自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案能夠規(guī)范應(yīng)急演練和救援演練，提高應(yīng)急隊(duì)伍的組織和應(yīng)對(duì)能力，促進(jìn)各類資源的合理利用和人員的協(xié)同配合。以下是小編整理的校園自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考!
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
第一條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
（1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
（2）對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識(shí)。
（3）把提高思想認(rèn)識(shí)作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對(duì)待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門工作職責(zé)：
（1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
（2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長(zhǎng)鳴。
（3）要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對(duì)性的'提示教育。
（4）各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。
（5）各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識(shí)，并通過(guò)會(huì)議、談話等多種手段來(lái)提高職工的消防意識(shí)、憂患意識(shí)、防控意識(shí)。作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二條可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因
（1）電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。
（2）定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)
第三條預(yù)防措施
1 、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員（嚴(yán)禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
5、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
6、保持通道暢通，不堆雜物。
第四條 防火預(yù)案
發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢(shì)大小，火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可視火勢(shì)大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭(zhēng)把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。
第五條處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
1、打 "119" 電話報(bào)警，同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)或者家屬。
5、在等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。
本預(yù)案所指自然災(zāi)害是指暴雨、洪澇、雷電、地震等因素引發(fā)的自然災(zāi)害。發(fā)生自然災(zāi)害，學(xué)校有關(guān)部門要各司其職，通力合作。為提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校安全工作的需要，特制定本校自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。
一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作。
組長(zhǎng)：__X
成員：全體教師
主要職責(zé)：
1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
2、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件x質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。
4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
二、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
1、發(fā)生自然災(zāi)害，學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。
2、自然災(zāi)害發(fā)生后，應(yīng)急小組及時(shí)召集有關(guān)人員初步研究判斷災(zāi)害情況，及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并開始啟動(dòng)自然災(zāi)害應(yīng)急工作。
3、發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學(xué)?？梢圆扇”匾?停課。
4、對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及學(xué)生安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送，也可以x求助。
5、對(duì)可預(yù)見x自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見x自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。
一、制訂預(yù)案的目的：
自然災(zāi)害不可避免，在自然災(zāi)害來(lái)臨前，事先做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把災(zāi)害可能造成的損失降到最低。
二、自然災(zāi)害的范圍：
校園自然災(zāi)害包括：大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)，大雨、暴雨、雷暴雨，大雪、暴雪，地震等非人為因素導(dǎo)致的災(zāi)害。
三、預(yù)案的啟動(dòng)：
1、收到有關(guān)部門發(fā)布的預(yù)x信號(hào)，本預(yù)案正式啟動(dòng)。
2、發(fā)現(xiàn)有別于常規(guī)的現(xiàn)象，經(jīng)驗(yàn)中，可能出現(xiàn)自然災(zāi)害，本預(yù)案正式啟動(dòng)。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立防災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蔡x
副組長(zhǎng)：王x、徐x
成員：張x、王x、白x、徐x
五、職責(zé)：
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作；副組長(zhǎng)及成員負(fù)責(zé)日常設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、排除隱患工作。
2、負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生時(shí)教師、幼兒的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、轉(zhuǎn)移、逃生等工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后的救治及發(fā)生的后果處理工作。
一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對(duì)重要情況快速反應(yīng)，及時(shí)處置。
組長(zhǎng)：
成員：
二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。
2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的'時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
5、遇有意外事故時(shí)，根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
三、部門工作的預(yù)見性：
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
四、通信聯(lián)絡(luò)：
停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序：
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)
1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
2、校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人：
（1）停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法；
（2）晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況；
（3）停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況，請(qǐng)示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
安全性，是院校開展一切正常教育科研的確保，是每一個(gè)家庭和睦的確保，是小孩快樂成長(zhǎng)的確保。依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下：
一、提升安全防范意識(shí)，貫徹落實(shí)各類管理制度
1、不斷完善組織架構(gòu)，不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案（如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等），分配二十四小時(shí)值勤，明確安全性工作崗位職責(zé)，確立各單位職責(zé)分工，做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級(jí)承包制，校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，由班級(jí)小組長(zhǎng)到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個(gè)人有義務(wù)的承攬?bào)w制。院校與各單位承擔(dān)教師（包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。
