學(xué)校德育處工作總結(jié)報告7篇

| 楚雯

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告有哪些呢?德育是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校德育處工作總結(jié)報告,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告7篇

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇1

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就結(jié)束了,回顧這學(xué)期的教學(xué)時光,讓我感到充實和喜悅,也讓我感到忙碌和充滿壓力,我喜歡充滿壓力的工作環(huán)境,因為只有這樣才有工作的動力和激情,一直以來,我都熱愛教育這個職業(yè),有了這份興趣和熱愛,在教學(xué)上無論遇到多大的困難我都能克服,壓力和熱愛促使我在教學(xué)中不斷吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,獲得收獲,取得進步。總之,這學(xué)期我收獲頗多,受益匪淺。我的總結(jié)如下:

一、學(xué)情總結(jié):

對學(xué)情的體會:學(xué)校讓我中途接班,對我也是很大挑戰(zhàn).剛給他們上課我就發(fā)覺自己以前的教學(xué)方法對他們已經(jīng)不適應(yīng)了,他們已經(jīng)適應(yīng)了以前王老師的教學(xué)方法,很多學(xué)生對王老師的感情都很深,一開始的時候個別學(xué)生對我還持以排斥和懷疑的態(tài)度,上課精神不集中,學(xué)習(xí)有些松懈,針對這些實際情況,我全面的收集了學(xué)生的建議,努力走感情路線,多了解學(xué)生,與學(xué)生溝通和教學(xué),課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,嘗試不同的教學(xué)方式,選擇最適應(yīng)學(xué)校和適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)模式。同時學(xué)校的達標課程讓我感觸最深,改變了以前以教為主的教學(xué)形式,達標課才真正的讓學(xué)生成為課堂的主人。我也在積極的嘗試這種好的課堂教學(xué)模式。

學(xué)生的優(yōu)勢:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性還是很高,上課也專心聽講,認真的完成作業(yè),通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的基礎(chǔ)知識很扎實,期末考試優(yōu)秀率和及格率都很高,本學(xué)期復(fù)習(xí)的重點詩歌背誦,百分之九十五的同學(xué)都過關(guān)了,通過本學(xué)期重點的作文訓(xùn)練和作文技巧的講解,同學(xué)們的作文也有很大的進步。

學(xué)生的弱勢:班級中還存在幾個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,上課不夠認真,學(xué)習(xí)積極性不高,從而使得后進學(xué)生的成績很難提高上去。學(xué)生的閱讀鑒賞很不好,每次考試失分都很多,作文盡管有進步,但還是需要更大的提高。

二、教情總結(jié)

(一)、思想方面:

剛進學(xué)校的第一天雷校長和秦主任就對我們進行了培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我對學(xué)校有了初步的了解,讓我明白了四個“高”,高起點、高品質(zhì)、高速度、高成果的辦學(xué)策略,讓我明白了先進的辦學(xué)理念和教育理念“對孩子一生負責(zé)”。讓我明白了高的育人質(zhì)量“高分數(shù)、高素質(zhì)、高品位”。我做任何事情都用這些理念和高標準來要求自己,我也認真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)中,我根據(jù)語文的新課程目標和新課程理念,根據(jù)廣州中考的考試說明和考綱,根據(jù)學(xué)校的達標課目標和要求、再結(jié)合學(xué)生的實際情況,因材施教。有了先進的思想武裝自己,我就能盡心盡力的向?qū)W校所擬定的教學(xué)目標而奮斗。

(二)、教學(xué)方面:

認真?zhèn)浜妹刻谜n,我積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備達標課,備課,集體備課,認真的利用好每周的教研時間和集體備課時間向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平.可以根據(jù)要求,提前一周備好課,備課時認真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習(xí),請教.力求吃透教材,找準重點,難點,積極學(xué)習(xí)學(xué)校的達標課程。

認真上好每堂課,上好課的前提是做好課前準備.積極按照學(xué)校的達標課要求,力求抓住重點,突破難點,精講精練.運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力.培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想.

精心設(shè)計每一次作業(yè)和認真批改每一本作業(yè),對學(xué)生的每次作業(yè),我都精心的思考,聯(lián)系新課知識,結(jié)合中考考點,收集編輯印發(fā)很多試卷給學(xué)生完成,特別是在期末復(fù)習(xí)的時候,我們年級組,每人負責(zé)一個知識版塊,對每一個考點都設(shè)計了題目,進行系統(tǒng)的知識訓(xùn)練和講解,詩歌背誦也進行了二遍的復(fù)習(xí),并利用早自習(xí),對學(xué)生進行背誦過關(guān)默寫和測試。

做好學(xué)生個性化的輔導(dǎo),為了能快速的了解學(xué)生,開學(xué)第一周我讓每位學(xué)生寫了自己的語文學(xué)習(xí)情況,自己的好的方面,薄弱的方面,課后積極和學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)問題,再針對月考的情況,給學(xué)生建議合適自己的學(xué)習(xí)方法,我也利用課余時間對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏。每次考試單獨給學(xué)生進行試卷分析,利用課余時間多與學(xué)生溝通交流,培養(yǎng)感情,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí).結(jié)合《語文的新課程標準》和廣州中考考綱安排自己的語文教學(xué).多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長。

