小學(xué)六年級數(shù)學(xué)奧賽中,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎,參賽選手獲一等獎一人,二等獎二人,三等獎四人,優(yōu)秀獎一人。
③在小學(xué)五年級口算比賽中,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀集體獎,其中一等獎二人,二等獎一人,優(yōu)秀獎一人。
④在培訓(xùn)中心組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽中,我鎮(zhèn)中小學(xué)都成績不俗,一中的趙__、二中的楊__、X莊的馮__、__的曹__、__X的魏__都榜上有名。
⑤在小學(xué)優(yōu)秀課件大賽中,馬__、周__獲一等獎,馬X、曹X、張__獲二等獎,周X獲三等獎。
⑥在鞏義市中小學(xué)運動會上,我鎮(zhèn)獲優(yōu)秀組織獎,二中的袁__老師獲優(yōu)秀教練員獎。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件,是我們每位教育工作者心中永遠(yuǎn)的痛,因此繃緊學(xué)校安全這根弦,確保學(xué)校不出安全問題,是我們的底線。同教體局簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書后,鎮(zhèn)教辦也與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作責(zé)任書》,按照教體局的要求,全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報制度、建立健全了安全檔案,責(zé)任明確,落實到人。堅持做到安全工作“細(xì)抓、實抓、嚴(yán)抓、常抓”八個字,嚴(yán)格落實層層目標(biāo)責(zé)任制和學(xué)校安全工作制度,確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材,不斷檢查,及時更換,每周對整個校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查,并上報檢查情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,限時整改,不留死角。充分利用集合、板報、廣播等手段,對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,定期進(jìn)行安全逃生演練。營造一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。本期鎮(zhèn)教辦組織、參加了對全鎮(zhèn)中小學(xué)大的安全檢查三次,保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件
為了實現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo),鎮(zhèn)教辦鼓勵各校立足自身實際,開源節(jié)流,逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多,給初中工作帶來了很大的壓力,為適應(yīng)教學(xué)工作的需要,鎮(zhèn)一中在鎮(zhèn)政府的組織下,投資三十萬元新建一座學(xué)生宿舍樓,投資十三萬元改造了師生廁所,投資近六萬元擴(kuò)充了學(xué)生伙房、修配了課桌凳、改造了電路。鎮(zhèn)二中在暑假期間投資二十多萬元建成了六百五十平方米的師生食堂,配備有和面機、切菜機、面條機等現(xiàn)代化設(shè)備,受到教體局的表彰,被評為“鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”。芝田小學(xué)多方籌措資金七十多萬元,新建面積達(dá)一千四百二十八平方米的兩層綜合樓一座,投資兩萬元墊高、鋪平了操場,又投資兩萬元建起了教師伙房,大大改變了校容校貌。另外其它學(xué)校像鎮(zhèn)四中、__莊、__溝、__X等也都投資數(shù)千元到上萬元改變了學(xué)校的硬件設(shè)施,美化了環(huán)境,使學(xué)校越來越散發(fā)出濃郁的文化氣息。
七、加強財務(wù)管理,用好每筆開支
鎮(zhèn)教研中心成立之后,加大了對各校財務(wù)工作的監(jiān)管力度,先后實行了《重大支出審批制度》和《財務(wù)年審制度》,并和各校簽訂了《財務(wù)管理責(zé)任書》,明確責(zé)任、權(quán)限,增加透明度,發(fā)揮了學(xué)校有限資金的最大效力,全力支持教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在財務(wù)上,我鎮(zhèn)各校都能嚴(yán)格執(zhí)行新的《會計法》和《中小學(xué)財務(wù)制度》,嚴(yán)格實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財務(wù)體制,學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由總務(wù)處統(tǒng)一管理。在工作中,認(rèn)真履行資金使用審批制度,在資金使用方面都能優(yōu)先保證教學(xué)工作,并根據(jù)學(xué)校資金收入情況,制訂收支預(yù)算計劃,做到“量入為出,統(tǒng)籌兼顧,保證重點,收支平衡”的指導(dǎo)思想,帳目做到日清月結(jié)。
在收費方面,我鎮(zhèn)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),各校都成立了治理亂收費領(lǐng)導(dǎo)小組,聘任學(xué)生家長擔(dān)任收費義務(wù)監(jiān)督員。堅持“一證一卡、三統(tǒng)一、五不準(zhǔn)、一堅持”的收費管理辦法,要求各校在開學(xué)前張榜公示各年級收費標(biāo)準(zhǔn),給學(xué)生家長一個明白,還學(xué)校一個清白。
