小學教導處主任教研工作總結

| 金成2

工作總結就是把過去工作中的現(xiàn)象、經驗、問題進行總結和整合,然后對這些內容進行分析,最后得出科學的結論,總結經驗教訓,加強認識,糾正錯誤和不足,下面小編帶來小學教導處主任教研工作總結,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

小學教導處主任教研工作總結1

時光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,20_悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結如下:

一、主要工作任務

本年度我的工作崗位是教導主任,主要工作任務是主抓學校藝術教育工作;??乒芾?裝備工作以及信息技術管理工作。

二、政治思想方面

堅持國家的教育方針,忠誠、熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè)、為人師表,服從領導安排,認真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學校領導交給我的各項工作,勤學善思,注重團結協(xié)作,力求圓滿。

三、工作方面

(一)從五個方面抓好學校藝術教育工作。

1、我能立足于課堂教學,做到深入教學一線,在音樂課堂教學的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開展器樂教學,經過四年來的實踐經驗,形成適合本校學生的器樂教學模式。

2、努力抓好三隊建設,三隊是學校藝術教育的一大提升,也是引領學校藝術教育的重要窗口,為了做好這項工作,在校領導的大力支持下,各隊聘請了專業(yè)教師,在全體音樂教師的配合下,三隊已經形成模式化,尤其是樂隊、舞蹈隊建設趨于成熟階段。

3、堅持陽光課堂,為了講求課堂時效性,追求課堂質量,在陽光課堂開展中,我能深入學年組,與教師共同研討,并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,盡自己的努力做好協(xié)調工作。

4、抓好體育大課間工作,大課間是學校的又一個重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學校大課間開展有序、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標,結合本年度的花樣跳繩比賽和武術操的訓練以及輪滑特色課堂的開展,學生的體能整體呈上升趨勢。

5、在全校成功開展了變廢為寶的學生活動。豐富校園文化,提高學生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識。

(二)做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作。

(三)做好信息技術工作,為教育部、_電教館和吉林省教育公共服務平臺開展,做好網上嗮課程序的前期準備工作。

(四)抓好專科的常規(guī)教學工作。

四、工作業(yè)績方面

在校領導的引領下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學生單項比賽中,我校有21名同學參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,其中,有兩名同學參加市級比賽,取得好成績;在昌邑區(qū)中小學生田徑運動會上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,并取得特等獎的好成績。






小學教導處主任教研工作總結2

擔任教導主任這個工作時間不長,這其中有辛酸,也有欣慰,有淚水,也有微笑,有沉郁,也有激動,有委屈,也有無奈。如今立足于三尺講臺,回首而顧,感想頗多:

教導工作是紛繁復雜的,包羅萬象的,千頭萬緒的,必須做大量的實實在在的工作。教導主任既是學校工作的管理者,也是學校教學工作的參與者,同時又擔任畢業(yè)班的教學工作,這就要求我要深鉆教學業(yè)務,尤其是自己學科的教學任務。俗話說:己身不正,何以正人?開學至今,我都從容、有序的安排業(yè)務上的一切工作。

1、教師們所必備的業(yè)務學習、政治學習、培補記錄、基本功訓練、教學反思、試卷分析、單元成績冊等業(yè)務材料,我都從百忙之中抽出時間親自裝訂成冊,開學第一周全部發(fā)放到每一位教師手中,即統(tǒng)一美觀,讓教師們節(jié)省了時間,又體現(xiàn)了管理的規(guī)范性,科學性。

2、提早布置本學月的教學工作和業(yè)務工作,及時制定業(yè)務上所需要的一切計劃、方案,從而有的放矢的指導教學教研活動,同時使教師們能忙而不亂的、有計劃的完成教學之外的常規(guī)工作。

3、當好校長的參謀和助手。學校的工作可謂千頭萬緒,校長要思考的問題很多,()本人能主動攬事,攬瑣碎之事、急難之事、棘手之事,甘做綠葉。但攬事絕不越位,遇大事能主動請示和匯報,凡事關學校的事情及時向校長請示匯報,不擅做主張,不耍小聰明。在教育教學管理方面有自己獨到的見解和可行的方案,并適時給領導以合理化建議,得到領導首肯后迅即付諸實施,多為領導分擔事務性工作。

4、能與教師坦誠相見,友善相處。做到與人為善,真誠待人,寬宏大量,盡可能站得高一點,看得遠一點。工作中剛柔相濟,以理服人,以情感人,敢于負責,不為開脫自己而把責任上推下卸。對老師提出的一些不合理要求,也能充滿智慧地處理,比如應否定的先商討,需拒絕的先溝通,該指責的先自責,做到既堅持原則,又不傷感情。