4、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作.一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè).讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.?!敖馃o足赤,人無完人”我也存在一些不足的地方,在以后的工作中,我會查漏補缺,揚長弊端,請學(xué)校相信我,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我會向自己的規(guī)劃目標努力奮斗,為自己的理想而拼搏,全力做好每一項工作,也請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督我,我會樂意的接受和及時的改正。

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇2

在這“三九嚴冬、寒氣逼人”的時節(jié),我們迎來了學(xué)期德育安全工作總結(jié)暨班主任工作經(jīng)驗交流會的隆重召開,在此請允許我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對我們工作的大力支持與配合,對我們德育處全體同志的關(guān)心和厚愛。

這學(xué)期德育處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在劉校長的英明決策和無微不至關(guān)懷下,團結(jié)帶領(lǐng)我們一班人以“愛心為根本,以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以責(zé)任為基礎(chǔ)”扎實開展德育工作,現(xiàn)就德育處的工作作簡單總結(jié)。

一、處室情況介紹

今秋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我處人員進行充實和調(diào)整,本分部共有六人,本部我們四人,在團結(jié)協(xié)作,分工不分家的基礎(chǔ)上進行了大致分工:我負責(zé)主持德育處全面工作,協(xié)調(diào)各校點開展好常規(guī)教育及安全教育工作。石主任負責(zé)全校學(xué)生的日常行為的教育管理工作;高初中貧困學(xué)生的建檔及一勉一補、勉教科書;全校清潔衛(wèi)生工作;校園廣播會議、內(nèi)部資料的整理與收集;學(xué)生紀律安全管理;陳主任負責(zé)全校學(xué)生安全教育管理工作;學(xué)生宿舍的安排及住校生的管理;德育主題教育活動,文藝體等學(xué)生活動;廁所清潔;計發(fā)班主任津貼和臨工補貼;喻干事:配合主任、副主任開展工作,具體做好學(xué)生的常規(guī)檢查評比工作,及全校清潔衛(wèi)生的檢查、督促工作;學(xué)生宿舍的紀律及安全;學(xué)生保險;各項表冊的印制與發(fā)放、回收;班主任等會議的準備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了,謝謝你們。

二、回顧一學(xué)期來做了的主要工作

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃,結(jié)合我校的德育工作實際,圓滿完成了既定的工作目標。

(一)尤其值得一提工作是:

1、組織開展了高__級新生為期5天的軍訓(xùn)工作,對高__級學(xué)生進行了軍事訓(xùn)練和國防知識的教育。

2、籌備并參加了合川區(qū)第二屆中學(xué)生田徑運動會,男團榮獲第二名。

3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風(fēng)整頓活動。通過班風(fēng)的整頓學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。

4、抓好了全校學(xué)生的安全教育及安全管理工作,這一學(xué)期無一重大打架斗毆事件發(fā)生。

(二)常規(guī)工作

1、開學(xué)之初抓好了學(xué)生入校入住工作,指導(dǎo)各年級切實開展了學(xué)生的入學(xué)教育和常規(guī)教育會,強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好住宿生的安全教育和一日常規(guī)教育,文明寢室的評比及表彰工作。

3、與團委一道做好了龍中第四屆校園藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,突顯了龍中德育處在學(xué)生管理中的主體地位。

4、制定并出臺了年級組工作管理小組方案,增大了年級管理工作的透明度,做到了民主管理、合理使用。保證了學(xué)校政令的暢通。

5、做好了高、初中貧困學(xué)生的建檔工作。一一落實了初中一勉一補工作、勉教科書工作,高中貧困生上報工作。

6、加強了德育隊伍建設(shè),以勤、嚴、細、實、新為主線,通過會議等方式抓好了班主任隊伍建設(shè)、年級組建設(shè)、宿管人員隊伍建設(shè)、學(xué)生班干部隊伍建設(shè)。突出了班主任、年級組長在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)地位,絕大多數(shù)班主任愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,能操守做職業(yè)底線,不為市場經(jīng)濟的影響,為了我們可愛的學(xué)生,為了龍中更好、更快的發(fā)展甘愿付出,在我們班主任當(dāng)中涌現(xiàn)出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識增強。宿管人員的服務(wù)意識比過去都有了明顯的進步。

7、一日、一周、一月活動得到了很好的落實。例如每天的衛(wèi)生檢查評比、每周的廣播會議、班會活動,特別是高二、一班每月一次的主題班會活動,活動設(shè)計新穎、別致,寓教于樂,學(xué)生的品行在活動中得到了提升。

8、重視家校教育。盡管學(xué)校沒給班主任電話補貼,但我們的班主任老師還是能主動通過書信、電話等方式與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

當(dāng)然,以上這些僅僅是我們工作的簡單縮影,通過這些學(xué)生的自我教育、自我管理,自我約束的能力有了明顯的進步,學(xué)校在“服務(wù)育人、管理育人、風(fēng)氣育人、環(huán)境育人”的育人氛圍也有了加強。

三、感受與體會

1、人的一身學(xué)無止境,新課改下的我們要加強學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),以學(xué)習(xí)來武裝自己,豐富自己、提升自已的業(yè)務(wù)能力和管理理念。

