突發(fā)事故工作預案如何寫。工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的，這個工作總結(jié)要怎么去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于突發(fā)事件應急預案簡潔，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
一、基本狀況
20__年，我公司四大類突發(fā)事件為零，人員傷亡為零，經(jīng)濟損失為零。
二、應對處置工作開展狀況
為了應對可能突發(fā)的各類事件，迅速有效地組織開展事故搶險、救援工作，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保護員工的身體健康和生命財產(chǎn)安全，公司著力加強各項應急管理工作，建立健全應急管理體系，完善應急管理制度，加大資金投入，并以“演練周”活動為契機，組織開展了應急預案的演練活動。透過演練，員工的安全意識得到了加強，應急處置潛力得到了全面提升。在全體員工的共同努力下，公司__年應急管理工作成績顯著，安全生產(chǎn)形勢良好，實現(xiàn)了零事故、零傷亡、零損失。
（一）加強應急管理組織機構(gòu)建設。為了有效控制工程建設安全生產(chǎn)事故，消除安全事故的影響，保障員工生命財產(chǎn)安全。公司建立健全了應急管理體系，明確了應急處置的職責分工，成立了以總經(jīng)理為組長、副總經(jīng)理為副組長、各部門負責人為成員的應急管理工作領導小組。領導小組的主要職責是：統(tǒng)一領導公司各項應急管理工作；研究應急管理重大決策和部署；審批應急預案，決定實施應急預案，發(fā)布應急工作指令。領導小組下設辦公室，負責突發(fā)事件應急管理工作的具體實施。
（二）完善應急管理制度和應急預案。公司建立了包括應急值班制度、檢查制度、例會制度在內(nèi)的應急管理制度體系，嚴格執(zhí)行突發(fā)事件信息報告制度，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，迅速上報，絕不允許遲報、誤報、漏報甚至隱瞞不報，對違反規(guī)定，造成嚴重后果的，追究有關人員職責。堅持領導值班制度，進一步完善應急值守崗位職責制和值班制度，加強對值班工作的監(jiān)督力度，實現(xiàn)了專人24小時值班，確保通訊暢通，實現(xiàn)了值守工作“縱深到底”。同時完善了重大危險源辨識及風險評價與控制程序，建立了危險源清單，并根據(jù)危險源的風險等級，制定了應對措施，對重大危險源實施了重點監(jiān)控。
根據(jù)實際狀況對原有應急預案進行了修訂，不斷提高預案的合理性和可操作性，并根據(jù)實際需要增加了部分預案。從應急指揮、應急響應、應急處置等方面入手，制訂了具體詳細的工作程序，明確了職責和分工，推進了應急工作的規(guī)范化、制度化和程序化。
（三）強化應急救援隊伍建設。為了保證應急狀況發(fā)生時，救援及時，公司高度重視應急救援隊伍的建設，把救援隊伍建設和提高應急管理潛力作為一項重要的基礎性工作來抓，公司成立了應急搶險突擊隊，各預案明確了救援小組，進行了人員分工，主要人員發(fā)生變動時及時進行調(diào)整，保證了應急救援隊伍的穩(wěn)定性和執(zhí)行力。
以“演練周”活動為契機，多次組織開展應急預案演練
根據(jù)演練狀況，對演練中發(fā)現(xiàn)預案存在的問題進行了及時修正。透過演練，極大地增強了員工的安全職責感，提高了他們的應急反應潛力和應急處理水平。
（四）用心開展隱患排查治理。今年初，公司對安全隱患排查治理工作做了總體部署，要求各項目部做好日常巡查和例行檢查工作，并根據(jù)季節(jié)變化及上級安排開展春季、秋季、冬季安全大檢查和“反三違”、“防火”等專項安全大檢查，強調(diào)按公司要求上報事故隱患狀況、落實處理措施、反饋處理結(jié)果。用心開展反習慣性違章活動，深入生產(chǎn)一線排查隱患，對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，提出整改措施，限期完成整改。公司還在各單位自查的基礎上進行抽查和突擊檢查，發(fā)現(xiàn)一處處理一處，做到安全檢查層層把關、隱患處理層層落實，有效防止了安全事故的發(fā)生。
（五）扎實推進應急宣傳教育工作。一是用心開展應急管理培訓。將應急管理培訓納入員工教育培訓體系，明確培訓資料、標準和方式。加強應急管理人員和應急救援隊伍安全知識、處置技能和操作規(guī)程的培訓。二是大力宣傳普及應急知識。充分運用各種手段，開展有關應急防護知識教育，深入宣傳各類應急預案，開展現(xiàn)場宣傳、知識競賽等活動，全面普及預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能，擴大應急管理科普宣教工作覆蓋面。
三、工作推薦
（一）建立健全應急預案體系。進一步加強應急預案的編制和修訂工作，根據(jù)工程進展和實際需要對預案進行修編和增訂，逐步構(gòu)成規(guī)范的安全生產(chǎn)事故預防和應急救援的標準體系。
（二）著力強化應急救援隊伍建設。進一步加強應急救援隊伍建設，強化隊伍的素質(zhì)教育，提高隊伍的實戰(zhàn)潛力。大力普及安全生產(chǎn)事故的預防和應急救援知識，定期組織應急救援演練，不斷提高員工的安全意識和職責心，增強員工對安全事故的處置潛力。