5、要求任課教師做到的,自己首先要做到。只有這樣,才能服眾,這也是我做教導主任實施學校教學管理的個人條件之一。

本學期的工作只是剛剛開始,對于今后的工作,我會更積極、認真,緊緊圍繞學校工作的中心,同時,在實踐中鍛煉和提高自己的業(yè)務水平。

小學教導處主任教研工作總結3

20_年8月,我接到了上級的通知,組織上安排我到口店二小擔任教導主任的職務,當時我的心里很激動,同時又感到壓力很大。因為因為我知道:要把口店二小一個擁有1600名左右學生的學校教學工作做的有聲有色,是需下多么的努力和心思。

在我的心里,始終放著一句話:做事先做人。我常常用這句話鞭策我自己,這是我的工作原則,也是我工作態(tài)度。教務工作是我全新的內容,在駱忠云和朱利清兩位老師的熱情幫助下,我很快地融入到工作中,在工作中向兩位老師多問,自己則是多想、多記…..開學工作繁,我加班加點用最少的時間,理清開學前后各項工作思路,為一學期的工作開了好頭。

緊接著,我根據(jù)教辦和學校整體工作思路,緊緊圍繞“創(chuàng)建紹興市現(xiàn)代化鎮(zhèn)鄉(xiāng)”這一核心工作,開展資料整理工作。與此同時,配合學校全力爭創(chuàng)“浙江?、耦悩藴驶瘜W?!?、“紹興市綠色學?!焙陀印皕市中小學辦學水平等級評估”等三項爭創(chuàng)活動,憑借扎實的工作,虛心的態(tài)度,我所準備的大量材料得到了上級領導的充分肯定。特別是迎接z市小學辦學水平等級評估工作。此項工作涉及面廣,包括了學校各個方面,我作為總負責人,積極發(fā)動教師準備驗收資料,在全體老師的努力下,創(chuàng)建工作取得了成功,得到了督導室領導的肯定。緊接著,又馬不停蹄地準備“z市小學校本教研示范學?!钡纳陥蠊ぷ?,雖然沒有取得成功,但是為我校今后此項工作的開展理順了思路,收獲較大。

學年初,根據(jù)我校實際的師資情況,制定我校青年教師發(fā)展方向和培養(yǎng)成長方案,組織討論、學習,并按此實行;制定我校校本培訓工作思路,為今后一段時間的校本培訓指明方向。在青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓工作總體思路的指導下,教務處組織開展了20_學年口店二小校本教研活動,至6月9日,口店二小最后一期校本教研活動-----數(shù)學課堂教學研討[2]順利結束,標志著20_學年校本教研工作劃上了一個圓滿的句號.此次活動涉及面廣,參與校本教研活動的共有51位教師,校長,副校長也都走上課堂與全校老師同臺競技,研討學科更是包括了目前小學階段各個課程,活動的.開展,使骨干教師發(fā)揮了示范引導作用,年輕教師獲得了學習鍛煉的平臺,每位教師都激情展示了自己的教學水平,這為口店二小提供了豐富的課堂教學資源.全校共有600多人次參加了聽課學習活動。

在逐漸站穩(wěn)腳跟的第二學期初,在做好開學常規(guī)工作的基礎上,完善了系列教學常規(guī)制度,及時召開了社區(qū)教育專題研討會,使我校社區(qū)教育步入良性發(fā)展;根據(jù)形勢發(fā)展的需要,組織成立了學生習作中心輔導組,實踐證明,學生習作中心輔導組的成立,加快了我校在這方面工作的步伐,有力地保證了我校學生習作的數(shù)量和質量……

在同事的鼓勵下,我逐漸嘗試著寫作,把自己的點滴體會都記下來,我積極撰寫文章宣傳我們的學校,在這一年當中,我也有幸在z教育網上發(fā)表三篇教學故事,四篇宣傳我校教育教學活動的通訊稿件;積極閱讀與自己任教學科、教務管理工作相對應的文章,不斷為自己充電,提高自身修養(yǎng)。

一年來,我積極地奮斗在教育的田園里,用負責的態(tài)度,為教師服務,為我的學生勤勉工作。就我個人而言,并沒有在學校教育教學工作中取得多少的成績,但作為口店二小的教導主任,所涉及到的工作方方面面,千頭萬緒,我不能用簡單語句來描述,我愿為人做嫁衣、做人梯。

回首這一年的工作,我是充實的,忙碌的,進步的,我的工作日趨成熟!