2、團結(jié)就是力量,和諧才能發(fā)展。

3、德育工作紛繁復(fù)雜,面對鮮活的個體,要多觀察、多深入、多思考。耐心、細心加恒心是搞好德育工作的基礎(chǔ)。

4、工作要以身作則,管理重在落實,少說多做。也就是說:工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創(chuàng)新、做一臺永不停息的“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

四、存在的問題與來年工作的思考

1、留守兒童人數(shù)的日益增多,留守兒童的教育和管理應(yīng)該說是目前學(xué)校德育工作的重要問題。

2、因地制宜繼續(xù)抓好“一月一節(jié)”德育主題教育活動。

3、學(xué)校的值周工作在責(zé)任上更加明確細化。讓值周的人既感到責(zé)任重大、又無比光榮和自豪,盡量讓學(xué)生在校的各個時段有我們的管理人員。

4、學(xué)校大學(xué)生人數(shù)多,德育工作要面向全體,需要全員參與,全方位的管理。如何調(diào)動更多的老師參與到學(xué)生的管理之中,真正形成齊抓共管的局面。

5、加強住校生的管理,對校外租房住的學(xué)生要進行排查。

6、學(xué)生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現(xiàn)象需要進一步整冶,除教育和引導(dǎo)外,還需要強有力的處罰措施作保證。

7、想辦法進一步在學(xué)校爭取政策為我們的班主任組織一些活動、適當(dāng)提高管理一線老師的待遇。

__年我們在忙碌中悄然走過、在奮斗中不斷收獲、在快樂中感受成功,讓我們再一次以熱烈的掌聲告別__。新的一年,__是我們偉大祖國“幸福年”,愿我們乘“奧運”之風(fēng),為了絢麗的花、為了豐碩的果,攜手并肩,高歌猛進,為踐行學(xué)?!按髱煷髳邸钡挠怂枷?,推進學(xué)校又快又好的發(fā)展盡我們的微薄之力。

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇3

一、全校教育教學(xué)秩序井然,形成生機勃勃的良好氣象:

高一年級重視養(yǎng)成教育,教學(xué)中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?,嚴謹?wù)實地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全校恢復(fù)坐班制度,老師敬業(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

二、我校大課間操集散演練初見成效。

10月中旬,在胡校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學(xué)緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快,秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強,效果顯著。

三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動

11月17日,我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點

(1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集自]合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責(zé)技術(shù)要求,學(xué)生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

(2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責(zé)任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學(xué)效果、加強課堂管理。

(3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極迎接期中考試。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標和計劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

(4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé),搞好本班的相關(guān)活動。同時學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一周公布。

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇4

本學(xué)期,在李生經(jīng)校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和制定的工作計劃,認真貫徹落實學(xué)??傮w工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規(guī)管理工作,以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理素質(zhì),積極推進學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強班級工作的考核和指導(dǎo);具體工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。

黨的教育方針提出:把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。本學(xué)期工作圍繞此目標,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,學(xué)習(xí)分為集體學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期利用教師例會學(xué)習(xí)了榆林教育局關(guān)于校園安全文件;湖南天一中學(xué)13歲代勇被同學(xué)用用彈簧刀刺中心臟致死事件;貴州教師跪在板凳上給學(xué)生上課等材料。教師通過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等進行自學(xué),本學(xué)期每位教師寫讀書筆記5000-10000字。

二、努力加強德育隊伍建設(shè)

1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。

我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責(zé),其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,其二、落實了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包,本學(xué)期每位教師家訪兩次,把學(xué)校教育、社會教育、家庭 1

教育有機結(jié)合起來,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行每周優(yōu)秀班級評選制度,優(yōu)秀班主任評選制度。召開工作經(jīng)驗交流一次,班主任會議4次,想方設(shè)法加強班主任的責(zé)任心、上進心、事業(yè)心;舉行多次示范班會觀摩,觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關(guān)心同學(xué)細心入微,給生病的同學(xué)做飯,將自己的衣物捐贈給班里貧困生,深受學(xué)生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優(yōu)異的學(xué)生,在學(xué)校舉辦的廣本體操比賽中,親自叫隊,極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學(xué)同呼吸共命運,哪有學(xué)生那就有他們的身影,班里的各項工作都走在全校前列。

3、加強了值周隊伍建設(shè)

每周由值周教師對全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全進行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學(xué)生進行逐個排查,查出手機、充電設(shè)備、過生日的蠟燭等違禁物品,每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段,對全校的學(xué)習(xí)、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。

4、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

(1)加強對學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng),本學(xué)期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學(xué)生中選出學(xué)生會干部。發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

(2)加強對學(xué)生會、團委工作的指導(dǎo),提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部及各社團開展活動。

三、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)

1.加強日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來,我們多次組織人員對班級衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、留長發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

2.繼續(xù)完善出入證(校牌)制度,請假制度。加強保衛(wèi)科、年級和班級的三級監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),嚴查強管,層級負責(zé),從運作機制上保證管理不疏漏。

3.加強學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成教育,本學(xué)期調(diào)整了作息時間,每天18.00-18.50為學(xué)生自主閱讀時間,極大地調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性,收到了很好的效果。