（三）做好突發(fā)事件的隱患排查和應急處置工作。加強隱患排查工作，對安全隱患及時進行整改和治理。對危險點、危險源進行深入檢查和分析，強化監(jiān)管力度。同時不斷完善檢查制度，及時落實相關預防措施和整改方案，不斷消除危險點和危險源，將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）加大應急管理資金投入。加大資金投入，充實應急救援的物資儲備，優(yōu)化應急救援裝備，以適應應急救援工作的需要。同時應根據(jù)實際，聘請各相關專業(yè)的技術(shù)人員，為應急救援帶給技術(shù)支持。
20__年4月15日為了提高公司應急小組救援能力，并通過演練發(fā)現(xiàn)執(zhí)行程序或行動中的缺陷和不足，按照《常熟市鑫虞化工貿(mào)易有限公司應急救援預案演練方案》公司按計劃開展了安全生產(chǎn)事故應急救援預案演練，現(xiàn)將演練情況匯報如下：
一、演練前的動員及分工
為了使此次演練能達到預定效果，使每個應急小組成員都能按急應救援預案規(guī)定的程序和方法來行動，4月15日上午公司專門組織應急小組成員集合，進行思想動員，并對各參演小組進行任務分工，保證演練按程序進行。
二、演練過程
下午9：00演練開始，9：01通訊聯(lián)絡人員孫燁峰接到倉儲部員工報警，一氫氟酸儲罐出料管發(fā)生泄漏，員工夏正元被氫氟酸灼傷，氫氟酸管還在繼續(xù)泄漏，請求應急小組救援。接警后立即發(fā)布警報，先匯報應急救援總指揮朱克健，請立即到臨時集合點；通知副總指揮朱蘊玉，立即到臨時集合點，通知工程搶險組長劉云祥，消防組長陶國良，救護組長顧新燕，后勤組長成萍立即到臨時集合點集中。9：04各組人員已趕到臨時集中點，總指揮作出立即向出事地點出發(fā)后，各組人員立即奔向一車間，并立即按分工開展救援，同志先向全車間發(fā)出事故警報并做出停車指示，車間員工立即停止工作，關閉應該關閉的水、電、氣等閥門，在車間班組長帶領下，從疏散樓梯和安全通道撤離作業(yè)現(xiàn)場，并按治安隊員的指示撤離，到安全地點集結(jié)，并清點人數(shù)，向總指揮報告：“除缺少一名職工外，其他人員全部成功疏散，請求救援，匯報完畢?！?：08總指揮向各組發(fā)布“立即按預案開展救援”的指示。9：09工程搶險隊帶領搶險人員到事故泄漏地點進行堵漏，消防隊帶領消防人員做好消防應急準備；醫(yī)療救護組帶領成員對灼傷人員進行就地清洗包扎傷口，警戒疏散組帶領成員進行現(xiàn)場警戒，后勤組做好物資提供。9：16搶險隊長報告：泄漏已被封堵，罐內(nèi)物料大部分已被轉(zhuǎn)移到低位槽，沒有造成進一步的污染。本隊無人員傷亡，匯報完畢。救護隊長報告：傷員已脫離危險，各隊救援人員無傷亡，匯報完畢。9：17進行現(xiàn)場泄漏物料處理，清洗。9：26解除警報。9：28各隊集中，由總指揮講話，對本次演練進行講評。9：30演練結(jié)束。解散。
三、演練總結(jié)
本次演練基本上已經(jīng)按照應急救援的程序來進行，各應急小組的也已基本掌握相關應急救援任務，本次演練各參演人員、應急小組均能相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令，聽從指揮，沒有發(fā)生次生的意外事故。但是仍存在一些不足之處，比如個別人員行動遲緩，集體行動時拖團隊后腿，希望各成員平時要加強應急能力的鍛煉，提高業(yè)務水平，使我們的應急小組有在發(fā)生事故時能隨時投入戰(zhàn)斗的能力。
本次演練成功，已達到預期的目的。目前本公司實施的應急預案有可指導性。
為提高我市突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急處置能力，科學、規(guī)范、有序地開展醫(yī)療救援工作，鍛煉應急隊伍，提高全市網(wǎng)絡醫(yī)院的急診急救水平。20__年11月15日，__市衛(wèi)生局舉行了全市各醫(yī)療機構(gòu)120急救人員醫(yī)療救援應急演練，全市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)16個醫(yī)院、衛(wèi)生院及分院共36人參加了本次演練。上午8時，各單位準時報到。8：20-11：30，各單位根據(jù)提供的案例背景資料進行現(xiàn)場演練。
一、演練概況
本次應急演練采用現(xiàn)場演練形式，首先是120急救人員接到緊急救援通知后攜帶應急藥物、器械并趕赴現(xiàn)場，根據(jù)模擬提供的案例進行現(xiàn)場演練，評估120急救人員的應對處置能力。
二、組織管理
為了確保演練成功舉行，市衛(wèi)生局及120急救分中心制定了詳細的演練方案，明確了參加本次演練人員組成、同時明確了現(xiàn)場指揮組、考核組、后勤保障組、監(jiān)督組的人員及相關職責，從組織管理上落到實處。市衛(wèi)生局__局長出席了應急演練，四家市級醫(yī)院及各鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院醫(yī)療救援應急人員參加了本次應急演練。經(jīng)專家組點評，本次演準備充分、選材切實、基本達到目標。
三、結(jié)果
