初一下期地理教師工作總結

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初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,獲得地理技能,發(fā)展地理思維能力,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段,那么作為初一地理教師,下學期結束了,你有什么初一下學期地理教師工作總結呢?下面是小編為大家收集有關于初一下期地理教師工作總結,希望你喜歡。

初一下期地理教師工作總結1

時間過得真快,轉眼已經期末。為了在以后的工作和教學中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學期的工作。

本學期,本人擔任高三(3)和高二(14)教學工作。在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類政治和業(yè)務學習,努力使自己成為一個合格的教學工作者。現(xiàn)本主要針對高三的教學工作總結如下:

1.教師方面:認真分析和研究近三年的考試說明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點,使復習能把握大局,突出重點,在主干知識點花更多時間,下更大功夫,避免平均使用力量。

2.一些值得注意的細節(jié)。如:①注意解題格式的訓練。很多學生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學符號等,這些問題都及時糾正,否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。②在備課時精心設計問題,提出的問題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入,使學生的思維即有深度又有廣度,充分利用學生對因果關系感興趣的心理特點,使學生積極思考,提高課堂效率。③不完全放棄教材,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強調學生看書。④加強多媒體的運用,對于難以理解的物理過程要編成動畫,這樣可以提高效率,降低難度。⑤舍得花時間讓學生在課堂上思考,不滿堂灌。

3.重視理論聯(lián)系實際題目的分析和訓練。現(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查。每一章節(jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。

4.特別注意學生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放在首要位置,通過對知識及其運用的考核來鑒別學生能力的高低??荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數(shù)學處理物理問題的能力、實驗能力。

5.注意物理學特殊方法的訓練,如:對稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓練。強調一題多解,一法多用,從中體會不同方法,處理不同問題的優(yōu)劣。

總之高三物理復習工作是一個系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。

初一下期地理教師工作總結2

忙碌而又充實的一學期不知不覺已近尾聲,回眸這一學期我們所走過的路,2013年是發(fā)展的一年,進步的一年,收獲的一年。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在總部的領導、關懷、指導與幫助下,圓滿地完成了本學期的教育教學目標?,F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結如下:

(一) 師資隊伍管理方面。

1、本學期我們對新教師的成長工作放在了首位,在工作上經常去給予幫助,每月的主題墻布置、帶班的常規(guī)等經常下班去給予指導,教研組長也對她們的工作多給予了幫助。在生活上,更是積極詢問她們對園所工作是否適應,入冬時,個別老師棉被太薄便從園內找了舊的棉被給老師用,希望老師有一個溫暖的冬天,老師們也都很感動。

2、在老師的自身業(yè)務方面,我們盡力多組織了各種培訓活動,老師在業(yè)務上有了大的提高,還組織了出去學習參觀的機會,例如帶老師到學林雅苑幼兒園參觀學習,進行教研交流等,讓老師們增長了知識經驗。還采用了老帶新的方式促進老師的相互成長,例如在段亞梅老師的幫助指導下新老師張曼、李小鳳在鋼琴彈奏上取得了很大的進步,在學期的末的的彈唱比賽中取得了良好的成績。

3、學期初期要求了每位老師寫個人研修計劃,讓老師給子制定成長計劃,從中也讓我們也了解了每位的成長需求,在日常工作中多提供給他們發(fā)展的機會,例如。陳老師希望在美術方面有提高成長,本學

期我們便將美術班交給了她帶,平時也在業(yè)務上多給她指導,這個學期她的業(yè)務能力提高了很多并且她所帶的美術班家長和孩子也都很喜歡并認可她;劉老師希望多點時間自己提高學歷的機會,于是我們在不影響工作的情況下,盡量多給予她方面,給予她學習的時間,并經常給她鼓勵表揚,從而使她順利的通過了本學期的課程學習。

(二)日常教學管理與安排。

1、主抓日常教學,每周定期下班看兩次半日活動,不定期的到各個班級查看教學情況。老師們也經常相互聽課評課,共同促進教學水平的提高,每個月底園內對各班教育教學工作先給予檢查評估,評出了本月的一二三等獎,發(fā)放考核獎金,極大的促進了班級管理工作質量的提高。嚴抓教研組長對老師的備課和反思的批改,從而使得本學期老師的備課質量和反思水平得到了很大的提高。

2、在本學期我們還開展了很多豐富多彩活動,吸引孩子、吸引家長的同時更提高了我們園的教育教學質量,九月份我們開展了早操比賽,十月份我們組織了老師進行說課評課活動以及園內公開課和機構公開課活動等等每個月都有豐富多彩的活動,例如,親子運動會、半日開放、游園會、才藝展等。老師在參與中得到了自身業(yè)務的提高等等。平日加大了對戶外活動喝各種游戲的管理力度,每天對各班級的戶外活動進行檢查指導,讓戶外鍛煉真正落實到位。每天下午的各類游戲活動老師們也組織得豐富有趣。

3、加強了對區(qū)域游戲的管理工作。開學初各班級都嚴格制定了區(qū)角游戲計劃,并認真根據(jù)計劃布置區(qū)角,在十一月份還組織了區(qū)角觀摩評比活動,極大的提高了老師對區(qū)域活動的重視程度。每天根據(jù)計劃組織孩子進行區(qū)域游戲,孩子們很開心,同時區(qū)域游戲也輔助了我們教學的開展。

(三)教科研工作方面。

1、在認定切實制定教研計劃的同時,每周三、周四是我們的常規(guī)教研時間,老師們在每周的教研活動中認真準備、發(fā)言踴躍。在教研中促進老師的專業(yè)化成長。本學期我們的專題教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。老師們先從理論上了解了如何組織體育器械的一物多玩,之后再組織老師開展了一物多玩的教學觀摩活動,再進行研討交流。在不斷的研討和實踐中提高了教研水平和教學能力。