四、關(guān)注貧困生的成長,重視特殊群體的教育工作

我們關(guān)注貧困生的教育和資助,建立了適合我校校情的貧困生救助體系,并積極爭取上級部門的支持,為貧困生解決學(xué)習(xí)和生活的回顧之憂,讓家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生感受到教育公平、感受到黨、國家和社會的溫暖、感受到學(xué)校的關(guān)愛。本學(xué)期,對困難生發(fā)放了500-1500元困難補貼,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供了學(xué)習(xí)和生活保障,促進了他們的健康成長,推動了和諧校園的建設(shè)步伐。

五、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育,根據(jù)當(dāng)月的德育教育的主題來開設(shè)國旗下講話的內(nèi)容,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀守法意識,繼續(xù)開展法紀教育活動。

本學(xué)期我們邀請了榆陽區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報告。使同學(xué)生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請了市消防總隊領(lǐng)導(dǎo)作了防火滅火知識講座、在全國戒毒日邀請了專家來我校做防毒、毒品知識講座。收到了良好的教育效果。

六、開展了豐富多彩的文體活動

為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過這些比賽讓同學(xué)們充分認識到團隊精神的重要性,使他們更加緊密的團結(jié)在一起。通過這些活動的開展,濃厚了校園藝術(shù)文化氛圍,展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,豐富了校園文化生活。

七、問題與不足

1、我們對七、八、九年級學(xué)生管理措施不到位,導(dǎo)致在課余、自主閱讀期間較亂

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

3、學(xué)校保衛(wèi)科的工作有待加強。

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇5

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間本期工作已接近尾聲。一期來,我們緊緊圍繞謝力能校長提出的:“以人為本,德育為先,全員育人”的德育工作理念開展工作,努力朝打造平安校園、書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園的方向發(fā)展,力爭讓每個學(xué)生健康成長、在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、快樂學(xué)習(xí);在家孝敬父母;在外遵紀守法。德育系列工作人員腳踏實地,真抓實干做好了如下一些工作。

一、以思想教育為首任。

我校為全日制、全天候、全封閉的寄宿制管理學(xué)校,不同層次的學(xué)生思想意識、行為習(xí)慣、性格特點各不相同。高中生我們貫徹思想道德教育和社會責(zé)任的教育,初中生貫徹行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,小學(xué)生以快樂德育和活動育人為主。

1、8月28日,組織全校青年教師進行了班級管理培訓(xùn),使青年教師懂得當(dāng)班主任是教師的必需課,明確既要教書,更要育人,盡快進入工作狀態(tài)。

2、8月29日,德育處人員進行了:“以人為本,提高素養(yǎng);以德促智,和諧發(fā)展”德育理念內(nèi)涵的學(xué)習(xí)。要求自身思想過硬、拓寬視野、提高內(nèi)涵、強化素質(zhì)、責(zé)任到位、團結(jié)創(chuàng)新。著重強調(diào)了德育工作的臟、累、苦、煩、雜,要迎難而上,貴在堅持,難在堅守。更要注意問題學(xué)生的處理方法:“重在思想教育,強調(diào)過程教育,突出激勵教育,彰顯愛心教育”。

3、優(yōu)化了生活老師、門衛(wèi)隊伍。通過公開競聘,擇優(yōu)錄取了幾個年輕且有一定知識內(nèi)涵人員壯實了生活老師、門衛(wèi)隊伍。并進行了崗前培訓(xùn),使其明確崗位職責(zé),生活老師不僅是管好紀律,搞好內(nèi)務(wù),更要在思想引領(lǐng),行為規(guī)范方面做好、做足文章。門衛(wèi)要樹立安全防范意識,時刻緊繃安全這根弦,確保無重大安全事故的發(fā)生。

4、期初開展了新生入學(xué)教育、新生轉(zhuǎn)型期教育。每周堅持國旗下的講話,加強了重大節(jié)日歷史意義的教育。加大了團委會干部、學(xué)生會干部、班團干部的培訓(xùn)力度。

二、以常規(guī)工作為根本。

(一)、組織召開了各類會議。

1、每兩周召開一次德育人員會議,總結(jié)前段工作,科學(xué)合理布置后段工作,德育員之間分工合作,團結(jié)協(xié)調(diào),做到事事有人管、時時有人查。

2、每兩周召開一次班主任例會,小結(jié)成績,查找不足,布置相關(guān)工作,使班主任有的放矢的開展工作。

3、每周召開一次生活老師例會,檢查一次寢室內(nèi)務(wù)整理情況。

4、每兩周召開一次團委會、學(xué)生會干部會議,要求學(xué)生振奮精神、愛崗敬業(yè)、認真履職、模范帶頭,力爭主動照鏡子,自覺正衣冠,做到清者更清,濁者變清,提高自身素質(zhì)和管理能力。

(二)、狠抓值日班主任一日工作流程的執(zhí)行情況,班主任要有開放的視野和突出的執(zhí)行力,在日常工作中要深入一線,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,要特別重視細節(jié)管理和現(xiàn)場管理。要求早起晚歸,多到樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、多到教室看一看、多到寢室問一問、多到食堂嘗一嘗,高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況,及時處理一些偶發(fā)事件。