經(jīng)過3個小時多的緊張演練，活動順利結(jié)束，基本達到預期目標。四、存在問題演練之后，進行了總結(jié)會，通過專家組演練總結(jié)點評，指出本次演練提高了醫(yī)療救援應急人員的處置能力和協(xié)作能力，也豐富了應急處置上的經(jīng)驗。這次演練同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題，部分急救人員在某些細節(jié)問題處置上還存在欠缺，主要是現(xiàn)場處置熟練程度不夠。
五、工作建議
本次現(xiàn)場演練操作中發(fā)現(xiàn)的問題主要原因是部分醫(yī)療救援應急人員平時對突發(fā)事件的處置比較少，處置熟練度欠佳。因此，在以后的工作中，在加強相關人員的培訓的同時，增加實踐操作的力度，在提高專業(yè)技術(shù)人員知識水平的同時強化實踐操作能力。
按照奎屯貨運中心的的安排部署，結(jié)合我部實際情況，20__年12月12日下午，我部組織開展了特種設備事故應急救援演練活動，現(xiàn)將演練總結(jié)匯報如下：
一、組織實施
此次演練前制定了詳細周密的演練方案，組成了臨時指揮小組，安排了配合人員，制訂了保障措施。此次演練事故設定為叉車零部件在作業(yè)過程中突然脫落，造成人員傷亡事故，事故的應急處置工作由精河經(jīng)營部處理，整個演練分為：事故報告、事故應急處置、清理和恢復事故現(xiàn)場、事故總結(jié)等四個過程，演練歷時一個小時。
二、演練情況
此次演練于上午10點45分正式開始，預設事故發(fā)生后，裝卸隊裝卸工立即向有關負責人進行了報告，并迅速停止作業(yè)。我經(jīng)營部領導在接到事故報告之后，立即啟動了我部的事故預案，組織人員趕赴現(xiàn)場，開展了事故現(xiàn)場保護，事故報告、事故防控等演練，恢復現(xiàn)場，演練結(jié)束后，所有演練人員并對此次演練情況進行了總結(jié)、分析。
三、取得的經(jīng)驗
1、此次演練中，針對行業(yè)特點、將特種設備風險點及應對措施等方面進了深入調(diào)查和分析，全體參演人員積極參與，相互協(xié)調(diào)配合，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，實現(xiàn)了無任何重大事故和人員傷亡，達到了預期目的。
通過此次演練不僅檢驗了我縣應急隊伍處理突發(fā)事件的能力，而且提高了應急防范和處置能力、自我保護意識和自救能力，加深了使用主體責任意識，提升了應急響應水平和處理突發(fā)事件的能力，使安全生產(chǎn)意識深入人心。
2、使員工在此次演練行動中掌握應急事故自救和互救常識，各應急救援搶險組及成員發(fā)揮其應盡的職責。
四、存在的不足
1、氣氛營造不夠濃郁。在演練過程中，參與事故處置的人員，沒有當作是真真切切的發(fā)生了事故，沒有將此次演練作為一次真實的事故來進行處理，參與事故處置人員沒有緊迫感。
2、整個過程銜接不夠緊密。此次演練過程整體比較松散，整體安排不夠科學合理。
3、特種設備應急管理工作創(chuàng)新少，思路不寬，不敢大膽嘗試新思路新方法。針對上述問題，我們要提出的整改措施。
4、工作人員在應急管理方面的培訓少，應急演練少，應急處置能力與實際工作需要還存在很大差距。
5、設備安全可靠性差，作業(yè)人員素質(zhì)不高，企業(yè)負責人安全責任主體意識淡薄，應急預案不夠完善，在特種設備安全方面投入少，應急人員往往由安全管理人員和作業(yè)人員臨時兼任，素質(zhì)差，有的根本不具備應急管理知識。
五、今后的應急管理工作思路
1、加大人員培訓力度，不僅要培訓分局特監(jiān)工作方面的應急管理人員，還要培訓企業(yè)的應急管理人員，采取走出去請進來的方式，請專家講課，多演練，多分析，多總結(jié)。
2、在落實特種設備安全生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任的基礎上，督促人員在特種設備安全管理和應急方面投入一定的人、財、物，及時修訂和完善自己的應急預案，要求每年至少開展兩次應急演練，讓應急預案真正發(fā)揮作用，在特種設備突發(fā)事件發(fā)生時才能有條不紊的啟動和按部就班的開展應急救援工作。
3、創(chuàng)新特種設備應急管理工作，對好的做法和經(jīng)驗加以推廣，舉一反三。
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，限度地減輕地震災害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市《預防地震應急預案》，結(jié)合我校防震減災工作實際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構(gòu)的組成和職責
（一）抗震減災應急領導小組
組長：
成員：
（二）應急機構(gòu)的職責
1、組長職責
地震發(fā)生后，領導地震應急工作，統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現(xiàn)場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構(gòu)保持系。
2、領導小組成員職責
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向教育局抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構(gòu)保持聯(lián)系。
