總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)。以下小編在這給大家整理了一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有幫助!
20__年9月,我懷著激動(dòng)與自豪的心情,來(lái)到學(xué)校,成為一名小學(xué)教師。這是我兒時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在得以實(shí)現(xiàn),我感到非常榮幸。作為一名新教師,我對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿(mǎn)熱情,但同時(shí)在方法上也缺少經(jīng)驗(yàn),這樣就形成一個(gè)心理矛盾。所幸的是,20__年9月14日,學(xué)校給我們安排了這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括學(xué)科教學(xué)策略,作業(yè)規(guī)范要求,聽(tīng)評(píng)課等諸多方面,正很好地滿(mǎn)足了我們這方面的需求。因此對(duì)于每一節(jié)培訓(xùn)課,我都非常認(rèn)真的聆聽(tīng),積極參與到課堂活動(dòng)中去,也工工整整的做了筆記?;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程,感覺(jué)收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會(huì)。
王__老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)策略,讓我們?cè)诿鞔_新課程特點(diǎn)的前提下,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際樹(shù)立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀,從而適應(yīng)新時(shí)期對(duì)我們教師角色的新期待和新要求。
宋老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)三年級(jí)的語(yǔ)文課,讓我們領(lǐng)略到老教師的風(fēng)采。
通過(guò)培訓(xùn),我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂(lè)趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能。其次,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿(mǎn)足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。親和力教學(xué),是美國(guó)哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式。親和力教學(xué)的目的是:提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是:上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對(duì)上課內(nèi)容有一種有意與無(wú)意地都會(huì)吸引學(xué)生到課堂中來(lái),并且有一種凝聚到課堂中的無(wú)形的力量。它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,集體氛圍對(duì)其在成員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、個(gè)性有重要的影響。個(gè)人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望,個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和支持的集體氛圍,對(duì)培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著積極的作用。
作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
為期五天的農(nóng)電系統(tǒng)縣級(jí)電網(wǎng)調(diào)度員培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了不少知識(shí)。雖然短暫卻受益終生,不但認(rèn)識(shí)自己的水平有限,而且通過(guò)學(xué)習(xí)覺(jué)得作為一名調(diào)度員需要學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作、事故應(yīng)急處理能力還有相當(dāng)多,并且需要在工作實(shí)踐當(dāng)中不斷的總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一批同工種的師傅和同志,與她們同吃、同住,感覺(jué)融入了一個(gè)溫馨的大家庭,與他們交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己不但在業(yè)務(wù)能力方面有了提高還在自身水平方面得到了一定的鍛煉。
在公司農(nóng)電系統(tǒng)縣級(jí)電網(wǎng)調(diào)度員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班中,我們學(xué)了《繼電保護(hù)管理》、《自動(dòng)化設(shè)備》、《調(diào)度運(yùn)行管理》、《調(diào)控一體化》等方面的知識(shí)與實(shí)際操作課,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)調(diào)度行業(yè)有了更深的了解與新的認(rèn)識(shí)。為此對(duì)縣調(diào)自動(dòng)化系統(tǒng)有了一定的了解,能應(yīng)用系統(tǒng)中的一般功能,掌握日常維護(hù),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與鍛煉,因?yàn)檎{(diào)度工作繁重,問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜,只有自己提高才能應(yīng)對(duì)日常工作中各種問(wèn)題,才能有條不紊的指揮協(xié)調(diào)電網(wǎng)安全、經(jīng)濟(jì)、高效的運(yùn)作。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)在自己平凡的崗位中努力工作,為電力企業(yè)地推進(jìn)奉獻(xiàn)自己的力量。
為貫徹落實(shí)全省中小學(xué)教師工作會(huì)議精神,根據(jù)省教育廳《__開(kāi)展中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽__》和《安徽省中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求,__市教育局結(jié)合實(shí)際制定了《__市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,于今年__月至__月開(kāi)展了全市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),現(xiàn)將此次全員業(yè)務(wù)練兵情況總結(jié)如下:
一、__機(jī)構(gòu)