(三)、加大各類集會、班會課、微型課班主任到位及履職情況的督查。

(四)、從嚴整治兩操的執(zhí)行情況,要求學(xué)生全員到位、精神抖擻、隊伍整齊、步伐一致、口號震天。

(五)、本期分兩次整治了學(xué)生的儀容儀表,先由各年級組、各班自查自糾,再由德育處集中整治。

(六)、大力倡導(dǎo)尊師重教、大力開展愛國主義教育。本期要求各班分別出刊了教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)黑板報。

(七)、期中、期末兩次檢查班主任工作手冊的記載情況。重點查看了學(xué)生花名冊、班級活動的開展情況、培優(yōu)輔差記錄、學(xué)生行為規(guī)范量化記錄表、家訪記錄等。做得好的班主任有范年旺、戴俊、尹南仔、陳文澤、蔡小兵、陳曉博、劉小春、吳萬星、彭藝、陳壽華、顏璐艷、楊麥蘭、劉歡等。

(八)、每周進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

(九)、每周出刊一期德育快訊,總結(jié)上周情況,重點安排本周工作,及時公布班級量化分,通報表揚好人好事。

三、以活動開展促養(yǎng)成。

(一)軍訓(xùn)工作亮點頻出。

為了使高一、初一新生順利度過轉(zhuǎn)型期,盡快進入角色,規(guī)范自身行為,8月22號----26號邀請攸縣少年軍校官兵對我校新生進行了為期五天的軍訓(xùn)。

1、8月22號下午3點,我校550名高一、初一新生身著嶄新迷彩服,整齊列隊學(xué)校塑膠球場,頂著“潭美”漂灑的細雨參加20__級新生軍訓(xùn)開營儀式。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長謝力能發(fā)表講話,教官、老師和新生代表分別發(fā)言,表示齊心協(xié)力搞好這次軍事訓(xùn)練。主要訓(xùn)練科目有隊列、拉練、疏散演練和專題教育講座等。

2、8月24號上午,全體新生沿著西門下--米水大橋--五里牌--新橋--交通路進行10公里拉練,同學(xué)們精神煥發(fā)、氣勢昂揚、11面紅旗迎風(fēng)飄揚,自始至終保持良好的軍姿。

3、8月26號進行了寢室內(nèi)務(wù)比賽,效果良好,做到了地面清潔,生活用品線條擺放,棉被八角呈現(xiàn)。

4、8月26號下午2:30真的是“火熱大收盤”。頭上烈日烘烤,地面熱氣騰騰,我校軍訓(xùn)進入最后階段:550名新生參加檢閱式、分列式,以嚴整的隊形,飽滿的精神,整齊的動作,向?qū)W校,向領(lǐng)導(dǎo),向老師,向教官,也向家長上交了一份滿意的答卷。

5、國防教育。通過劉仁勇校長的國防講座,同學(xué)們進一步了解了國防觀念、歷史,樹立了國防意識,明確了只有努力學(xué)習(xí),勇于拼搏才會確保國防強大、國家昌盛。

(二)安全工作常抓不懈。

安全是學(xué)校工作的底線、生命線,安全工作高于一切、先于一切、重于一切,我們時刻緊繃安全這根弦,從細處著眼,從小事做起,重點做好了交通、食品、消防、溺水、爬墻、通宵上網(wǎng)、打架斗毆、女生的自我保護等安全工作。

1、成立了以謝力能校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范、健全了各類安全工作制度,各類安全事故的緊急預(yù)案,強化了安全值班責(zé)任制,確保工作日和節(jié)假日24小時有人值班。

2、在校門、圍墻、車棚處分別張貼相關(guān)安全警示標語(外來車輛嚴禁入內(nèi),入內(nèi)車輛緩慢行駛。請珍愛生命,切莫爬圍墻等)

3、本期晚就寢后,多次突擊檢查了學(xué)生用手機情況,共查處40多臺手機。

4、本期組織高中部各年級組開展了4次網(wǎng)吧查巡行動,查處了30多名爬墻外出通宵上網(wǎng)學(xué)生。

5、為了提高師生的防空防災(zāi)意識,降低自然災(zāi)害和人為災(zāi)害來臨時生命財產(chǎn)的損失,11月22日全校師生進行了防空防災(zāi)緊急疏散演練。全體師生僅用3分40秒的時間集合到位,完成了既定的目標,達到了預(yù)期的效果。

6、團委會干部于10月12日,參加了團縣委、交警隊組織的車輛有序擺放、行人行車靠右、橫馬路過斑馬線的規(guī)勸活動,得到了市民的一致好評。

7、校田徑運動會、校園藝術(shù)節(jié)、防空防災(zāi)緊急疏散演練等重大活動秩序井然,真正做到了活而不亂、張弛有度、收放自如。(秩序是紀律、規(guī)范、是有令必行、有禁必止)

(三)、行為規(guī)范重在引導(dǎo)。

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要,直接影響人生的前途和命運,本著以學(xué)習(xí)促認知、以規(guī)范促養(yǎng)成、以檢查促提高的指導(dǎo)思想,力爭讓每個學(xué)生做到六講:在外講德、在家講孝、在校將勤、對人講禮、對事講真、對己講嚴。