半年來,我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線取得的成績是顯著的,但是對照上級的要求和教育強鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn),我們的工作還有不足和差距:教育經(jīng)費的不足影響著教育的發(fā)展;中小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大差距;新課程改革和校本教研還要進(jìn)一步加強和深化;學(xué)生成績兩極分化和初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象也應(yīng)引起我們的高度重視。
總之,在本學(xué)期即將結(jié)束之際,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,成績已成為過去。今后我鎮(zhèn)將在市教體局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,使我鎮(zhèn)教育的各項工作再上新臺階,爭取在二00五年的中招考試中再創(chuàng)佳績。
一年來,按照區(qū)委要求,曹子里鎮(zhèn)把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑,同時結(jié)合黨的群眾路線教育活動,把培訓(xùn)工作納入重要議事日程,根據(jù)本鎮(zhèn)干部工作實際需要,現(xiàn)就曹子里鎮(zhèn)xx年干部教育培訓(xùn)工作情況及xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃匯報如下:
一、xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
曹子里鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視對機關(guān)干部及村街干部的教育與培訓(xùn),把對全鎮(zhèn)干部的教育與培訓(xùn)作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的首要措施來抓。年初鎮(zhèn)黨委、政府各部門根據(jù)本口工作實際制訂了本部門的教育培訓(xùn)計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓(xùn)計劃均已落實,并有詳細(xì)的培訓(xùn)記錄,有些部門超額完成培訓(xùn)計劃。
xx年曹子里鎮(zhèn)共組織村干部參加區(qū)、鎮(zhèn)兩級培訓(xùn)班20余期,外出考察學(xué)習(xí)2期,共培訓(xùn)鎮(zhèn)村干部1500余人次,培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,就如何搞好農(nóng)村工作;解決制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦法;當(dāng)前農(nóng)村形勢、政策;農(nóng)村基層民主政治建設(shè)及相關(guān)制度、規(guī)定等內(nèi)容;如何做好新形勢下農(nóng)村矛盾調(diào)解工作;農(nóng)村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯(lián)工作方法;城鎮(zhèn)建設(shè)及新形勢下基層組織建設(shè)方法及經(jīng)驗;種、養(yǎng)殖業(yè)科普知識等相關(guān)內(nèi)容開展培訓(xùn)。為了更好的建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,鎮(zhèn)黨委組織機關(guān)干部和村干部比學(xué)先進(jìn),先后去河北屯鎮(zhèn)、__縣等地外出學(xué)習(xí)參觀,主要內(nèi)容是參觀學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
通過教育培訓(xùn),全鎮(zhèn)上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮(zhèn)今后發(fā)展奠定了良好的組織基礎(chǔ)和干部保障。
二、xx年干部教育培訓(xùn)工作計劃
xx年鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)干部的教育培訓(xùn)力度,加大教育培訓(xùn)資金投入,在加強自己集中培訓(xùn)教育的'同時,一方面,加大對外部經(jīng)驗的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去、請進(jìn)來的方法,進(jìn)行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴(kuò)大培訓(xùn)教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮(zhèn)現(xiàn)任干部、后備干部、離任干部及全鎮(zhèn)黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
xx年曹子里鎮(zhèn)黨委政府計劃開辦各類培訓(xùn)班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關(guān)全體干部。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區(qū)委有關(guān)文件精神;周邊地區(qū)先進(jìn)村街新農(nóng)村建設(shè)及基層組織建設(shè)新經(jīng)驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務(wù)管理制度等相關(guān)規(guī)定;種植、養(yǎng)殖實用技術(shù);還要在換屆前組織培訓(xùn)和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓(xùn)等。
通過教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)干部整體水平,為全鎮(zhèn)發(fā)展,做出積極貢獻(xiàn)。