根據(jù)省教育廳要求我市成立了以市教育局局長(zhǎng)__生同志為組長(zhǎng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校、市教育科學(xué)研究所及部分骨干教師組成教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作組五個(gè),各工作組負(fù)責(zé)收集所轄學(xué)校在崗位練兵中出現(xiàn)的問(wèn)題,并就具有普遍性的問(wèn)題進(jìn)行研討,進(jìn)而分區(qū)參與學(xué)校的校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,開(kāi)展集中培訓(xùn)指導(dǎo)。
二、實(shí)施步驟
1、宣傳動(dòng)員階段
__月底,市教育局召開(kāi)了三縣四區(qū)教育局及局屬學(xué)校校長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議,傳達(dá)貫徹省教育廳《__開(kāi)展全省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨安徽省第__屆“教壇新星”評(píng)選工作__》精神,成立領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,制訂了《__市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,全面啟動(dòng)了全市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨_(dá)_市第__屆安徽省第__屆“教壇新星”評(píng)選工作。
2、崗位自學(xué)階段
__月至__月間,雖然面臨著高考中考等重要工作,但我市教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的工作沒(méi)有停止,我們根據(jù)省教育廳的部署結(jié)合我市實(shí)際情況為各學(xué)校配備了培訓(xùn)參考教材,能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)校還統(tǒng)一配備了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡,并為不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)校精心配置了光盤(pán)學(xué)習(xí)資源。各校也結(jié)合本校教師和教學(xué)具體情況,制訂了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課例觀摩和研討等形式開(kāi)展各種專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
3、崗位練兵和送教指導(dǎo)階段
__月至__月底,在各校按自定計(jì)劃開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的同時(shí),市教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作組也分別來(lái)到我市高中、初中、小學(xué)和職教學(xué)校,參與各學(xué)校的校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,并針對(duì)學(xué)校和教師在培訓(xùn)中反映的問(wèn)題進(jìn)行了集中研討和輔導(dǎo)。
4、考核驗(yàn)收階段
__月份,各校結(jié)合省市教壇新星的評(píng)選工作,在學(xué)校開(kāi)展全員考評(píng),考評(píng)采取“以賽代評(píng)”的方式,每位教師獨(dú)立撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,目前市教壇新星的評(píng)選正在進(jìn)行中。
__月份,市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心以__市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校為依托,對(duì)全市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況進(jìn)行了課時(shí)審驗(yàn),各學(xué)校以校為單位提交業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié),送交課時(shí)審驗(yàn)表,目前審驗(yàn)工作仍在進(jìn)行中。
三、活動(dòng)成果
通過(guò)這次教師全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),各校反饋取得了諸多收獲:
1、教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。通過(guò)點(diǎn)評(píng)和面對(duì)面的交流,使得廣大教師,尤其是中青年教師得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會(huì)。
2、學(xué)校對(duì)各年級(jí)的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)行情況有了更深刻的了解,為學(xué)校和各年級(jí)制訂提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了準(zhǔn)確的依據(jù),為切實(shí)提高學(xué)校教師整體教學(xué)水平,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
3、充分發(fā)揮了骨干教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師在學(xué)校教學(xué)方面的“傳、幫、帶”作用,對(duì)中青年教師的迅速成長(zhǎng)起到了良好作用。
4、促進(jìn)各學(xué)校建設(shè)一批精品課程,培養(yǎng)一批優(yōu)秀骨干教師。
四、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
為使此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,我市以中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校、市教育科學(xué)研究所和部分骨干教師為基礎(chǔ),組成高中、初中、小學(xué)和職教培訓(xùn)指導(dǎo)組,深入學(xué)校參與各學(xué)校校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,及時(shí)對(duì)學(xué)校培訓(xùn)給予指導(dǎo),并搜集共性問(wèn)題在研討后集中輔導(dǎo),有力地推動(dòng)了暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的整體開(kāi)展。
在整個(gè)暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,我市各中小學(xué)也根據(jù)本校特點(diǎn)采取靈活多樣的方法扎實(shí)有效地開(kāi)展培訓(xùn)工作:
