導(dǎo)語(yǔ):鄉(xiāng)村少年宮,是為了能夠給鄉(xiāng)村的孩子們帶來(lái)更好的幫助,令他們更好的成長(zhǎng)。下面是找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理的鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃,希望能幫到各位。
鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃1為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),在我校開(kāi)展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、全面發(fā)展。
為保障鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、教師具體分工。
3、堅(jiān)持以人為本,貼近未成年人和本校的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。
籃球小組
乒乓球小組
書(shū)法小組
繪畫(huà)手工小組
音樂(lè)小組
棋類(lèi)小組(科技創(chuàng)新)
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。具體可涉及以下幾個(gè)方面:
1、德育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。
2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng),培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
3、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂(lè)部的活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周三、四第六節(jié)課后15:00—16:00,其余時(shí)間可由指導(dǎo)老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)放。
2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛(ài)好分為六個(gè)組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)手工小組、音樂(lè)小組以及棋類(lèi)小組(科技創(chuàng)新)。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、老師:在全校老師中按照不同特長(zhǎng)把教師分為六個(gè)組,每組設(shè)立組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫(xiě)活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
4、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。
1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng);
(2)活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓?zhuān)惺聢?bào)告班主任或帶隊(duì)教師;
(3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲;
(4)不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假;
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
按教體局文件執(zhí)行。
鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃2以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
2、督查小組
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排。
3、工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
5、督查小組,負(fù)責(zé)好活動(dòng)當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目教師的活動(dòng)情況,學(xué)生的參與情況。
(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng),球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目特色活動(dòng),使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件,開(kāi)展科技制作、手工、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)等項(xiàng)目,提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái),讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái),貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展以下項(xiàng)目活動(dòng)
1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。
2、美術(shù):兒童畫(huà)、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。
3、書(shū)法:筆、篆刻、軟筆。
4、音樂(lè):電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂(lè)器。
5、綜合類(lèi):經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。
6、科技類(lèi):科普?qǐng)@、科技制作、園藝。
7、地方類(lèi):三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承。
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
8、本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡?jì)劃在管理人員當(dāng)中,進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的資料收集匯編、整理存檔。
在校期間每周星期五下午第二節(jié)課(15:00——15:55)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。
4、學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。
1、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
(一)舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界——細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。
(二)經(jīng)典誦讀類(lèi):
1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
(三)美術(shù)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。
1、選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材。
2、基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描。
3、多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。
(四)器樂(lè)類(lèi):吹奏健康向上的樂(lè)曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
(五)體育類(lèi):通過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
(六)科技類(lèi):通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。
(七)硬筆書(shū)法類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書(shū)寫(xiě)美妙的人生。
(八)軟筆書(shū)法類(lèi):
1、把握扎實(shí)的基本功。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。
3、能書(shū)寫(xiě)一筆好字。
(九)閱讀類(lèi):讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi):進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。
(十一)心理咨詢(xún):能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
(十二)各種棋類(lèi):掌握各種棋類(lèi)得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。
1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,讓學(xué)員自己報(bào)名到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水平?;顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、強(qiáng)化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。