20__年,我委干部教育培訓(xùn)按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導(dǎo)下,以黨的和十八屆精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全委的中心工作,以培養(yǎng)具有新素質(zhì)、新本領(lǐng)、新眼界的高素質(zhì)的干部隊伍為目標(biāo),以增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點,結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機,切實抓好干部教育培訓(xùn)工作,較好地完成了20__年干部教育培訓(xùn)各項任務(wù),現(xiàn)就一年來我委的干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,“圍繞中心、堅持服務(wù)大局,服務(wù)干部、按需施教,聯(lián)系實際、學(xué)以致用,基層為主、上下聯(lián)動,繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則,以增強黨性、提高素質(zhì)為重點,著眼解決“本領(lǐng)恐慌、知識透支”等問題,把干部教育培訓(xùn)工作作為加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,班子經(jīng)常議,各部門負(fù)好責(zé)。委領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)考核制度。不斷完善學(xué)習(xí)制度,堅持采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,不斷加強干部教育培訓(xùn)工作。委領(lǐng)導(dǎo)班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓(xùn)教育問題,針對新情況、新問題,嚴(yán)格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實。
二是制定詳細(xì)的教育培訓(xùn)計劃。根據(jù)中央關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”《干部教育培訓(xùn)工作條例、(試行)》以及市委、市政府關(guān)于在職干部教育培訓(xùn)的要求,結(jié)合我委干部隊伍的實際,認(rèn)真制定了《20__年__市發(fā)展和改革委員會干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃》,對干部培訓(xùn)的任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容、培訓(xùn)經(jīng)費等作了詳細(xì)的規(guī)定,保證了教育培訓(xùn)計劃的全面實施。
二、精心部署,扎實開展
一是緊密聯(lián)系實際,調(diào)整充實培訓(xùn)內(nèi)容。為主動適應(yīng)新常態(tài),提高干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。今年以來,我委嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于建立干部教育培訓(xùn)長效機制做好規(guī)模培訓(xùn)干部工作的指示,針對新形勢新任務(wù)帶來的新課題、新挑戰(zhàn),把―2―理論教育與實踐鍛煉相結(jié)合,積極參與上級部門組織的各項培訓(xùn),把集中培訓(xùn)與素質(zhì)拓展相結(jié)合,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容。緊緊圍繞完成任務(wù)這條主線,參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、項目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合今年全市開展的`三嚴(yán)三實教育,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高廣大干部履行崗位職責(zé)能力。
二是與時俱進(jìn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式。改進(jìn)培訓(xùn)方法,是提高培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。干部培訓(xùn)是一項專業(yè)性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學(xué)歷化的變化,培訓(xùn)需求發(fā)生了很大的變化,培訓(xùn)方式和內(nèi)容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級和相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織的各類培訓(xùn),選派相關(guān)人員和專業(yè)技術(shù)人員參加省、市組織的各類培訓(xùn)班,選送業(yè)務(wù)骨干定期到外地跟班學(xué)習(xí)鍛煉,采取上大課的形式對干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學(xué),把上級對干部的學(xué)習(xí)要求與干部個人培訓(xùn)需求結(jié)合起來,形成計劃調(diào)訓(xùn)與干部自主選學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)機制。按照市委的工作安排,要求干部認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練類培訓(xùn),切實提高干部培訓(xùn)效果,受到廣大干部的好評。
