水文地理知識競賽工作總結(jié)范文
為了積極營造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識水平，XX大學(xué)水勢協(xié)會于十一月初啟動“踏浪寒水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”XX大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識競賽項目。
本次活動得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20:00止，決賽落下帷幕，比賽三個階段均進(jìn)行得非常順利。
縱貫本次得比賽，我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富，能取得這樣的成功主要有以下幾點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持
這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助，決賽現(xiàn)場更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長兼寒區(qū)地下水研究所所長戴長雷老師，黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實踐部、社團(tuán)工作部部長閆玉亮老師，水利電力學(xué)院團(tuán)委書記，17級輔導(dǎo)員譚蕾老師，以及部分研究生學(xué)長學(xué)姐作為嘉賓。
在XX大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢協(xié)會積極支持下，小組賽前就對場地進(jìn)行了多次勘察，就現(xiàn)場的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場地布置，包括引導(dǎo)、板報、候場、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的布置，熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè)，得到了參與者的一致好評。
從比賽開始，各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，與參賽選手以及工作人員一起堅守崗位，到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場冠軍的評選過程中，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并致詞，為最后的評選工作付出了辛勤的勞動。由于各方重視，在前兩屆知識競賽基礎(chǔ)上，比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。
二、精心策劃、認(rèn)真組織
由于本次比賽與以往比賽有所不同，與往年相比，本次競賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動影響等方面均有所突破，并初步實現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi)，包括答題形式2種，賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿;題庫組的歐陽甫成;場務(wù)組的劉佳駿、周洋;技術(shù)組的文楷;主持組的李翔、蟻殷翔;道具組的唐偉民、張宇6個小組。
協(xié)會大部分人員都為初次參加組織工作，致使前期編排難度相當(dāng)大，且時間緊，人手少，面對上述這些困難，水勢協(xié)會核心成員精心組織，利用比賽間隙，集中安排、分配任務(wù)，策劃比賽，幾經(jīng)修改方案后，才做出詳細(xì)的競賽安排，保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上，由于有水勢協(xié)會的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級成員景惠龍的支持，協(xié)會采用新老結(jié)合的傳統(tǒng)，各司其職、有條不紊，全員上陣，參與了本次比賽的各種工作。
由于本次比賽項目多，時間緊，所以利用了雙休日進(jìn)行，以避免選手影響學(xué)業(yè)，小組成員放棄了休息，克服身心疲勞，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，所有成員都能任勞任怨，認(rèn)真投入做好每一場比賽，才促成了本次比賽的圓滿成功。