總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料。是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。 教育局黨建總結怎么寫呢? 下面是小編整理的一些關于教育局黨建總結的文章，歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的—屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展—規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，認真落實縣委—屆五次全會關于新時代黨的建設要求和部署，不忘初心，牢記使命，圍繞中心，服務大局，以政治建設為統(tǒng)領，全面推進局黨組的政治、思想、組織、作風和紀律建設，把制度建設貫穿其中，不斷提高黨組織的建設水平，走在前、作表率，為推進梨樹教育跨越發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展提供堅強的組織保障?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、取得的成績
1、抓責任、促落實，全面聚焦黨建組織領導。
一是加強黨建工作領導部署。在全縣各級各類學校實行黨支部書記、校長“一肩挑”和副校長、副書記交叉任職。并成立了黨建辦公室，全面負責黨建工作組織協(xié)調、督導考核，并堅持每季度召開黨建工作部署會，將黨建工作情況納入年度考核內容，實行“一票否決”。二是逐級簽訂黨建責任書。教育局黨組與各學校簽訂了《黨風行風廉政建設責任書》，強化黨建責任和工作意識，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。并將黨建工作完成情況與教職工個人考核獎懲掛鉤，建立健全了黨建工作責任體系和考核辦法。
2、高標準，嚴要求，扎實開展“兩學一做”學習。
一是召開專題會議，進行動員部署。1月份，組織召開了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度座談會，傳達學習中央領導講話精神，制定《梨樹縣教育局“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化方案》和《梨樹縣教育局“兩學一做”學習教育計劃》，成立了學習教育領導小組，系統(tǒng)研究部署“兩學一做”學習教育，明確職責，做好了動員工作。二是嚴格抓學習教育，夯實思想基礎。定期帶頭開展常態(tài)化學習，利用每周五“固定黨日”學習機制，開展了集中學習與個人自學、黨課輔導與專題研討、理論學習與黨性鍛煉、集中教育與日常教育“四結合”定期學習，通過領導領學、座談討論、觀看視頻、記錄學習筆記、撰寫心得體會、組織知識測試等方式，系統(tǒng)學習了“兩學一做”學習教育重點內容，累計開展集中學習10余次，督促黨員自學40多學時，提高了黨員思想政治水平和政策理論素養(yǎng)。三是積極開創(chuàng)學習新方法新形式。全縣教育系統(tǒng)所有黨員全部入駐“新時代-e支部”開展學習，并在“e支部”網(wǎng)上創(chuàng)立了“三會一課”、“支部主題黨日”、“黨務公開”、“工作要聞”等版塊并及時更新，即豐富了學習形式，又增強了學習效果。四是積極開展黨務突出問題整改。在抓好學習基礎上，積極開展突出問題排查整治活動，建立了黨員干部個人問題清單，督導全體黨員干部對號入座，制定整改方案，明確整改措施，做到了邊學邊改、邊查邊改、即知即改，實現(xiàn)了學有所得、學有成效。
3、抓思想，強黨性，學習貫徹黨的十九大會議精神。
深入學習宣傳貫徹十九大精神。扎實開展了系列學習貫徹活動，先是組織全體黨員集中觀看習近平總書記作十九大報告，黨建辦公室制定了學習計劃，召開了支部學習動員會。進入學習階段后，先后指導開展了集體學習4次，學習十九大報告及新黨章，認真學習核心內容和基本要義;組織觀看專題片3次、組織研討2次，不斷加深對黨的重大理論和重大思想的掌握;并組織黨員干部開展了“我學十九大—不忘初心，牢記使命”等主題實踐活動，在工作中提升理論素養(yǎng)，在貫徹中加強十九大精神消化吸收。
4、抓黨務，打基礎，全面落實黨建任務部署。
一是做好了黨員發(fā)展管理工作。按照“堅持標準、保證質量”的方針，嚴把黨員“入口關”堅持成熟一個、發(fā)展一個的原則，繼續(xù)從嚴教育培養(yǎng)黨員，認真開展政審、考察、公示等各項工作，確定了29名入黨積極分子為預備黨員，使25名預備黨員轉正成為了正式黨員，確保了黨員隊伍生機和活力。二是認真做好黨費收繳清查工作。切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。三是進一步細化了組織關系轉接流程，實施轉入轉出關系接轉回執(zhí)制度。四是強化黨員檔案規(guī)范化管理。對思想?yún)R報、入黨志愿書、政審材料等檔案材料進行了規(guī)范補充、封裝入袋、立卷歸檔、統(tǒng)一存入個人人事檔案管理，確保了黨員檔案資料真實齊全，提高黨員檔案管理水平。
5、重風氣、提形象，著力深化作風領域建設。
一是積極組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。設立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”，力求做到“一個黨員就是一面旗幟”，每個黨員都要成為教師生活中的典范，工作中的楷模，發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。二是加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合，堅持嚴格管理與關心服務相結合，重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德教育。實施師德師風建設工程，堅持師德為上，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內容，形成師德師風建設長效機制，實行師德師風“一票否決制”。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感，學為人師、行為示范，做學生健康成長的指導者和引路人。三是堅持育人為本、德育為先。圍繞立德樹人的根本任務，結合“中國夢”主題教育，引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。四是積極推行黨務公開。
6、搞活動，重預防，營造風清氣正清廉生態(tài)。