三是立足實際,增強培訓(xùn)效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局,始終堅持把培訓(xùn)與實踐有機結(jié)合,突出實效性,把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實踐運用結(jié)合起來,通過實踐區(qū)研究、分析和總結(jié),加快學(xué)習(xí)培訓(xùn)成果向?qū)嶋H工作中的實際問題,著力研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作中的熱點、難點問題,組織開展了擴(kuò)大內(nèi)需中央投資項目管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項目推進(jìn)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場結(jié)構(gòu)研究等重點課題調(diào)研活動,引導(dǎo)了機關(guān)干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進(jìn)了學(xué)習(xí)深化,促進(jìn)了干部解決實際問題能力的提高。
四是強化保障措施,落實激勵機制。推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強了以下幾個方面的保障,取得了較好效果。落實思想組織保障,用先進(jìn)的思想引導(dǎo)廣大干部,及時更新教育培訓(xùn)觀念,提高對加強新時期干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識,堅持開放視野看培訓(xùn),把抓好培訓(xùn)作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性舉措。落實制度保障,根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》明確的干部教育培訓(xùn)實行登記管理有關(guān)規(guī)定,我們按照干部管理權(quán)限,對今年干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況如實進(jìn)行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù);嚴(yán)格執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的時間規(guī)定,督促各級干部積極參加培訓(xùn),保證了參訓(xùn)人員和培訓(xùn)時間的落實。落實物質(zhì)保障,注意政策引導(dǎo),提供必要條件,建立激勵機制,積極為干部在職自學(xué)創(chuàng)造條件,促進(jìn)干部職工熱愛學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。
三、存在問題及下一步工作計劃
一年來,我委干部培訓(xùn)教育工作雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些不容忽視的問題,影響著干部教育培訓(xùn)計劃的落實。
一是工學(xué)矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓(xùn)在時間上受到影響。二是培訓(xùn)方式有待進(jìn)一步豐富,培訓(xùn)內(nèi)容需要進(jìn)一步拓展,針對性需要進(jìn)一步增強。三是個別部門對干部教育培訓(xùn)工作重視不夠。這些存在的問題,我們都將在下一步的工作中不斷改進(jìn)完善。
20__年,我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作,切實履行發(fā)改職能,堅持以人為本、積極探索、大膽實踐,不斷加大對培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度,制定嚴(yán)格的考核措施,把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓,推動我委的干部教育培訓(xùn)工作更上一個臺階;同時,建議市委組織部加大對外部經(jīng)驗的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采取走出去、請進(jìn)來的方法,進(jìn)行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓(xùn)教育工作,為我委各項工作順利推進(jìn)提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)。
20__年,我院在縣衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,為了使我院干部職工進(jìn)一步增強政治意識,提高政治理論、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力,真正成為求真務(wù)實、與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、清正廉潔、業(yè)務(wù)精通的表率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人民健康服務(wù),積極開展干部繼續(xù)教育、培訓(xùn)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于干部教育的精神,把干部教育工作作為增強政治意識,提高政治理論、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力,真正成為求真務(wù)實、與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、清正廉潔、業(yè)務(wù)精通的表率,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人民健康服務(wù)的重要事宜來抓。年初制定了教育計劃,安排了培訓(xùn)日程,落實了人員,使教育培訓(xùn)工作得到認(rèn)真落實。
2、我院干部教育的主要方式有:參加上級舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、派員到上級業(yè)務(wù)部門進(jìn)修學(xué)習(xí)、院內(nèi)舉辦培訓(xùn)班及講座、鼓勵職工參加學(xué)歷教育等。