2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識(shí)，擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運(yùn)用校會(huì)、主題班會(huì)、主題班會(huì)教案及其校園廣播、板報(bào)、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識(shí)，使師生了解到啥事有風(fēng)險(xiǎn)，啥事不應(yīng)該做，干了會(huì)有什么不良影響，應(yīng)當(dāng)怎么做，如何防止風(fēng)險(xiǎn)；假如發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，理應(yīng)如何逃生，如何急救知識(shí)，如何求助。
3、搞好清查，防范于未然。對(duì)重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)谩⑿≠u店等開展習(xí)慣性的查驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理處理。
4、組織紀(jì)律性是對(duì)小孩個(gè)人行為的管束，而這類管束更是小孩快樂成長(zhǎng)的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理，不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機(jī)構(gòu)學(xué)生會(huì)查人貫徹落實(shí)。
二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案
（一）安全用電
1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。
2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應(yīng)用交流電流的收錄機(jī)等備用家用電器。
4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學(xué)生要匯報(bào)電焊工維修，不必自身開展路線檢修。
5、打掃房間要留意維護(hù)家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線桿掏鳥，沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。
7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，隨后匯報(bào)。
（二）用火安全性
1、提高防火安全觀念，學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識(shí)。
2、學(xué)生不可作死，冬季供暖，根據(jù)《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴(yán)苛查驗(yàn)爐灶，查驗(yàn)自然通風(fēng)狀況，并提示學(xué)生安全提示。
3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應(yīng)用液化氣罐等。
5、飯?zhí)弥箫堄没?，根?jù)《伙房防火制度》實(shí)行。
6、假如發(fā)生火災(zāi)事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災(zāi)事故，不要慌，應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對(duì)策。如果是授課期內(nèi)，應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生，并逐步匯報(bào)。在滅火全過(guò)程中，不允許學(xué)生參加滅火，只能夠做一些服務(wù)性工作中，教師通過(guò)培訓(xùn)的能夠參加滅火。
（三）體育文化、安全游戲
1、常常查驗(yàn)體育器械，確保器材的安全系數(shù)。
2、體育課程，教師嚴(yán)格管理，避免大撒鷹。
3、來(lái)教學(xué)生安全防護(hù)專業(yè)知識(shí)，及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識(shí)。
4、在課間活動(dòng)做正當(dāng)性手機(jī)游戲，不可在教室內(nèi)追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險(xiǎn)性游戲。
5、健身運(yùn)動(dòng)或手機(jī)游戲時(shí)發(fā)生損害，立即報(bào)告老師，開展妥善處理，損害比較嚴(yán)重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診，并逐步匯報(bào)。
（四）勞動(dòng)者安全性
1、勞動(dòng)者時(shí)，嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人，規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律，服從分配聽指揮。
2、應(yīng)用專用工具時(shí)，禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動(dòng)防護(hù)。
（五）團(tuán)體活動(dòng)中的安全性
1、除納入院校工作規(guī)劃中的'關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外，正常情況下已不機(jī)構(gòu)別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動(dòng)，務(wù)必創(chuàng)建嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人，層層抓落實(shí)。
（六）食品衛(wèi)生安全
1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實(shí)行。
2、嚴(yán)控貨源供應(yīng)商，選購(gòu)安全性達(dá)標(biāo)的食品類，并做好紀(jì)錄。
3、對(duì)校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器，定期維護(hù)，發(fā)覺到期或不過(guò)關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售，令其糾正。
4、如發(fā)生食品類中毒了，值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話，并馬上匯報(bào)。
（七）道路交通安全
1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識(shí)，遵循交通法規(guī)。
2、學(xué)生騎自行車（不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車），規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車，不騎順風(fēng)車，不與機(jī)動(dòng)車輛搶道等；教師不可酒后駕駛。
3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時(shí)，并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。
4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。
（八）、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患
1、遇暴風(fēng)雨時(shí)，避免遭雷擊，規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話。
2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨，務(wù)必延遲下學(xué)，下完雨后沒有水災(zāi)，可自主搭伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò)父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務(wù)必由父母來(lái)接，或由教師接送即可離開學(xué)校，如遇特殊情況，應(yīng)留校酒店住宿或請(qǐng)教師想其他方法。
3、如發(fā)生地震災(zāi)害，教導(dǎo)主任或授課教師立刻機(jī)構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出，東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。
（九）防洪措施和應(yīng)急方案
1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂觀，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著安全第一的標(biāo)準(zhǔn)，將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。
2、創(chuàng)建防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮者機(jī)構(gòu)，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長(zhǎng)，政教處和總務(wù)處，班級(jí)小組長(zhǎng)到教師的四級(jí)指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報(bào)、下傳。
3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預(yù)報(bào)，如發(fā)現(xiàn)異常，早做分配。
4、創(chuàng)建上下游管理機(jī)制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、---溝中小學(xué)取得聯(lián)系，如出現(xiàn)部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案
5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡，嚴(yán)重危害到師生安全性，規(guī)定學(xué)生遵從教師分配，有紀(jì)律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線路：沿道路南行，東向）。緊急情況時(shí)，規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學(xué)們?cè)谝黄?，等候解救，干萬(wàn)不可以獨(dú)自一人回家。
6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴(yán)重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機(jī)構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移，并逐級(jí)匯報(bào)。水不很大時(shí)，可遷移到教學(xué)大樓，水過(guò)大，按應(yīng)急預(yù)案5遷移。
7、備汛提前準(zhǔn)備。觀念提前準(zhǔn)備，提升防汛觀念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好藥物、強(qiáng)光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開展防洪仿真模擬演習(xí)。
（十）治安工作
1、提升內(nèi)控管理，提升與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò)，職業(yè)與人群預(yù)防融合（保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會(huì)），對(duì)校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。