小學教導處主任教研工作總結4

轉眼間,一學年已經結束。首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,才能使得我本人的各項工作得以全面順利完成。本學期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項工作,不斷加強業(yè)務學習,團結同志,虛心請教,以全面實施素質教育為根本宗旨,在學校領導的大力支持和個人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期個人工作總結如下:

一、加強學習,革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。

理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業(yè)素質的協(xié)調管理能力。本學年我不斷學習新課程理念,學習學校管理知識,學習市縣有關學校常規(guī)管理要求,以很好的完成學校賦予的職責,并在平時的工作中主動向有經驗的老教師和學校領導請教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導自己的教學和管理實踐,更好地為學校教育教學工作服務。

二、轉變觀念,更新方式,推進課程改革,促使我校師生綜合素質全面發(fā)展。

本學期,在學校日常教學管理和教研教改工作中,重點開展了以下幾個方面的工作,使我校各項工作進一步得到發(fā)展和提高。

1、更新教育模式,著力提高英語教學水平。一是組織開展了教師學英語活動,將日??谡Z打印發(fā)于教師手中,要求教師常學習,會將口語應用于課堂教學和平時的師生對話中,形成英語學習的良好氛圍。二是開展課間項語活動,用形式多樣的的方式教給學生英語知識。三是開辟英語書畫、每日英語等學生學習英語的渠道,使我校學習學習英語的興趣和英語知識水平不斷得到提升。

2、成功組織舉辦北區(qū)英語聯(lián)片教研活動。__年12月,__縣北區(qū)小學英語聯(lián)片教研活動在我校舉行,作為本次活動的組織者,我精心排,認真負責,活動開展順利,達到預期效果,受到縣師訓中心和全體與會教量的一致好評。

3、組織全鄉(xiāng)學生綜合素質競賽。為了使我鄉(xiāng)學生的綜合素質得到全面發(fā)展的提高,本學期組織了全鄉(xiāng)學生的禮儀、安全、生活、學習、社會等方面的綜合知識競賽,全鄉(xiāng)共27名學生獲獎,學生的綜合素質得了很好的檢測和提高。從試題的編寫、活動組織、活動開展,我始終高度認真負責,確?;顒訄A滿完成。

4、組織開展全鄉(xiāng)教師學科賽教?;顒臃殖踬惡蜎Q賽兩部分進行,全鄉(xiāng)教師參與講、聽、評課。在全鄉(xiāng)決賽中,個個教師奮勇當先,亮點多多,通過活動開展,以點帶面,使我鄉(xiāng)教師的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份舉行的全縣小學教師優(yōu)質課展評活動中,由我校選送的教師李會民榮獲語文組一等獎,同時被命名為縣級教學能手。

5、組織教師進現(xiàn)代教學設備的使用能力培訓,每位科任教學對電腦使用常識、課件制作等學習時間不低于10課時,大部分教師能正確操作。

6、定期組織開展課堂教學研討活動和教師業(yè)務能力幫扶活動,不斷促進教師的專業(yè)成長。

三、強化管理,落實措施,提高實效,確保教學質量穩(wěn)中有升。

1、做好課程設置和課表、作息時間調排工作。確保課程設置合理,課時開齊一足,課時安排科學合理,便于師生操作。

2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進全面檢查,以保證日常教學扎實有效開展。

3、巡查經?;?。每天早、午、自習和三操等常規(guī)時間對各班進行巡查,作到了腿勤,確保教學秩序井然。

4、認真做好缺勤教師的課程調整,保證學生的有效學習。

5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。

三、配合學校做好各項工作,使本學年學校各項工作順利完成。

1、配合學校做好雙高普九及教育強縣迎驗各項工作。親自組織并參與學校文化建設、部室建設等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。

2、建立教師檔案卡和學生成長記錄袋。

3、學校領導不在時,負責管理好學校的各項日常工作,保證本學年學校各項事務無意外發(fā)生,并做到勤匯報,多請示。

通過組織開展一系列教育教教學活動,本學年我校全體師生的綜合素質有了明顯提高,先后有__等4位老師的論文在省、刊物上發(fā)表,__等8位老師的教育敘事、教學案例被錄入__縣第_屆校本研論壇材料匯編,在全縣交流學習,被命名為縣級教學能手。特別是在藝術特色教育這一塊,更是碩果累累,本學全校師生共同參與藝術文化的交流、學習和創(chuàng)作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各類優(yōu)秀手工及藝術作品500余件被學校美術室、勞技室展覽和收藏,極大的豐富了師生課余生活,使學生的動手操作能力和社會實踐能力得到了全方位提高,藝術審美能力得到了有效發(fā)展和培養(yǎng),促進了學校各項教育工作的全面發(fā)展和提高。