3、院內(nèi)教育培訓(xùn)每個月安排一到二次思想政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)或業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),具體課程由醫(yī)務(wù)科和本院思想政治醫(yī)德醫(yī)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排。
4、院內(nèi)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:政治理論、衛(wèi)生改革政策法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生工作法規(guī)規(guī)范、職業(yè)道德、各類傳染病防治知識以及本院開設(shè)業(yè)務(wù)技術(shù)講座。政治理論課約占三分之一時間,業(yè)務(wù)課約占三分之二。
5、本院培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式。根據(jù)我院的工作實際,集中培訓(xùn)時間可以不連續(xù)。全年共集中培訓(xùn)28次,累計集中培訓(xùn)時間14天。
6、院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科、防??频雀骺剖邑?fù)責(zé)人為培訓(xùn)的主要授課人。
7、積極參加上級政府部門和各級業(yè)務(wù)部門舉辦的各種培訓(xùn)班,年內(nèi)參加縣內(nèi)外、市內(nèi)外各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)30人次,亦在院內(nèi)安排了專題講座。
通過加強干部教育、培訓(xùn)工作,我院干部職工的政治理論、思想政治素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的.能力有了較大的提高,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也得到了一定的提高。但,存在問題也很多,如有的干部純粹是為了應(yīng)付任務(wù),對自己的思想和靈魂沒有觸動,業(yè)務(wù)水平?jīng)]有真正提高。
一、持續(xù)投入,均衡發(fā)展,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
1.著力推進(jìn)校園重點工程。全力配合做好潯溪幼兒園遷建工程,在保證安全、質(zhì)量的前提下,科學(xué)合理安排施工進(jìn)度,工程進(jìn)度按既定計劃進(jìn)行,將在6月底前完成所有教學(xué)樓主體建筑結(jié)頂。
2.加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步改善教育條件。以“美麗校園”三年行動計劃為抓手,認(rèn)真做好各?!懊利愋@”三年行動計劃的核定申報工作。其中潯溪中學(xué)“巨人科技圖書館”已通過竣工驗收、橫街中學(xué)專用教室已完工。三長學(xué)校綜合樓建設(shè)工程項目已立項通過區(qū)發(fā)改委的批復(fù),其他相關(guān)手續(xù)正在辦理中。其他各校工程建設(shè)項目正在設(shè)計、招投標(biāo)過程中,大部分項目都將在暑假進(jìn)行實施或完工。
二、加強學(xué)前教育管理,提升幼教層次,配合做好學(xué)前教育布局調(diào)整。
1.不斷規(guī)范學(xué)前教育秩序,提升學(xué)前教育整體水平,加強學(xué)前管理工作,定期召開各類會議,組織各項業(yè)務(wù)活動。不斷提升幼兒教育的水平。
2.隨著城市化進(jìn)程,外來人口的集聚,鎮(zhèn)區(qū)范圍內(nèi)生源迅速增加。中心城區(qū)幼兒園入園壓力顯得越來越大,布局明顯不合理,易催生非法幼教點。為使教育資源合理化、均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化,配合區(qū)教育局做好各類幼兒園的'申報、審批工作。目前香墅灣小區(qū)配套幼兒園已申報成功,下半學(xué)期將投入使用,有望緩解區(qū)域內(nèi)生源入園壓力。東南華府幼小區(qū)配套幼兒園也在申報中。
三、進(jìn)一步落實學(xué)校安全工作制度。
完善校園安保、學(xué)校公共衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治工作的組織網(wǎng)絡(luò),制訂應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,全面落實安全工作各項制度。開學(xué)前,專門對各學(xué)校安保措施到位情況進(jìn)行檢查,重點檢查安保設(shè)備運行情況,安保人員到崗情況,校園周邊環(huán)境等。同時按照區(qū)教育局要求,針對學(xué)校接送車輛路線,建成后的停靠站,指導(dǎo)各校本著安全、方便的原則,合理安排接送,并與各校簽訂校園安保、校車接送安全責(zé)任書。加強學(xué)校周邊環(huán)境整治,對學(xué)校周邊矛盾和安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排摸和巡查,發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時整治,確保師生安全。
四、配合做好中心城區(qū)招生工作。
與區(qū)教育局基本商定今年中、小學(xué)招生計劃的實施方案,已聯(lián)合下文《20__年南潯中心城區(qū)小學(xué)一年級招生的實施意見》。
下一步工作思路:
一是抓時間、保質(zhì)量、保安全,抓好潯溪幼兒園遷建工程及城南實驗區(qū)配套幼兒園工程的監(jiān)管,爭取在年底竣工驗收。
二是抓好“美麗校園”三年行動建設(shè)計劃工程的監(jiān)管。
三狠抓安全落實。加強校園各類建設(shè)項目的安全監(jiān)管,定期、不定期抓好對校園內(nèi)及周邊安全和學(xué)生接送車輛安全責(zé)任制的落實的檢查、督促,配合學(xué)校進(jìn)行暑期學(xué)生的安全教育。