1、入學(xué)教育。組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《明陽學(xué)校規(guī)章制度》、《明陽學(xué)校教育處罰條例》,舉行了中小學(xué)生日常行為規(guī)范的知識競賽。

2、舉辦了“創(chuàng)國衛(wèi)知識”手抄報比賽。

3、8月24號晚在大禮堂舉辦了《讓文明禮儀之花永駐校園》的講座,讓學(xué)生洞悉文明禮儀的內(nèi)涵,明白昨天的習(xí)慣,造就了今天的我們;今天的習(xí)慣,決定明天的我們。勿因善小而不為,勿因惡小而為之。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。故只有積小善方能成大善,只有戒小惡才能避大禍。讓學(xué)生養(yǎng)成“從我做起,從身邊的每一件小事做起,把小事做實,把實事做精。”的良好行為習(xí)慣。讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落,為成就自己的美好人生而努力奮斗。

4、10月17日,邀請高二曹燕老師對高一、初二年級女生進行了青春期衛(wèi)生知識講座,要求學(xué)生掌握最基本的衛(wèi)生知識,正確處理男女關(guān)系,提高和加強自我保護意識,做到自尊、自愛、自重。

四、以雙創(chuàng)工作改面貌。

為配合攸縣爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生縣城”、“全國文明縣城”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,從衛(wèi)生入手,從文明抓起,重點開展了如下一些工作:

(一)、搞好常規(guī)衛(wèi)生檢查。

1、堅持每周對寢室進行一次內(nèi)務(wù)檢查,要求做到地面清潔,生活用品擺放整齊。

2、教室、公共區(qū)堅持一日三掃,一日三檢,每周三大掃除都認真組織、精心部署、嚴格監(jiān)管、及時通報。

3、校園“環(huán)境衛(wèi)生糾察隊”的同學(xué)們遍布校園的每一個主要崗位,積極引導(dǎo),嚴格監(jiān)管,兢兢業(yè)業(yè)、成績顯著。

4、校園保潔員堅持做好了一日三保,加大了重點區(qū)域的保潔力度。

(二)、開展了“慶國慶”、“迎元旦”兩次大型衛(wèi)生活動。

對教室、寢室、公共區(qū)、處室、功能室、教師住房都進行了全面、細致的檢查評比,活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、師生員工的積極參與,校園衛(wèi)生面貌煥然一新。

(三)、規(guī)范寢室展覽。為了搞好寢室文化建設(shè),提高寢室內(nèi)務(wù)整理水平,9月份對所有寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理情況進行了檢查評比,做到高標準、嚴要求,及時將高水準的寢室拍照刊出。

五、以典型引領(lǐng)促提高。

1、德育處工作人員。能做到起早貪黑,按時到崗到位,認真履職、如質(zhì)如量完成本職工作,真正做到了不怕苦、不怕臟、不怕累、不怕雜、不怕煩。羅金仔老師主管衛(wèi)生工作,做到了事前有方案,事中有監(jiān)管,事后有通報。鄧畢竟老師作為高中部德育員,能協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,身先士卒,對問題學(xué)生的處理方法得當(dāng),學(xué)生及家長相當(dāng)認可。宋明輝老師主管學(xué)生會工作,有朝氣、有創(chuàng)新、有特色。楊菲老師主管內(nèi)務(wù)工作,能及時刊出德育快訊,做到語言規(guī)范、內(nèi)容詳實、引導(dǎo)得當(dāng);各項統(tǒng)計一目了然,真正體現(xiàn)數(shù)字化管理。

2、班主任。本期涌現(xiàn)了一批愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子的班主任:蔡小兵、田江華、陳曉博、陳文澤、蔡國興、鄧希、王平、寧宇芳、戴俊、胡英豪、曾湘娜、黃海宜、劉龍云、劉小春、譚小斌、彭藝、劉碧娥、韓陳娟、劉歡。

3、生活老師及其他員工。本期涌現(xiàn)了一些責(zé)任心強、熱愛本職工作、吃苦耐勞、甘于奉獻的員工:付鳳飛、雷玲、彭鐵錘、余長生、段國仔、曾福東。

成績的取得離不開學(xué)校行政的正確導(dǎo)向、校園文化氛圍的大幅提高、德育系列人員的齊心協(xié)力、齊抓共管、學(xué)生學(xué)習(xí)目的高度明確。問題在所難免,主要表現(xiàn)為德育理念沒有充分貫徹;工作方法沒有創(chuàng)新;管理水平有待提高;疑難問題沒有攻堅;家校教育未能協(xié)調(diào);外出學(xué)習(xí)機會太少;問題學(xué)生仍然存在(爬墻外出通宵上網(wǎng)、用手機、男女關(guān)系不正常、打架斗毆)。

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇6

本學(xué)期學(xué)校將“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱛_人”做為德育教育主線開展了系列教育活動,下面我就學(xué)校工作分常規(guī)和特色兩個部分分別為大家進行介紹,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁給予批評指正。

一、腳踏實地,抓好常規(guī)工作:

以“以知禮明責(zé) 勇于擔(dān)當(dāng),爭做文明__人”為思想指針,嚴抓學(xué)生行為規(guī)范和禮貌教育,通過責(zé)任教育活動的開展促進良好行為的養(yǎng)成。