四、幾點體會。

通過本學年的學校教學管理工作,我有三點深刻體會:

1、當一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學當成是一項工作來干,更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責任心和廣博的愛心是每個合格教師必備的條件。

2、要教育好學生,或組織好學校的教學工作,自身必須有過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。

3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結成功經驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。

4、學校的領導班子和管理機制決定學校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學校的和管理者,沒有先進的理念、過硬的作風和科學合理的考核制度為先導,學校是得不到發(fā)展和進步的。如果在領導集體中有任何一個“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無作為”,也必將阻礙學校整體工作的和-諧健康發(fā)展。

總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質工作,不斷加強學習,更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學校的堅強領導和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機制,銳意進取,努力拼搏。無論世事如何變化,我都永遠將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設的有用人才而努力工作!

小學教導處主任教研工作總結5

自20____年9月任堡小學教務主任以來已有三年多的時間了。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識,取得了了微薄的業(yè)績,體驗了工作中的苦澀和甜美,同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦,彌補了自己的不足,豐富了自己的學識。回顧這幾年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

一、以身作則,團結協(xié)作

20____年2月我從六寨鎮(zhèn)的一所村小調到中堡小學,當時我的同事有些不解,在中堡很多人努力想辦法找關系往外調,而我卻要求調進偏遠的中堡。但我決不后悔,我始終覺得在什么地方都是工作,都能施展自己,在中堡小學三年多來,我始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事”作為我的處世格言。在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結互助。在工作中,我嚴于律己,以身作則,率先垂行,要求老師們做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當作是一種歷練。在教學中,關愛學生,一切從學生的健康成長出發(fā),努力做一個服務型的教師。

二、求真務實,當好助手

作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。服務教學、服務教師、服務學生,立足課堂,抓實常規(guī),嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊有關課程,嚴格執(zhí)行考勤制度,抓實對教學工作的檢查與評價,對教師的備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)工作定期或不定期檢查。做好日常教務,當好調度員、管理員和指導員。

(1)當好調度員,及時地安排好臨時的課務調動,確保學校教學工作正常有序開展,努力為學校教學工作保駕護航。

(2)當好管理員,做好教輔資料、音像教材等征訂和管理工作,做好學校檔案的收集、整理和歸檔工作。

(3)當好指導員,在校長的指導下,組織、指導、審查各教研組教學教研工作計劃和教師的教學工作計劃。組織期中和期末檢測及做好質量分析,領導和指導教研組工作。健全制度,規(guī)范了學籍管理。

(4)組織好教師的備課、公開課、示范課、聽課、評課等教研工作;組織好學生的競賽活動。

(5)組織和開展好我?!罢b讀經典詩文,提高雙文素養(yǎng)”和“怎樣提高農村小學生計算能力”兩個課題的研究。

三、不斷學習、充實自我

作為一個教務主任,在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔子的份量。只有不斷加強自身的學習,才能不落后,才能更好地服務教學,服務教師。因此,我時時提醒自己要及時“充電”,積極要求外出培訓,多讀一些教育教學的書籍,摘記有方向、有實用價值的東西,吸收新的教育理念,領會新的教學模式和方法。深入第一線,在教學實際中摸索、探究、交流、反思;向有經驗的教師請教??傊瑢W習讓我充實、學習讓我成長、學習讓我自信。

四、工作業(yè)績

課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。20____年9月親自參加南丹縣“信息技術與學科整合”賽課課堂教學比賽,榮獲二等獎,教學論文<淺談小學低年學生空間觀念的培養(yǎng)>獲市級二等獎,做了帶頭表率作用。后來分別于20____年10月、20____年4月、20____年4月指導韋思佳老師、曹游畦老師、黃鳳老師參加南丹縣課堂教學比賽,都獲得了二等獎。配合學校通過了合格學校和常規(guī)管理驗收。我個人還被評為南丹縣教學常規(guī)管理“先進個人”。

五、認真反思、努力改進

回顧三年多的工作,我感覺教務處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。

二是工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

三年多的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

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