（2）協(xié)助市地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。
（3）組織震害損失調(diào)查和快速評估，開展地震考察、宏觀異常調(diào)查，了解和匯總應急工作情況。
（4）負責報送地震新聞宣傳報道。
（5）負責處理領導小組日常事務，辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
（一）應急通信保障是應急預案實施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無阻。
（二）要優(yōu)先保證重要用戶、重點用戶以及生命工程用戶的通信。
三、對學生進行抗震常識教育
1、避震要點
震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。
2、身體應采取的姿勢
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
3、教學樓避震
正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應在室外上課。
四、校抗震救災應急工作領導小組開展以下工作
1、召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2、隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向?qū)W校抗震救災領導小組各應急工作組通報。
3、檢查學校各部門、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
4、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
五、震時應急反應
破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉(zhuǎn)為學校抗震救災指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學?？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設施。
5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
6、信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告市教育局。
7、應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
一、指導思想：
落實上級“安全生產(chǎn)月”活動的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓，限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。
二、防震應急領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、演練要求：
1、演練時間：20__年6月23日上午10：00
2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點（籃球場南部）。
3、地震災害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教學樓。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：籃球場南部。各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告王校長。
四、學生自救方法、疏散樓梯安排及次序
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學校地震應急工作領導小組的統(tǒng)一指揮下開展應急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學樓內(nèi)的師生立即停止教學活動，告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生應該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。
2、緊急疏散避險
等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準許家長到各班班主任處簽字接走學生。
有電時，董衛(wèi)紅迅速準備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散
（1）要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學生分前后 門走，各排一隊，教師可根據(jù)班級人數(shù)進行安排，離門最近的學生把門固定住，以免門被關上，影響逃生時間。等所有同學都撤離了，他們才跟在隊伍最后。
（2）一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。