一是積極學習貫徹黨內法規(guī)。半年來，結合“兩學一做”學習教育、三會一課等活動形式，開展了“講政治、守紀律、做表率”學習教育活動，特別是通過學習中國共產(chǎn)黨《廉潔自律準則》《黨內監(jiān)督條例》和《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規(guī)，從思想深處增強了落實黨章、貫徹黨規(guī)、執(zhí)行黨紀的自覺性和主動性。二是深入推進源頭預防腐敗。制定下發(fā)了《學校黨政領導日常工作溝通制度》《學校黨組織參與重大事項決策工作制度》《全縣中小學校黨組織監(jiān)督工作制度》，嚴格執(zhí)行民主集中制。三是組織開展廉政主題活動。開展了以“廉政建設進校園”為主題的系列教育活動，組織黨員干部開展了廉政故事會、演講比賽、書畫展等活動;組織黨員干部觀看了鄭德榮先進事跡報告會，觀看了《厲害了，我的國》專題教育片，提高了黨員干部自警自省意識。四是做了校長崗位培訓和副校級后備干部的選拔工作。由局黨組牽頭，聯(lián)合縣教師進修學校，舉辦了全縣校長任職資格培訓班，以從嚴治黨、黨費廉政和行政管理等多角度，全面有效地提高了領導干部的管理素質和業(yè)務水平。堅持健康科學的用人導向，切實把人品正、能力強、群眾公認的后備干部選拔到領導崗位上來。局黨組以各學校中層干部為主要對象，對校級后備干部隊伍進行隊伍優(yōu)化和能力培訓。
二、下一步工作
根據(jù)黨的十九大從嚴治黨部署要求，以目標任務倒逼工作落實，高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。重點做好以下工作：
(一)認真學習十九大精神。把黨的十九大精神學習作為單位黨組織重要政治任務，認真制定千人萬場宣講黨的十九大精神活動暨建立“新時代傳習所”實施方案，成立宣講團，通過集體學習、主題黨日、交流研討等形式積極開展學習宣傳貫徹活動，以身作則引導黨員干部將精力集中到十九大精神上來，以十九大精神學習貫徹為引領推動學校各項工作再上新臺階。
(二)提升干部隊伍能力建設
1、抓好班子自身建設。通過深入學習十九大會議精神和習近平總書記系列講話精神，深刻領會其豐富內涵和要義，以召開定期議黨和專題議黨會議等形式，使理論學習真正成為提升班子整體的黨性修養(yǎng)，思想境界、道德水平的過程，真正是思想教育成為推動教育事業(yè)全面發(fā)展的有力推手。
2、繼續(xù)做好校長在職培訓和后備干部培養(yǎng)工作。積極組織參加國家、省、市教育部門舉辦的校長培訓班和提高班。舉辦校長論壇，開展工作經(jīng)驗交流，全面提高領導干部的素質和水平。加強后備干部的綜合素質提高，引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質，更好地適應新世紀信息時代學校各項工作的需要。
(三)落實全面從嚴治黨主體責任，推進黨風廉政、機關作風和行風建設
1、開展黨紀教育和警示教育。推動紀律教育經(jīng)?；⒅贫然?、長效化，引導教育系統(tǒng)黨員干部知敬畏、存戒懼，守底線。局紀委要發(fā)揮好監(jiān)督執(zhí)紀問責的職責，把嚴明紀律作為全面從嚴治黨監(jiān)督責任的主要內容，把維護黨的紀律放在首位，對全縣中小學校長進行一次約談，把問題消化在抓“萌芽”狀態(tài)，使監(jiān)督執(zhí)紀問責做細做實。
2、召開黨風廉政建設和反腐敗工作部署會。制定黨風廉政建設工作計劃、目標要求和具體措施，對黨風廉政建設和反腐敗工作做出全面部署，與各責任單位簽訂黨風廉政建設和行風建設責任書?？偨Y機關開展黨風廉政建設和反腐敗工作情況，年底向縣委、縣紀委書面報告黨風廉政建設主體責任履行情況。
3、深化機關作風建設。通過開展機關“解放思想大討論活動”，提振黨員的精氣神、激發(fā)干部奮發(fā)有為的擔當意識，錘煉黨員干部的好作風、凝聚隊伍的正能量，使全體黨員干部自覺服從于機關中心工作。
4、加強教育系統(tǒng)行風建設。堅決整治“師腐”，杜絕教育亂收費、違規(guī)辦班收費、在職中小學教師有償家教、收受禮品、違規(guī)參與社會培訓機構教學等損害群眾利益的不正之風。加強和改進學校黨的建設，發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師的模范作用，積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、甘于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風，做好宣傳教書育人的行業(yè)模范事跡，在全縣教師節(jié)慶祝大會上予以集中表彰。
(四)加強群團組織建設
1、協(xié)調推進統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強教育系統(tǒng)與各級人大代表、政協(xié)委員和各民主黨派的溝通，及時通報全縣教育情況，認真聽取他們對教育改革和發(fā)展的意見，充分調動一切積極因素，廣泛凝聚各方面的智慧和力量，形成“建設教育強縣，辦人民滿意教育”的合力。
2、充分發(fā)揮工會組織作用。充分發(fā)揮工會組織橋梁紐帶和協(xié)調監(jiān)督作用,堅持教代會制度和校務公開制度，以建設和諧校園為主線，以維護教職工合法權益。
3、強化共青團工作。圍繞教育系統(tǒng)黨政中心工作，舉辦青年教師專題論壇、素質拓展、辯論賽等形式多樣的活動，強化青年教師責任意識、創(chuàng)新意識和團隊意識，引領青年教師改進課堂教學模式，構建高效課堂，提高教育教學的有效性，促進青年教師專業(yè)成長。
20—年，我局黨建工作在市直機關工委的指導和局黨組的領導下，按照從嚴治黨的總體要求，圍繞全局中心工作和黨建工作重點，對照市直機關工委下達的黨建工作目標責任，細化責任，落實任務，全面履行基層黨組織職責，圓滿完成了上半年黨建工作各項目標任務。現(xiàn)將上半年我局機關黨建工作總結如下：
一、抓好組織建設，推進基層黨組織活動正?；?/p>
局黨支部將加強基層黨組織建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育緊密結合，積極推進各項黨建工作。
1、全面推進黨務公開工作。在黨務公開的內容、形式、范圍和時效等方面進行了進一步完善。在公開過程中，凡屬《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》和其他黨內法規(guī)要求公開的內容，凡是本系統(tǒng)黨員、群眾關注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內秘密，我們都予以公開。
