3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機。
新學期,新夢想,新征程。為規(guī)范學生習慣,也為了在學生之間形成良好的示范引領教育,我校組織部分教師利用一周的時間對假期孩子們的各項作業(yè)進行評比匯總工作。
創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學目標,親子閱讀,師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看,低段各年級孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。
孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進行交流展示
高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得,看,一封封親子閱讀的體會躍然紙上,樸實的話語中不僅寫出了閱讀的感受,更體會到了親子關系的增進的快樂。
下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!
孩子們無論是在家里還是圖書室,無論是獨自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書香的專注令人向往,“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下,生活會更加充盈睿智!