如__市三十一中,通過(guò)在教研組設(shè)置“主題發(fā)言人”的形式,將“全員集中學(xué)習(xí)”“教研組研討”“教師個(gè)人自學(xué)與反思”三種方式有機(jī)結(jié)合:學(xué)校__“主題發(fā)言人”在學(xué)習(xí)《新課程下教師教學(xué)技能與培訓(xùn)》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》等內(nèi)容的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)出“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)綱要”,輔導(dǎo)全員集中學(xué)習(xí);在教研組研討過(guò)程中,“主題發(fā)言人”進(jìn)行輔導(dǎo)發(fā)言,并有針對(duì)性地__觀摩課例;在“教師個(gè)人自學(xué)與反思”中,“主題發(fā)言人”幫助教師掌握網(wǎng)絡(luò)技能、提供自學(xué)幫助。通過(guò)“主題發(fā)言人”這一載體將校、組、個(gè)人融為一體,使培訓(xùn)內(nèi)容明確充實(shí)、形式有序嚴(yán)謹(jǐn)、效果扎實(shí)深刻,全體教師感受到了明顯的收獲和長(zhǎng)足的進(jìn)步,竟相參與教師全員競(jìng)賽。
__職業(yè)教育中心在此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,采取全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)行量化考核,將課例學(xué)習(xí)與問(wèn)題指導(dǎo)相結(jié)合,要求每位教師認(rèn)真填寫(xiě)《課例學(xué)習(xí)參與錄》和《校本學(xué)習(xí)問(wèn)題單》,并在每次培訓(xùn)后撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,嚴(yán)格了專(zhuān)題學(xué)習(xí)、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計(jì)、課堂練兵、互學(xué)互評(píng)、考核達(dá)標(biāo)等培訓(xùn)環(huán)節(jié),取得顯著效果。
我鎮(zhèn)婦幼保健工作認(rèn)真依照縣局和業(yè)務(wù)主管部門(mén)的工作要求,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真計(jì)劃、規(guī)劃,切實(shí)婦兒保醫(yī)生業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,更好地扎實(shí)做好本地區(qū)婦幼保健工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作
今年初院所對(duì)全鎮(zhèn)婦幼保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作擺上了重要的議事日程,首先是由院、所領(lǐng)導(dǎo)人任組長(zhǎng),全面協(xié)調(diào)指揮培訓(xùn)工作。對(duì)培訓(xùn)揚(yáng)所投入了一定的經(jīng)費(fèi)裝修,使培訓(xùn)室業(yè)務(wù)培訓(xùn)器材裝備防署、防暖設(shè)施到位,保證了培訓(xùn)人員能安心、放心、靜心的學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)工作能順利開(kāi)展。
二、合理制定培訓(xùn)計(jì)劃,按期完成培訓(xùn)任務(wù)
制定合理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,就要面對(duì)工作需求,結(jié)合平時(shí)的保健工作,每月組織一次業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并對(duì)主講人員嚴(yán)格做到認(rèn)真準(zhǔn)備備課,并各課內(nèi)容必須按照計(jì)劃執(zhí)行,統(tǒng)一制訂幻燈圖片,把重點(diǎn)、要點(diǎn)在字幕中打印出來(lái),使受培訓(xùn)人員能夠看得到、聽(tīng)得懂、好記錄,培訓(xùn)有了大的變化,經(jīng)過(guò)一年來(lái)12次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),均能按時(shí)、按期、不折不扣的按培訓(xùn)計(jì)劃完成任務(wù)。
三、定期考核,促進(jìn)工作上新臺(tái)階
今年來(lái)我院利用平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)為指導(dǎo)工作的重點(diǎn),采取下村指導(dǎo)工作之機(jī),對(duì)婦兒保醫(yī)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,其次采取每半年對(duì)全鎮(zhèn)婦保人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)后理論考核,有利于全鎮(zhèn)婦保人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了新的提高,通過(guò)近年來(lái)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和平時(shí)工作指導(dǎo)。使全鎮(zhèn)婦兒保工作內(nèi)涵質(zhì)量有了新的提高,能實(shí)事求是的做好各項(xiàng)工作,使全鎮(zhèn)婦兒保對(duì)象均能理解和支持工作,各類(lèi)對(duì)象均能接受系統(tǒng)管理,使殘疾率和死亡率大幅度下降,全鎮(zhèn)多年來(lái)無(wú)孕產(chǎn)婦死亡,圍產(chǎn)兒死亡率逐年下降,為本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
望直港鎮(zhèn)預(yù)防保健所
二0__年十二月十日
為了增強(qiáng)收費(fèi)員業(yè)務(wù)技能,提高收費(fèi)員業(yè)務(wù)水平,結(jié)合當(dāng)前收費(fèi)員在工作中存在的問(wèn)題,票證室組織全體員工學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容,并收到了良好的效果。
一、廣場(chǎng)交接班記錄本如何規(guī)范記錄。
二、車(chē)型的分類(lèi)重點(diǎn)是一些特殊車(chē)型的劃分。
三、特殊免費(fèi)車(chē)如SP、黃河防汛車(chē)、鮮活農(nóng)產(chǎn)品車(chē)收費(fèi)員如何核驗(yàn)證件。
四、刷卡收費(fèi)(非現(xiàn)金交易)如何操作,以及POS機(jī)的使用。
五、ETC車(chē)輛的操作。
六、收費(fèi)員非正常記錄本如何規(guī)范記錄。
七、入口正確識(shí)別超限超載車(chē)輛,并禁止放行。通過(guò)學(xué)習(xí),收費(fèi)員在填寫(xiě)非正常記錄本和交接班本時(shí),做到了認(rèn)真、規(guī)范,并無(wú)涂改現(xiàn)象;對(duì)車(chē)型的分類(lèi)更加標(biāo)準(zhǔn),發(fā)卡差錯(cuò)率有了明顯的下降;對(duì)特殊免費(fèi)車(chē)的核驗(yàn)工作,SP持有特別通行證專(zhuān)用IC卡,收費(fèi)員也能做到了快速、準(zhǔn)確放行;收費(fèi)員也能非現(xiàn)金交易也能做到快速放行,并對(duì)不能進(jìn)行非現(xiàn)金交易的車(chē)輛做好了解釋工作;隨著ETC車(chē)輛的增多,收費(fèi)員已經(jīng)能熟練、快速、準(zhǔn)確地放行。隨著稽查力度的加大,做好了超限超載車(chē)輛的勸訪(fǎng)工作。
★ 業(yè)務(wù)員個(gè)人工作總結(jié)和規(guī)劃范文5篇