2、加強對黨員的思想教育。一是加強黨員的修養(yǎng)。要求廣大黨員拓寬知識面，開闊視野，養(yǎng)成良好的待人處世態(tài)度，規(guī)范自己的言行，樹立個人的形象。二是加強黨員黨性教育。結合起組織學習了教育榜樣的典型事跡，引導廣大黨員干部堅定理想信念，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，更好地服務發(fā)展、服務基層、服務群眾。三是加強黨員廉政教育。將反腐倡廉教育、黨員干部的教育培訓與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起，以廉政教育為著力點，在局黨支部廉政教育片觀看會上經(jīng)常強調廉潔從政，以工作崗位為陣地，認真落實了各項黨風廉政建設工作計劃，堅持每周五下午集中學習，真正做到教育不斷，常抓不懈。四是嚴格執(zhí)行“三會一課”制度。精心組織召開黨員大會，通報全局行政和黨內重大事項。定期組織黨員上黨課并觀看黨建電教片，進一步激發(fā)了黨員干部參與學習教育主題教育、發(fā)揮黨員模范作用的積極性和主動性。
二、加強黨員管理，增強黨員組織觀念
1、嚴格黨員組織關系管理。及時理順組織關系不在本單位的黨員的組織關系，嚴格按照有關規(guī)定對工作調動后的黨員以及新加入工作的黨員進行組織關系轉移并及時編入支部。
2、加強發(fā)展黨員工作。按照有關規(guī)定認真抓好黨員發(fā)展工作，做到堅持條件和標準，嚴把入口關，成熟一個發(fā)展一個，確保新黨員的質量。
3、規(guī)范黨員檔案審查管理，按時完成黨費收繳工作。局黨支部對黨員檔案進行嚴格審查，做到材料完整、時間準確、內容清楚、邏輯正確，確保黨員黨籍信息真實完整。在黨費收繳方面，我局嚴格按照中央組織部要求，加強黨費管理，及時核報黨費，黨員按標準每月交納黨費，支部每季度按時上繳一次黨費。
三、扎實開展“兩學一做”主題教育確保取得實效
1、深入傳達學習，周密安排部署。全市推進推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會后，局黨組高度重視，及時召開黨組會議傳達學習了全市動員會精神，就在全局黨員干部中開展推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動的前期準備工作進行了安排部署。會后，我局經(jīng)過反復研究，精心起草制定了《中共市教育局黨組推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》，明確了開展學習教育和主題教育活動的總體思路及要求、方法措施、工作任務和保障措施，成立了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育領導小組，設立了學習教育和專題教育活動辦公室，為活動開展奠定了堅實基礎。
2、精心制定計劃，深入學習研討。為確保學習教育和主題教育扎實有效開展，局黨組以深入學習領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略、黨的—屆六中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局、黨的紀律規(guī)矩和國家法律法規(guī)、中央關于意識形態(tài)工作的重大部署和基本要求、提高執(zhí)政能力和領導水平的各方面知識和黨的十九大重要精神為學習重點，精心制定了《中共市教育局黨組中心組20—年學習計劃》和《開展黨支部主題黨日活動安排》，就局黨組中心組年度理論學習計劃和主題黨日活動進行了安排部署，全局領導干部制定了個人年度理論自學計劃，學習教育和主題教育活動有序開展。
3、扎實有序推進，確保取得成效。學習教育和主題教育的開展，全局黨員干部充分認識了推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義，進一步深刻領會了弘揚“右玉精神”的重要性，自覺踐行習近平總書記“兩”理論，牢固樹立了“做貢獻光榮，拉后腿可恥”的念，把全面推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、扎實開展維護核心見諸行動主題教育，要與中心工作深度融合，同推進年度各項工作任務結合起統(tǒng)籌推進，瞄著先進學，盯著先進干，堅定目標往前沖、鼓足干勁往上爬，撲下身子抓落實、擼起袖子加油干，使爭先進位成為工作的主旋律，使廣大黨員干部努力在各自崗位上建功立業(yè)，為全市實現(xiàn)教育安全健康均衡可持續(xù)發(fā)展、積極推進“兩大任務”、全面建成小康社會提供堅強有力的政治和組織保證。
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的—屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展—規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領導干部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力;做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發(fā)展的能力。
一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導干部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領導小組，并結合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設，規(guī)范教育行為，切實加強機關作風建設，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。
四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。
五、穩(wěn)步推進機關效能建設，提高依法行政能力。
一是以創(chuàng)建“五型機關”為載體，結合局機關實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關效能考核辦法》、《教育局機關窗口股室服務承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關作風的轉變。
二是提高依法行政能力。組織機關全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強機關考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結合，有效地控制了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。(堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學,使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員;調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班;對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務;為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓;完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