具體措施與效果:

1、以學(xué)生寫字教育為抓手引導(dǎo)學(xué)生寫規(guī)范字、做規(guī)矩人。多年來我校始終將“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”作為規(guī)范學(xué)生言行的目標,在日常教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“字如其人;字正則心正”; “提筆即是練字,抬腿就要規(guī)范”。

2、學(xué)校堅持開展每月一次的“行為規(guī)范示范班”的評選活動,并充分利

用廣播、國旗下講話等形式,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的教育,開展學(xué)生示范崗等活動嚴格規(guī)范學(xué)生言行,促使其養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、每學(xué)期開學(xué)第一周是“行為規(guī)范訓(xùn)練周”,德育處為了促進學(xué)生有序的規(guī)范養(yǎng)成,開展了“為班級添榮譽是我的責(zé)任”的活動,在活動中抓理解、抓訓(xùn)練、抓落實、抓養(yǎng)成,學(xué)校每天通過紅領(lǐng)巾廣播每天及時總結(jié)引導(dǎo)。

二、開展讀書活動,營造書香校園,陶冶學(xué)生情操,使之養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自我教育能力。

結(jié)合責(zé)任教育五級管理,本學(xué)期在學(xué)生中繼續(xù)開展“讀書、明理、啟智”活動。

1、各年級班主任根據(jù)年齡特點為學(xué)生選擇適合的書籍利用晨、午讀等課余時間組織學(xué)生閱讀。學(xué)校每月根據(jù)各班的閱讀情況進行一次讀書小明星、讀書明星班的評選。

2、傳統(tǒng)文化書籍浸潤學(xué)生心靈。學(xué)校在讀書活動將具有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化思想的書籍按年級的不同推薦給學(xué)生,如一二三年級學(xué)生閱讀和背誦《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》等,四五六年級學(xué)生閱讀和背誦《笠翁對韻》和詩詞辭賦等,在閱讀《笠翁對韻》的過程中學(xué)生們不但學(xué)習(xí)了楹聯(lián)的知識,更積累了許多名家名聯(lián)。高年級的孩子們還將《笠翁對韻》編排成了節(jié)目在__電視臺播放,收到了良好的效果。同時在5月、7月先后兩次組織學(xué)生開展讀書征文、朗誦競賽活動,學(xué)生在競賽中體會祖國的強大,這些都是用烈士的生命換來的,我們要珍惜今天的幸福生活。

三、認真做好家長學(xué)校工作。

1、本學(xué)期對家長共進行了集體培訓(xùn)2次,通過家長學(xué)校,向家長宣傳我們的責(zé)任教育,讓家長了解責(zé)任教育的具體內(nèi)容,配合學(xué)校搞好孩子的家庭教育,定時進行反饋。并在開學(xué)初為強化新一年級新生的規(guī)范教育,學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,家校教育同步,為此學(xué)校召開了班主任會和家長會,進行全面溝通和協(xié)商。本學(xué)期期末考試前,我校及時組織召開了全校學(xué)生的家長會。一方面,向家長通報孩子在學(xué)校的情況;另一方面,與家長交流如何進一步加強家校合作,更好地幫助孩子健康成長。同時進一步強調(diào)拆遷前后的學(xué)生安全教育工作。

2、利用家校溝通橋(校信通)定期向家長介紹活動和學(xué)生獲獎情況等內(nèi)容,同時開展了班主任家訪活動,以形式多樣地方法進行,此舉受到了家長的好評。

通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。

四、利用社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)資源推動學(xué)校教育不斷延伸。

本學(xué)期我們組織學(xué)生開展了“體驗農(nóng)民勞動生活”的活動,從不同的角度感受家鄉(xiāng)的變化。通過接觸社會,了解社會,培養(yǎng)了社會的責(zé)任感;通過開展社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),增強社會的責(zé)任意識;我們讓學(xué)生把自己的文雅品味帶回家,讓家長和孩子一起參與學(xué)校舉辦的“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱛_人”的主題征聯(lián)活動,一起研究寫毛筆字、一起書寫文明春聯(lián)等等。這些活動的開展,大大溝通了村民、家長的感情,促進了社區(qū)精神文明建設(shè)。我校的特色教育是得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和廣大村民的一致稱贊,起到了小手拉大手的作用。更讓學(xué)生們在豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動為先導(dǎo)的責(zé)任教育中體驗到從認識到體驗再到內(nèi)化的過程.