2、在科研活動中,根據(jù)教育局的安排開展了開題報告活動,邀請專家聽取報告,將課題“大班數(shù)學區(qū)域材料的投放實驗研究”根據(jù)專家的指導意見更改為“大班數(shù)的組成與分解材料投放實驗的研究”,并制定開始了課題研究的初始階段。

(四)幼兒能力培養(yǎng)方面。

1、本學期是幼兒入園的第一學期,我們將幼兒常規(guī)培養(yǎng)放在了第一位,經過一學期的培養(yǎng)學習,托小班的幼兒對幼兒園的一日生活從一開始來的哭鬧到如今的開心參與各種活動,都是幼兒的巨大進步。在自理能力方面孩子也得到了提高,可以自己吃飯、小便、洗手了。

2、在學習能力上,幼兒逐漸養(yǎng)成了一定的學習習慣,中大班的孩子知道每天回家首先完成老師交代的任務再玩耍,老師組織活動時認真聽講。

3、對個別幼兒的教育工作。本學期我們加大重視個別教育,根據(jù)孩子的特點和特殊表現(xiàn)要求老師跟蹤教育,結合家庭教育共同幫助孩子融入集體生活,發(fā)展為身心健全的孩子。

(五)幼兒園特色和班級特色。

本學期我們繼續(xù)以兩浴為我園特色,每周三下午為全園性的日光浴活動,老師們認真組織活動。同時每個班級也都有自己的特色,托班的涂鴉幫助孩子在認識顏色的基礎上進一步了解了涂色的方法樂趣。小班的兒歌特色總是受到家長的一致好評,孩子總能朗朗的說出很多兒歌,對孩子的語言發(fā)展提供了幫助;中班的國旗標志增強了孩子對世界國家的認識;大班的趣味閱讀更是為孩子今后的閱讀能力提供了極大的幫助。

在一學期的工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,例如,我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設需要加強;主題墻的創(chuàng)設依然不足;園本教研活動開展地不夠深入,教研組長的教研水平需要提高,教師上課評課的能力較弱等,都是我們在下一學期需要努力改進的方向。 希望通過我們全體老師的再接再勵將全園的教育教學工作再上一個臺階。

初一下期地理教師工作總結3

以往的夢想變成為現(xiàn)實,一年前,我最終如愿以償,十分光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣,滿腔的熱情,來實現(xiàn)自我的抱負。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來的情景匯報如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨,熱愛教育事業(yè)。堅持鄧小平理論和三個代表重要思想以科教興國方針引領自我,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記,本學期主要學習了:十八大會議的精神資料。平時能嚴格的要求自我,以師德的要求時刻提醒自我,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心對待幼兒園中的新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以進取的情感態(tài)度和幼兒應對。

二、業(yè)務工作方面:

1、班級的管理工作。在班級中構建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,團體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進取應對。在環(huán)境的創(chuàng)設上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創(chuàng)設了幼兒感興趣的活動區(qū)。

作為班主任,協(xié)調好和本班教師的工作,是至關重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班教師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自我每一天的必修課,

我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱贊。

2、教育教學工作。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、本事、興趣、需要為出發(fā)點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領域的學習關聯(lián)起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學初制訂周計劃并每周及時調整教學資料,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習本事的發(fā)展。小組教學和個別教育相結合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

3、個人業(yè)務方面。為提高自我的業(yè)務水平,我進取參加園里組織的各種培訓,經過參觀學習、觀摩,從而為自我積累更多的教育教學經驗。曾獲得校級及縣級兩項“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。此外,為提高自我的技能方面,我也進取利用課余時間練琴。在幼兒園內,我也進取地向老教師及指導教師請教,經過聽課活動,也為我積累了不少知識,同時,我們園也經過了“以老帶新”的活動,讓老教師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進行改正,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經驗,并且也能做到互相學習,共同促進。在工作中我服從園領導的安排,不斤斤計較。且樂于助人,自覺主動。待人坦誠熱情,耐心對待幼兒。親切對寶寶,笑臉迎家長。對待工作認真,每星期都按時撰寫教學計劃,進取準備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。

三、做好家長工作:

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不一樣家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,進取而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。所以,我首先擺正和家長之間的位置,經常換位思考,了解家長的要求,以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長,使家長們從中學到很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象。

四、發(fā)展方向。

“處處留心,事事用心”是我的座右銘。僅有逗號,沒有句號;僅有更好,沒有最好。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景,爭取更好的成績。

經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升,也看到了自我的不足,社會的不斷提高,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我明白,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

初一下期地理教師工作總結4

本學期,我擔任八年級三個班班的政治學科教學任務。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:

一、主要工作和成績

我是一名科任教師,在教學中,我認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》結合本校的導學案進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

大家都懂得,教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,看到他們取得成績,馬上提表揚,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

二、經驗和體會

1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;

2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤,人無完人”我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

初一下期地理教師工作總結5

光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20__年的工作主要有以下幾點:

一、注重師德師風建設

本人平時能認真學習時事政治,學習各項規(guī)章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的師德修養(yǎng),熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。

二、精心施教,形成特色

德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養(yǎng)成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學生的整體素質都能得到提高。

三、精心組織,開展好體育活動

在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質量受到了領導和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準備了。為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。

四、一如既往的抓好政教處工作

學校政教處工作紛繁復雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學生常規(guī)習慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學生的各方面的能力。

每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學生的能力,同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。

五、適時沖電,潛心鉆研

由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經??从嘘P體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學校的課題研究,并經常寫自己的心得體會,下半學期我寫了《改變體育教學模式,提高課堂教學效率》參加了江蘇省教育學會組織的論文評獎。

總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。

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