寫好工作總結是非常重要的，可以起到承上啟下的作用，不僅總結能幫助我們理順知識結構，突出重點，突出難點，在總結的過程中還幫助我們穩(wěn)固知識點和技術難點，為后續(xù)內容做好準備工作。下面是小編給大家整理的消防安全教育工作總結，希望大家喜歡！
為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實
暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力、活動內容
(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。
首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，實現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標，根據(jù)縣教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導，精心組織
學校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導;制定活動方案，明確工作職責;認真組織實施，確保活動順利開展。
二、落實責任，確保實效
根據(jù)制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動
1.組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實?！卑踩隆鳖I導小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20__年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進行了一次宿舍樓內火災現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結合學校實際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。
7.開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座，講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以“平安育才，法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進行。
14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強廣大師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)區(qū)教育局的相關要求，我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動，具體內容如下：
一、消防安全教育主題晨會和國旗下講話
今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”。為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識，建設平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準備，就消防安全常識、火災危險性、火災報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課，也為之后的消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。
二、消防安全知識測試和消防安全教育主題班會
(1)針對全校47個班級進行消防安全知識檢測，由各班班主任進行批改，在班會課上將正確答案告知各自班級的學生，以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解，提高對消防安全的重視。
(2)由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會課課件，按照所制作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。
(3)由各班班主任選擇消防安全教育視頻，并在晚自修第一節(jié)課內播放給學生觀看，讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。
三、消防安教育主題黑板報評比
學校每周都會進行一次主題黑板報評比，以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時，也可以達到鍛煉學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的，提高學生的審美意識和語文修養(yǎng)。這次以“消防安全”為主題，學生們在通過網(wǎng)絡、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識的學習過程，有助于增強學生的消防安全意識，培養(yǎng)學生的自救逃生能力。
四、消防安全教育宣傳
(1)學校通過校園廣播站、校訊通、校團委公眾微信平臺、校園網(wǎng)、校報等多種途徑，號召廣大師生共同學習消防安全常識，并將所學到的知識傳播給周邊的人群,增強全社會的消防安全意識。
(2)在學校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育，向全校師生分發(fā)消防安全手冊，以普及消防安全知識，達到消防安全教育的目的。
五、消防安全隱患排查與消防器材設施檢修。
(1)針對全校范圍內開展消防安全隱患排查，重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集，活動較多的區(qū)域進行細致的排查，將所發(fā)現(xiàn)的問題匯總后交后勤部進行處理，確保廣大師生的安全。
(2)對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查，確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常，數(shù)量足夠;消防安全應急通道沒被占用，各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。
六、消防安全演習
(1)制定詳細的消防安全演習實施方案，全體師生按照消防演習方案的內容和要求參加演習;
(2)教師緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體學生并組織學生按照計劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊形站好位，接受安全教育；
(3)宿舍緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體住宿生，指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。(以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習)；
(4)由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業(yè)指導師的指導進行滅火器使用技能培訓后進行滅火練習(用四個點燃的火桶模擬著火點)。
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了消防宣傳月活動，現(xiàn)作如下總結：
一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
四、消防演練，師生參與的積極性非常高。
學校政教處根據(jù)學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的.使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結如下:
一、領導高度重視，安全意識增強。
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工;體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據(jù)《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。