五、重視日常安全教育

1、開展安全自查,樹立安全意識。

學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置及反饋,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日檢查。開學(xué)初,學(xué)校請法制輔導(dǎo)員到校針對學(xué)校周邊情況向?qū)W生進行安全等方面教育,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。嚴防校園安全故事的發(fā)生,并制定校園安全事故處理預(yù)案。

2、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全事故的發(fā)生,德育組處規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。我校還專門召開了乘車學(xué)生、騎自行車學(xué)生會議,通過講、看的形式,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。這樣既扎實有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、做實“安全教育周”活動。

三月份學(xué)校進行了一次緊急疏散、逃生自救的演練,提高了學(xué)生的安全意識和師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。班主任利用法制班會課對學(xué)生進行安全教育。5月12日的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的安全教育周中,學(xué)生們不僅進行了抗震、放火的實戰(zhàn)演習(xí),還聆聽了校長親自作的的安全教育講話。

學(xué)校其他常規(guī)工作因為時間關(guān)系我不在細講,下面我就特色工作作一表述:

特色亮點工作:

本學(xué)期我校德育處在認真分析上級文件的基礎(chǔ)上結(jié)合我校周邊農(nóng)村城市化實際情況,確定了以責(zé)任教育為先導(dǎo),以傳統(tǒng)文化教育為主要實施途徑,以 “看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌,做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鱛_人”為主線的“愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的系列教育活動。一個學(xué)期下來取得了良好的教育效果。

學(xué)校德育處工作總結(jié)報告篇7

一、堅持最初的工作定位不改變

必須要有規(guī)范的形式,覺得要想將一項工作做的出色。然后將形式行之有效的開展下去,使其能夠為工作的效率服務(wù),只有這樣才會取得應(yīng)有的成績。因此安排每項工作之前,為了實現(xiàn)最好的活動效果,首先會全盤考慮各個級部之間的差異及能力范圍,協(xié)調(diào)好各個級部的力量,然后再在開展的形式和要求上作反復(fù)細致地考慮,最后才將要求下發(fā)給各個級部和各位老師。目的就是想讓每個級部能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,盡量做到讓老師們能夠非常清楚地了解活動開展地流程和要求。為了使每項工作與活動做到有始有終,具體地實施過程中,會努力做好老師們后方服務(wù)工作,并按照此項工作一開始時制定的要求,完成督導(dǎo)檢查的工作。服務(wù)的另一層含義是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),不管是自己份內(nèi)的工作還是臨時安排的緊急性任務(wù),都要求自己認認真真地完成。

就把德育處的工作定位為“服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)”經(jīng)過第一年的探索與實踐,初接此項工作時。感覺這個定位還是比較恰當(dāng)和準確的因此在這一年中,仍然以這個定位來嚴格要求和約束自己。

總結(jié)自己一年的工作,我可以堅定的問心無愧地說:自己真地是全身心的投入了工作。俗話說:“人無完人”,我也不是一個完人,而是一個存在很多缺點和不足的俗人,或者更準確的說是一個感性多于理性的女人。因此,有時面對比較復(fù)雜、緊急性的工作時,面對老師們對某個問題的爭執(zhí)時,大腦便時常會發(fā)生短路現(xiàn)象,發(fā)點牢騷,說點怨言,甚至面部表情出現(xiàn)了非常明顯的變化便會時有發(fā)生。但這真得是我無法控制的最真實的內(nèi)心變化的表現(xiàn),過了這一會兒也就又都忘了。在這里還是真誠地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的心情,同甘共苦的姐妹兄弟們原諒我的不成熟。

二、繁忙工作中體驗成長的快樂

在這個崗位上的第一年是我探索、學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ)的階段,而今年就步入了成長階段。其實很多老師也都感受到了我的變化,一是似乎比以前健談了;二是安排布置工作時的態(tài)度更堅定了。是的,確實是這樣的。

人們常說“環(huán)境造就人”,現(xiàn)在我覺得“對待工作的態(tài)度更容易造就一個人,改變一個人”。要想干好自己所負責(zé)的工作,必須要站得高一點,看得遠一點,自信多一點,學(xué)習(xí)刻苦一點,付出多一點。正是這種想法促使我逐步克服了自己的畏難心理和懶惰情緒,把每一項工作都當(dāng)成是一個展示自我,促進自我成長的機會,多一份體驗就多一份收獲,正是一次次專注而認真地工作,促使我實現(xiàn)了這個轉(zhuǎn)變。

這一學(xué)年,我們學(xué)校的工作是一項接一項,每一天都是忙地團團轉(zhuǎn)。老師們更是這樣,因為很多地工作最終還是要老師們來具體操作和實行的,其實每一項成績的取得那都是老師們的努力付出,全力配合而取得的。在下達每一項任務(wù)時,像前面所說的,我雖然是經(jīng)過了反復(fù)地研究和思考,但要讓每位老師都覺得100%的滿意和合理,那也是不現(xiàn)實的。因此,我很希望老師們能夠及時地提出意見和不足,使我們的工作能夠順利地有效地開展下去。但有時一些問題從學(xué)校全局出發(fā),一旦制定也是不能隨便改動的,還希望老師們能夠體諒。

三、共同攜手迎接新的工作

風(fēng)風(fēng)雨雨中我們又共同走過了一年,閉上眼睛細細地品味一番,腦海中留下的更多的還是幸福與快樂。能夠在一起工作幾年,十幾年甚至幾十年,這真的是我們前世修來的緣份。雖然接下來的日子,還會繁忙,還會壓力重重,還會爭爭吵吵,但只要我們攜起手來,彼此之間多一些幫助,多一些體諒,相信再苦再累的日子我們也會過得快樂而充實。

最后我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們保證,我會一如既往地努力干好屬于自己的工作,也真誠地肯請老師們能夠及時給我指出不足,讓我們的每項工作少走彎路,做出實效。

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