六是狠抓教學管理，教學質量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動;并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲輔導獎69人(其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導獎32人(其中一等獎12人，二等獎20人)。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數(shù)學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學生達1915人，其中獲一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農村寄宿制學校建設，辦學條件進一步改善。
我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)版權所有員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求;在全縣范圍開展多種形式、內容豐富的"3.27"中小學生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書;組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
2008年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校"明德小學"項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校"日本國無償利民援助項目"相關資料的及時制作、報送、協(xié)調工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成2008年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、"三通一平"、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。
八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2008年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經(jīng)過認真組織，2008年1月抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學,使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員;調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班;對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務;為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓;完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
六是狠抓教學管理，教學質量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動;并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲輔導獎69人(其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導獎32人(其中一等獎12人，二等獎20人)。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數(shù)學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學生達1915人，其中獲一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農村寄宿制學校建設，辦學條件進一步改善。
我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)版權所有員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求;在全縣范圍開展多種形式、內容豐富的"3.27"中小學生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書;組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
2008年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校"明德小學"項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校"日本國無償利民援助項目"相關資料的及時制作、報送、協(xié)調工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成2008年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、"三通一平"、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。
八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2008年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經(jīng)過認真組織，2008年1月抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
一是基礎教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會議上，提出了控輟保學的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學機制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度和勸學制度。今年我們繼續(xù)實行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校制度，實行責任捆綁。教研員把勸學保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學校教職工一起走村串戶上門勸學,使大多數(shù)輟學生返回了學校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關抽調精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元;為26112人免雜費115萬元;為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設了職業(yè)教育分流班，開設有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領導兩支隊伍的建設。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調研的基礎上，清理了各校借調人員;調整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位;落實86名代管教師各種關系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班;對部分學校管理情況進行了調研，撤消了2所學校校長職務;為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領導外出報告制度》、《校領導任課、聽課制度》、《學校財務管理制度》。積極開展學校領導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學校領導隊伍。
同時我們依托各級各類培訓學習，結合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務、綜合素質培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓;完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
六是狠抓教學管理，教學質量穩(wěn)步提升。上半年，我們加強了對教學常規(guī)管理落實情況的督查工作，4月10日—5月26日，組織教研員及有關專業(yè)人員下鄉(xiāng)深入教學一線檢查指導課改工作及學校教學常規(guī)。對不認真落實教學常規(guī)管理的學校校長進行了通報，并納入年終考核，有力督促了教學常規(guī)的落實。二是積極推進學科教師競賽。我們根據(jù)教育部頒發(fā)的學科競賽試行辦法，積極做好各類競賽活動的策劃、組織、指導、命題、評選的管理工作，發(fā)揮競賽獎勵的正確導向功能。上半年，承辦自治州歷史、語文、綜合實踐活動等教學能手評選活動;并組織中小學各科教師參加了國家、自治區(qū)、自治州級教研活動;其中獲輔導獎69人(其中一等獎8人，二等獎31人，三等獎30人);獲自治區(qū)級輔導獎32人(其中一等獎12人，二等獎20人)。三是積極組織中小學生參加各類競賽活動。上半年，先后組織各校中小學生參加了自治州中小學語文、數(shù)學、英語、漢語、物理、生物、化學、自然、綜合實踐活動等競賽;參賽學生達1915人，其中獲一等獎8人，二等獎35人，三等獎69人;獲自治區(qū)級一等獎32人，二等獎64人，三等獎96人。七是狠抓“危改”和農村寄宿制學校建設，辦學條件進一步改善。
我們結合學校布局調整，狠抓項目建設。一是領導重視。在去年的基礎上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農村寄宿制學校建設工作，領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)版權所有員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設立了工程建設舉報電話和舉報箱。三是建設項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關的要求;在全縣范圍開展多種形式、內容豐富的"3.27"中小學生安全教育日活動;擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書;組織安監(jiān)、質檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
2008年上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學校"明德小學"項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學校"日本國無償利民援助項目"相關資料的及時制作、報送、協(xié)調工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元(折合人民幣73.5萬元)捐助資金。完成2008年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設方案、制作紅線圖、選址、設計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、"三通一平"、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設已完成。
八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設是黨中央國務院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2008年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領導小組。經(jīng)過認真組織，2008年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結新經(jīng)驗，在全縣中小學校領導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
2008年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。2008年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目;6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術人才的好苗子。2008年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級"三好學生"1名，自治州級"三好學生"8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務的工作思路，加強基層黨組織建設，堅持以黨支部領導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。